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文檔簡介
4礁盤●導(dǎo)入
●識字
●課文
●練習(xí)導(dǎo)入西沙群島海軍南沙守礁官兵在永暑礁主權(quán)碑前巡邏南沙南熏礁的戰(zhàn)士訓(xùn)練之余在礁堡上打籃球,進行體育鍛煉小島其實是個礁盤,白白的珊瑚礁冒出海面聚成一堆兒,像一片白云在天邊浮著。沒水,沒樹,沒草,甚至沒土,就馱(tuó)著一群海軍陸戰(zhàn)隊的士兵。將軍上島時要算這兒最涼快的時候,也就是四十來攝氏度吧。沒法子,誰叫這兒離赤道近呢?礁盤不到一個足球場大,轉(zhuǎn)一圈也用不了十分鐘,所以,剛上島的將軍就發(fā)現(xiàn)了問題。
“那南邊是什么東西,搞得那么神秘。”將軍說著就走了過去。來到跟前一看,只見礁石圍成一圈,上面用帆布遮擋著,掀開帆布一角,竟露出一片綠綠的菜地。識字將軍不由一愣。他知道,這個地方,植物是無法生長的。從大陸運來的蔬(shū)菜,還沒上島就要爛掉一大半。幸存下來的,葉類菜過不了兩天,瓜果類最長也熬(áo)不過一個星期。其他時間,最好的就是酸菜罐(ɡuàn)頭了。所以,不少戰(zhàn)士一上島,很快就牙齦發(fā)炎,滿嘴起泡??粗媲暗钠G葉,將軍不敢相信自己的眼睛:“這是怎么弄出來的?”隊長說,戰(zhàn)士們用大棚種菜的辦法,搞了這個帆布篷,北方大棚是為防凍,這里的帆布篷卻是為防曬。這些土,都是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來的。
“老家?”將軍一時納悶,“就近的海島上有土,不也行嗎?”
“是呀,可戰(zhàn)士們愿意從家鄉(xiāng)背,連菜種也是從老家?guī)淼?。您看,不少北方的菜都在這里成活了?!睂④姀澭?xì)看:好家伙,小小一塊菜地,光小白菜秧(yānɡ)子就有好幾種。將軍想,要是把這種種菜的辦法推廣開來,對這一帶的守島部隊作用可大了。晚飯時,隊長陪將軍來到隊部,辦公桌上擺了好幾個盤子,有罐頭,也有幾種鮮魚,將軍知道這兒的魚不稀奇,也就沒說什么,坐下來拿起了筷(kuài)子。就在這時,炊事員端來一個盤子,將軍一看,臉色馬上變了。那是一盤小白菜。
“這是誰的主意?”隊長不知說什么好:“大家的……”
“大家的?哼!”將軍重重地放下筷子,起身,“走,去看看大家吃什么!”隊長急了:“首長,您別去了,這盤菜您一定要吃下去?!睂④娨汇?,不知隊長說的是什么意思。隊長想了想,對將軍說:“您等一下。”他跑了出去。過一會兒,他又跑了回來,指著窗外:“首長您看。”將軍順著看去,那一片帆布篷已翻開,露出一大塊菜地,綠油油一片,竟構(gòu)(ɡòu)成了一幅中國地圖!將軍凝視著那片綠色,心里一陣沉吟。
“全國大半的省份,都有土在這里。島上的戰(zhàn)士知道您身體不大好,又上了年紀(jì),一致要求您能吃上蔬菜。他們每人從自己家鄉(xiāng)的土上摘下一根自己家鄉(xiāng)的菜,就湊成了這一小盤……大家不是把您看成首長,而是一個長輩。”隊長在旁邊喃喃地說。將軍只覺得鼻子有些發(fā)酸,別過臉來,剛好看見那盤青菜。他怔了一下,走過去端起來,大步走了出去。飯?zhí)美铮瑧?zhàn)士們正在吃飯,見將軍進來,都停住了筷子。將軍看了看他們桌子上的罐頭,喉嚨哽了一下,“同志們……”將軍停了一下,環(huán)視四周,又說,“孩子們,我謝謝你們……”將軍看到了飯桌邊上的一桶湯,眼睛一亮。他走過去,把手中的菜倒進湯里,拿起湯勺,在桶里攪了幾下。沒有人招呼,戰(zhàn)士們自覺地圍了過來,讓將軍把一勺一勺的菜湯舀到碗里。清晨,將軍離開礁盤時,他向著初升的太陽,向著那雄雞狀的綠色“地圖”,行了一個軍禮。課文
第1自然段:簡單介紹礁盤的樣子和特點。
第2~10自然段:寫剛上島的將軍發(fā)現(xiàn)和了解戰(zhàn)士們在島上種菜的情況。
第11~25自然段:寫戰(zhàn)士們送上小盤珍貴的蔬菜讓將軍品嘗,而將軍也對戰(zhàn)士們有了更深的了解,把蔬菜分給戰(zhàn)士們吃。
第26自然段:寫將軍離開礁盤時的舉動,表達了他深深的敬意。小島其實是個礁盤,白白的珊瑚礁冒出海面聚成一堆兒,像一片白云在天邊浮著。沒水,沒樹,沒草,甚至沒土,就馱(tuó)著一群海軍陸戰(zhàn)隊的士兵。將軍上島時要算這兒最涼快的時候,也就是四十來攝氏度吧。沒法子,誰叫這兒離赤道近呢?礁盤不到一個足球場大,轉(zhuǎn)一圈也用不了十分鐘,所以,剛上島的將軍就發(fā)現(xiàn)了問題。
“那南邊是什么東西,搞得那么神秘。”將軍說著就走了過去。來到跟前一看,只見礁石圍成一圈,上面用帆布遮擋著,掀開帆布一角,竟露出一片綠綠的菜地。
從哪些地方可以看出小島環(huán)境的艱苦?連續(xù)四個“沒”,突出小島環(huán)境的惡劣。“最涼快”的時候,是“四十來攝氏度”,小島的酷熱環(huán)境可見一斑。將軍不由一愣。他知道,這個地方,植物是無法生長的。從大陸運來的蔬(shū)菜,還沒上島就要爛掉一大半。幸存下來的,葉類菜過不了兩天,瓜果類最長也熬(áo)不過一個星期。其他時間,最好的就是酸菜罐(ɡuàn)頭了。所以,不少戰(zhàn)士一上島,很快就牙齦發(fā)炎,滿嘴起泡??粗媲暗钠G葉,將軍不敢相信自己的眼睛:“這是怎么弄出來的?”隊長說,戰(zhàn)士們用大棚種菜的辦法,搞了這個帆布篷,北方大棚是為防凍,這里的帆布篷卻是為防曬。這些土,都是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來的。
“老家?”將軍一時納悶,“就近的海島上有土,不也行嗎?”
“是呀,可戰(zhàn)士們愿意從家鄉(xiāng)背,連菜種也是從老家?guī)淼?。您看,不少北方的菜都在這里成活了。”這幾句話雖然表面是寫蔬菜等植物在島上的保存時間很短,其實從側(cè)面反映了戰(zhàn)士們駐守小島時生活之艱難。取家鄉(xiāng)的土,表達的是對家鄉(xiāng)的思念。環(huán)境艱苦(戰(zhàn)士)不怕困難將軍彎腰細(xì)看:好家伙,小小一塊菜地,光小白菜秧(yānɡ)子就有好幾種。將軍想,要是把這種種菜的辦法推廣開來,對這一帶的守島部隊作用可大了。晚飯時,隊長陪將軍來到隊部,辦公桌上擺了好幾個盤子,有罐頭,也有幾種鮮魚,將軍知道這兒的魚不稀奇,也就沒說什么,坐下來拿起了筷(kuài)子。就在這時,炊事員端來一個盤子,將軍一看,臉色馬上變了。那是一盤小白菜。
“這是誰的主意?”隊長不知說什么好:“大家的……”
“大家的?哼!”將軍重重地放下筷子,起身,“走,去看看大家吃什么!”隊長急了:“首長,您別去了,這盤菜您一定要吃下去。”將軍一愣,不知隊長說的是什么意思。隊長想了想,對將軍說:“您等一下?!彼芰顺鋈?。過一會兒,他又跑了回來,指著窗外:“首長您看。”將軍順著看去,那一片帆布篷已翻開,露出一大塊菜地,綠油油一片,竟構(gòu)(ɡòu)成了一幅中國地圖!將軍凝視著那片綠色,心里一陣沉吟。
“全國大半的省份,都有土在這里。島上的戰(zhàn)士知道您身體不大好,又上了年紀(jì),一致要求您能吃上蔬菜。他們每人從自己家鄉(xiāng)的土上摘下一根自己家鄉(xiāng)的菜,就湊成了這一小盤……大家不是把您看成首長,而是一個長輩?!标犻L在旁邊喃喃地說。把種的菜“構(gòu)成一幅中國地圖”,是心中時刻裝著祖國。將軍只覺得鼻子有些發(fā)酸,別過臉來,剛好看見那盤青菜。他怔了一下,走過去端起來,大步走了出去。飯?zhí)美?,?zhàn)士們正在吃飯,見將軍進來,都停住了筷子。將軍看了看他們桌子上的罐頭,喉嚨哽了一下,“同志們……”將軍停了一下,環(huán)視四周,又說,“孩子們,我謝謝你們……”將軍看到了飯桌邊上的一桶湯,眼睛一亮。他走過去,把手中的菜倒進湯里,拿起湯勺,在桶里攪了幾下。沒有人招呼,戰(zhàn)士們自覺地圍了過來,讓將軍把一勺一勺的菜湯舀到碗里。清晨,將軍離開礁盤時,他向著初升的太陽,向著那雄雞狀的綠色“地圖”,行了一個軍禮。環(huán)境艱苦(戰(zhàn)士)不怕困難戰(zhàn)士種菜(戰(zhàn)士)熱愛祖國
看著面前的片片綠葉,將軍不敢相信自己的眼睛:“這是怎么弄出來的?”
從下面寫將軍的句子中,體會將軍情感的變化?!安桓蚁嘈抛约旱难劬Α?,借將軍的心理活動,突出了戰(zhàn)士們在島上種出蔬菜來是多么不容易,也贊嘆了他們改造環(huán)境的勇氣。將軍凝視著那片綠色,心里一陣沉吟。
將軍看了那幅菜地構(gòu)成的“中國地圖”后的心理活動,“沉吟”寫出了他微妙的心理變化。將軍心理可能會想些什么?
將軍看了看他們桌子上的罐頭,喉嚨哽了一下,“同志們……”將軍停了一下,環(huán)視四周,又說,“孩子們,我謝謝你們……”“哽了一下”細(xì)致刻畫出了將軍深受感動的心情,他哽咽的語句是對戰(zhàn)士們艱苦生活下堅強意志的贊賞;更體現(xiàn)了他對戰(zhàn)士們的感謝,感謝他們對自己的款待,感謝他們對祖國的深深地愛;也表現(xiàn)了將軍和戰(zhàn)士們之間的相互關(guān)懷。
清晨,將軍離開礁盤時,他向著初升的太陽,向著那雄雞狀的綠色“地圖”,行了一個軍禮。
這是課文的最后一句話,它將課文的情感推向高潮。將軍的舉動,飽含著他對戰(zhàn)士們的無限感激和深深敬意。
沒水,沒樹,沒草,甚至沒土,就馱著一群海軍陸戰(zhàn)隊的士兵。注意:“馱”的聲母是t,不要讀成了d。從大陸運來的蔬菜,還沒上島就要爛掉一大半。注意:“蔬”的聲母是翹舌音。瓜果類最長也熬不過一個星期注意:“熬”是零聲母音節(jié),讀第二聲,注意正音。最好的就是酸菜罐頭了小小一塊菜地,光小白菜秧子就有好幾種。注意:
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