小學六年級畢業(yè)班期末家長會（共二篇）

小學六年級畢業(yè)班期末家長會（共二篇）

小學六年級畢業(yè)班期末家長會第一套—20XX年XX小學六年級一班家長會—歡迎各位家長蒞臨匯報人：XXX匯報時間：20XX感謝各位家長：一是感謝你們在百忙之中,來到這里,和老師一起探討孩子的教育問題。二是感謝你們平時在工作上對我的理解和支持。召開這次家長會的目的:更好地加強學校教師與家長的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過小學階段的最后一個關鍵時期，使孩子順利邁進中學。目錄CONTENTS01:班級近況03:做好一個稱職的家長02:走出家庭教育的誤區(qū)04:給六年級學生家長的建議第一章節(jié)班級近況班級近況大部分孩子能認識到六年級的重要性，能遵守紀律，積極主動地投入學習。自從實行作業(yè)等級制以來，學生書寫更認真、做題更細心，周末能力所能及的多做一些課外習題。學習情況班級近況學習情況有個別學生書寫不認真，卷面很潦草，做題不肯動腦筋；遇到難題是左抄右問，投機取巧，以做完為目標。不認真有幾個學生難以靜下心來，有些馬大哈，不夠細心，就像這次期中檢測中很多是由于審題不清而導致做錯。不靜心學習自覺性較差，極易分心，也容易受干擾。學習任務老師不督促、不檢查就不落實。不自覺偏科現象較為嚴重。不少學生學習成績參差不齊，不能做好各科齊頭并進。有偏科班級近況閱讀面不廣，知識面狹窄?？砷喿x的書籍相對較少，導致不少時間被虛度。尤其是那些學習不自覺，從來不看課外書的學生，課外知識積累幾乎空白。閱讀情況：很多學生眼睛看不清楚，建議檢查視力，該佩戴眼鏡的請及時佩戴！以免視力下降更加嚴重。健康情況：班級近況1、利用每天一切能利用的時間培優(yōu)補差。2、加強學生的積累背誦和靈活運用的能力。3、加強一些綜合性的練習訓練，熟能生巧。班主任計劃第二章節(jié)走出家庭教育誤區(qū)走出家庭教育誤區(qū)家庭教育的重要性一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？這其中關鍵在于家庭教育。走出家庭教育誤區(qū)家庭教育的誤區(qū)——心理誤區(qū)學習至上型急功近利型低估質疑型以偏概全型庸俗功利型忽略優(yōu)點型走出家庭教育誤區(qū)家庭教育的誤區(qū)——教育方式誤區(qū)過分專制過度放縱亂發(fā)脾氣限制說話漠不關心臉色嚴厲過度保護過分寵愛走出家庭教育誤區(qū)怎樣走出家庭誤區(qū)平等原則若能讓孩子與父母有原則的平等討論爭辯問題事情，這不僅是互愛的充分體現，而且能夠幫助孩子樹立信心，明辨是非，豐富想象力和創(chuàng)造力尊重原則尊重與被尊重是相互的，只有家長尊重孩子，孩子才會更好地尊重家長。交流原則如果家長忽略孩子內在精神、情感交流溝通的需求，孩子和家長就會沒話說，長期下去孩子與家長相處就會變得越來越疏遠。走出家庭教育誤區(qū)怎樣走出家庭誤區(qū)自由原則:很多家長會把孩子管得很嚴很死，但結果卻往往吃力不討好，甚至引起悲劇，所以家長應該相信孩子的能力，要給予孩子一個自由發(fā)展的空間。榜樣原則:父母是孩子最好的榜樣，可以通過學習和故事中中找榜樣，鼓勵原則:可以使用積極地暗示：要飽含愛，要能引起孩子身心的愉悅，鼓勵孩子參加各種戶外活動，鼓勵孩子勇敢的與人交往，告訴他（她）是最棒的第三章節(jié)做好一個稱職家長做好一個稱職家長1.家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。如：與品行不正的人交朋友；無故曠課；攜帶危險物品；打架、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物；進入網吧、電子游戲廳等。做好一個稱職家長2.家長要多一些時間和耐心去和孩子交流孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源于家長的期望，家長要經常性的了解學生的學習情況，在學校表現情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，一天學習多長時間，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。做好一個稱職家長3.家長要言傳身教有些家長常常對孩子說，快考試了，不能看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影響孩子的學習。心理學家說：“孩子生活在批評中學會譴責；敵視中學會好斗；恐懼中變得憂心忡忡；鼓勵中學會自信；安全中學會理解相信”。做好一個稱職家長4.要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們又使不上勁，這不是為難我們么？我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。做好一個稱職家長5.要重視心理教育有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：“學習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。對于學生的不良行為，家長要提前與老師真實反映情況，推心置腹地交流，我們老師、班主任、學校會采取一定的預防措施，加強教育引導和紀律監(jiān)管，避免他再次犯錯誤。6.只記孩子優(yōu)點，不問孩子自身實際存在的缺點做好一個稱職家長溫馨提醒1.學生穿著小學生尚處在求學階段，原則上以樸素大方為好。2.零花錢少數學生往往不是用于學習和營養(yǎng)方面，而是用于非正常消費。對自覺性較差的學生來說，錢多并不是好事情，往往會起到適得其反的作用。3.電腦、手機希望家長在周六、周日這段時間，督促孩子多看書，少刷短視頻，不要上網玩游戲、聊微信，要保證他們的假期作業(yè)按時完成。不要讓學生把手機、平板等東西帶來學校，以免影響學習。做好一個稱職家長4.安全:首先，交通安全。學生來往學校途中出門在外較多，尤其是部分來往學校途徑公路的同學，無論怎樣，一定要遵守交通安全，這一點要引起家長和孩子的足夠重視!其次，防溺水教育。6月份，天氣炎熱，當然許多人會選擇游泳。家長要及時關注學生的動向，防止意外事故的發(fā)生。再次，要注意衛(wèi)生，要注意自我保護等。做好一個稱職家長各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位家長都能成為優(yōu)秀的家長，也希望你們的孩子都能成人，成才。給孩子多一點關愛給孩子多一點安寧給孩子多一點約束給孩子多一點引導和教師多一點聯(lián)系第四章節(jié)給六年級學生家長的建議給六年級學生家長的建議給家長建議1、注重孩子良好習慣的培養(yǎng)。2、營造良好的學習環(huán)境，做一個學習型的家庭。3、注重孩子的品德修養(yǎng)。4、要教育孩子學會合理安排時間。5、多關心孩子的學習。給家長的建議給六年級學生家長的建議給家長的建議6、認真督促孩子完成家庭作業(yè)，認真簽好字。7、注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲。8、針對孩子的情況經常和老師保持聯(lián)系，及時溝通。9、要配合老師的工作，支持學校的決定。10、教育孩子注意安全。給六年級學生家長的建議孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任我希望各位家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的中學和步入成功的人生打下堅實的基礎。—20XX年XX小學六年級一班家長會—歡迎各位家長蒞臨匯報人：XXX匯報時間：20XX

小學六年級畢業(yè)班家長會第二套20XX年六年級畢業(yè)班家長會六年級一班班主任姓名日期：20XX.六年級家長會感謝各位家長：一是感謝你們在百忙之中,來到這里,和老師一起探討孩子的教育問題。二是感謝你們平時在工作上對我的理解和支持。召開這次家長會的目的：更好地加強學校教師與家長的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過小學階段的最后一個關鍵時期，使孩子順利邁進中學。班級近況走出家庭教育的誤區(qū)做好一個稱職的家長給六年級學生家長的建議目錄第一部分班級近況學習情況大部分孩子能認識到六年級的重要性，能遵守紀律，積極主動地投入學習。自從實行作業(yè)等級制以來，學生書寫更認真、做題更細心，周末能力所能及的多做一些課外習題。學習情況有個別學生書寫不認真，卷面很潦草，做題不肯動腦筋；遇到難題是左抄右問，投機取巧，以做完為目標。不認真有幾個學生難以靜下心來，有些馬大哈，不夠細心，就像這次期中檢測中很多是由于審題不清而導致做錯。不靜心學習自覺性較差，極易分心，也容易受干擾。學習任務老師不督促、不檢查就不落實。不自覺偏科現象較為嚴重。不少學生學習成績參差不齊，不能做好各科齊頭并進。有偏科閱讀面不廣，知識面狹窄。可閱讀的書籍相對較少，導致不少時間被虛度。尤其是那些學習不自覺，從來不看課外書的學生，課外知識積累幾乎空白。閱讀情況：很多學生眼睛看不清楚，建議檢查視力，該佩戴眼鏡的請及時佩戴！以免視力下降更加嚴重。健康情況：我的打算：利用每天一切能利用的時間培優(yōu)補差。-01-加強學生的積累背誦和靈活運用的能力。-02-加強一些綜合性的練習訓練，熟能生巧。-03-第二部分走出家庭教育的誤區(qū)一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？這其中關鍵在于家庭教育。家庭教育的重要性學習至上型家庭教育的誤區(qū)——心理誤區(qū)急功近利型低估質疑型以偏概全型庸俗功利型忽略優(yōu)點型家庭教育的誤區(qū)——教育方式誤區(qū)過分專制過度放縱亂發(fā)脾氣限制說話漠不關心臉色嚴厲過度保護過分寵愛若能讓孩子與父母有原則的平等討論爭辯問題事情，這不僅是互愛的充分體現，而且能夠幫助孩子樹立信心，明辨是非，豐富想象力和創(chuàng)造力平等原則怎樣走出家庭誤區(qū)尊重與被尊重是相互的，只有家長尊重孩子，孩子才會更好地尊重家長。尊重原則如果家長忽略孩子內在精神、情感交流溝通的需求，孩子和家長就會沒話說，長期下去孩子與家長相處就會變得越來越疏遠。交流原則很多家長會把孩子管得很嚴很死，但結果卻往往吃力不討好，甚至引起悲劇，所以家長應該相信孩子的能力，要給予孩子一個自由發(fā)展的空間。自由原則怎樣走出家庭誤區(qū)父母是孩子最好的榜樣，可以通過學習和故事中中找榜樣，榜樣原則可以使用積極地暗示：要飽含愛，要能引起孩子身心的愉悅，鼓勵孩子參加各種戶外活動，鼓勵孩子勇敢的與人交往，告訴他（她）是最棒的鼓勵原則第三部分做好一個稱職的家長1.家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。如：與品行不正的人交朋友；無故曠課；攜帶危險物品；打架、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物；進入網吧、電子游戲廳等。-01-2.家長要多一些時間和耐心去和孩子交流孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源于家長的期望，家長要經常性的了解學生的學習情況，在學校表現情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，一天學習多長時間，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。-02-3.家長要言傳身教有些家長常常對孩子說，快考試了，不能看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影響孩子的學習。-03-心理學家說：“孩子生活在批評中學會譴責；敵視中學會好斗；恐懼中變得憂心忡忡；鼓勵中學會自信；安全中學會理解相信”。4.要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們又使不上勁，這不是為難我們么？我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。-04-有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。5.要重視心理教育有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：“學習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。-05-6.只記孩子優(yōu)點，不問孩子自身實際存在的缺點對于學生的不良行為，家長要提前與老師真實反映情況，推心置腹地交流，我們老師、班主任、學校會采取一定的預防措施，加強教育引導和紀律監(jiān)管，避免他再次犯錯誤。-06-希望家長在周六、周日這段時間，督促孩子多看書，少刷短視頻，不要上網玩游戲、聊微信，要保證他們的假期作業(yè)按時完成。不要讓學生把手機、平板等東西帶來學校，以免影響學習。1.學生穿著小學生尚處在求學階段，原則上以樸素大方為好。2.零花錢少數學生往往不是用于學習和營養(yǎng)方面，而是用于非正常消費。對自覺性較差的學生來說，錢多并不是好事情，往往會起到適得其反的作用。3.電腦、手機溫馨提醒4.安全首先，交通安全。學生來往學校途中出門在外較多，尤其是部分來往學校途徑