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文檔簡介

角本節(jié)內(nèi)容4.3——4.3.2

角的度量與計算(2)做一做

請同學(xué)們量一量圖3-27中∠1和∠2的度數(shù),然后計算它們的和是多少度.圖3-27對圖3-28中的∠3和∠4進行同樣的做法.

圖3-28

如果兩個角的度數(shù)之和等于一個平角(即等于180°),這兩個角叫做互為補角,或者說其中一個是另一個的補角.

如果兩個角的度數(shù)之和等于一個直角(即等于180°),這兩個角叫做互為余角,或者說其中一個是另一個的余角.

例如,48°的角與

132°的角互為補角,圖3-27中的∠1與∠2也互為補角;圖3-27圖3-28

而34°與56°的角互為余角,圖3-28中的∠3與∠4也互為余角.結(jié)論同角或等角的補角相等.同角或等角的余角相等.舉例例4如圖4-29,已知∠AOB與∠BOD互為余角,

OC是∠BOD的角平分線,∠AOB=29.66°,求∠COD的度數(shù)(用度、分、秒表示).圖4-29解因為∠AOB與∠BOD互為余角,所以∠BOD=90°-∠AOB

=90°-29.66°=60.34°.

又因為OC是∠BOD的平分線,因為0.17°=60′×0.17=10.2′,

0.2′=60″×0.2=12″,所以∠COD=30°10′12″.

圖3-2929.66°60.34°所以30.17°1.填空(1)105°26′的補角等于

A練習(xí)(2)28°25′32″的余角等于

。2.如圖,∠BOD=118°,∠COD是直角,OC平分線∠AOB,求的∠AOB度數(shù)DCBO中考試題例1

如圖,已知方格紙中是4個相同的正方形,則∠1+∠2+∠3=

.解析觀察圖形知,∠1=∠4,∵∠4+∠3=90°∴∠1+∠3=90°,∠2=45°,所以∠1+∠2+∠3=90°+45°

=135°.135°4中考試題例2

鐘表上12點15分時,時針和分針的夾角為()

A.90°B.82.5°C.67.5°D.60°解析∵12點15分時,分針轉(zhuǎn)過的角度為6°×15=90°,又∵

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