【語文】山東省濟(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題

【語文】山東省濟(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題1．看拼音，寫詞語。ɡuóqí

yānɡm(xù)iáo

zhǐchuán

nánwànɡ

ɡùshipínɡjiǎnɡ

biǎndan

jiānɡlái

zhīshi

zhǎnxiàn2．用“√”給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。①明明把重（zhòngchóng）要消息重（zhòngchóng）新說了一遍。②我朝（zhāocháo）著東方，看朝（zhāocháo）陽慢慢升起。③弟弟把地掃得干（gāngàn）干凈凈，真能干（gāngàn）！3．按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首還有幾畫組詞群__()畫___圓___()畫___卻___()畫___4．比一比，組詞語。輕()

帶()

喝()

紙()經(jīng)()

戴()

渴()

低()5．

口語交際。周日，爸爸要去看足球比賽，但是你想去圖書館，你會(huì)怎樣和爸爸商量呢？請(qǐng)寫下來。_____________________________6．

用上下面的詞語說一句話，不能說課文中的句子。（沒學(xué)過的字可以用拼音代替）搖頭擺尾：___________________________________________________________________________五光十色：___________________________________________________________________________7．回憶所學(xué)課文填一填。（1）這學(xué)期，我讀了許多名人的故事：曹沖象，大禹水，朱德同跟們一塊去挑糧。周總理和傣族人民度過了的水節(jié)。（2）詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)。日香生紫，遙看瀑布前。天，野，風(fēng)吹草見牛羊。（3）我是小導(dǎo)游。在安徽省的山風(fēng)景區(qū)里有許多奇形狀的巖石，有趣了。蒙蒙細(xì)雨中的日月潭，好像上紗，周圍的景物一片朦朧，就像童中的境，吸引了許多中外游。8．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）植物媽媽的辦法很多很多，不你就仔細(xì)察。那里有許許多多的，粗心的小卻得不到它。（2）秋里，稻上場(chǎng)，谷像黃金粒粒香。身體雖心里喜洋洋。（3）我愛古詩(shī)，“日照香生紫，遙看瀑布前川?！睂懗隽藦]山瀑布的動(dòng)態(tài)美；“天蒼蒼，，風(fēng)吹草地見牛羊?！睂懗隽怂葚S盛、牛羊肥壯的草原美景。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。畫風(fēng)宋濤、陳丹、趙小藝在一起畫畫。他們?cè)跐嵃椎募埳袭嬃朔孔?、太陽、大樹，陳丹還在樹上畫了幾只小鳥宋濤說：“誰能畫風(fēng)？”陳丹說：“風(fēng)，看不見，摸不著，誰也畫不出來?！壁w小藝眨眨眼睛，想了想，說：“我能！”只見她在房子前面畫了一根旗桿，旗子在空中飄著。宋濤說：“是風(fēng)，風(fēng)把旗子吹得飄起來了?！标惖ふf：“我也會(huì)畫風(fēng)了?！闭f著，她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的小樹。宋濤想了想，他把畫上的太陽擦去，畫了幾片烏云，又畫了幾條斜斜的雨絲，說：“下雨了，風(fēng)把雨絲吹斜了?！壁w小藝笑著說：“我還能畫！”她畫了個(gè)拿風(fēng)車的小男孩，風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)。三個(gè)小朋友正說著，畫著，忽然吹來一陣風(fēng)，畫中的景物好像都在動(dòng)。一張張畫顯得更美了。9、這篇文章一共有_________個(gè)自然段。10、在括號(hào)里填上合適的量詞。一()旗桿

一()小鳥

幾()雨絲11、宋濤是通過()來表現(xiàn)風(fēng)的，陳丹是通過()來表現(xiàn)風(fēng)的。（填序號(hào)）①旗子在空中飄著

②斜斜的雨絲③轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車

④彎彎的小樹12、你想怎樣來畫風(fēng)呢？_______________________閱讀下面文章，并完成練習(xí)?！鞍职峙啤辟愜囆—{子、小狐貍、小猴子、小象約好了一起去玩賽車。小灰鼠也想?yún)⒓?，他說他也有一輛賽車，是遠(yuǎn)方的舅舅送給他的生日禮物?？尚』沂笳f這話的時(shí)候，臉是紅紅的，因?yàn)樾』沂蟾緵]有賽車。晚上回到家，小灰鼠把心事告訴了爸爸?！耙惠v賽車？沒什么不得了的?！笔蟀职终f?！翱墒敲魈炀鸵荣惲搜剑∩夏娜フ屹愜嚹?？”小灰鼠說?！皼]關(guān)系！”鼠爸爸拍拍胸脯說，“我們自己制一輛賽車吧！”說著說著，鼠爸爸找出小錘子、小釘子、易拉罐、瓶蓋兒、剪刀、鉗子……忙活起來。小灰鼠一會(huì)兒遞剪刀，一會(huì)兒遞鉗子，一會(huì)兒遞錘子……也忙得很開心。第二天，小灰鼠也去參加賽車比賽了。他自豪地拿出易拉罐賽車，還跟小伙伴們說這是“爸爸牌賽車”。盡管“爸爸牌賽車”在比賽時(shí)跑得最慢，可是小獅子、小狐貍、小猴子、小象都羨慕小灰鼠，他們也想有一輛“爸爸牌”賽車。13、用文中的加點(diǎn)詞寫句子。________________________________14、參加賽車比賽的小動(dòng)物有_______、_______、________、_______、_______。15、小灰鼠說“他也有一輛賽車，是遠(yuǎn)方的舅舅送給他的生日禮物”時(shí)，為什么臉是紅紅的？___________________________16、為什么小獅子、小狐貍、小猴子、小象都羨慕小灰鼠有一輛“爸爸牌賽車”？（

）A．因?yàn)椤鞍职峙瀑愜嚒狈浅Ｆ?。B．因?yàn)椤鞍职峙瀑愜嚒斌w現(xiàn)出了鼠爸爸對(duì)小灰鼠的一片深深的愛。C．因?yàn)椤鞍职峙瀑愜嚒北容^特別，市場(chǎng)上買不到。17、你有“爸爸牌”或“媽媽牌”的東西嗎？是些什么呢？請(qǐng)你說一說。__________________。18、看圖寫話。仔細(xì)觀察下面的圖，想一想：他們之間發(fā)生了一件什么事情？寫幾句意思完整、通順連貫的話。1．國(guó)旗秧苗紙船難忘故事評(píng)獎(jiǎng)扁擔(dān)將來知識(shí)展現(xiàn)2．①zhòngchóng②cháozhāo③gāngàn【詳解】本題考查對(duì)多音字字音的辨析。①重[zhòng]重量；分量；重量大；比重大（跟“輕”相對(duì)）體積相等時(shí)；程度深；重要；重視。重[chóng]重復(fù)；重新；層；使重疊在一起；摞。②朝[cháo]朝廷（跟“野”相對(duì)）；朝代；指一個(gè)君主的統(tǒng)治時(shí)期；朝見；朝拜表示動(dòng)作的方向。朝[zhāo]早晨；日；天。③干[gàn]事物的主體或重要部分；指干部；做（事）；能干；有能力的；擔(dān)任；從事。干[gān]古代指盾牌；冒犯；牽連；涉及；追求（職位、俸祿等）；水邊。故答案為：①zhòngchóng②cháozhāo③gāngàn。3．

羊

七

一群

囗

七

圓圈

卩

五

忘卻4．

輕重

帶領(lǐng)

喝水

報(bào)紙

經(jīng)商

穿戴

口渴

低頭【詳解】本題為比一比，再組詞。輕與經(jīng)，音不同，部首不同，義不同。輕：指重量小?？山M詞：輕重、輕松等。經(jīng)：經(jīng)營(yíng)；歷久不變的；正常?？山M詞：經(jīng)商、經(jīng)常等。帶與戴，音同，部首不同，義不同。帶：帶子或像帶子的長(zhǎng)條物；引導(dǎo)；領(lǐng)?？山M詞：帶領(lǐng)、帶隊(duì)等。戴：把東西加在頭、臉、頸、胸、臂、手等處；擁護(hù)；尊敬?？山M詞：穿戴、愛戴等。喝與渴，音不同，部首不同，義不同。喝：多音字，[hē]把液體或流食咽下去?？山M詞：喝水。[hè]高聲叫?？山M詞：吆喝?？剩嚎诟上牒人?；迫切地?？山M詞：口渴、渴望等。紙與低，音不同，部首不同，義不同。紙：供寫字、繪畫、印刷、包裝等用的片狀的東西。多用植物纖維制成?？山M詞：報(bào)紙、紙張等。低：從下向上距離??；離地面近（跟“高”相對(duì)）?？山M詞：低頭、低下等。5．爸爸，我想去圖書館看書，您能先把我送到圖書館，等您看完足球比賽再來接我可以嗎？【解析】本題考查口語交際的能力。在生活中，我們會(huì)遇到一些事情，需要和別人商量。和別人商量事情時(shí)，需要使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣，有禮貌地溝通，清楚地表達(dá)自己的想法，出現(xiàn)不同意見時(shí)，不要勉強(qiáng)他人。根據(jù)題目要求可知，爸爸想去看足球比賽，而你想去圖書館，可以和爸爸商量先送你去圖書館，再去看球賽。表達(dá)時(shí)，注意說話語氣。6．

我家的小狗見了熟人就搖頭擺尾非?？蓯?。

每當(dāng)夜幕降臨，五光十色的霓虹燈就亮了起來。7．（1）稱治志

戰(zhàn)士

難忘潑（2）照爐煙掛川蒼蒼茫茫低（3）南部

黃

怪

極

披

輕

話

仙

客8．（1）（2）（3）9、9##九

10、根

只

條

11、

②

④

12、我想畫被風(fēng)吹起來的樹葉?！窘馕觥?、本題考查數(shù)自然段。每個(gè)段落前面空兩個(gè)字符，據(jù)此可知文章共有9個(gè)自然段。10、本題考查量詞。由“只見她在房子前面畫了一根旗桿”可知是：一根旗桿，由“陳丹還在樹上畫了幾只小鳥”可知是：一只小鳥，由“宋濤想了想，他把畫上的太陽擦去，畫了幾片烏云，又畫了幾條斜斜的雨絲”可知是：幾條雨絲。11、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合“陳丹說：‘我也會(huì)畫風(fēng)了?！f著，她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的小樹”、“宋濤想了想，他把畫上的太陽擦去，畫了幾片烏云，又畫了幾條斜斜的雨絲，說：‘下雨了，風(fēng)把雨絲吹斜了’”可知答案。故選②④。12、本題考查思維拓展。學(xué)生通過生活中常見事物，寫出一種能夠表現(xiàn)風(fēng)的即可。答案不唯一。示例：被風(fēng)吹起的波濤。B【解析】13、天上的云一會(huì)兒變成了小雞，一會(huì)兒變成了小狗，一會(huì)變成了小鴨，漂亮極了。

114、

小灰鼠

小獅子

小狐貍

小猴子

小象

115、因?yàn)樾』沂蟾緵]有賽車。

116、B

117、我爸爸給我制作了一個(gè)不倒翁，媽媽給我縫制了一個(gè)漂亮的筆袋【解析】13、本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。通過“小灰鼠一會(huì)兒遞剪刀，一會(huì)兒遞鉗子，一會(huì)兒遞錘子”知道需要用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”造句，答案不唯一。例如：傍晚天邊出現(xiàn)了晚霞,霞光把天邊照得彤彤的像著了火似的,一會(huì)兒又金燦燦的,一會(huì)兒紫黃紫黃的,一會(huì)兒灰白灰白的。14、本題考查學(xué)生查找關(guān)鍵詞的能力。通過第一句“小獅子、小狐貍、小猴子、小象約好了一起去玩賽車?！敝绤⒓淤愜嚤荣惖男?dòng)物有：小獅子、小狐貍、小猴子、小象。通過第五段的第一句“第二天，小灰鼠也去參加賽車比賽了?！敝绤⒓淤愜嚤荣惖男?dòng)物還有：小灰鼠。15、本題考查學(xué)生查找關(guān)鍵句和理解內(nèi)容的能力。通過第一段的最后一句“可小灰鼠說這話的時(shí)候，臉是紅紅的，因?yàn)樾』沂蟾緵]有賽車?！敝佬』沂竽樇t紅的原因是小灰鼠根本沒有賽車。16、本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解與對(duì)句子的賞析。通過第三段的“說著說著，鼠爸爸找出小錘子、小釘子、易拉罐、瓶蓋兒、剪刀、鉗子……忙活起來?！敝肋@輛賽車是小灰鼠爸爸做的，所以小獅子、小狐貍、小猴子、小象都羨慕小灰鼠有一輛“爸爸牌賽車”的原因是“爸爸牌賽車”體現(xiàn)出了鼠爸爸對(duì)小灰鼠的一片深深的愛。17、本題