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文檔簡介

24時計時法①自主訓練（時量：5分鐘）

拿出事先準備好的鐘面，從夜里12時開始時針走一圈走到中午12時時針再從中午12時走到夜里12時又走了12個小時，整天時針剛好走2圈，也就是2個12時，所以一天有24小時。②合作訓練（時量：20分鐘）1、認識24時計時法。（出事有兩圈計時數(shù)的鐘面）教師：1日（天）里時針正好走兩圈，從夜里12時（0

時）開始到中午12時，時針走一圈是12時，從

中午2時再到夜里12時（0時）時針又一圈也是12時，一共24時,1日=24時，我們這種計時法叫

做24時計時法。2、課件出示教材第52頁畫面。討論:根據(jù)24時計時法，百貨商場門前的營業(yè)時間上的21：00是幾時？3、用24時計時法分別說出下面的時刻。

早上7時

下午1時

晚上8時

下午5時（1）組織學生在小組中議一議，互相說一說。（2）小結：為了區(qū)分某一時刻，一般用“凌晨、早晨、

上午”來描述從0時起到中午12時；用“下午、晚

上、夜里”描述從中12時到晚上12時。下午幾時

或晚上幾時用24時計時法表示時，只要用原來的數(shù)

加上12即可。4、課件出示教材第53頁“做一做”想一想：在圖中的這些時刻，我們該干什么呢？請連一

連，同時教師對學生進行要按時作息養(yǎng)成良好的

學習生活習慣的教育。5、出示第53頁例3情境圖。

從圖中你知道了哪些信息？坐火車從北京到石

家莊要用多長時間？先組織學生小組討論：下午2時40分是不是24時

計時法？如果用24時計時法該怎樣表示？※：求簡單的經(jīng)過時間的計算方法：（1）根據(jù)鐘表推算。（2）用終止時刻減去起始時刻。計算時如果兩

個時刻計時法不統(tǒng)一，要先統(tǒng)一轉化成24

時計時法。③拓展訓練（時量：5分鐘）

某氣象員觀察空氣污染情況，每隔3小時做一次記錄，做第6次記錄時正好是下午6時，請問他做第一次記錄時是幾時？④達標訓練（時量：10分鐘）1、用24時計時法表示下面的時刻。下午4時（）上午11時（）晚上10時（）凌晨1時（）2、用普通計時法表示法表示下面的時刻。15時20分（）23:05（）7時（）18:30（）3、一部電影從14:30開始放映，到6:20結束，這部電影放

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