2022-2023學年浙江省杭州市臨平區(qū)部編版二年級上冊期中考試語文試卷（解析版）

2022學年第一學期二年級語文階段性練習題基礎訓練營1.看拼音，寫詞語（1）音樂課上，我們跟著老師學；科學課上，我們知道是我國國寶；語文課上，老師說是成語，原來，在課堂上我們能學到很多新。（2）今天，我在下面，給爸爸寫了一，告訴他在里做的一些，另外，弟弟還配上了一?！敬鸢浮浚?）

（2）【解析】【詳解】本題考查詞語拼寫能力。解答此題時，要認真讀給出的拼音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查是否有誤。書寫時要注意筆畫與筆順，做到工整，規(guī)范，正確。本題注意“歌”“熊”“跡”“封”“幅”的書寫筆畫，易寫錯。2.用給加點字選擇正確的讀音（填序號）。①méi②mò（1）洪水淹沒（）了田地，人們沒（）處安家。①cháo②zhāo（2）早晨，我們迎著朝（）霞，朝（）學校走去。①gān②gàn（3）我在家里幫媽媽干（）家務，我把地拖得干（）干凈凈的?！敬鸢浮竣?②②.①③.②④.①⑤.②⑥.①【解析】【詳解】本題考查多音字。（1）沒[méi]1.無；沒有。2.副詞。未；未曾。[mò]1.沉下去。2.漫過；高過。3.隱藏。4.把財物充公。5.完了；終結。6.同“歿”?！把蜎]”讀yānmò：蓋過，沒過?！皼]”讀méi：沒有。（2）朝[cháo]1.朝廷（跟“野”相對）。2.朝代。3.指一個君主的統(tǒng)治時期。4.朝見；朝拜。5.面對著；向。6.表示動作的方向。7.姓。[zhāo]1.早晨。2.日；天?！俺肌弊xzhāoxiá：指初升太陽照映云霞?！俺弊xcháo：面對著，向。（3）干[gàn]1.事物的主體或重要部分。2.指干部。3.做（事）。4.能干；有能力的。5.擔任；從事?！案杉覄铡弊xgànjiāwù:指做家庭日常生活事務。[gān]1.古代指盾牌。2.姓。3.冒犯。4.牽連；涉及。5.追求（職位、俸祿等）。6.水邊。7.天干。8.沒有水分或水分很少（跟“濕”相對）。9.不用水的。10.加工制成的干的食品。11.空虛；空無所有。12.只具形式的。“干家務”讀gànjiāwù：指做家庭日常生活事務?！案筛蓛魞簟弊xgāngānjìngjìng：沒有污垢、塵土、雜質。3.按要求填空。（1）“娃”字是______結構，我會變：娃－女＋_____，我會給新字組詞：_____。（2）“歸”字的部首是_____，除去部首還有_______畫，我會給它組詞：______。（3）“松”和“柏”都含有的部件是______，跟_____有關，這樣的字還有（寫1個）：_____。【答案】①.左右②.亻③.佳節(jié)④.彐⑤.2⑥.歸來⑦.木⑧.樹木⑨.楓

【解析】【詳解】（1）本題考查漢字造字法及演變?！巴蕖弊质亲笥医Y構，娃－女＋木，可組成桂，組詞：桂樹。（2）本題考查部首和組詞?！皻w”字的部首是彐，“彐”有3畫，“歸”有5畫，除去部首還有2畫?？山M詞：回歸。（3）本題考查部首?！八伞焙汀鞍亍倍己小澳尽?，木字旁的字大多和樹木有關，這樣的字還有：枝、桐、柏。4.比一比，選字填空。做作帶戴（1）我們今天的（）業(yè)是（）手工。（2）我們（）上口罩，在老師的（）領下開始打掃衛(wèi)生。【答案】①.作②.做③.戴④.帶【解析】【詳解】本題考查選字填空。（1）作業(yè)：教師給學生布置的功課。

做手工：指非機器設備批量生產而是由人工制作生產。戴：把東西加在頭、臉、頸、胸、臂、手等處。帶：隨身拿著；攜帶。（2）“戴上口罩”即把口罩增加到臉上；“帶領”指領導或指揮（一群人進行集體活動）。句中指在老師指揮下學生開始打掃衛(wèi)生。積累運用場5.照樣子，填一填。例：（甩）著（長長）的尾巴一（座）高山煙云（煙消云散）（）著（）的眼睛一（）樹林窮盡（）（）著（）的頭發(fā)一（）海鷗山川（）【答案】①.睜②.大大③.片④.山窮水盡⑤.長⑥.短短

⑦.只

⑧.名山大川【解析】【詳解】本題考查仿寫詞語。觀察事物的特點，可以從形狀、顏色、大小等方面進行搭配，如：眨著圓圓的眼睛，披著黃黃的頭發(fā)結合生活實際，將名詞和合適的量詞進行搭配，如：一畝樹林，一群海鷗觀察例子，將詞語變成四字詞語，即：窮盡——山窮水盡，山川——名山大川按要求，完成句子。6.①中外聞名的②我國安徽省③黃山風景區(qū)④南部⑤在（按順序排序）____________7.官員們一邊看一邊議論。（用加點的詞語寫句子）____________8.我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。六月的天氣變化無常，有時候_____________，有時候_______________。【答案】6.①③⑤②④7.我一邊唱歌一邊跳舞。8.①.晴空萬里②.傾盆大雨【解析】【6題詳解】本題考查連詞成句。結合“誰在什么地方”的句式，以及“中外聞名的”搭配“黃山風景區(qū)”，句子連成：中外聞名的黃山風景區(qū)在我國安徽省南部。即：①③⑤②④?！?題詳解】本題考查詞語造句。結合自身實際，用“一邊……一邊……”的句式寫寫事物的狀態(tài)，如：妹妹一邊吃飯一邊看電視?！?題詳解】本題考查補全句子。結合生活實際，將變化無常的天氣描寫下來，如：六月的天氣變化無常，有時候刮風下雨，有時候烈日當空。9.按課文內容填空。（1），海流。欲窮千里目，更上一。這首詩的作者是______代的______。詩中“窮”的意思是（）（填序號）①貧窮②盡，使達到極點（2）每當太陽起，有座山峰上幾塊石，就變成了一只的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫?！敬鸢浮?/p>

唐王之渙②

【解析】【詳解】本題考查按照課文內容填空。（1）“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓”出自唐代詩人王之渙的詩作《登鸛雀樓》。解答此題應注意“依、黃、盡”的正確書寫?！坝F千里目，更上一層樓”意思是：想看得更遠,看到目力所能達到的地方，唯一的辦法就是要登上更高的一層樓。窮：盡，使達到極點。故選②。（2）結合課文《黃山奇石》第五自然段內容可知，答案為：每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。解答此題注意“升、巨”的正確書寫。閱讀小積累。10.閱讀時，在書本的封面上，我發(fā)現了一些語文信息。（1）讀書名《孤獨的小螃蟹》時，我發(fā)現“螃”字我不認識，我可以用_____（a．音序查字法b．部首查字法）（填序號）來查到它的讀音；也可以根據字形來猜一猜它的讀音，我猜“螃”的讀音是_________。（2）看了封面，我知道了本書的作者是_______________?！敬鸢浮竣?b②.páng③.冰波【解析】【詳解】本題考查查字法和漢字造字法及閱讀策略與方法，（1）當不認識這個字時，可以用部首查字法，要明確“螃”字的部首，先查字的部首“蟲”，再查這個字除去部首后的筆畫數，“蟲”有6畫”，“螃”有16畫，除去部首筆畫剩10畫?！绑Α弊质切温曌?，“蟲”是形旁，“旁”是聲旁，可以根據聲旁猜測它的讀音“páng”。（2）封面中書名的下面是作者，即“冰波”。11.班級圖書角要布置一條鼓勵同學們讀書的標語，你認為下面哪一條比較合適？（）A.十年樹木，百年樹人。 B.有山皆圖畫，無水不文章。C.書籍是人類進步的階梯。 D.樹高百尺，葉落歸根?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查宣傳標語。A．十年樹木，百年樹人：比喻培養(yǎng)人才是長久之計，也表示培養(yǎng)人才很不容易。B．有山皆圖畫，無水不文章：有山水的地方都像圖畫、文章一樣美麗。形容該地方風景優(yōu)美，令人贊嘆。C．書籍是人類進步的階梯：把書籍比喻成人類進步的階梯，意思是說人類的進步離不開書籍，書籍為人類提供了很多的知識還有經驗，所以我們一定要多讀書，讀好書。D．樹高百尺，葉落歸根：樹長得再高，落葉還是要回到樹根。比喻離開故土時間再長，最終還是要回歸故土。分析可知，在班級圖書角布置的標語，目的是鼓勵學生讀書，“書籍是人類進步的階梯”較合適。故選C。課外閱讀小水珠旅行記①小水珠告別大海媽媽去旅行。②太陽公公讓小水珠變成水汽向空中飛去，小水珠來到了云媽媽的懷里。云媽媽一下變胖了。它帶著小水珠飄哇飄，看到了茂（mào）密的樹林和可愛的動物。③幾天后，小水珠來到了北極，北極真冷啊。小水珠忍（rěn）不住哆嗦（duōsuo）起來。一陣大風吹過，小水珠從云媽媽的身上落下來。寒冷的風讓它變成了一片一片雪花，飄到了太平洋。④小水珠順（shùn）著太平洋一路游去，發(fā)現自己又回到了家。12.這篇短文描寫的是__________（誰）去旅行。13.我能照樣子寫一寫。雪花一片雪花一片一片雪花水珠一滴水珠________水珠大風____大風________大風14.仔細讀讀全文，說說小水珠去旅行，去了哪些地方？大海（小水珠）→（）（水汽）→（）（雪花）→（）【答案】12.小水珠13.①.一滴一滴②.一陣③.一陣一陣14.①.空中②.北極③.太平洋【解析】【12題詳解】本題考查對短文內容的理解。根據句子“小雪滴告別大海，媽媽去旅行?！笨芍@篇文章寫的是小水滴的旅行?！?3題詳解】本題考查詞語的仿寫。例詞是將名詞前面加上量詞。再將量詞變?yōu)锳BAB形式+名詞，據此根據短文內容和例詞形式仿寫即可。故：一滴水珠一滴一滴水珠大風一陣大風一陣一陣大風【14題詳解】本題考查對短文內容的理解。閱讀短文內容第一段中“水珠告別大海媽媽去旅行”和第二段中“太陽公公讓小水珠變成水汽向空中飛去”以及第三段中“幾天后，小水珠來到了北極，北極真冷啊。寒冷的風讓它變成了一片一片雪花，飄到了太平洋?！笨芍∷槿ヂ眯械穆肪€為大海（小水珠）→空中（水汽）→北極（雪花）→太平洋。最香的一頓飯綠綠的田野、高高低低的山丘、長長的河流……小老鼠貝貝駕著直升機在天上飛啊飛。貝貝覺得肚子有點兒餓，就操縱著直升機往下降?！熬让?！”地面?zhèn)鱽砗艟嚷暎灰娨恢晃浵佌谒堇锲疵鼟暝?。貝貝急忙把直升機開到水洼上空，然后垂直下降到離水面兩寸高的地方?？墒牵鄙龣C上沒有繩子，螞蟻上不來。貝貝想起了自己的尾巴，他急忙把尾巴伸向水面。小螞蟻抓住尾巴，爬上了直升機。小螞蟻對貝貝說：“喲，你的繩子真像老鼠尾巴。”“直升機上的繩子都這樣?！必愗愡呎f邊往褲子里塞尾巴。貝貝把小螞蟻送回了家。不一會兒，小螞蟻領著一群螞蟻，抬來了米飯、面包和水果。貝貝大吃起來，這真是他有生以來吃得最香的一頓飯。貝貝對螞蟻們說：“好香的飯呀！太謝謝你們了！我經常在這一帶飛，有事兒盡管找我?！闭f完，他駕駛直升機飛走了。15.這篇文章有（）個自然段，第五自然段有（）句話。16.從文中找出下列詞語的近義詞。下落——（）連忙——（）17.仿照文中畫線句子寫一寫。貝貝在天上還看到了________。18.“好香的飯呀！太謝謝你們了！”貝貝說這句話時應該用_____A.興奮 B.震驚）的語氣來讀。19.你喜歡文中的“貝貝”嗎？請簡單說說理由。________【答案】15.①.六②.三16.①.下降②.急忙17.黃黃稻田，大大小小的房屋，高高的山頂。18.A19.喜歡，因為在小螞蟻遇到困難時貝貝幫助了小螞蟻，貝貝非常的樂于助人?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查了對自然段及完整句的辨析。每個自然段前空兩個字的格，每個自然段結束后另起一行空兩格.由此可以得知：本文共有六個自然段。表示完整句子的標點有句號，問號，感嘆號。由此可以得知第五自然段共有3句話?！?6題詳解】本題考查近義詞下落：從高處向下掉落。結合第一段中“貝貝覺得肚子有點兒餓，就操縱著直升機往下降?！笨梢缘弥跋侣洹钡慕x詞是：下降。連忙：趕緊；急忙。結合第三段中“貝貝想起了自己的尾巴，他急忙把尾巴伸向水面”可以得知“連忙”的近義詞是：急忙。【17題詳解】本題考查了仿寫能力。想想小老鼠貝貝還會在天空中看到什么，然后仿寫即可。例