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文檔簡介
第消防應急疏散方案范文(20篇)
消防應急疏散方案范文(精選20篇)
消防應急疏散方案范文篇1
一、組織機構總指揮:
滅火行動組
職責:有效利用消防設施負責現(xiàn)場初起火災的撲救工
職責:通知主要領導和各組人員,了解各區(qū)域火勢和人員疏散情況,傳達滅火和疏散指令并及時和消防機構進行溝通,反饋火場信息。
疏散引導組:
職責:利用照明燈具、防毒面具等設施組織人員有序疏散,并維持現(xiàn)場秩序及做好警戒工作。
安全防護救護組:
職責:攜帶急救設施在生命安全得到保證的前提下,負責火場人員與物資的搶救。
二、報警和接警處置程序
(一)接警人員第一時間趕赴現(xiàn)場并判斷火勢情況后,組織火災撲救,立刻報告消防控制中心,啟動《消防控制室119火警電話。管理及應急程序》,報告保安部經(jīng)理,報119火警電話:
(二)嚴格按照下列程序撥打
1、拿起話筒撥“119”號鍵,直至聽對方回話。
2、準確講清起火單位名稱、所在位置。
3、講清起火部位、燃燒物品、火勢大小、火場面積。
4、講清報警人的姓名、聯(lián)系電話號碼,以便隨時聯(lián)系。
(三)消防控制室值班人員將消防設施轉入自動狀態(tài),聯(lián)動控制相關消防設備,遠程啟動消防水泵開始供水,并迅速切斷火災區(qū)域非電源,遠程啟動排風機進行排煙。
(四)現(xiàn)場總指揮人按照人員分工,確定各行動組,做好組織救人和火災撲救的各項前期準備工作。
三、撲救初起火災和應急疏散的程序和措施第一滅火力量:
任何人員發(fā)現(xiàn)火災后應立即呼叫附近員工參與滅火救援;火災現(xiàn)場或附近區(qū)域的工作人員聽到呼叫后應立即趕往失火地點,在1分鐘內(nèi)組成第一滅火力量。
(一)火災報警按鈕或電話附近的員工,立即摁下按鈕或撥電話通知消控室值班人員;
(二)距起火點近的'員工負責利用附近的滅火器、消火栓等設施器材進行滅火;
(三)消控室值班人員確認火災后,有消防控制室的應立即啟動火災警報或應急廣播,向各區(qū)域人員通報火災信息,引導大家有序疏散。單位疏散引導人員負責通過呼喊等方式通報火情,告知各樓層顧客及時疏散。
(四)第二滅火力量到場后,迅速組成滅火、搶救、疏散和警戒等工作組,其中滅火組負責利用滅火器、消火栓等器材設備進行滅火;搶救組負責攜帶搶險工具搶救周圍受傷人員以及貴重物資;疏散組負責疏導顧客,引導被困人員從最近的安全出口撤離;警戒組負責趕赴各個安全出口處,開展現(xiàn)場警戒工作,設置隔離區(qū),維護現(xiàn)場秩序。
四、事后處置程序
(一)火災后,在火災區(qū)域設立警戒區(qū),保護好火災現(xiàn)場,消防安全責任人要積極配合相關部門查明原因。
(二)距安全通道或安全出口近的員工立即組織顧客向安全地點疏散;
(三)距排煙開啟裝置近的員工就近打開排煙設施。
第二滅火力量:
消控室值班人員在接到報警后,應立即按照相應處置程序,確認火警后,迅速通知本單位專兼職消防隊員向起火部位集結,并報告單位值班領導,在量。
(一)消控室值班人員在接到報警后,迅速組織單位第
二滅火力量到場處置,同時撥打“119”電話報警,及時啟動相關建筑消防設施。
3分鐘內(nèi)組成第二滅火力
(二)在確定火災撲滅,各項事已經(jīng)妥當、安全后,相關人員還應當做好以下工作:
1、消防安全管理員清點人員,了解人員安全狀況;
2、工程人員還須檢查電力設備的受損情況,檢查能否在保證安全的情況恢復供電;
3、清衛(wèi)人員在經(jīng)得消防機構同意后由上級指派下幫助清理火災后的現(xiàn)場;
4、安保人員清點各種消防器材,并作好記錄。
(三)、保安部經(jīng)理在火災后要做好總結,尋找本身的原因與不足處,進一步完善消防工作和制度,并書面形式向公司領導匯報。
消防應急疏散方案范文篇2
根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《消防條例》以及縣教科局、公安局等有關文件精神,為加強學校消防工作,保護師生的生命及財產(chǎn)安全,特制定本預案:
一、可能引發(fā)事故的原因:
1、學校電路老化或亂拉接臨時線造成;
2、違章使用電器造成;
3、食堂操作不當造成;
4、易燃易爆物品使用及管理不當造成;
5、違章點燃明火造成;
6、亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。
二、建立領導小組:
1、組長:_(華晶學校校長)_
副組長:_(華晶學校副校長)_
_(華晶學校副校長)_
_(華晶學校副校長)_
_(政務主任)_
_(后勤主任)_
成員:_食堂負責人及各班班主任
2、設立若干工作小組:
疏散引導組:_
安全救護組:_
滅火行動組:體育組
通信聯(lián)絡組:_
三、預防措施:
1、校長為學校消防安全第一責任人,對本校消防安全工作全面負責。
2、根據(jù)消防工作有關法律、法規(guī),結合學校實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
3、加強師生員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學會正確使用滅器材以及掌握逃生的方法。
4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、接警報警處理程序:
工作時間發(fā)生火災時,發(fā)現(xiàn)者除撥打119、110報警外,還要迅速報告學校領導,學校領導即指揮各組立刻行動關閉電源;夜間發(fā)生火災時,發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救,立刻打119、110報警電話,報告學校領導。
五、及時撲救初起火災的程序和措施:
校領導接警后,在報警的同時應立刻組織滅火行動組滅火;初起火點的教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。
六、應急疏散的組織程序和措施:
1、起火點有學生時,發(fā)現(xiàn)者和聽到報警者(教職員工)應迅速打開通道,按照平時消防演練的路線有組織、迅速地疏散學生,如火勢已蔓延,要穩(wěn)定學生情緒等待救援。
2、疏散引導小組立刻到達各指定位子,樓梯口、轉彎口等疏散集中地,要安慰管理好學生,不使學生走失、走散。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治;如有學生受傷,要及時通知學生家長。
七、通信聯(lián)絡、安全防護救護的程序和措施:
1、領導小組成員的通訊設備必須24小時保持暢通。
2、通信聯(lián)絡組接警后,應迅速到達現(xiàn)場,將相關情況通知各有關部門,向教科局匯報,聯(lián)系119到場撲救,聯(lián)系醫(yī)院部門實施醫(yī)療救護。
3、安全救護組要就地對傷員展開救護,并迅速送傷員到醫(yī)院救治。
八、現(xiàn)場保護和處理:
1、火災后應保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安部、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因。
2、火災發(fā)生,領導要到一線指揮,人、財、物及時到位,迅速傳遞有關信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。
九、撤離順序:
初中部:
①從教學樓正門出入的'班級有:
一樓8個班(78、79、81、80、76、77、82、83)
二樓8個班(66、67、68、69、64、65、70、71)
四樓8個班(54、55、56、57、58、59、52、53)
具體負責人:一樓:_及相應各班班主任
二樓:_及相應各班班主任
四樓:_及相應各班班主任
②從教學樓東門出入的班級有:
一樓2個班(74、75)
二樓2個班(62、63)
四樓2個班(50、51)
具體負責人:一樓:_及相應各班班主任
二樓:_及相應各班班主任
四樓:_及相應各班班主任
③從教學樓西門出入的班級有:
一樓2各班(84、85)
二樓2個班(72、73)
四樓2個班(60、61)
具體負責人:一樓:_及各班相應班主任
二樓:_及各班相應班主任
四樓:_及各班相應班主任
撤離順序:初一(一層)、初二(二層)、初三(四層)、全體教師。
消防應急疏散方案范文篇3
一、目的:
為了全校師生的生命財產(chǎn)安全,杜絕火災事故發(fā)生,制定并完成學校防踩踏消防應急疏散演習任務。
二、要求:
演習程序根據(jù)綠洲小學師生數(shù)量、學校建筑物面積以及建筑消防設施的實際情況,結合本校預案和實際情況,執(zhí)行以下程序。
演練結束后,將消防設施恢復到正常運行狀態(tài),做好記錄,并及時進行總結匯報。
三、演習時間
3月23日(星期五)上午8:10-8:30(早操時段)
四、前期準備
(一)對學校的所有消防設施進行全面盤查,確保消防設施在演習時運作正常、完整好用,安全疏散通道暢通。
(二)準備好火災應急救援所需汽車擔架及藥品物資。
(三)演習前,校長和安全主任和公安消防大隊專業(yè)人員對演習中涉及到火災應急救援的人員進行消防安全、疏散通道設置、報警程序、預案啟動等知識、技能進行專業(yè)培訓;滅火和應急疏散演練選擇火災危險性較大的變電房作為消防演練的目標,根據(jù)實際情況,確定火災模擬消防演習
(四)消防演習方案報告區(qū)公安消防大隊,由其進行業(yè)務指導。
五、演習程序
(一)應急組織體系
1、消防演習應急指揮組
2、疏散引導組
3、滅火行動組
4、醫(yī)療救護組
5、聯(lián)絡協(xié)調(diào)組
(二)應急響應程序
1、消防控制室應急程序
(1)當消防控制室值班人員(安全主任負責)接到火災自動報警系統(tǒng)(消防警笛)發(fā)出的火災報警信號時,立即通知巡查人員(校長)或報警區(qū)域的值班(執(zhí)周行政人員)、工作人員(執(zhí)周教師)迅速趕往模擬現(xiàn)場實地查看,確認著火點、燃燒物性質、火勢蔓延趨勢等;
(2)查看人員(其中的行政人員)確認火情后,及時模擬撥打“110”電話報警,同時向消防控制室(校安全辦)反饋信息。報警人在模擬撥通“110”火警電話后,必須首先要說清以下5項內(nèi)容:①火災發(fā)生的.地點②詳細位置③火勢大小④有無被困人員⑤燃燒物的性質
(3)消防控制室人員(安全辦人員)根據(jù)預案的應急人員分配方案,通過既定方式告知總指揮和應急救援人員立即啟動預案,迅速通知相關人員趕赴著火部位和既定位置;
(4)完成切斷非消防用電(電工)、應急指揮部人員(全體行政人員)查看排煙風機和消防水泵動作是否正常;確保消防設施和消防用電正常;
(5)安全辦命令學校大隊部啟動應急廣播指揮班主任帶領學生有序疏散(要求:根據(jù)火勢情況(校長用手機電話)先通知著火層負責人、后通知著火層以上樓層負責人,最后通知著火層以下樓層負責人);
(6)安全辦模擬與“110”、“120”聯(lián)系請求支援。
2、指揮組應急程序
(1)總指揮(校長)赴現(xiàn)場進行指揮,并且與各組負責人保持通訊順暢;
(2)安全主任指揮各組按照預案分工開展各項消防行動,重點關注疏散引導組和滅火行動組行動;
(3)消防、醫(yī)療等其他救援人員到場后,總指揮應迅速將火災情況、人員疏散情況等進行交接,服從上一級預案的統(tǒng)一安排。
3、疏散引導組應急程序
(1)接到發(fā)生火警的命令后,疏散組(班主任和科任教師)應立即趕到火災現(xiàn)場按照應急疏散預案要求,辨明方向后迅速引導學生撤離火災現(xiàn)場。如此時煙霧較大應指導學生利用身上的衣料或將隨身攜帶的毛巾打濕后將口、鼻捂住,身體貼近地面行走,引導學生沿著安全指示標志指引的方向向安全地點(操場)撤離。
(2)保安人員打開所有的安全出口門,維護疏散通道、樓梯口和安全出口的秩序。避免學生相互擁擠、亂沖亂竄,同時防止有人再次進入起火現(xiàn)場。
(3)組織學生疏散到指定的安全地點,由班主任迅速清點人數(shù)后向指揮組報告。
(4)隨時與指揮組保持通訊順暢。
(5)疏散應遵循以下原則:
a.疏散引導工作人員(班主任)首先應穩(wěn)定現(xiàn)場學生的情緒,避免由于恐慌所造成的混亂,明確的告知在場人員最通暢的疏散路線;
b.以火災發(fā)生部位為中心,以遠離火災部位為原則,引導學生按現(xiàn)場應急疏散指示標志指向快速疏散至安全區(qū)(操場),做到引導正確、快速有序。
(6)疏散人員順序是:先疏散學生、女性,后一般人員;先觀眾和其他在場人員,后工作人員,最后為應急救援人員(行政人員)。
4、滅火行動組應急程序
(1)滅火行動組(校長和安全主任負責指揮保安人員示范)接到警情后要立即趕往起火現(xiàn)場利用滅火器、消火栓等消防器材撲救初期火災。
(2)滅火行動組迅速將起火現(xiàn)場附近的易燃易爆危險物品搬離現(xiàn)場,并切斷現(xiàn)場的電源、氣源。
(3)滅火行動組根據(jù)現(xiàn)場火勢隨時向指揮組和消防控制室報告火場情況,以便消防控制室值班人員及時啟動或控制相應的消防設施。
(4)當火勢很大難于控制且被困人員多的情況下,應分出力量進行人員搶救。
(5)滅火組應配備必要的防護器材(頭盔、扳手等),并作好自身安全防護,當有生命危險的緊急情況時,應撤離。
5、醫(yī)療救助組(醫(yī)務室)應急程序
火災造成人員傷亡時,要積極展開救治工作?;馂陌l(fā)生后應迅速撥打120、聯(lián)系附近醫(yī)療機構,將傷者疏散安置在安全部位,對需要救助人員校醫(yī)進行簡單救治,協(xié)助120工作人員進行救助,協(xié)調(diào)消防通道暢通。
消防應急疏散方案9
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時間、地點:
時間:20__年9月24日上午9點50分
地點:前后教學樓(就近原則)
三、消防安全疏散演練活動步驟:
(1)火情報警;
(2)學生上課遇到火災時的安全疏散;
(3)火場救護:使用云梯救出被困學生;
(4)滅火器使用演示。
四、組織領導:
組長:施妙英
副組長:陳良平
成員:陳衛(wèi)弟、施逢山、陳燕飛、盧衛(wèi)芳、陳勇敢、周云潮、鄭海軍、陳操、劉寶貴、陳妙芳、各班主任
五、演練現(xiàn)場組織:
總指揮:陳良平
現(xiàn)場指揮:劉寶貴(后操場)、陳勇敢(前操場)
報警員:劉寶貴
曹曙光負責原行政樓樓道學生疏散。
陳文友負責前教學樓西樓梯學生疏散。
嚴善立負責前教學樓東樓梯學生疏散。
黃德寶負責惠民樓西樓梯學生疏散。
李寶鈿負責惠民樓東樓梯學生疏散。
滅火組:磐安縣消防中隊消防員、學校義務消防組:
搶險救護組:李寶鈿等負責對“受傷人員”實施搶救,并配合消防隊搶救被困人員。
后勤保障組:陳世龍、陳月萍、曹美霞、負責對后勤工作的保障及配合有關部門進行警戒保衛(wèi)工作。
廣播宣傳組:陳衛(wèi)弟、劉寶貴
負責音響、播音,現(xiàn)場實錄、攝像,控制對外報道,負責,宣傳部負責出消防專題簡報。
六、疏散演練步驟:
(1)9月24日10時05分,劉寶貴老師在廣播室廣播:安文小學消防演練準備開始,請各班主任、相關教師和同學們各就各位。
(2)班主任(科任教師)指揮整理好隊伍,后勤保障組(施逢山陳月萍)和科任教師協(xié)助。
(3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳文友施逢山曹曙光嚴善立李寶鈿黃德寶
(4)準備妥當,在操場廣播:安文小學消防演練正式開始。
(5)劉寶貴廣播,模擬撥打“119”火警電話:“安文小學向119報告:我校學生層發(fā)生火警,被困學生有100多人,請迅速前來搶救,報警人,聯(lián)系電話:、手機號是?!?/p>
(6)滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教室電源。
(7)廣播(重復2次):各位師生,學校發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到操場按做操站立位置集隊。
(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
(9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
(10)后勤保障組分布在校樓道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。
(11)廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到操場后,按指定位置排好隊伍,各班體育委員整理好隊伍。
(12)學生撤離到操場后,廣播(重復):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報告班主任,班任向年級負責人報告,各年級負責人:一年級:陳文有二年級:鄭海軍三年級:嚴善立四年級:黃德寶五年級:曹曙光六年級:施逢山
(13)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學校,保安員引路至火警現(xiàn)場。
(14)3名學生被困在火場,學生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災,同時使用云梯車將火場被困人員救出,老師將學生送到救護處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應處理。
(15)消防員繼續(xù)撲救火災直至將大火撲滅。
(16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。
七、使用滅火器滅火流程:
(1)廣播:請各班集中到主席臺前,學習滅口器的使用。
(2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)抽調(diào)個別學生進行滅火操作。
(4)滅火器滅火流程完畢
八、由消防隊隊長總結發(fā)言。
九、提前準備的事項:
1、政教處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。
2、醫(yī)務室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4、各班主任:通知學生疏散線路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免意外事件發(fā)生;高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生。
5、后勤保障組:①制作宣傳標語;②在救護處擺放一張臺和3張凳子;③購買煙餅
6、音響組:①劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設備;
7、四3班安排好2名受傷學生(1男1女),要求被困的學生進行招手喊救。
十、演練現(xiàn)場疏散路線:
前教學樓東樓梯疏散順序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)
前教學樓西樓梯疏散順序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)
老行政樓疏散順序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)
惠民樓東樓梯疏散順序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)
惠民樓西樓梯疏散順序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)
一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點。
消防應急疏散方案范文篇4
一、組織指揮機構
火場總指揮:陳總。
滅火行動組:保安部,隊長為組長。
疏散引導組:樓面部長(二三樓分區(qū)域負責)
(指定的組長和各區(qū)域主要負責人)協(xié)調(diào)人員疏散、現(xiàn)場秩序維持、警戒工作。安全救護組:樓面經(jīng)理
(有一定救護知識的人員組成)攜帶急救箱急救設施,在生命安全得到保證的前提下,負責火場現(xiàn)場人員與物資的搶救。
通訊聯(lián)絡組:
(消控室或值班室人員)處理公司內(nèi)部報警,通知主要領導和各小組成員,了解各區(qū)域火勢和人員疏散情況,傳達滅火和疏散指令。
各小組依照上述要求,合理安排輪班同事,確保24小時均有符合規(guī)定的相關人員當班,并切實做到“召之即來,來之能戰(zhàn)”。
二、報警和接警處置程序
火警電話:119
公司報警電話:(值班室電話)
1、嚴禁亂發(fā)警報或報警信號,避免不必要的恐慌。
2、所有報警信號無論真假,均以真火警處理。
3、確認是誤報的信號時,應立即解除警報并報相關部門與人員。報警:
1、任何同事發(fā)現(xiàn)火災都必須立即報警。
2、火災發(fā)現(xiàn)者應根據(jù)火勢判斷采取適當?shù)膱缶绞?,如未發(fā)現(xiàn)濃煙應立即撥打公司內(nèi)部報警電話,如火勢已經(jīng)較大應立即打破報警器或撥打119火警電話同時通知公司值班室人員。
3、報警時應沉著冷靜,向接警人詳細提供火災的準確位置、什么物質著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關信息。如果是向消防部門報警還應報告起火單位的準確地址并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導消防車進入。
接警:
1、接警的同事應保持清醒的頭腦,詳細記錄報警人的姓名、聯(lián)系方式、所屬部門、接警時間、火災準確位置、目前的火情、火勢與現(xiàn)場情況等相關信息。
2、當報警器峰鳴或自動報警顯示板上出現(xiàn)報警部位,應立即通知保安值班員并報告確切位置。
3、報警被確認證實后,應立即向值班領導報告詳細情況并在其授權下向當?shù)叵啦块T報警,與此同時聯(lián)絡滅火、疏散、救護等各小組。
三、應急疏散的組織程序和措施
1、火災發(fā)生地附近工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務對受火勢威脅并有可能導致火勢進一步擴大或爆炸的物品、重要的文件檔案、受困人員進行緊急疏散。
2、著火區(qū)域疏散小組人員應根據(jù)火場情況,迅速作出立即進行應急疏散或等待值班領導的疏散命令的決定。
3、單位負責人在得知火場的情況以后,必須立即作出是否進行應急疏散和進行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令,并盡快傳達給疏散區(qū)域疏散小組人員。
4、消控室或值班室通過廣播向疏散區(qū)域人員發(fā)出應急疏散命令,宣布疏散順序:著火房間、著火層、著火上層、著火逐上層、著火層下層(如火災有向下蔓延趨勢再考慮疏散著火層下層,逐下層,并指導疏散區(qū)域人員疏散路線方向、安全出口位置、疏散方法和注意事項等,并讓不需疏散或未到疏散順序的區(qū)域人員保持鎮(zhèn)定。
5、接到疏散命令后,各區(qū)域疏散小組成員應立即把各區(qū)域人員撤離到疏散集結地集中,而后對每個房間認真檢查,確認無人后,在離開。
6、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜,按照廣播指示的疏散次序引導區(qū)域人員有序的從安全出口疏散,對受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助,到達安全地點時要注意清點人數(shù)。
7、疏散區(qū)域外部疏散小組成員應打開安全出口,清理疏散通道上的障礙物,攜帶應急照明設備指引疏散方向。
四、撲救初起火災的程序和措施
1、火災發(fā)生地附近工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務就近使用消防設施、器材展開初起火災的撲救工作,盡力控制火災的蔓延,保持同消控中心或值班室的聯(lián)系,等待相關人員的到來。
2、滅火行動組接到值班室的聯(lián)絡電話后應立即攜帶所配備的滅火設施趕赴火場,了解事故的詳細情況,在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計劃的展開滅火自救工作,同時迅速關閉該防火分區(qū)的防火隔離設施。
3、滅火行動組應有供應水及其它所需滅火劑的專門人員,火災發(fā)生后按照平時訓練迅速啟動消防水泵、鋪好消防水帶、準備其它裝備,并組織現(xiàn)場群眾供水、滅火,確保滅火所需。
4、當接到撤離的命令后,滅火行動小組應協(xié)助疏散小組進行人員的疏散,并一起撤離出火災現(xiàn)場。
5、消防部隊趕到火場后,滅火行動組應配合消防隊進行供水、滅火。
五、通訊聯(lián)絡、安全救護的程序和措施
1、通訊聯(lián)絡人員要做好接警的處理,同時與報警人保持聯(lián)系。
2、通訊聯(lián)絡人員在證實發(fā)生火災后應立即報告值班領導,并在他的授權下報火警,同時通知各行動小組進入火場。
3、通訊聯(lián)絡人員應通過廣播傳達疏散或撤離命令,與各區(qū)域保持聯(lián)系,指引各個區(qū)域進行緊急疏散。
4、詳細了解火場發(fā)展形勢,傳達作戰(zhàn)力量部署命令。
5、安全救護人員應盡力對受傷人員進行一定的治療。
6、協(xié)助領導維持現(xiàn)場秩序。
7、到主要路口去引導消防車進入火場。
注意事項
1、火災發(fā)生時,所有同事必須保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,依照公司緊急處理程序處理。
2、火災發(fā)生時電話僅供應急使用,無關人員未經(jīng)授權,不得擅自使用。
3、一切自救必須本著先救人后救物的原則切勿作個人冒險。
4、在生命安全未受到威脅時,應堅守各自的崗位,盡力控制火災的蔓延直到相關部門人員地道,并詳細匯報最新的進展情況。
5、進行緊急疏散時,存放現(xiàn)金的辦公室應隨手關門,收銀臺應隨手關閉錢箱。
6、火災伴隨有濃煙時應采取低姿勢行走或匍匐穿過濃煙區(qū),或以濕布等捂住口鼻。
7、疏散時身上著火時,切記不可奔跑,應立即脫掉著火衣物或就地翻滾,或由身邊的同事以濕衣物包住或撲打或潑水澆滅。
說明:
1、各部門應根據(jù)自身的實際情況確定本單位的滅火疏散預案。
2、滅火疏散預案應附有總平面圖,并在圖上標明疏散路線和滅火力量部署。
3、易燃易爆企業(yè)和具有儲存易燃易爆倉庫的企業(yè)應針對重點區(qū)域制定相應的應急處理方案。
關于確定單位消防安全管理組織機構的通知
單位各班組:
為了更好的落實消防安全管理制度,確保單位人員生命和財產(chǎn)安全,保障正常的工作秩序現(xiàn)確定本單位消防安全管理組織機構如下:
消防安全責任人:程中浩
消防安全管理人:陳錦浪梁月合
各區(qū)域或班組組長:
區(qū)域一:三層
滅火行動組組長:
成員:
區(qū)域二:一、二層
滅火行動組組長:
成員:
緊急疏散組:負責整棟樓人員疏散
組長:
成員:(成員必須包括各區(qū)域主要負責人及相關人員)
通訊聯(lián)絡組:組長:
成員:(主要為消防控制室或值班室人員)
緊急救護組:組長:
成員:(懂得基本救護知識的人員)
單位名稱:超越時空量販式KTV
時間:
關于確定二、三層為重點部位的通知
單位各班組:
鑒于二、三層具有人員密集、重要設備等原因,為了確保單位人員生命和財產(chǎn)安全,保證正常的工作秩序,將二、三層定為本單位的消防安全重點部位,實行更為嚴格的消防安全保衛(wèi)制度。
超越時空量販式KTV安全防火管理制度
消防安全教育、培訓制度
一、單位全體員工每年六月各進行一次培訓。
二、新上崗和進入新崗位的員工須進行上崗前的消防安全培訓。
三、下列人員應接受消防安全專門培訓。
1、單位的`消防安全責任人、消防安全管理人;
2、專、兼職消防管理人員;
3、消防控制室的值班、操作人員;
4、其他依照規(guī)定應當接受消防安全專門培訓的人員。
四、培訓內(nèi)容:
1、有關消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;
2、各部門、各崗位的火災危險性和防火措施;
3、有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法;
4、報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能;
5、組織、引導在場賓客疏散的知識和技能。
五、消防監(jiān)控室值班操作員應進行專業(yè)培訓,考試合格持證上崗。
六、培訓方式:
1、由保安部門組織召集對飯店全體員工的培訓;
2、邀請消防部門專業(yè)人員授課;
3、結合本年度消防演練,組織培訓;
4、通過制作墻報、宣傳欄、貼圖畫等方式進行消防安全教育。
七、根據(jù)不同部門的實施情況和工作需要,對其員工進行有針對性的培訓。
八、因工作需要員工換崗前進行再教育培訓。
防火檢查制度
一、防火檢查人員由轄區(qū)消防安全管理人員和各部門負責任組成。
二、防火檢查應填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查部門負責任在檢查記錄上簽名。
三、防火檢查應填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查部門負責任在檢查記錄上簽名。
四、防火檢查內(nèi)容:火災隱患的整改情況以及防范措施的落實情況;安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況;消防車通道、消防水源情況;、滅火器材配置及有效情況;用水、用電有無違章情況;、重點工作人員以及其他員工消防指示的掌握情況;消防安全重點部位的管理情況;易燃易爆危險品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況;消防(控制室)
值班情況和設施運行、記錄情況。
五、發(fā)現(xiàn)火災隱患,及時填寫火災隱患當場整改通知書和火災隱患限期整改通知書,并督促整改。
防火巡查制度
一、防火巡查人員由專職管理人員和保安員擔任。
二、防火巡查應每2小時進行一次。
三、各部門的防火巡查由在崗位的防火責任人、員工對轄區(qū)崗位上的消防安全狀況、安全操作執(zhí)行情況進行檢查。
四、營業(yè)結束時應當對營業(yè)現(xiàn)場進行檢查,消除遺留火種。
五、防火巡查人員當及時糾正違章行為,妥善處置火災隱患。無法處置時,應當立即報告。
六、發(fā)現(xiàn)初起火災應當立即報警,并及時撲救。
七、防火巡查內(nèi)容:1、用火、用電有無違章情況;2、安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標志、應急照明是否完好;3、消防設施、器材和消防安全標志是否在位、完整;4、常閉式防火門是否處于關閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用;5、消防安全重點部位的人員在崗在位情況;6、其他消防安全情況。
八、防火巡查人員應填寫巡查記錄,巡查人員及其主管人員應當在巡查記錄上簽名。
九、發(fā)現(xiàn)火災隱患應及時填寫火災隱患整改通知,并督促整改。
消控中心值班制度
一、認真執(zhí)行消防法規(guī)、熟悉轄區(qū)的消防設施、設備,做好維護和保養(yǎng)。
二、實行24小時值班制度,分三班8小時作業(yè),監(jiān)視消控主機運行情況。
三、一旦出現(xiàn)報警,立即與樓層值班員或秩序管理員聯(lián)系迅速查清報警原因。
四、愛護儀器設備,發(fā)現(xiàn)小故障應立即排除,如出現(xiàn)較大故障,;立即請工程部技術員進行修復。
五、熟悉本單位的火災報警程序。
六、每班認真填寫“消防監(jiān)控系統(tǒng)運行情況記錄”。
七、無關人員不準進入消控中心。
火災隱患整改制度
一、轄區(qū)存在的火災隱患,應當及時予以消除。
二、對下列違反消防安全規(guī)定的行為,防火檢查人員應當責成各部門責任人當場整改并督促落實。
1、違章進入生產(chǎn)、儲存易燃易爆危險物品場所的;
2、違章使用明火作業(yè)或者在具有火災、爆炸危險的場所吸煙、使用明火等違反禁令的;
3、將安全出口上鎖、遮擋,或者占用、堆放物品影響疏散通道暢通的;
4、消火栓、滅火器材被遮擋影響使用或者被挪作他用的;
5、常閉式防火門處于開啟狀態(tài),防火卷簾下堆放物品,影響使用的;
6、消防設施管理、值班人員和防火巡查人員脫崗的;
7、違章關閉消防設施、切斷消防電源的;
8、其他可以當場改正的行為。
消防應急疏散方案范文篇5
一、演練目的:
通過實戰(zhàn)演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實戰(zhàn)演練活動預案。
二、演練原則:
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。
三、實戰(zhàn)演練指揮部成立:
1、疏散演練領導小組
總指揮:
副總指揮:
成員:
2、演練人員職責分工:
總指揮:負責整個實戰(zhàn)演練
副總指揮:負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮
救援組:負責報警、協(xié)調(diào)有關力量,進行救援搶險,對所有受傷人員進行緊急救護,及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。
組長:
組員:
后勤聯(lián)絡組:負責后勤保障,對疏散到操場學生的清點和安撫人員,認真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡工作,確保信息通暢。
組長:
組員:
廣播音響組:現(xiàn)場講解
組長:
組員:
宣傳組:負責攝影、宣傳報道
組長:
組員:
疏散保衛(wèi)組:負責安排各樓層引導員,確保樓道暢通,現(xiàn)場保衛(wèi)工作,場地隊列引導。
組長:
組員:
特邀指導:縣公安消防局指戰(zhàn)員
四、具體演練活動安排:
(一)實戰(zhàn)演練時間:20__年11月26日;參演人員:全體師生
(二)做好演練預演組織工作:
1、周一各班對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。
五、正式演練:
副總指揮宣布:“陽昆二小火災逃生實戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災,頓時濃煙迅速向樓道蔓延,學生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學校校園音響系統(tǒng))。校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:警報聲。(當學生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽昆二小,我校在細龍路2號,我們的教學樓發(fā)生了火災,現(xiàn)被困師生有20__多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者:,聯(lián)系電話:。)當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生:(播出內(nèi)容:各位老師同學們,我校教學樓發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達教室。
(1)及時關閉電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、啟動各層面的上報網(wǎng)絡聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學生撤離狀況。
7、各班班主任再次清點本班學生人數(shù)。
六、演練終止狀態(tài):
1、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。
2、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時,全體人員疏散完畢。
3、后勤組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學情緒穩(wěn)定。
4、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結束,下面我宣布緊急實戰(zhàn)演練圓滿結束,學?;謴驼V刃??!?/p>
七、消防隊員為全校師生進行消防知識講座與消防演練。
第一板塊:疏散營救
要求聽到撤離信號(警報聲),打開所有門,一、二、三、四、五、六年級學生在班主任的帶領下排成兩列縱隊,從自己班級撤離出來,疏散地(操場),按指定位置站好。
第二板塊:消防知識講解
聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識。
第三板塊:滅火器使用
(一)滅火器使用
1、消防戰(zhàn)士進行油桶滅火表演,講解滅火器的使用。
2、師生在戰(zhàn)士的指導下體驗滅火。
第四板塊:活動總結,領導講話。
八、疏散要求與注意事項:
1、通過消防演練達到安全教育目的',各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的`暢通。
5、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外發(fā)生。
6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保持暢通。
8、總結。
九、材料準備:
1、柴油、廢木材、汽油少許。
2、鐵桶2只。
3、滅火器若干個。
4、臉盆一個。
消防應急疏散方案范文篇6
一、指導思想
積極創(chuàng)建和諧校園,視學校師生人身安全和學校財產(chǎn)安全高于一切,牢固樹立“防范勝于救災、責任重于泰山”的思想,認真貫徹“預防為主、積極處置”的`方針,及時消除校園安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。在突發(fā)自然災害、事故災難事件發(fā)生時,盡一切努力保證師生生命和學校財產(chǎn)的安全。
二、工作原則:
1、統(tǒng)一領導、依法管理。學校在校長室的統(tǒng)一領導下,成立學校安全工作應急領導指揮部,負責指揮調(diào)度,與落實學校突發(fā)公共事件的應急處理工作,嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共事件的預防、報告、控制、救援和善后處理依法管理。
2、預防為主、常抓不懈。宣傳普及突發(fā)公共事件預防知識,提高全體師生的安全防范意識和防范技能,加強日常監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,并采取有效地預防與控制措施,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
3、快速反應、高效運作。建立預警和快速反應機制,強化人力、物理、財力儲備,增強應急處理能力,一旦發(fā)生突發(fā)事件,本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。
三、應急機構
總指揮:z
副總指揮:z
指揮部成員:z
指揮部下設:
1、應急行動組組長:z,成員:z
2、通訊聯(lián)絡組組長:z,成員:z
3、疏散引導組組長:z,成員:z
4、安全救護組組長:z,成員:z
5、宣傳信息組組長:z,成員:z
6、樓層指揮組:電教一樓指揮員:z
初中一樓指揮員:z
初中二樓指揮員:z
初中三樓指揮員:z
初中四樓指揮員:z
初中五樓指揮員:z
四、應急疏散預案演練:
時間2_年11月21日下午
3:40廣播發(fā)出警報鈴聲,總指揮通過廣播下達疏散命令“緊急疏散預案啟動”
3:45班主任聽到疏散命令后立即組織學生整隊有序疏散
高一(1)(2)從二樓東樓梯口分兩路縱隊下樓
高一(3)(4)從一樓有序整隊
高三(1)(2)(3)從二樓東樓梯口分兩路縱隊下樓
(4)(5)從二樓西樓梯口分兩路縱隊下樓
高二(1)(2)(3)(4)(5)(6)從一樓有序整隊
初二(1)(2)(3)(4)從三樓東樓梯口分兩路縱隊下樓
初一(1)(2)(3)(4)從三樓西樓梯口分兩路縱隊下樓
初三(1)(2)從四樓東樓梯口分兩路縱隊下樓
(3)(4)從五樓西樓梯口分兩路縱隊下樓
4:00由班主任組織本班分兩路縱隊帶隊到操場指定位置集中。
4:10消防安全知識宣傳
請消防大隊陳大隊長作消防知識講座
4:35消防滅火現(xiàn)場演練
在消防戰(zhàn)士現(xiàn)場指導下,演練現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)火災險情,及時向應急指揮部總指揮報告,由指揮部全體人員在第一時間趕赴現(xiàn)場,組織滅火行動組,及消防人員利用現(xiàn)有滅火器材進行滅火?!狙菥毈F(xiàn)場嚴禁學生參與滅火,以控制火勢,待火勢撲滅】,總指揮宣布:“消防演練完畢”。
4:50班主任組織本班學生有序撤離,并帶學生回班級。
消防應急疏散方案范文篇7
為進一步增強學生安全意識,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力,切實做好學校的安全工作。根據(jù)學校安全工作的要求,結合具體實際,特制定我校5.12緊急疏散演練預案。
一、組織機構及職責
1.緊急疏散演練指揮部
總指揮:z、消防大隊z隊長
副總指揮:z、消防官兵4人
成員:z、各班班主任
2、主要職責
(1)在緊急疏散演練準備期間,組織檢查、落實學校演練預案工作。
(2)在緊急信號發(fā)出后,迅速布置并組織學生進行自我保護和疏散工作。
(3)演習結束后,迅速組織恢復教育教學秩序,全面保證校園安全穩(wěn)定。
二、演練準備
1.各班上報行動不便同學名單,并確定演習開始疏散時的幫助人員。
2.學生熟悉疏散的集中地點和途經(jīng)的路線。
3.各班要制定好本班的演練活動預案。
三、演練安排
1.演練廣播講座13:40開始,主講人:消防官兵
2.預演時間:13:40--13:50(主要以熟悉要求和路線為目的,班主任做好教育,不求速度)
3.正式演練:13:50(按照各項要求,有序、快速、安全疏散)
4.信號:消防警報
四、疏散路線,注意事項及各相關人員安排:
(一)學生疏散路線及疏散地點安排
行政樓安全撤離路線:
七(1-4)班在各自教室前有序撤離、七(5-6)東樓梯、七(7-8)西樓梯
集中地點:七(1-8)行政樓前花圃南側
中三樓安全撤離路線:
七(13)(14)七(17)(18)東樓梯
七(15)(16)七(19)(20)西樓梯
集中地點:七(9-10)七(13-14)七(17-18)從東大道到科技樓南面廣場集中。
七(11-12)七(15-16)七(19-20)從西大道到校門口集中。
中四樓安全撤離路線:
八(1-2)、八(15-20)從圖書館樓梯經(jīng)西大道到校門口集中。
后五樓安全撤離路線:
八(9)(10)九(1)(2)(7)(8)(13)(14)(15)東樓梯
八(11)(12)九(3)(4)(9)(10)(16)(17)(18)西樓梯
八(13)(14)九(5)(6)(11)(12)中四樓樓梯
八(3)(4)(5)(6)(7)(8)在各自教室前后直接疏散到大操場。
集中地點:大操場
(二)疏散注意事項
1.班主任或上課教師要協(xié)助上課班級做好疏散工作,在辦公室的`教師要協(xié)助做好各樓層的疏散工作,等學生安全疏散后再離開。
2.各班兩路縱隊,有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
3.老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。班主任跟隨本班學生疏散,等全班同學離開教室后離開。
4.疏散過程中,要迅速,要有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
5.各班學生到達集中地點后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數(shù)。
6.明確職責,各負責人演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口都要有人負責。
(三)各口安全責任人員:
行政樓總負責:z
行政樓三樓樓梯:z二樓樓梯:z一樓樓梯:z
行政樓前疏散點指揮:z、消防官兵
中三樓總負責:z
中三樓三樓樓梯:z二樓樓梯:z一樓樓梯:z
科技樓廣場疏散點指揮:z、消防官兵
后五樓總負責:z
后五樓五樓東樓梯:z五樓西樓梯:z
四樓東樓梯:z四樓西樓梯:z
三樓東樓梯:z三樓西樓梯:z
二樓東樓梯:z二樓西樓梯:z
一樓東樓梯:z一樓西樓梯:z
中四樓總負責:z
中四樓四樓樓梯:z三樓樓梯:z二樓樓梯:z
一樓樓梯:z
東大道(前)z東大道(后)z
西大道(前)z西大道(后)z
后五樓前面:z
大操場指揮:z消防官兵
鈴聲信號-z、消防官兵
廣播-z
意外和緊急事故處理z、校醫(yī)
拍照、新聞:z通訊聯(lián)絡:z
消防應急疏散方案范文篇8
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防演練、火場逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自護自救、互助互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,熟悉逃生路線,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕突發(fā)災害造成的損失,以及學會正確使用滅火器和掌握逃生的方法,特舉行本次校園消防疏散演練。
二、演練時間與地點
第一階段:20__年4月25日上午8:30分全校演練
地點:班級、疏散集合點(塑膠運動場)
第二階段:20__年4月25日上午8:40消防器材使用培訓
地點:學校塑膠操場
三、演練內(nèi)容
1、火情報警
2、學生寢室、教室遇到火災時的緊急安全疏散
3、滅火器滅火流程
四、組織領導
組長:
副組長:
成員:
五、演練現(xiàn)場組織
總指揮:
副總指揮:
現(xiàn)場指揮:
報警員:
疏散A組(本部):鄭興(組長、現(xiàn)場總指揮)。
六、疏散演練步驟
(1)上午10:10,鐸校長、蔣太平分別給本部發(fā)出信息,辦公室主任田玲在廣播室廣播:消防演練準備開始,請在10分鐘之內(nèi)有關老師和同學各就各位,各班按指定樓道迅速下樓,然后到塑膠運動場、操場集合。
(2)點校負責人副校長鄭興直接指揮整理好隊伍,班主任和科任老師協(xié)助。
(3)田玲、鄭志貴在操場廣播:德陽市孝泉民族小學本部師生消防疏散演練正式開始。
(4)鄭興拿起電話,模擬撥打“119”火警電話:德陽市孝泉民族小學本部向119報告:我校教學樓發(fā)生火警,被困學生有60多人,請迅速前來搶救,報警人:鄭興,聯(lián)系電話:,短號66580。
(5)后勤保障組拉響消防警鈴,20秒后由電工黃中林指揮切斷所有電源。
(6)田玲、鄭志貴廣播(重復2次):各位師生,學校教學樓發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,低彎著腰安全有序撤離火災現(xiàn)場,到塑膠運動場、操場按升國旗指定站立位置集合排隊。
(7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(蔣太平指揮后勤組)。
(8)疏散組的老師要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
(9)體育老師姜維、吳鵬等(帶哨子)分布在點校校道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。
(10)田玲、鄭志貴廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校道,同學們撤離到塑膠運動操場后,按指定位置站好,各班體育委員整理好隊伍。
(11)疏散人員發(fā)現(xiàn)有學生受傷,通知救護組,錢繼光、黃中林等扶出2名受輕傷的學生到救護處,任廉、尹華瓊對受傷者的受傷部位作簡單處理,羅焱熙、劉曉梅等安慰受傷學生。
(12)學生撤離到塑膠運動操場后,田玲、鄭志貴廣播(重復):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別清點男女生人數(shù),報告班主任,班主任向本部負責人鄭興報告,鄭興將情況報告鐸培校長。
(13)疏散演練完成,滅火組開啟電源和清理火情現(xiàn)場。
七、使用滅火器滅火流程
(1)田玲、鄭志貴廣播:請各班集中向塑膠運動操場,觀看滅火器滅火流程。
(2)由孝泉消防中隊教官或者學校蔣太平進行講解、表演。
(3)抽調(diào)個別學生進行滅火操作。
(4)滅火器滅火流程完畢。
(5)本部負責人講話:德陽市孝泉民族小學本部師生消防疏散演練圓滿結束,請同學們以熱烈的掌聲感謝孝泉消防中隊的`大力支持,感謝學校領導的光臨指導!同學們有序解散。
八、提前準備的事項
1、安全辦:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。
2、醫(yī)務室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4、各班主任:通知學生疏散線路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免踩人事件發(fā)生;高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生。
5、后勤保障組:準備好滅火器等;
6、音響組:黃中林、鄭志貴等在操場和教學樓安裝和調(diào)試好音響設備;
7、宣傳組:①在LED電子屏幕上制作宣傳標語;②學生板報、小報出版消防知識專版;③制作“救護處”牌;④通知各班辦消防知識、逃生自救等知識板報,并進行評比;⑤制作歡迎牌。
8、安排好1—2名受傷學生(1男1女),安排好3—5名被困學生,要求被困的學生進行招手喊救。
消防應急疏散方案范文篇9
為進一步增強學生安全意識,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力,切實做好學校的安全工作。根據(jù)學校安全工作的要求,結合具體實際,特制定我校5.12緊急疏散演練預案。
一、組織機構及職責
1.緊急疏散演練指揮部
總指揮:_、消防大隊_隊長
副總指揮:_、消防官兵4人
成員:_、各班班主任
2、主要職責
(1)在緊急疏散演練準備期間,組織檢查、落實學校演練預案工作。
(2)在緊急信號發(fā)出后,迅速布置并組織學生進行自我保護和疏散工作。
(3)演習結束后,迅速組織恢復教育教學秩序,全面保證校園安全穩(wěn)定。
二、演練準備
1.各班上報行動不便同學名單,并確定演習開始疏散時的幫助人員。
2.學生熟悉疏散的'集中地點和途經(jīng)的路線。
3.各班要制定好本班的演練活動預案。
三、演練安排
1.演練廣播講座13:40開始,主講人:消防官兵
2.預演時間:13:40--13:50(主要以熟悉要求和路線為目的,班主任做好教育,不求速度)
3.正式演練:13:50(按照各項要求,有序、快速、安全疏散)
4.信號:消防警報
四、疏散路線,注意事項及各相關人員安排:
(一)學生疏散路線及疏散地點安排
行政樓安全撤離路線:
七(1-4)班在各自教室前有序撤離、七(5-6)東樓梯、七(7-8)西樓梯
集中地點:七(1-8)行政樓前花圃南側
中三樓安全撤離路線:
七(13)(14)七(17)(18)東樓梯
七(15)(16)七(19)(20)西樓梯
集中地點:七(9-10)七(13-14)七(17-18)從東大道到科技樓南面廣場集中。
七(11-12)七(15-16)七(19-20)從西大道到校門口集中。
中四樓安全撤離路線:
八(1-2)、八(15-20)從圖書館樓梯經(jīng)西大道到校門口集中。
后五樓安全撤離路線:
八(9)(10)九(1)(2)(7)(8)(13)(14)(15)東樓梯
八(11)(12)九(3)(4)(9)(10)(16)(17)(18)西樓梯
八(13)(14)九(5)(6)(11)(12)中四樓樓梯
八(3)(4)(5)(6)(7)(8)在各自教室前后直接疏散到大操場。
集中地點:大操場
(二)疏散注意事項
1.班主任或上課教師要協(xié)助上課班級做好疏散工作,在辦公室的教師要協(xié)助做好各樓層的疏散工作,等學生安全疏散后再離開。
2.各班兩路縱隊,有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
3.老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。班主任跟隨本班學生疏散,等全班同學離開教室后離開。
4.疏散過程中,要迅速,要有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
5.各班學生到達集中地點后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數(shù)。
6.明確職責,各負責人演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口都要有人負責。
(三)各口安全責任人員:
行政樓總負責:_
行政樓三樓樓梯:_二樓樓梯:_一樓樓梯:_
行政樓前疏散點指揮:_、消防官兵
中三樓總負責:_
中三樓三樓樓梯:_二樓樓梯:_一樓樓梯:_
科技樓廣場疏散點指揮:_、消防官兵
后五樓總負責:_
后五樓五樓東樓梯:_五樓西樓梯:_
四樓東樓梯:_四樓西樓梯:_
三樓東樓梯:_三樓西樓梯:_
二樓東樓梯:_二樓西樓梯:_
一樓東樓梯:_一樓西樓梯:_
中四樓總負責:_
中四樓四樓樓梯:_三樓樓梯:_二樓樓梯:_
一樓樓梯:_
東大道(前)_東大道(后)_
西大道(前)_西大道(后)_
后五樓前面:_
大操場指揮:_消防官兵
鈴聲信號-_、消防官兵
廣播-_
意外和緊急事故處理_、校醫(yī)
拍照、新聞:_通訊聯(lián)絡:_
消防應急疏散方案范文篇10
暑期消防安全預案為確保在發(fā)生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、公安部《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》以及溫州市《消防條例》和教育局的要求,結合我園實際情況,特制定本應急預案。
一、應急機構的組成及職責
1、領導小組及聯(lián)系電話
組長:余雅燕
副組長:劉付珩
成員:林保紅,伍燦游,楊萍
2、領導小組職責:
余雅燕負責疏散引導,組織全體師生緊急疏散,全部安全撤離火場。劉付珩負責巡查安全,強化火場周邊的`安全保衛(wèi),防止無關人員進入火場造成不必要的傷亡。林保紅負責聯(lián)絡協(xié)調(diào),具體負責現(xiàn)場同消防部隊和火災現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作。伍燦游負責后勤保障,配合消防部隊保障后勤供給。在火災現(xiàn)場設立指揮部,由領導小組組長或副組長任現(xiàn)場指揮。楊萍任聯(lián)絡員。
二、應急行動
1、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。通知有關學校隨時準備執(zhí)行應急任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查、封堵、關閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的控制管理,加強對危險設備、場所的防護,保證消防應急順利進行。
4、加大宣傳力度,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班、值勤,保持道路暢通,及時掌握現(xiàn)場情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
消防應急疏散方案范文篇11
一、應急機構及職責
1.幼兒園消防工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
2.職能小組
(1)滅火行動組
組長:
組員:
(2)通訊聯(lián)絡組
組長:
(3)疏散引導組組
長:
(4)安全救護組
組長:
3.領導小組職責:
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳,組織、指導全園消防知識的普及教育,廣泛開展消防安全技能和災害現(xiàn)場逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認真搞好各種物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量進行救護工作,把災害造成的損失降低到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安定。
二、預案內(nèi)容
1.演練地點:幼兒園內(nèi)
2.演練過程:
(1)領導小組組長親自下令指揮。
(2)滅火行動組迅速關閉輸電、燃氣系統(tǒng)及各種明火,以防止滋生其他災害,同時利用幼兒園配置的消防器材及有關設備,全力進行撲救。
(3)通訊聯(lián)絡組迅速與消防部門取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場;聯(lián)絡有關部門單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。公安局110指揮中心;119消防指揮中心;120急救中心。
(4)疏散引導組引導火災現(xiàn)場人員迅速轉移到安全地帶,并負責對重要設備、重要物品的救護和保護,加強園園巡邏,防止各類犯罪活動。
(5)安全防護救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的.現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移并送到附近救護站進行搶救。同時盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,收集有關證據(jù),為日后查找原因,正確處理提供依據(jù)。
三、其他
1.向“119”報警時,內(nèi)容必須完整。即必須報告發(fā)生火災的單位的詳細地址,起火物,火勢情況,報警人姓名及電話號碼。
2.火災疏散逃生的組織指揮,以在火災現(xiàn)場的最高級別領導為撲救現(xiàn)場的總指揮。
3.在撤離時,幼兒要服從指揮,以防相互踐踏,幼兒可否攜帶物品,按現(xiàn)場最高指揮的命令執(zhí)行。
通道被煙火封鎖時,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹲姿勢向外撤離。
消防應急疏散方案范文篇12
學校防火工作直接關系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關精神,并結合本校實際特制定本預案。
一、可能引起學?;馂氖鹿实脑?/p>
電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂等均可能引起火災事故。
二、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育,每學期開展一次消防疏散演練,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話報警,同時上報學校校長室和相關科室
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。
A.火災時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C.火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。
B.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。
C、如當時火勢猛烈,應放棄物資疏散,迅速撤離。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據(jù)不同的起火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調(diào)查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,學校要把了解的情況向他們介紹,并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
四、消防安全工作領導組織機構
組長:王成
副組長:張敬
成員:各班班主任
五、消防安全工作成員的`責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:
組長:張敬
成員:朱怡笑李雪艷(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
(二)滅火組:組長:李琦
成員:魏森李芳(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:組長:李亞
成員:張雪艷(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:
組長:王成
成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全。具體樓梯口:張雪艷一樓東;魏森二樓東;朱怡笑一樓西;李琦二樓西;圖書室:李芳(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有汪鋮鋮負責消防安全。
六、滅火工作預案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
七、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
消防應急疏散方案范文篇13
根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《__市消防條例》以及市教委、市公安局《關于__市學校消防安全管理規(guī)定》等有關文件精神,為加強學校消防工作,保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,特制定本預案:
一、可能引發(fā)事故的原因:
1、學校電路老化或亂拉亂接臨時線造成;
2、違章使用電器造成;
3、易燃易爆物品使用及管理不當造成;
4、違章點燃明火造成;
5、亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。
二、組織領導:
1、建立領導小組:
組長:園長
副組長:各班班主任
組員:全體教師
2、設立若干工作小組:
(1)疏散引導組:大班老師
(2)安全救護組:中班老師
(3)滅火行動組:小班老師
(4)通信聯(lián)絡組:園長
三、預防措施:
1、園長為幼兒園消防安全第一責任人,對本園消防安全工作全面負責。
2、根據(jù)消防工作有關法律、法規(guī),結合幼兒園實際制定幼兒園消防安全管理制度,落實幼兒園消防安全責任制。
3、加強師生員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、接警報警處置程序:
工作時間發(fā)生火災時,發(fā)現(xiàn)者除119、110報警外,迅速報告幼兒園領導,園領導即指揮各組立即行動關閉電源;夜間發(fā)生火災時,發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救,立即打119、110報警電話,報告幼兒園領導。
五、及時撲救初起火災的程序和措施:
園領導接警后,在報警的同時應立即組織滅火行動組滅火;初起火點的`教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。
六、應急疏散的組織程序和措施:
1、起火點有幼兒時,發(fā)現(xiàn)者和聽到報警者(教職員工),應迅速打開通道,按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒,如火勢已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒等待救援。
2、疏散引導小組立即到達各指定位子,教室門口、轉彎口等,到達疏散集中地,要安慰管理好幼兒,不使幼兒走失、走散。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治;如有幼兒受傷,要及時通知幼兒家長。
七、通信聯(lián)絡、安全防護救護的程序和措施:
1、領導小組成員的通訊必須24小時保持暢通。
2、通信聯(lián)絡組接警后,應速到達現(xiàn)場,將相關情況通知各有關方面,向社區(qū)和鎮(zhèn)領導匯報,聯(lián)系110到場撲救,聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護。
3、安全救護組要就地對傷員展開施救護,并迅速送傷員到醫(yī)院救治。
八、現(xiàn)場保護和處理:
1、火災后應保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因。
2、火災發(fā)生,領導要到一線指揮、人、財、物及時到位,迅速傳遞有關信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。
消防應急疏散方案范文篇14
保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長,是幼
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