三年級下冊統(tǒng)編語文期末測試卷

期末測試卷時間：90分鐘滿分：100分基礎(chǔ)積累一、單選題。（8分）1.下列詞語書寫完全正確的一組是（）A.歌謠沒精打彩承認(rèn)重疊B.免疫逆風(fēng)而飛執(zhí)著光茫C.縫隙竊竊私語旋轉(zhuǎn)諺語D.櫥窗翩翩起舞瞭望覽繩2.下列詞語中加點字讀音完全相同的是（）A.散步分散散文煙消云散B.縫隙縫合見縫插針天衣無縫C.漲潮漲價漲停板漲紅了臉D.對稱相稱稱職稱心如意3.下面運用了比喻修辭手法的句子是（）A.冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。B.松樹剛洗過澡一身清清爽爽，松針上一串串雨珠明明亮亮。C.我好像聽到鳥兒們在合唱著一首春天的歌。D.我想穩(wěn)住小沙，\o"中國教育出版網(wǎng)\"告訴他這是最時髦的發(fā)式，可他一照鏡子，大叫一聲，像見了鬼一樣。4.下面的句子中完全沒有語病的是（）A.因為趙州橋非常堅固，所以它很美觀。B.小蝦的搏斗很激動，蹦出水面是常有的事，有時還會蹦到缸外的地面\o"中國教育出版網(wǎng)\"上。C.能巴在輪船底下做免費的長途旅行。D.棗核很勤快，天天干活，學(xué)了很多的本領(lǐng)。二、讀句子，按拼音提示，填寫詞語。（10分）姐姐今年cānji?。ǎ┝烁呖?，考得很好，她的lǐxiǎng（）是當(dāng)一名教師，所以她xīwàng（）能被北京師范大學(xué)lùqǔ（）。大家都向她biǎoshì（）祝賀，她qiānxū（）地說：“我幸運地遇到了幾位fùzé（）的老師，他們有豐富的學(xué)識和jīngyàn（），從來不怕máfɑn（），不惜dàijià（），他們無私的愛像陽光一樣照亮了我前進(jìn)的道路?！比?、字詞練習(xí)。（12分）1.按讀音，在括號里填上正確的字。（6分）（）史解（）（）晨lìshìlíng（）害姿（）（）點設(shè)（）懦（）（）汁jìruòmò（）續(xù)假（）（）非2.按要求寫詞語。（6分）（1）像“滔滔不絕”這種形式的詞語（AABC式）還有________、________、________。（\o"中國教育出版網(wǎng)\"2）用“續(xù)”字組成不同的詞語填空。①大雨已經(jīng)（）下了三天三夜，城里多處被淹，造成了極大的損失。②如果你還想（）學(xué)鋼琴，就得勤奮練習(xí)，不能偷懶。③看到有同學(xué)（）走出校門，奶奶急忙問是不是放學(xué)了。四、按要求完成句子練習(xí)。（8分）1.看著亂糟糟的屋子，媽媽____________說道：“你們倆能不能讓我省點心？看把家里弄成什么樣子了！”（加上描寫神態(tài)的修飾語）2.李明____________：“你再不寫完，我就不收你的作業(yè)了！”（加上描寫動作的修飾語）3.爸爸說：“我下班以后還要開會，晚飯就不用等我一起吃了。”（\o"中國教育出版網(wǎng)\"改為轉(zhuǎn)述句）___________________________________________________________________________4.晚上九點左右，曇花便開放了。（運用\o"中國教育出版網(wǎng)\"擬人的修辭手法）___________________________________________________________________________五、看圖回答問題。（4分）\o"中國教育出版網(wǎng)\"1.上面的兩幅圖展現(xiàn)的是哪一個傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣？（）（2分）A.春節(jié)B.元宵節(jié)C.端午節(jié)D.重陽節(jié)2.我們學(xué)過關(guān)于這個節(jié)日的詩句是：______________________________________。（2分）六、積累填空。（6分）1.不要聽到別人說什么就是什么，俗話說：“________________?！蹦愕脤W(xué)會自己看問題。2\o"中國教育出版網(wǎng)\".犯了錯不要緊，只要能改正就好，正如《左傳》中所說：“人誰無過？_________________________________?！?.文房四寶指的是_______________，中醫(yī)四診指的是_______________。閱讀理解七、小古文閱讀。（5分）缸中有金魚，一貓伏①缸上，欲捕食之，失足墜②水中，急躍起，全身皆濕?！咀⑨尅竣俜号?，臉向下，體前屈。②墜：落，掉下。1.這篇文章的題目可能是（）。（1分）A.《小貓釣魚》B\o"中國教育出版網(wǎng)\".《貓捕魚》C.《貓墜水》2.“全身皆濕”的原因是（）（2分）A.不小心掉進(jìn)水缸了。B.進(jìn)入水缸捉魚了。C.被魚濺起的水弄濕了。3.“欲捕食之”的意思是：______________________________。（2分）八、閱讀課\o"中國教育出版網(wǎng)\"內(nèi)語段，回答問題。（7分）方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹筆套管，（）上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，（）成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一（），那輕圓的球兒便從管上（）了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕\o"中國教育出版網(wǎng)\"地扇送，有時能飛得很高很高?！且粋€個輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢，是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風(fēng)，把她們一個個送上天去送過海去。到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著夕陽西去?；蛘咻p悠悠地飄過大海，飛越山巔，又低低地落下，落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……目送著她們，我心里充滿了快樂、驕傲與希望。1.肥皂水是怎樣制作的？用“____”在文中畫出來。（1分）2.選擇合適的詞語填在文中的括號里。（2分）A.吹B.提C.落D.蘸3.從選文中可以知道肥皂泡的特點是_______、_______、__\o"中國教育出版網(wǎng)\"_____、_______。（2分）4.目送著她們，“我”心里的希望可能是：_________________________________。（2分）九、美文賞析。（10分）袋鼠和蝸牛袋鼠從蝸牛身旁經(jīng)過，被蝸牛叫住了?！澳阋姷轿覟楹尾淮蛘泻?？”蝸牛責(zé)問道?！皩Σ黄?，我沒看見你?！薄皼]看見？”蝸牛生氣了，它喘著粗氣說，“你是鼠，我是牛，我看見了你，你怎么會看不見我呢？你這鼠輩竟敢目中無人！”袋鼠說：“你怎么是牛呢？牛我見過，比我還大哩！再說，我也不是鼠呀?！薄安粚Γ　蔽伵Ｕf，“如果我不是牛，大家為何叫我‘蝸?！兀考热稽S牛、水牛和牦牛等都是牛，那我蝸牛自然也是牛了。同樣，如果你袋鼠不是鼠，那黃鼠、田鼠以及家鼠什么的，就都不是鼠了！”袋鼠不想同蝸牛爭辯，乘蝸牛不注意，它悄悄地走開了。它清楚，盡管蝸\o"中國教育出版網(wǎng)\"牛有一個牛的名字，并且口口聲聲稱自己是牛，但人們不會把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家從不把自己看作鼠一樣。1.蝸牛生氣的原因是（）。（2分）A.袋鼠看不起它B.袋鼠沒和它打招呼C.袋鼠說它不是牛2.“爭辯”的反義詞是（）（2分）A.沉默B.辯論C.爭吵D.狡辯3.“目中無人”的意思是：____________________________________________。（2分）4.袋鼠為什么不同蝸牛爭辯？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.讀了短文，你想對文中的蝸牛說些什么？（2分）__________________________________________\o"中國教育出版網(wǎng)\"____________________________________________________________________________________________________________作文天地十、習(xí)作。（30分）在你的同學(xué)中，有沒有“小書蟲”？有沒有“昆蟲迷”？有沒有“百度先生”？或者還有“小喇叭”“好哭鬼”“零食大王”，這次寫作就寫一寫你身邊那些有特點的同學(xué)。要求：1.以人物特點的詞語為題目，字?jǐn)?shù)300字左右。2.把人物的特點寫詳細(xì)。

期末測試卷一、1.C2.D3.A4.D二、參加理想希望錄取表示謙虛負(fù)責(zé)經(jīng)驗麻煩代價三、1.歷厲釋勢凌零計繼弱若墨莫2.（1）源源不斷津津有味戀戀不舍（2）①連續(xù)②繼續(xù)③陸續(xù)四、1.皺著眉頭煩躁地2.急得直跺腳3.爸爸說他下班以后還要開會，晚飯就不用等他一起吃了。4.晚上九點左右，曇花便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。五、1.A2.千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符六、1.眼見為實，耳聽為虛2.過而能改，善莫大焉3.筆墨紙硯望聞問切七、1.B\o"中國教育出版網(wǎng)\"2.A3.想要把金魚捉來吃掉八、1.方法是\o"中國教育出版網(wǎng)\"把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點兒水\o"中國教育出版網(wǎng)\"，和弄和弄，使它溶化