挑戰(zhàn)練16 語法填空(說明文)(解析版)-2020-2021學年下學期高二英語期末題型挑戰(zhàn)練(全國通用)

2020~2021學年下學期高二英語期末題型挑戰(zhàn)練(全國通用)16語法填空(說明文)1閱讀下面短文，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。Atatimewhenweareallexperiencinganextraordinarylevelofstress,scienceoffersasimpleandeffectivewaytoimproveourownemotional（情感的）health.Tohelpyourself,1.（start）byhelpingothers.As2.matteroffact,ourbodiesandmindsbenefitinavarietyof3.（way）whenwehelpothers.Someresearchhasfocused4.the“helper'shigh."Studiesshowthatvolunteering,donatingmoney,orevenjustthinkingaboutdonatingmoneycanrelease（釋放）feel-goodbrainchemicals.5.（feel）responsibleforotherpeoplealsocanhelpusdealwithwhateverchallengeslifebrings.EmilyGreenfield,anassociate6.（consult）ofsocialworkatRutgersUniversity,studiedaconceptcalled“feltobligation（義務），”which7.（measure）byaskingpeoplequestionssuchashowobligatedtheywouldfeeltogivemoneytoafriendinneed,even8.itmeantputtingthemselvesintrouble.Asitturnedout,thepeoplewhohadhigherlevelsof“feltobligation”-meaningtheywerethetypeofpeopletosacrificeforothers-dealt9.（well）withtheirownlifechallengesthanothers.She10.（note）thatcaringforothershelpedustoregulateourownemotionsandgainasenseofcontrol.【答案】1.start2.a3.ways4.on/upon5.Feeling6.consultant7.ismeasured8.if/though9.better10.noted【解析】這是一篇說明文。文章介紹了一種改善精神健康的方法——幫助別人。1.考查動詞。句意：要幫助自己，首先要幫助別人。分析句子類型可知，此句是祈使句，以動詞原形開頭，故填start。2.考查固定短語。句意：事實上，當我們幫助別人時，我們的身體和心靈以各種方式受益。asamatteroffact為固定搭配，意為“實際上，事實上”，故填a。3.考查名詞單復數。句意：事實上，當我們幫助別人時，我們的身體和心靈以各種方式受益。根據空前的“avarietyof”可知，此處指的是各種各樣的方法，way為可數名詞，故用復數形式，故填ways。4.考查介詞。句意：一些研究集中在“幫助者的興奮點”上。foucson/upon為固定搭配，意為"關注"，故填on/upon。5.考查非謂語動詞。句意：對他人有責任感也可以幫助我們處理生活帶來的任何挑戰(zhàn)。分析句子結構可知，空處為主語，應填動名詞，故填Feeling。6.考查名詞。句意：艾米麗·格林菲爾德是羅格斯大學社會工作顧問，研究了一個名為“感覺義務”的概念，通過詢問人們一些問題來衡量，比如他們覺得有義務為需要幫助的朋友捐錢，即使這意味著自己陷入困境。根據空前的“anassociate”及空后的“of”可知，此空應該填寫名詞，表示“顧問”，故填consultant。7.考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意：艾米麗·格林菲爾德是羅格斯大學社會工作顧問，研究了一個名為“感覺義務”的概念，通過詢問人們一些問題來衡量，比如他們覺得有義務為需要幫助的朋友捐錢，即使這意味著自己陷入困境。此句為非限制性定語從句，描述一個客觀的事實，故用一般現在時；先行詞concept為單數，在從句中作主語，與謂語動詞measure之間為被動關系，用被動語態(tài)，故填ismeasured。8.考查固定搭配。句意：艾米麗·格林菲爾德是羅格斯大學社會工作顧問，研究了一個名為“感覺義務”的概念，通過詢問人們一些問題來衡量，比如他們覺得有義務為需要幫助的朋友捐錢，即使這意味著自己陷入困境。通過句意可知，此處表達讓步關系，意為“即使，雖然”，evenif/though為固定短語，故填if/though。9.考查副詞比較級。句意：結果表明，那些有較高“責任感”的人——這意味著他們是那種會為他人做出犧牲的人——能夠更好地應對自己的生活挑戰(zhàn)。根據后文“than”可知，此處應該填比較級，故填better。10.考查動詞時態(tài)。句意：她指出，關心他人有助于我們調節(jié)自己的情緒，并獲得一種控制感。note在句中作謂語動詞，根據上文時態(tài)可知，此處應該用一般過去時，描述發(fā)生在過去的事情，故填noted。2閱讀下面短文，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式，并將答案填寫在答題卡上。ClimbingMountEverestwasonceafeat(壯舉)reservedforonlythebravestmountaineers.Thesedayseveninexperiencedorelderlyclimberstrytogettothetopoftheworld.Twentyyearsago,climbersintheir60s11.(have)justaone-in-eightchanceofgettingtoEverest'ssummit(峰頂),butnowtheoddsareclosertooneinthree.Thefortunesoffirst-timeEverestclimbershaveimprovedbecause12.theriseofthecommercialclimbingbusiness.In13.1990s,experiencedguidesbeganleadinggroupsofnewclimbers.Todaymorethan24companiesoffertheservice.Everestenthusiastswithlittleclimbingexperiencecanpaytensofthousandsofdollarstohavetheirhands14.(hold)mostofthewayup.Betterweatherforecastinghashelped,too.Travellingfromthebasecamptothetopofthemountain15.(take)aroundfourdays,andsuccessdepends16.(heavy)onweatherconditionsalongtheway.Spottingasuitable“window”ofgoodclimbingweatherwasdifficultthirtyyearsago.Withthe17.(develop)oftechnology,forecastinghasvastlyimproved.OnMay23nd,396climbersattempted18.(reach)thesummitinoneday.Theresultwasalongqueuealongaridge(山脊)inthe“deathzone”nearthetop,19.mighthavecontributedtothedeathofsomeoftheelevenclimbers.Iistillpaystotreatthe20.(world)highestpeakwiththemostrespect.【答案】11.had12.of13.the14.held15.takes16.heavily17.development18.toreach19.which20.world's【解析】這是一個說明文。文章介紹了近些年來攀登珠穆朗瑪峰的老人越來越多。11.考查動詞時態(tài)。句意：二十年前,60歲的登山者只有八分之一的機會去珠峰的峰頂,但是現在,有接近三分之一的。根據時間狀語“Twentyyearsago,”可知，此處應該用一般過去時，故答案為had。12.考查固定短語。句意：由于商業(yè)登山業(yè)務的興起，第一次攀登珠穆朗瑪峰的人的命運得到了改善。分析句子可知，“theriseofthecommercialclimbingbusiness”為名詞短語，故前面用becauseof介詞短語來引導，故答案為of。13.考查冠詞。句意：20世紀90年代，經驗豐富的導游開始帶領新登山隊員。inthe1990s為固定搭配，意為“20世紀90年代”，故答案為the。14.考查非謂語動詞。句意：幾乎沒有登山經驗的珠穆朗瑪峰愛好者可以花上幾萬美元，讓他們用手撐著大部分的路爬上去。havesthdone意為“使某事被做”，分析可知，theirhands和hold之間為被動關系，故答案為held。15.考查動詞時態(tài)。句意：從大本營到山頂大約需要4天時間，成功與否很大程度上取決于沿途的天氣狀況。分析句子成分可知，主語“Travellingfromthebasecamptothetopofthemountain”為單數，時態(tài)為一般現在時，謂語動詞用單三，故答案為takes。16.考查副詞。句意：從大本營到山頂大約需要4天時間，成功與否很大程度上取決于沿途的天氣狀況。修飾動詞depend應該用副詞，故答案為heavily。17.考查名詞。句意：隨著技術的發(fā)展，預測已經大大提高了。根據空前the和空后of可知，此空應該填名詞，故答案為development。18.考查非謂語動詞。句意：5月23日，396名登山者試圖在一天內登頂。attempttodo意為“努力做某事”，故答案為toreach。19.考查定語從句。句意：結果是一個長隊沿著山脊(山脊)附近的“死亡地帶”,這可能是導致死亡的11名登山者。此句為非限制性定語從句，從句中缺少主語，故用關系代詞which引導，故答案為which。20.考查名詞所有格。句意：它仍然值得以最尊敬的態(tài)度來對待世界最高峰。根據“highestpeak”可知，意為世界的最高峰，故答案為world's。3閱讀下面短文，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。Regularexercisecanincreaseyourbody'senergyexpenditure（能量消耗）anditisalsoagreatway21.（improve）yourproductivityandmentalfocusthroughouttheday.Theincreasedenergylevelsthatoccurasaresultofexercise22.(be)alsolikelytoleadtomoreactivehabitsthroughouttheday,suchastakingthestairsratherthanthelift,or23.(walk)tospeaktoworkmatesinstead24.emailing.Thisincreasedactivitywillthenbringphysicalandmentalbenefits.Physicalactivitycanhelpustoimprovethelengthandthequality（質量）ofoursleep,25.willinturnmakefurthercontributionstoourhealthandwellbeing.Whilethereisnoabsolutefigure（絕對數值）weshouldaimforintermsofsleeptime,mostpeoplewillfindthattheyfallsomewherebetween6-9hoursanight.Qualityis26.(certain)moreimportantthanquantity.Regularphysicalactivitycanhelpustomanagelife'sstressmuch27.(well)asadistractiontechnique.As28.(discuss),exercisecanhelpyouachieveamorepositiveoutlookaswellasimprovingsleepquality,bothofwhichareimportantinmanagingstress.Also,29.isthoughtthatexercisecanhelptoimproveourabilitytoactivatethecontrolcentersinourbrainandthenervoussystem,whichisvery30.(help)whenweareunderstress.【答案】21.toimprove22.are23.walking24.of25.which26.certainly27.better28.discussed29.it30.helpful【解析】本文是一篇說明文。經常鍛煉可以增加身體的能量消耗，這也是提高一整天的工作效率和注意力的好方法。這種增加的活動會給身體和精神帶來好處。文章介紹了有規(guī)律鍛煉給身體和精神帶來的好處。21.考查動詞不定式作后置定語。句意：有規(guī)律的鍛煉可以增加你身體的能量消耗，這也是提高你一整天的工作效率和注意力的好方法。a/theway后面用動詞不定式作后置定語。故填toimprove。22.考查一般現在時和主謂一致。句意：運動帶來的能量的增加可能導致一天中更積極的習慣，比如走樓梯而不是坐電梯，或者走路與同事交談而不是發(fā)郵件。這里在說一個客觀事實，所以句子用一般現在時，levels是句子主語，復數形式，所給be動詞應該用are。故填are。23.考查動名詞作賓語。句意：運動帶來的能量增加也可能導致一天中更積極的習慣，比如走樓梯而不是坐電梯，或者走路與同事交談而不是發(fā)郵件。所給動詞walk用動名詞作suchas的賓語，與taking并列，用動名詞作賓語。故填walking。24.考查固定短語。句意：運動帶來的能量增加也可能導致一天中更積極的習慣，比如走樓梯而不是坐電梯，或者走路與同事交談而不是發(fā)郵件。固定短語：insteadof的意思是“頂替，代替”，后面用名詞、代詞或動名詞作賓語。故填of。25.考查which引導的非限制性定語從句。句意：體育鍛煉可以幫助我們延長睡眠時間，提高睡眠質量，這反過來又有助于我們的健康和幸福。指代整個主句，在后面的非限制性定語從句中作主語，由關系代詞which。故填which。26.考查副詞。句意：質量當然比數量更重要。句中moreimportant是形容詞最高級，由副詞修飾，所給詞certain是形容詞，其副詞是certainly。故答案為certainly。27.考查副詞比較級。句意：作為一種分散注意力的方法，有規(guī)律的體育鍛煉可以幫助我們更好地管理生活壓力。此處是much修飾比較級加強語氣，well的比較級是better。故填better。28.考查過去分詞。句意：如前所述，鍛煉可以幫助你擁有更積極的心態(tài)，提高睡眠質量，這兩者在管理壓力方面都很重要。Asdiscussed相當于Asisdiscussed“正如上文所述”，其中as是關系代詞，意思是“正如，就像……一樣”，引導定語從句。故填discussed。29.考查it作形式主語。句意：人們認為，運動有助于提高我們激活大腦和神經系統(tǒng)控制中心的能力，這在我們面臨壓力時非常有幫助。固定句型：Itisthoughtthat…的意思是“據認為……”，其中it是形式主語，that引導的主語從句是真正的主語。故填it。30.考查形容詞作表語。句意：人們認為，運動有助于提高我們激活大腦和神經系統(tǒng)控制中心的能力，這在我們面臨壓力時非常有幫助。句中be動詞is后面用形容詞作表語，help的形容詞是helpful（有幫助的）和helpless（無助的），結合句意這里應該用helpful。故填helpful。4閱讀下面短文，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。Thissummer,haveyoubeensurprisedbywomenwearinghanfu,orHan-styleclothing,atsubwaystations,shoppingmallsorscenicareas?In2018,theCentralCommitteeoftheCommunistYouthLeagueofChinasetthe31.（three）dayofMarchintheChineselunarcalendar,32.（traditional）thebirthdayoftheYellowEmperorastheannualTraditionalChineseGarmentDay.Sincethen,33.beautyofhanfuhasgainedmoreandmorerecognitionandacceptancebycommonpeople.Generally,hanfurefers34.traditionalChineseclothingwornbytheHanethnic(民族的)groupbeforetheQingDynasty(1644—1911).Historically,HanChineseclothinghasalsoinfluencedsomeofitsneighboringculturalclothing,35.(include)theJapanesekimono,Koreanhanbok,andclothingofMongolia,VietnamandBhutan.Hanfuappearselegantandbeautiful,36.isnotonlyduetothethousandsofyearsofculturebehinditsbeautifuldesign,butalsobecauseofitsextraordinarycraftsmanship(工藝)3ndaesthetics(美學).Hanfuincludesmorethan3037.(example)ofChina'sintangible(非物質的)culturalheritageaswellasChineseartsandcraftsunder38.(preserve).Hanfu39.(represent)anaestheticforlivingandacontinuationoftraditionalChineseculture.Nowadays,moreandmorefashiondesignslooktohanfuforinspiration40.(create)theirownbrand.【答案】31.third32.traditionally33.the34.to35.including36.which37.examples38.preservation39.represents40.tocreate【解析】本文為說明文。本文介紹了漢服的歷史和發(fā)展。31.考查序數詞。英語中日期通常用序數詞表示，thethirddayofMarch意為“3月3日”，故填third。32.考查副詞。句意：2018年，共青團中央將每年農歷3月3日，即傳說中黃帝誕辰，定為中國傳統(tǒng)服裝日。分析句子成分可知，此處應用副詞作狀語，故填traditionally。33.考查冠詞。句意：從那以后，漢服的美麗越來越被人們所認可和接受。thebeautyofhanfu是指“漢服的美麗”，此處beauty用定冠詞修飾，表特指，故填the。34.考查介詞。句意：一般來說，漢服是指清朝(1644年至1911年)以前漢族所穿的中國傳統(tǒng)服裝。本句考查固定短語referto，意為“涉及，指的是”，故填to。35.考查介詞。句意：從歷史上看，漢服也影響了一些鄰近的文化服裝，包括日本和服、韓國韓服、蒙古、越南和不丹的服裝。including是現在分詞，在許多情況下用作介詞，后面直接接賓語，含有補充說明之意；included是過去分詞形式的形容詞，在表示“包括……在內”時常放在被修飾的名詞或代詞之后，起著補充說明的作用。本題屬于前者，故填介詞including。36.考查非限制性定語從句。句意：漢服之所以顯得優(yōu)雅美麗，不僅是因為它美麗的設計背后有著幾千年的文化，更因為它非凡的工藝和美學。分析句子成分可知，空格前的句子為主句，空格處所填詞匯在其后的從句中作主語，代指主句內容Hanfuappearselegantandbeautiful，故填which。37.考查名詞復數。根據其前的30可知，此處應填名詞復數形式，故填examples。38.考查固定搭配。根據其前介詞under可知此處應填名詞，Chineseartsandcraftsunderpreservation意為“受到保護的中國工藝美術品”。故填preservation。39.考查一般現在時態(tài)。分析句子成分可知，此處主語為Hanfu，故應用單數謂語形式，根據語境可知，用一般現在時，故填represents。40.考查不定式。句意：如今，越來越多的服裝設計為打造自己的品牌以漢服為靈感。分析句子成分可知，此處應表示目的，用不定式，故填tocreate。5閱讀下面短文，在標有序號的空白處填入一個適當的詞，或填入括號中單詞的正確形式。Thereisagiganticstudythat’sbeendonein38cultures.41.turnsoutthatineveryculture,bothmalesandfemalesdesiretheirpotentialmatestobebright.Butwedon’thaveourIQs42.(print)onourforehead.Howdoweknowthatsomeone’s43.(intelligence)?InWesterncultures,atleast,it’softenbytheperson’ssenseofhumor.Becausecreatingandappreciatingjokesbothrequireustomake44.(connect)betweenmanyseparatepiecesofinformation,45.(have)asenseofhumorshowsthatwepossessawideknowledgeand46.weknowhowtothinkaboutthingsinnovelandcreativeways.Takeacartoon47.example:amouseisstandingoutsidehishouse,havingjustpulledagunonacat,whopretendstogiveinbyraisingonepaw(爪).“Sixrounds.Ninelives.Youdothemath,”thecatsays.Inordertoappreciatethisjoke,youneedtoknowthatmiceare48.(usual)thevictimsofcats,manygunshavesixbullets(子彈),andcats49.(say)tohaveninelivesbecauseoftheirabilitytoalwayslandontheirfeet.Youalsoneedtobeabletodosomemath50.(understand)thatthecathastheadvantageinthissceneafterall.【答案】41.It42.printed43.intelligent44.connections45.having46.that47.for48.usually49.aresaid50.tounderstand【解析】這是一篇說明文。這篇文章主要講了在西方文化中，人們經常通過一個人的幽默感來判斷其智商，并分析了原因。41.考查代詞。句意：研究結果顯示在每一種文化中，男性和女性都渴望自己未來的一半是聰明的。本句是主語從句，謂語turnsout之前缺少主語，其真正的主語為turnsout后面的句子，因此，可知本句缺少形式主語，故填It。42.考查非謂語。句意：但是我們的IQ并不是印在額頭上。本句已經有了謂語don’thave,給出詞print跟謂語并無并列關系，因此可知print為非謂語。IQs跟print之間為被動關系，用havesth.done結構，故填printed。43.考查詞性轉換。句意：我們怎么知道一個人是聰慧的呢？根據knowthat可知后面為賓語從句。因此，someone’s不是所有格形式，而是someoneis的縮寫形式。be動詞后需要形容詞充當表語。故填intelligent。44.考查詞性轉換。句意：因為創(chuàng)作和理解笑話都需要關聯(lián)好多信息，所以具有幽默感意味著我們知識淵博，并且我們懂得以一種新奇且有創(chuàng)造性的方式來思考問題。本句make為及物動詞，后面需要添加名詞充當賓語，再結合betweenmanyseparatepiecesofinformation可知需要跟很多條信息相關聯(lián)，用名詞復數。故填connections。45.考查動名詞。句意：同上。前面的Because…為原因狀語從句，可知have后面整個部分為主句。主句的shows為謂語，可知前面為主語，因此have須變?yōu)閯用~。故填having。46.考查從屬連詞。句意：同上。前面的Because…為原因狀語從句，可知have后面整個部分為主句。shows后面為賓語，兩個句子之間有and可知它們都為賓語從句。第二個句子意思完整，故填that。47.考查固定搭配/介詞。句意：以一部卡通片為例。本題考查固定搭配takesthforexample，意為“以…為例”。固填for。48.考查副詞。句意：為了能夠理解這個笑話，你需要知道老鼠是貓的天敵，很多槍有六發(fā)子彈，貓據說有九條命，因為貓總有能安全著地的能力。從arethevictimsofcats可知此處為系表謂語，usual為形容詞。usual修飾系表謂語時，需要變?yōu)楦痹~。故填usually。49.考查被動語態(tài)。句意：同上。主語本句有后面的動詞都為不定式，故可知say為謂語。主語cats與say之間為被動關系，再結合上下文，可知時態(tài)為一般現在時，故填aresaid。50.考查非謂語。句意：你也需要會做數學題，以便能夠理解在此幕中貓所擁有的優(yōu)勢。本句的謂語為needtobeabletodosth,因此可知understand為非謂語，understand表目的，故填tounderstand。6閱讀下面短文，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。Highschoolyearsarealargepartin51.(shape)thepersonyouaregoingtobecome.Aschooloften52.(provide)educationforyou,anditcanalsobeaplace53.youcandeveloprelationshipswithmanydifferentpeople,joinclubs,andparticipateinavarietyofdifferentsports.Theseyearscanmakeyoubecomeahighschoolstudent54.(fill)withmanydifferentemotions,includinghappiness,anger,sadness,envy,loneliness,stress,andanumerousamountmore.Thisisalsoatimewhenpeer(同齡人)pressureismostcommonlyputuponavastmajorityofteens.Peerpressureistheinfluencefrommembersofone'speergroup.Thiscanincludeinfluencinganothertodrink,smoke,cheatonatest,lie,skipclass,andetc.Thelistis55.(end).Peerpressureathighschoolisbothharmful56.effectivebecauseitcanleadtoteendepression,highstresslevels,negativebehavior57.(issue),andpoordecisionmakingandoutcomes.Despitethefactthatpeerpressureismostcommonlyseenasaverynegativeissue,itcan58.(see)positivelyinsomesituations.Thiscaninvolvepressuringyourpeerstoavoiddrugs,behonest,avoidalcohol,respectothers,workhard,exercise,bekind,beresponsible,andmore.Friendsandpeer59.(actual)affectthechoicesyoumake.Choosingtohavegoodfriendscanhaveaverystrongeffect60.you.【答案】51.shaping52.provides53.where54.filled55.endless56.and57.issues58.beseen59.actually60.on/upon【解析】這是一篇說明文，主要講述了高中生的高中生活及學習，高中學習中既有好的一面也有其不好的一面，作者也由此提出了一些建議。51.考查非謂語動詞。根據句子中的介詞in可知，介詞后跟動詞的現在分詞形式作賓語，故填shaping。52.考查主謂一致。主語為Aschool,為單數，所以謂語動詞用單數第三人稱的形式，故填provides。53.考查定語從句。分析句子結構可知，先行詞為aplace,定語從句為youcandeveloprelationshipswithmanydifferentpeople,joinclubs,andparticipateinavarietyofdifferentsports.先行詞在定語從句中充當的是地點狀語成分，所以選用關系副詞引導，故填where。54.考查非謂語動詞。句意：這些年可以讓你成為一個高中生，充滿了各種各樣的情緒，包括快樂，憤怒，悲傷，嫉妒，孤獨，壓力，還有很多很多。分析句子成分可知，謂語動詞為canmake，fill作非謂語，它的邏輯主語是student，短語befilledwith表示“充滿”,fill和主語之間為被動關系，故填filled。55.考查形容詞。句意：這個列表是永無止境的。根據句意可知，此處應填形容詞的形式作表語，故填endless。56.考查連詞。固定搭配both…and…兩者都……,本句中and連接兩個形容詞harmful和effective故填and。57.考查名詞單復數。根據后面andpoordecisionmakingandoutcomes中outcomes為復數形式，and連接并列名詞issue（問題），為可數名詞，所以用復數形式。故填issues。58.考查被動語態(tài)。see的主語it指代的是peerpressure，兩者為被動關系，且see在情態(tài)動詞can后面，用動詞原形，故填beseen。59.考查副詞。此處actual修飾動詞affect，用副詞形式，故填actually。60.考查固定搭配。haveaneffecton/upon對……有影響。故填on/upon。7閱讀下面材料，在空白處填入適當的內容（1個單詞）或括號內單詞的正確形式。TheBurjA1ArabisaluxuryhotelinDubai.Itstandsonaman-madeisland61.(locate)justoffDubai’scoast,andisconnectedtothemainlandbymeansofaprivatebridge.Theamazingbuildingisoneofthetallesthotelsintheworld.Itwasdesignedtolooklikethesailofa“dhow”，62.typeofArabianboat.TomWright,thedesignerofthehotel,saidhewantedtheBurjA1Arabtobeasymbolic63.(construct)forDubailiketheEiffelTowerisforParis.TheBurjA1Arabhas202roomsaswellassixaward-winningrestaurants.Oneoftheserestaurants,theA1Muntaha,64.(offer)fantasticviewsofDubai,becauseitis200metresabovesealevel.Guests65.decidetostayattheBurjA1Arabcanlookforwardto66.(receive)extremelygoodservice.Fromthemomentyoucheckintothemomentyouaredroppedoffattheairport,thehotel’sstafftakecareofeverything.67.(fortunate),entryintotheBurjA1Arabisnotallowedunlessyouareahotelguest.Butdon’tworry;viewsoftheoutsideofthehotelareas68.(impress)asviewsofitsinside.So,ifyouevervisitDubai,besure69.(take)aphotographoftheBurjA1Arab.Itis70.adoubtoneofthemostbeautifulhotelsintheworld!【答案】61.located62.a63.construction64.offers65.who/that66.receiving67.Unfortunately68.impressive69.totake70.without【解析】本文介紹迪拜的一家豪華酒店——阿拉伯塔。61.考查過去分詞。句意：它坐落在離迪拜海岸不遠的一個人工島上，通過一座私人橋梁與大陸相連。此處island和locate之間是被動關系，是過去分詞做后置定語，故答案為located。62.考查不定冠詞。句意：它是為了看起來像“單桅三角帆船的帆,一種阿拉伯船。Atypeof一種類型的，故答案為a。63.考查名詞。句意：他希望阿拉伯塔能像埃菲爾鐵塔一樣成為迪拜的標志性建筑。形容詞修飾名詞，故答案為construction。64.考查時態(tài)。句意：其中一家名為A1Muntaha的餐廳，可以看到迪拜的美景，因為它海拔200米。句子用一般現在時態(tài)，主語是theA1Muntaha，單數第三人稱形式，故答案為offers。65.考查定語從句。句意：決定住在阿拉伯塔的客人可以期待得到非常好的服務。此處Guests是先行詞，指人，在后面的定語從句中做主語，故答案為who/that。66.考查固定搭配。句意：決定住在阿拉伯塔的客人可以期待得到非常好的服務。固定詞組：lookforwardto后面跟名詞、代詞賓格或動名詞做賓語，故答案為receiving。67.考查副詞。句意：不幸的是，進入阿拉伯塔是不允許的，除非你是酒店客人。此處是副詞修飾整個句子，結合句意可知答案為Unfortunately。68.考查形容詞。句意：但別擔心；酒店外面的景色和里面的一樣令人印象深刻。結合句意可知答案為impressive。69.考查固定搭配。besuretodosth.一定會做某事，故答案為totake。70.考查介詞。句意：毫無疑問，它是世界上最美麗的酒店之一!withoutadoubt毫無疑問，故答案為without。8閱讀下面短文，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式填空。Nowthereare32milliondeafchildrenaroundtheworldandtheyoftenhave71.(difficult)learningtoread.SmartphonemakerHuaweiwantstohelpthemoutthroughitsnewappcalledStorySign.72.(power)byaHuaweiArtificialIntelligenceengine,theapphelpsdeafchildrentoread73.turningwrittentexttoadisplayofsignlanguage.Userscanalsochooseabookfromtheapp’slibrarythatisthendisplayedinsignlanguage74.(use)animated(栩栩如生的)characters.Thedevelopersaimtomaketheapp’smaincharactercalledStarpopularwithbothboysandgirlsbymakingheraneldersisterorfriend,whowillhelpthemreadandunderstandthebook.Starwearsahearingaid,75.facial76.(express)andhandsareabletofullycommunicatetheperfectsignlanguage.Thisway,notonly77.(be)thedeafchildrenlearningtoread,butalsotheyareentertained.“Manydeafchildrenstruggle78.(learn)toread,oftenduetolackofresourcesthatbridgethegapbetweensignlanguageandwrittentext.Theapp79.(perfect)givesthemthistooltomakeitmuch80.(easy)forthemtoread.”saidAndrewGarrihy,Huawei’sCMOforWesternEurope.Theappcanbedownloadedfromappstoresin10differentlanguagesincludingEnglish,French,GermanandItalian.【答案】71.difficulty72.Powered73.by74.using75.whose76.expressions77.are78.tolearn79.perfectly80.easier【解析】這是一篇說明文。文章介紹華為推出Storysign應用，讓聾啞兒童享受閱讀快樂。71.考查名詞短語。句意：現在全世界有3200萬失聰兒童，并且他們常常在閱讀方面有困難?？崭窈髥卧~位于動詞后，動名詞前，所以填名詞形式?！癶avedifficulty(in)doingsth.”是一個固定搭配，意為“在……方面有困難”，并且根據句意，這里的困難表示“有某種困難”，所以difficulty不可數。故填difficulty。72.考查過去分詞作狀語。句意：這款應用由華為的人工智能引擎提供動力，將書面文字轉化為手語，幫助失聰兒童閱讀。句子主語theapp與power之間是被動關系，所以應用過去分詞作狀語，故填Powered。73.考查介詞。句意同上?？崭袂盀閯釉~，空格后為動名詞，所以空格處填介詞?！巴ㄟ^……方式”可使用介詞by，故填by。74.考查現在分詞作狀語。句意：用戶還可以從應用程序的圖書庫中選擇一本書，然后通過動畫角色展示手語。根據句意，thesignlibrary與use之間是主動關系，所以應使用現在分詞作狀語。故填using。75.考查非限制性定語從句。句意：Star戴著助聽器，它的面部表情和手能充分地溝通完美的手語。這是一個非限制性定語從句，先行詞為Star，指虛擬的人，它與faciallanguage及hands之間是所屬關系，在從句中作定語，所以應使用關系詞whose。故填whose。76.考查名詞的數。句意同上?？崭袂笆切稳菰~，所以空格處應填名詞。“express（表達）”的名詞形式為expression（表情，神色）。且根據常識與句意，Star的表情不能只是一個，應該有各種各樣的表情，所以空格處名詞使用復數形式。故填expressions。77.考查系動詞。句意：這樣，這些失聰孩子不僅學習了閱讀，還很享受。這是notonly引導的倒裝句，這種句型使用半倒裝結構。由括號內的be可知，此處填be動詞。由由于與謂語動詞相對應的主語thedeafchildren表達復數意義，所以空格處的be動詞也應使用復數形式。故填are。78.考查不定式。句意：許多失聰孩子在學習閱讀方面遇到困難，這往往是因為缺乏資源來彌合手語和書面文本之間的差距?！皊truggletodosth.”意為“努力做某事，努力做，掙扎著做某事”，符合句意。故填tolearn。79.考查副詞。句意：這款應用完美地給了他們一個工具，使得對他們來說閱讀變得更容易?？崭裉巻卧~修飾動詞gives，所以應用副詞形式。故填perfectly。80.考查形容詞比較級。句意同上?？崭袂坝衜uch，空格后括號內給出的又是形容詞，所以空格處應填形容詞比較級。并且根據句意，此句話強調這款應用使得失聰孩子的閱讀比之前更容易，所以根據句意，空格處也應填形容詞比較級。故填easier。9閱讀下面材料，在空白處填入適當的內容(1個單詞)或括號內單詞的正確形式。TheDragonBoatFestivalhasbeenmarkedbyeatingzongziandracingdragonboatsforthousandsofyears.It81.(fall)onthefifthdayofthefifthmonthaccordingtotheChineselunarcalendarinhonorofQuyuan,82.issaidtohavecommittedsuicidebydrowninghimself.QuwasministerofthestateofChu83.(locate)inthepresent-dayHunanandHebeiprovincesduringtheWarringStatesperiod.Hewasupright,loyaland84.(high)respected.85.,hewasfiredfromofficeduetohissuggestiontofightagainstQinincooperationwithotherstates.Duringhisstayinotherstates,hewrotemanypoemstoexpresshisstrongloveforhiscountry.WhenChu86.(defeat)byQin.Herealized87.hecoulddoaboutitwasnothing.QujumpedintoMiluoRiveronthefifthdayofthefifthmonth.Afterthe88.(dead)ofQuYuan,peopleofChuwenttoMiluoRivertomourn(悼念)overthegreatpoettheylovedsomuch.Peoplethreweggsandricewrappedinleaves89.therivertofeedthefishtokeepthemawayfromQuYuan.NowtheDragonBoatFestivalhasbecomea90.(tradition)festivalfortheChinesepeople.【答案】81.falls82.who83.located84.highly85.However86.wasdefeated87.what88.death89.into90.traditional【解析】本文是一篇說明文。文章主要介紹了中國傳統(tǒng)節(jié)日：端午節(jié)的來歷。81.考查一般現在時的第三人稱單數。句意：龍舟節(jié)在中國農歷五月五日，這個節(jié)日是為了紀念屈原，據說他自溺而亡。此處為介紹一個客觀事實，因此引用一般現在時，且主語為單數代詞it，故填falls。82.考查定語從句引導詞。句意：龍舟節(jié)在中國農歷五月五日，這個節(jié)日是為了紀念屈原，據說他自溺而亡。分析句子可知，此處為非限定性定語從句，修飾先行詞Quyuan，且從句中缺主語，應使用關系代詞who引導。故填who。83.考查過去分詞作定語。句意：屈原是位于現在湖南和湖北的楚國一名官員。分析句子可知此處為定語，locate“使……坐落于……”,此處thestateofChu與locate構成動賓關系，故用過去分詞作定語，故填located。84.考查副詞。句意：他很正直，忠誠，并備受尊重。分析句子可知，此處為副詞修飾動詞respect，表示“高度尊重”，應使用副詞highly。故填highly。85.考查副詞。句意：然而，由于他的聯(lián)合其他國家抗秦的建議他被革除官職。根據上下文可知此處表轉折，且有逗號隔開，應使用副詞however“可是，然而”。故填However。86.考查被動語態(tài)。句意：當楚國被秦國擊敗的時候，屈原意識到他什么都做不了。根據句意可知此處應用被動語態(tài)，且此處為過去發(fā)生的事情，因此應用一般過去時的被動語態(tài)，故填wasdefeated。87.考查賓語從句。句意：當楚國被秦國擊敗的時候，屈原意