2022年人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試題及答案

人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷一、填空題1．5分米＝()厘米

8分＝()秒3000千克＝()噸

1米－40厘米＝()分米2．一列火車應(yīng)該8：35正點(diǎn)到站，現(xiàn)在晚點(diǎn)30分鐘，這列火車到站時(shí)間是()。3．在估算29×8時(shí)，應(yīng)把29看作()，積大約是()。4．在括號(hào)里填上合適的單位。一頭大象重4()；身份證厚1()；一張床長(zhǎng)約20()；小紅系一條紅領(lǐng)巾大約需要20()。5．360＋480就是36個(gè)()加48個(gè)()，結(jié)果是()。6．口算350＋230時(shí)，用十位的5和3相加得到8個(gè)()，百位的3和2相加得到5個(gè)()，和是()。7．李老師每分鐘跳繩198下，估計(jì)一下她3分鐘大約跳()下，估出的個(gè)數(shù)應(yīng)該比她的實(shí)際跳的個(gè)數(shù)要()。（填：多或少）8．要使□39×3的積是三位數(shù)，口里最大填()。9．三（1）班每名同學(xué)都訂了雜志，有21人訂了《快樂(lè)數(shù)學(xué)》，有28人訂了《數(shù)學(xué)大王》，有10人兩種雜志都訂了。三（1）班一共有()人。10．一頭非洲象的體重5噸50千克，合（

）。A．5050千克 B．5500千克 C．5005千克 D．5050噸二、選擇題11．科技小學(xué)要求學(xué)生8：30到校，小明家到學(xué)校要走15分，小明最晚（）從家出發(fā)。A．8：00 B．8：15 C．8：3012．把一根4米長(zhǎng)的繩子平均分成8段，每段占全長(zhǎng)的（

）分之一，寫作：，每段長(zhǎng)（

）分米。13．下面的算式中乘積大約是3500的是（

）。A．5×629 B．498×7 C．6×612 D．4×89514．下面各圖的涂色部分可以用分?jǐn)?shù)表示的是（

）。A． B． C．15．周六的上午，三（2）班的老師組織同學(xué)們?nèi)ナ澜绻陪y杏之鄉(xiāng)——盤州市妥樂(lè)村秋游，每人至少帶一種吃的，有44人帶了水果，有38人帶了面包，有27人既帶了面包又帶了水果，三（2）班有學(xué)生（

）人。A．44 B．55 C．8216．下圖中大正方形的周長(zhǎng)是小正方形周長(zhǎng)的（

）倍。A．2 B．4 C．8三、解答題17．口算下面各題。

18．列豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算。384＋556＝

★943－759＝

256×9＝19．算一算。755－（960－545）

225×4－225

152×（64÷8）20．在下面的格子圖里，按要求畫圖。（1）畫一個(gè)邊長(zhǎng)是5厘米的正方形。（2）畫一個(gè)長(zhǎng)是6厘米，寬是4厘米的長(zhǎng)方形。（3）再畫一個(gè)長(zhǎng)方形，使它的周長(zhǎng)與你畫的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等，但是這兩個(gè)長(zhǎng)方形的大小不同。（下面每個(gè)小正方形格子的邊長(zhǎng)都是1厘米）21．孫韓宇同學(xué)看一本82頁(yè)的故事書，第一天看了38頁(yè)，第二天看了24頁(yè)。孫韓宇同學(xué)再看多少頁(yè)才能看完這本書？22．彭家河小學(xué)組織植樹活動(dòng)，三年級(jí)植樹152棵，四年級(jí)植樹185棵，五年級(jí)植樹的棵數(shù)比三、四年級(jí)植樹的總和少89棵，六年級(jí)植樹的棵數(shù)比四、五年級(jí)植樹的總數(shù)少79棵，三、四、五、六四個(gè)年級(jí)共植樹多少棵？23．你能提出不同的問(wèn)題嗎？再解答出來(lái)。問(wèn)題1：_________________________？

問(wèn)題2：_________________________？24．樂(lè)樂(lè)今年5歲，爸爸的年齡是樂(lè)樂(lè)的7倍，爸爸今年多少歲？明年爸爸的年齡是樂(lè)樂(lè)的幾倍？25．花店上午運(yùn)來(lái)了36盆月季花，第一位顧客買走了這些月季花的。第二位顧客買走了這些月季花的，第二位顧客買走了多少盆月季花？26．用24米長(zhǎng)的籬笆靠墻圍出一塊長(zhǎng)方形菜地（如圖），長(zhǎng)是12米。（1）這塊菜地的寬是多少米？（2）還是靠墻圍，如果圍出的是正方形菜地，這塊菜地的邊長(zhǎng)是多少米？27．有50個(gè)同學(xué)參加文化節(jié)演出，每人至少參加大合唱和集體舞中的一項(xiàng)。其中有32人表演大合唱，26人表演集體舞，兩項(xiàng)都參加的有幾人？列式計(jì)算，畫圖表示。【參考答案】一、填空題1．

50

480

3

6【解析】高級(jí)單位分米換算成低級(jí)單位厘米，應(yīng)乘單位間的進(jìn)率10；高級(jí)單位分換算成低級(jí)單位秒，應(yīng)乘單位間的進(jìn)率60；低級(jí)單位千克換算成高級(jí)單位噸，應(yīng)除以單位間的進(jìn)率1000；高級(jí)單位米換算成低級(jí)單位分米，應(yīng)乘單位間的進(jìn)率10；低級(jí)單位厘米換算成高級(jí)單位分米，應(yīng)除以單位間的進(jìn)率10。據(jù)此分別將1米和40厘米換算成分米，再進(jìn)行計(jì)算。5分米＝50厘米

8分＝480秒3000千克＝3噸

1米－40厘米＝10分米－4分米＝6分米【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位和質(zhì)量單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。2．9：05【解析】用這列火車本應(yīng)到站時(shí)刻（8：30）加晚點(diǎn)的時(shí)間（30分鐘），就是這列火車的到站時(shí)刻。8時(shí)35分＋30分＝9時(shí)05分則這列火車到站時(shí)間是9：05?！军c(diǎn)睛】此題是考查時(shí)間的推算，開始時(shí)刻＋經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)刻。3．

30

240【解析】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)估算時(shí)，將兩位數(shù)估成與其接近的整十?dāng)?shù)，再相乘求積。29×8≈30×8＝240在估算29×8時(shí)，應(yīng)把29看作30，積大約是240?！军c(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法，關(guān)鍵是根據(jù)四舍五入法求出因數(shù)的近似數(shù)。4．

噸##t

毫米##mm

分米##dm

秒##s【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一頭大象的體重，數(shù)據(jù)是4，單位是噸；計(jì)量身份證的厚度，數(shù)據(jù)是1，單位是毫米；計(jì)量床的長(zhǎng)度，數(shù)據(jù)是20，單位是分米；計(jì)量系一條紅領(lǐng)巾的時(shí)間，數(shù)據(jù)是20，單位是秒；據(jù)此即可解答。一頭大象重4噸；身份證厚1毫米；一張床長(zhǎng)約20分米；小紅系一條紅領(lǐng)巾大約需要20秒?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。5．

十

十

840【解析】?jī)蓚€(gè)整百整十?dāng)?shù)相加可以看作幾個(gè)十加幾個(gè)十，等于幾個(gè)十，據(jù)此即可解答。360＋480就是36個(gè)十加48個(gè)十，結(jié)果是840。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整百整十?dāng)?shù)加減法口算方法的掌握和靈活運(yùn)用。6．

10

100

580【解析】350的十位上是5，即“5”表示5個(gè)10；百位上是3，即“3”表示3個(gè)100；230的十位上是3，即“3”表示3個(gè)10；百位上是2，即“2”表示2個(gè)100；口算時(shí)將十位上的數(shù)與十位上的數(shù)相加，百位上與百位上的數(shù)相加，依此計(jì)算并填空即可。5個(gè)10＋3個(gè)10＝8個(gè)10，8個(gè)10是80；3個(gè)100＋2個(gè)100＝5個(gè)100，5個(gè)100是500，500＋80＝580，即350＋230的和是580。【點(diǎn)睛】熟練掌握整百整十?dāng)?shù)與整百整十?dāng)?shù)的加法口算是解答此題的關(guān)鍵。7．

600

多【解析】用李老師每分鐘跳繩個(gè)數(shù)乘跳繩時(shí)間，求出跳繩總個(gè)數(shù)。其中將198估成200，再乘3，求出大約跳的個(gè)數(shù)。將198估成200，估大了，求得大約跳的個(gè)數(shù)比實(shí)際跳的個(gè)數(shù)要多，據(jù)此解答。198×3≈200×3＝600（下）則她3分鐘大約跳600下，估出的個(gè)數(shù)應(yīng)該比她的實(shí)際跳的個(gè)數(shù)要多?！军c(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的估算，將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù)，再相乘求積。將因數(shù)估大了，乘積就變大；將因數(shù)估小了，乘積就變小。8．2【解析】139×3＝417；239×3＝717，339×3＝1017，據(jù)此解答即可。由分析得：要使□39×3的積是三位數(shù)，口里最大填2?！军c(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法是解答此題的關(guān)鍵。9．39【解析】先用加法求出三（1）班訂《快樂(lè)數(shù)學(xué)》和《數(shù)學(xué)大王》的總?cè)藬?shù)，再減去兩種雜志都訂的人數(shù)，就可以求出三（1）班的人數(shù)。21＋28－10＝49－10＝39（人）【點(diǎn)睛】本題考查的集合問(wèn)題，因?yàn)橛?0人都訂了兩種雜志，相當(dāng)于被重復(fù)數(shù)了2次，所以要減去才能求出班級(jí)的實(shí)際人數(shù)。10．A解析：A【解析】1噸＝1000千克，高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，乘進(jìn)率；5噸＝5000千克，5000＋50＝5050（千克），據(jù)此解答。根據(jù)分析可知：一頭非洲象的體重5噸50千克，合5050千克。故答案為：A【點(diǎn)睛】熟練掌握噸和千克之間的進(jìn)率是解答此題的關(guān)鍵。二、選擇題11．B解析：B【解析】到校的時(shí)間是8時(shí)30分，用這個(gè)時(shí)刻減去在路上的時(shí)間就是出發(fā)的時(shí)刻。8時(shí)30分－15分＝8時(shí)15分所以小明最晚8：15從家出發(fā)。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題只要從結(jié)束的時(shí)刻向前推算，找出開始的時(shí)刻即可。12．八；；5【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，把這根繩子平均分成8段，每段占全長(zhǎng)的八分之一，即。米和分米之間的進(jìn)率是10，據(jù)此將繩子長(zhǎng)度換算成分米，再用繩子長(zhǎng)度除以8，可求出每段長(zhǎng)度。把一根4米長(zhǎng)的繩子平均分成8段，每段占全長(zhǎng)的八分之一，寫作：。4米＝40分米40÷8＝5（分米）則每段長(zhǎng)5分米?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。13．B解析：B【解析】三位數(shù)乘一位數(shù)的估算時(shí)，應(yīng)將三位數(shù)估成整百十?dāng)?shù)或整百數(shù)再進(jìn)行計(jì)算，依此計(jì)算并選擇即可。A．5×629≈3000；B．498×7≈3500；C．6×612≈3600；D．4×895≈3600；故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的估算是解答此題的關(guān)鍵。14．B解析：B【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行判斷：把一個(gè)整體平均分成4份，每一份就是。A．分成4份，但不是平均分，取1份，不能用表示；B．平均分成4份，取1份，能用表示；C．平均分成3份，取1份，能用表示，不能用表示；故答案為：B。【點(diǎn)睛】解決本題主要依據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，要注意三點(diǎn)：1、必須是平均分；2、要平均分成4份；3、要取1份。15．B解析：B【解析】帶了水果的人數(shù)加上帶面包的人數(shù)，再減去既帶了面包又帶了水果的人數(shù)即可解答。（人）即三（2）班有學(xué)生55人。故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握集合問(wèn)題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。16．A解析：A【解析】小正方形的邊長(zhǎng)為1，大正方形的邊長(zhǎng)就為2，根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式計(jì)算大小正方形的周長(zhǎng)，用大正方形的周長(zhǎng)除以小正方形的周長(zhǎng)即可解答。1×4＝42×4＝88÷4＝2故答案為：A【點(diǎn)睛】把小正方形的邊長(zhǎng)看作1，分別計(jì)算出大小正方形的周長(zhǎng)，再作進(jìn)一步解答。三、解答題17．240；1740；126；6048；1500；；480；1200；1200【解析】18．940；184；2304【解析】計(jì)算整數(shù)的加法時(shí)，相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位相加滿十就向前一位進(jìn)1。計(jì)算整數(shù)的減法時(shí)，相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪一位不夠減就向前一位借1當(dāng)十；驗(yàn)算方法：用差加減數(shù)，看是不是等于被減數(shù)；或者用被減數(shù)減差，看是不是等于減數(shù)。三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。384＋556＝940

943－759＝184

256×9＝2304

驗(yàn)算：

19．340；675；1216【解析】（1）先算小括號(hào)里面的減法，再算小括號(hào)外面的減法；（2）先算乘法，再算減法；（3）先算小括號(hào)里面的除法，再算小括號(hào)外面的乘法。755－（960－545）＝755－415＝340225×4－225＝900－225＝675152×（64÷8）＝152×8＝121620．見詳解【解析】（1）根據(jù)題意，在方格紙上畫邊長(zhǎng)為5格的正方形即可。（2）根據(jù)題意，在方格紙上畫長(zhǎng)6格、寬4格的長(zhǎng)方形即可。（3）畫一個(gè)周長(zhǎng)為（6＋4）×2＝20厘米的長(zhǎng)方形即可，因此長(zhǎng)加寬等于10厘米，所以畫一個(gè)長(zhǎng)加寬等于10厘米的長(zhǎng)方形即可。答案不唯一?！军c(diǎn)睛】本題主要考查畫指定長(zhǎng)、寬的長(zhǎng)方形，關(guān)鍵培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和想象能力。21．20頁(yè)【解析】根據(jù)題意，先求出已經(jīng)看完的部分有多少頁(yè)，再用這本書的總頁(yè)數(shù)減去已經(jīng)看完的頁(yè)數(shù)，即可求出孫韓宇同學(xué)再看多少頁(yè)才能看完這本書。82－（38＋24）＝82－62＝20（頁(yè)）答：孫韓宇同學(xué)再看20頁(yè)才能看完這本書?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的加減法計(jì)算方法，是解答此題的關(guān)鍵。22．939棵【解析】五年級(jí)植樹棵樹=三年級(jí)植樹棵樹+四年級(jí)植樹棵樹-89棵；六年級(jí)植樹棵樹=四年級(jí)植樹棵樹+五年級(jí)植樹棵樹-79棵；三年級(jí)植樹棵樹+四年級(jí)植樹棵樹+五年級(jí)植樹棵樹+六年級(jí)植樹棵樹=四個(gè)年級(jí)共植樹棵樹。五年級(jí)：152+185-89=248（棵）六年級(jí)：185+248-79=354（棵）四個(gè)年級(jí)：152+185+248+354=939（棵）答：三、四、五、六四個(gè)年級(jí)共植樹939棵23．見詳解【解析】根據(jù)題意可提問(wèn)柳樹的棵樹有多少棵，或者提問(wèn)柳樹和松樹共多少棵；再解答出來(lái)即可。問(wèn)題1：柳樹的棵樹有多少棵？105×3＝315（棵）答：柳樹的棵樹有315棵。問(wèn)題2：柳樹和松解析：見詳解【解析】根據(jù)題意可提問(wèn)柳樹的棵樹有多少棵，或者提問(wèn)柳樹和松樹共多少棵；再解答出來(lái)即可。問(wèn)題1：柳樹的棵樹有多少棵？105×3＝315（棵）答：柳樹的棵樹有315棵。問(wèn)題2：柳樹和松樹共多少棵？105＋105×3＝105＋315＝420（棵）答：柳樹和松樹共420棵。【點(diǎn)睛】根據(jù)題意提出合適的問(wèn)題是解題的關(guān)鍵。24．35歲；6【解析】計(jì)算一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算；先分別用爸爸、樂(lè)樂(lè)今年的年齡加1計(jì)算出他們明年的年齡，計(jì)算一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。5×7＝35（歲）解析：35歲；6【解析】計(jì)算一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算；先分別用爸爸、樂(lè)樂(lè)今年的年齡加1計(jì)算出他們明年的年齡，計(jì)算一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。5×7＝35（歲）

35＋1＝36（歲）5＋1＝6（歲）36÷6＝6答：爸爸今年35歲；明年爸爸的年齡是樂(lè)樂(lè)的6倍。【點(diǎn)睛】本題主要考查與倍有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。25．27盆【解析】第二位顧客買走了這些月季花的，因此可將這些月季花平均分成4份，第二位顧客買走了其中的3份，因此用月季花的總盆數(shù)除以4計(jì)算出平均每份的數(shù)量，再用平均每份的數(shù)量乘3即可，依此計(jì)算并解答解析：27盆【解析】第二位顧客買走了這些月季花的，因此可將