八年級上冊道德與法治本溪道德與法治期末試卷測試卷(word版-含解析)

八年級上冊道德與法治本溪道德與法治期末試卷測試卷（word版，含解析）一、選擇題1．近期,教育部等11個部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進中小學生研學旅行的意見》,要求各地將研學旅行擺在更加重要的位置。中小學生通過研學旅行可以（）①感受生活的絢麗多彩②對社會生活的感受越來越豐富,認識越來越深刻③增強探究能力和實踐能力④擺脫父母的管教和束縛，可以呼朋引伴,嬉戲玩耍A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2．人的成長是不斷社會化的過程，社會化要求我們逐步成長為一名合格的社會成員。作為一名合格的社會成員的應具備的要求有（）①不斷學習社會知識②培養(yǎng)適應社會的能力③增強社會規(guī)則意識④培養(yǎng)正確的價值觀念A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．小雨說：“在社區(qū)，我是居民；在商場，我是消費者；在學校，我是學生；在家里，我是孩子?！毙∮甑脑捳f明（）A．我們的社會關(guān)系是由身份確定的 B．不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份C．我們的社會生活空間在不斷延展 D．相同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份4．《王者榮耀》是一款手機游戲，累計注冊用戶超兩億，每7個人就有一個在玩，其中“00”后超過20%。近日，這款游戲帶來的負能量也日漸顯現(xiàn)。13歲男孩因被父親教訓玩游戲后跳樓，11歲女孩為了買裝備盜刷10余萬元……關(guān)于“榮耀”變“毒藥”，以下認識正確的是（）①要在游戲中體驗樂趣、放松心情②網(wǎng)絡游戲危害大，要遠離網(wǎng)絡游戲③避免“榮耀”變“毒藥”，需要自律和他律④沉溺網(wǎng)絡游戲，影響學習、工作和生活A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④5．當前，一二線城市經(jīng)過電商平臺多年精耕細作早已飽和，電商平臺想要再有新的“收獲”，就必須尋找新的市場。目前，在低線市場，電商平臺的滲透率還有很大的提升空間。截至2018年6月份，我國農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模已達2.11億人，這一群體已成為各大電商平臺爭奪的焦點。網(wǎng)絡對我們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生的積極影響是（）①網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷②網(wǎng)絡打破了傳統(tǒng)人際交往的空間限制，促進了人際交往③網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩④網(wǎng)絡可以實現(xiàn)我們所有的實際需要A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④6．互聯(lián)網(wǎng)讓我們的生活更加便利，但互聯(lián)網(wǎng)的使用也存在一些負面問題。這些問題主要表現(xiàn)在（）①有的人在網(wǎng)上隨意宣泄情緒，謾罵、中傷他人，侵犯他人人格尊嚴②一些人因沉迷于網(wǎng)絡、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際關(guān)系③網(wǎng)上侵犯個人隱私的行為會給被侵權(quán)人造成困擾和傷害，給社會帶來恐慌和不安④互聯(lián)網(wǎng)推動科技創(chuàng)新速度加快A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③7．壽山石商人金某為泄私憤，將其朋友丁某托管的價值50余萬元的壽山石據(jù)為己有，丁某在多次索要未果的情況下，以侵占罪向人民法院起訴金某，人民法院依照刑法判處金某三年有期徒刑。此案件中，金某依法承擔的是（）A．領導責任 B．民事責任 C．行政責任 D．刑事責任8．同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。中學生遇到不法侵害時，應該（）①與違法犯罪分子英勇搏斗，奮戰(zhàn)到底②虛張聲勢，與違法犯罪分子巧妙周旋③及時打110報警電話或爭取大人幫助④記住違法犯罪分子的樣貌，保護現(xiàn)場A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④9．甲乙兩公司為了逃稅，簽訂了金額不同的兩份合同，一份涉及金額較小，用于主管機關(guān)備案登記納稅;另一份涉及金額較高，用于實際的交易價格。對此，以下相關(guān)說法正確的是A．甲乙兩公司是自愿訂立的合同，因此是合法的B．甲乙兩公司逃稅的行為是違法行為，當受刑罰處罰C．法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是行為的底線D．依法納稅是公民的基本義務，公司法人可以逃稅10．據(jù)新聞網(wǎng)報到，合肥地鐵1號線正式開通以來，翻越檢票閘機逃票的現(xiàn)象時有發(fā)生，逃票的行為（）①違背了誠實守信的道德品質(zhì)②違背了社會主義核心價值觀③是運用誠信智慧的表現(xiàn)④是珍惜個人誠信記錄的表現(xiàn)A．②③ B．①② C．②④ D．③④11．今年3月5日，謝先生帶孩子乘公交車回家，到站時下起了大雨。謝先生本以為要淋雨回家，這時公交車司機遞給他一把傘，謝先生十分感動。事后他定做了100把“愛心傘”寄到公交公司。對此你的感悟是（）①學會換位思考、與人為善②要做到謙讓、分享、助人③學會感恩傳遞正能量④要寬容他人、嚴以律已A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．某高速公路收費站打出了這樣醒目的標語：“車讓人，讓出文明；人讓車，讓出安全；車讓車，讓出秩序；人讓人，讓出和諧?！边@一標語說明了()①尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)②尊重使社會生活和諧融洽③尊重是相互的，如果得不到他人的尊重往往會產(chǎn)生自卑感④尊重能促進社會進步，提高社會文明程度A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④13．2020年12月，《人民日報》微博發(fā)布一則視頻，驚到了很多人。視頻盤點了2020年一些觸目驚心的交通事故：醉駕、闖紅燈、沒戴頭盔、沒系安全帶、騎車看手機……幾乎都是小事引發(fā)，又幾乎都是毀滅性的災難。一個個不經(jīng)意的小細節(jié)，釀成了一出出觸目驚心的大悲劇。這啟示我們（）①社會正常運行需要秩序，維護秩序靠規(guī)則②做人做事要遵循一定的規(guī)則③違反規(guī)則必然受到法律處罰④遵守規(guī)則需要要將規(guī)則內(nèi)化于心，外化于行A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④14．某地發(fā)生一起交通事故，一臺大貨車在高架橋上發(fā)生側(cè)翻事故，據(jù)交警調(diào)查，事故主要是由大貨車嚴重超載造成的。該事件警示公民要（）①發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，自覺遵守規(guī)則②制定嚴格的交通規(guī)則，防止事故發(fā)生③時時刻刻將規(guī)則作為自己的行動準繩④隨時隨地提醒、監(jiān)管他人遵守規(guī)則A．①② B．①③ C．②③ D．③④15．在北京婦產(chǎn)醫(yī)院，一女子與醫(yī)院工作人員發(fā)生言語沖突后，將自己駕駛的轎車堵在應急通道。交警到達現(xiàn)場后，女子不僅沒有挪車，還對交警大吼大鬧，該女子的做法（）①違反了社會規(guī)則②破壞了社會秩序③是缺乏責任感的體現(xiàn)④會受到刑罰處罰A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④16．志愿服務于人、于己、于社會，都是一種雙贏。這句話蘊含的道理是（）①關(guān)愛他人要盡己所能②關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己③關(guān)愛他人有利于形成良好的人際氛圍④關(guān)愛他人促進社會文明和諧A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④17．平凡見人性，細節(jié)暖人心。在每天的生活中，很多人為了服務他人默默奉獻著。他們用自己的實際行動在平凡的崗位上演繹著一個個感人的故事，傳遞著一份份正能量。由此可見（）①很多人為我們的成長和幸福承擔著責任②如果沒有他們履行各自承擔的責任，我們的生活將難以想象③積極承擔責任就是要做到毫不利己，專門利人④只有人人自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．浙江小伙騰先生扶起摔倒的曹先生后反被指撞人，交警查看監(jiān)控發(fā)現(xiàn)騰先生并未撞人。事后，滕先生向法院起訴，要求對方公開道歉并賠償精神損失費1元。在法院工作人員的見證下，曹先生道歉，雙方和解。滕先生的經(jīng)歷告訴我們()①關(guān)愛他人，要講究策略②要增強自我保護意識③關(guān)愛他人只會付出代價，沒有回報④要學會依法維權(quán)A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④19．《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》分為“人文底蘊”“科學精神”“學會學習”“健康生活”“責任擔當”“實踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。其中“責任擔當”具體包括社會責任、國家認同、國際理解等基本要點。以下符合“責任擔當”的是（）①具有古今中外人文領域基本知識和成果的積累②熱心公益和志愿服務③能自覺捍衛(wèi)國家主權(quán)、尊嚴和利益④具有全球意識和開放的心態(tài)A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④20．責任是一個人分內(nèi)應該做的事情。下列是我們的責任的有（）①在家里做力所能及的家務活②努力學習，按時完成作業(yè)③在學校尊敬老師、團結(jié)同學④曠課去網(wǎng)吧玩游戲A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④21．19歲的南昌姑娘支月英不顧家人反對，只身到離家兩百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小學，成為一名深山女教師。36年，她從“支姐姐”到“支媽媽”，絢爛了大山里兩代人的童年。36年，支月英（）①在承擔責任中實現(xiàn)生命價值②付出了時間、精力③收獲了無形的財富④扮演了好媽媽，好女兒的角色A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④22．下面的漫畫啟示我們①生活中要提高法律觀念，自覺遵守法律，依法辦事②要樹立總體國家安全觀，不做危害國家安全的行為③個人因不了解法律規(guī)定而出現(xiàn)的錯誤，不算是違法④每個人要強化國家安全意識，入境時不帶任何東西A．①② B．①④ C．②③ D．③④23．《中華人民共和國國家安全法》規(guī)定，每年的4月15日是全民“國家安全教育日”。這說明①維護國家安全只是政府部門的責任②我們要增強國家安全意識③我們要樹立國家安全利益高于一切的觀念④維護國家安全是公民的政治權(quán)利A．①② B．①④C．②③ D．③④24．新時代的國家安全，涵蓋政治、經(jīng)濟、文化、社會、網(wǎng)絡等多個領域，與我們每個人的工作生活息息相關(guān)。我們要認真學習有關(guān)法律法規(guī)，增強法治意識，明辨是非，切實履行維護國家安全的義務。下列行為中不利于國家安全的是（）A．小青發(fā)現(xiàn)一化工企業(yè)向地下偷排工業(yè)廢水，立即舉報B．中學生小良無意間把自己的QQ密碼泄露給網(wǎng)友C．有人在黃河灘涂放生巴西龜，以增加生物的多樣性D．小明勸阻朋友上傳我國軍事設施圖片到網(wǎng)絡25．以下不能體現(xiàn)維護國家利益的事件是（）A．港專學院暨香港專業(yè)進修學校舉行畢業(yè)典禮時，將兩名在奏國歌時拒絕肅立、在胸前擺出交叉手勢的畢業(yè)生逐出會場B．上海市靜安區(qū)市場監(jiān)管局對在廣告中未完整展示中國地圖的當事公司做出罰款100萬元的處罰C．中國自主研制的水陸兩棲飛機“鯤龍”AG600首飛成功，標志著我國航空工業(yè)特種用途飛機研制能力取得重大突破，是我國民用航空工業(yè)發(fā)展的又一個重要里程碑D．教育部印發(fā)緊急通知,要求全面清理和規(guī)范學生資助公示信息，堅持信息簡潔、夠用原則，不得將受助學生的身份證號碼、家庭住址、電話號碼等個人敏感信息進行公示26．《中小學生守則》中“愛黨愛國愛人民”“遵守國法校紀”“珍愛生命保安全”“學會自我保護”等內(nèi)容引起關(guān)注。下列做法與上述要求一致的是（）①張兵路遇搶劫，立刻跪地求饒②任杰樂此不疲的過給同學取侮辱性的綽號③韋小寶發(fā)現(xiàn)鄰居吸食毒品，及時向公安部門舉報④在國外旅游時，一美國游客不斷低毀中國，劉鶴嚴肅地向此人提出抗議A．①② B．①③ C．②④ D．③④27．“匈奴未滅，何以家為?”、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！毕铝形木渑c上述名言主題一致的是()①先天下之憂而憂，后天下之樂而樂②窮則獨善其身，達則兼濟天下③利于國者愛之，害于國者惡之④天下興亡，匹夫有責A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④28．“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人?！弊鳛橹袑W生，我們在追夢路上需要做到知行合一，不可離開親躬實踐而空談為學。下列名言與這一要求相一致的是（）①功崇惟志業(yè)廣惟勤②寸寸山河寸寸金，侉離分裂力誰任③讀書百遍其義自見④讀萬卷書行萬里路A．①② B．②③ C．①④ D．③④29．維護國家利益，建設美好祖國，就要關(guān)心國家發(fā)展，關(guān)注國家大事。為此，我們應該①看到我國取得的巨大成就并為之感到自豪②正視國家發(fā)展中面臨的問題并對國家的未來發(fā)展更加充滿信心和期待③擁護、支持國家為解決各種發(fā)展中的問題而采取的各種積極措施④為解決身邊的實際問題積極獻計獻策A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④30．中共中央國務院發(fā)布《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，《意見》指■將勞動教育納入人才培養(yǎng)的全過程。為貫徹落實《意見》精神，婁底市多所學校開■動教育課程，這樣做（）①可以引導學生樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念②占用學生的學習時間，增加日常負擔③有助于學生學會自立自強，促進全面發(fā)展④有助于幫助學生自食其力，完全不需要父母幫助A．①② B．①③ C．②③ D．③④二、非選擇題31．結(jié)合材料，完成答題。提起“霸座”,大家應該十分熟悉。從2018年8月21日“霸座哥”孫某強占座位開始到如今1年多的時間內(nèi),接連發(fā)生了多起“霸座事件。近日,“霸座家族”又添一員“猛將”。2019年7月10日,在廣東汕頭開往湖南長沙的Z161次列車上,一名旅客不僅“霸座”,還動手掌摑有票乘客,面對乘警,態(tài)度依然囂張:“你拘留我嘛?！笔潞?鐵路警方滿足了“霸座”男子囂張的愿望,依法處以該男子行政拘留7日的處罰。早在2018年12月,鐵路公安部門專門出臺了《旅客列車常見警情處置指引》,目的就是整治包括“霸座”在內(nèi)的鐵路乘車問題,確保旅客合法權(quán)益受到保護。2019年1月6日,央視新聞頻道播發(fā)了全國鐵路公安機關(guān)集中整治“霸座”“阻擋車門”“強行進站”等擾亂車站秩序的問題,共查處各類違法擾序行為2856起,452人因“霸座”等行為被行政拘留。（1）擬題:運用所學觀點，自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。題目：____________________________________（2）評析：抓住關(guān)鍵，層次清晰，從不同的角度對上述材料進行公析評論。32．閱讀材料，回答問題。材料一：校園應是最陽光、最安全的地方。近年來，校園欺凌事件頻繁被曝光，校園暴力頻發(fā)。有專家指出，校園欺凌事件中沒有獲勝者。中央有關(guān)部門印發(fā)的《關(guān)于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》指出，對實施欺凌和暴力的中小學生必須依法依規(guī)采取適當矯治措施予以教育懲戒，特別是對犯罪性質(zhì)和情節(jié)惡劣、手段殘忍、后果嚴重的，必須堅決依法懲處。材料二：某校學生對當?shù)匦@暴力狀況做了調(diào)查與分析，情況如下：項目內(nèi)容占比例校園欺凌和暴力產(chǎn)生的原因家庭教育方式不當或家庭暴力影響68%社會媒體對暴力文化、江湖文化的渲染66%學校教育缺失，德育管理松懈45%學生對暴力的認同，叛逆心理、缺乏自制力82%面對校園欺凌和暴力的方式默默忍受，不敢聲張38%以牙還牙，報復打擊67%找家長與老師24%結(jié)合材料，運用所學知識回答：（1）如何理解“校園欺凌事件中沒有獲勝者”這一判斷。（2）為青少年的健康成長保駕護航，談談如何預防校園欺凌事件的發(fā)生。33．以下是小麗搜集的關(guān)于網(wǎng)絡的一些資料，請你寫出它們體現(xiàn)的教材知識。（小麗的新發(fā)現(xiàn)）為了趕上“11.11”購物狂歡節(jié)，巴西的牛肉基地，西班牙的橄欖油工廠提前半年就開始做準備了。泰國椰青工廠加班2周，智利出動專機運送車厘子和三文魚，烏茲別克包下“中亞專列”運送“一帶一路”上的美食……20多個國家紛紛將自家好貨銷往中國，曾經(jīng)高不可攀的“舶來品”，如今輕松進入中國尋常百姓家。（1）體現(xiàn)的教材觀點是什么？（小麗的新困惑）2019年10月26日，青島地鐵3號線，一挺著大肚子的孕婦，沒有找到座位，無奈一只手扶著欄桿，一只手托著肚子，幾次難受的蹲下。而旁邊坐著的兩個年輕人依然保持同一個姿勢看手機。（2）體現(xiàn)的教材觀點是什么？（小麗的新朋友）小麗在網(wǎng)上聊天時認識了一位網(wǎng)友,她常常和網(wǎng)友講述自己的生活，說說自己的心里話。小麗對網(wǎng)友越來越好奇,正巧對方發(fā)出邀請,想在周末和她見面。小麗四處發(fā)帖求助，請教同學們給出建議。（3）體現(xiàn)的教材觀點是什么？34．預防校園欺凌。材料一《法制日報》報道,2019年10月22日淅江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)人民法院依法判處寧波某學院董某等6名學生五到一年有期徒刑。該6名學生在學校宿舍內(nèi)對同學小江(化名)采用口塞紙巾、綁皮帶、在身上寫侮辱性語言、強迫抽煙、拳打腳踢等方式進行凌辱極大地影啕了小江的學習、生活及心理健康。材料二對于校園欺凌事件,司法機關(guān)、教育主管等部門根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),果斷采取措施進行處理,讓施害者引以為戒,并警示其家長對孩子嚴加管教。法治連線《中華人民共和國刑法》第234條規(guī)定故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定,具有毆打、侮辱情節(jié)的,從重處罰。(1)根據(jù)材料一中法院的判決推定,該起校園欺凌屬于什么行為?為什么?(2)請你說出校園欺凌的兩個不良影響。(3)請你就預防和打擊校園欺凌,從不同角度提出你的建議。(提示:可以從國家、杜會、學校等角度作答)35．有人說，責任是一種生命與生命傳承的情感；也有人說，責任是一種本能的保護與成全的堅守；還有人說，責任是承擔與付出后獲得的一種快樂與幸福。某校圍繞“責任”這一主題，組織學生開展主題探究活動。通過對全校師生的問卷調(diào)查形成了以下一組數(shù)據(jù)：調(diào)查內(nèi)容他人有難會提供力所能及的幫助主動制止、舉報亂扔垃圾、看不健康書籍、影碟等不良現(xiàn)象積極參加班級衛(wèi)生打掃、文明班級評比等活動聽課不認真、抄襲作業(yè)、不遵守校規(guī)校紀調(diào)查結(jié)果90%80%92%7%（1）請你談談表中的調(diào)查結(jié)果說明了什么？（2）在活動過程中，有個別同學不想?yún)⒓哟舜位顒?。他們認為：這樣的活動與我無關(guān)，我只要對自己負責就行了。請你談談對此觀點的看法。（3）請簡單說明參加主題探究活動的作用。（4）列舉身邊有責任感的人物及其事跡。36．（角色與責任）張桂梅在云南華坪縣中學中心學校教書時，她常自掏腰包，帶學生下館子，幫他們交學費，添置衣服和被子。1995年，為了可以給身患癌癥的丈夫治病，張桂梅花光了全部積蓄。1997年4月，張桂梅被診斷出患有子宮肌瘤，她堅持上課，把學生送進考場再住院。她住院期間，有學生家長在山里采野靈芝用機器磨成粉，拌在飯里送給她吃，還有學生去山里采摘野核桃給她……2001年華平縣兒童之家福利院成立，捐助方指定讓張桂梅擔任院長。2008年4月，華平女子高中成立，張桂梅任校長。剛進校的17名教師，沒有一位教過高中，張桂梅帶著他們?nèi)惤瓕W習。每當有人來校捐款，她要求學生向捐款人集體靜立唱《不忘初心》。她反對學生手舉捐款牌，寧可錢打水漂也不同意企業(yè)的要求。2011年華平高中第1批畢業(yè)生，96名學生69人考取本科，綜合上線率100%。隨著社會認可度的提升，張桂梅獲得的獎勵也越來越高，2020年被授予國家“時代楷?！狈Q號，但她把每次所得的獎金都捐給了社會上更需要的人。閱讀材料，回答下列問題。（1）你認為在張桂梅的生命中，她扮演了哪些角色，并分別承擔了哪些責任？（2）張桂梅所扮演的角色和承擔的責任說明了什么？（3）張桂梅的付出得到了哪些回報？（4）你認為張桂梅是一個怎樣的人？【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【詳解】本題考查正確認識研學旅行的作用。①②③：人的成長是不斷社會化的過程，中小學生通過研學旅行可以使我們的能力不斷提高，增強探究能力和實踐能力，規(guī)則意識不斷增強，價值觀念日漸養(yǎng)成，培養(yǎng)文明旅游意識和習慣，①②③說法正確；④：通過研學旅行并不是為了擺脫父母的管教和束縛，④說法錯誤；故本題選A。2．A解析：A【詳解】本題考查對個人與社會的認識。①②③④：依據(jù)課本內(nèi)容，個人離不開社會。個人是社會中的人，個人不可能離開社會獨立存在。個人的生存與發(fā)展總是離不開社會提供的種種條件和環(huán)境的制約，人的全面進步與社會的全面發(fā)展是密不可分的，作為合格的社會成員需要學習社會知識，了解社會，認識社會，培養(yǎng)正確的價值觀念，增強社會規(guī)則意識，故①②③④都符合題意；故本題選A。3．B解析：B【詳解】本題考查對社會關(guān)系的認識和理解。ABD：依據(jù)教材知識，人的身份是通過社會關(guān)系確定的。在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。故B說法正確，AD說法錯誤；C：材料沒有體現(xiàn)出社會生活空間在不斷延展，故C說法錯誤；故本題選B。4．D【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡。②③④：為不讓“榮耀”變“毒藥”，我們青少年應控制游戲時間，需要自律和他律，避免沉溺網(wǎng)絡游戲，影響學習、工作和生活，要提高自控能力，辨別是非能力，認清網(wǎng)絡游戲危解析：D【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡。②③④：為不讓“榮耀”變“毒藥”，我們青少年應控制游戲時間，需要自律和他律，避免沉溺網(wǎng)絡游戲，影響學習、工作和生活，要提高自控能力，辨別是非能力，認清網(wǎng)絡游戲危害大，要遠離網(wǎng)絡游戲，故②③④說法符合題意；①：忽視網(wǎng)絡游戲的危害，故①說法錯誤；故本題選D。5．A【詳解】本題考查對網(wǎng)絡的影響的認識和理解。①②③④：網(wǎng)絡對我們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生很多積極影響，網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷，網(wǎng)絡打破了傳統(tǒng)人際交往的空間限制，促進了人際交往，網(wǎng)解析：A【詳解】本題考查對網(wǎng)絡的影響的認識和理解。①②③④：網(wǎng)絡對我們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生很多積極影響，網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷，網(wǎng)絡打破了傳統(tǒng)人際交往的空間限制，促進了人際交往，網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩等，故①②③正確；④說法錯誤，排除。故選A。6．D【詳解】本題考查網(wǎng)絡的消極作用。①②③：根據(jù)所學可知，網(wǎng)絡信息良莠不齊，在網(wǎng)絡時代，人人能夠參與信息發(fā)布，信息變得豐富的同時，也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息；沉迷于網(wǎng)絡，影響學習、工作和生活解析：D【詳解】本題考查網(wǎng)絡的消極作用。①②③：根據(jù)所學可知，網(wǎng)絡信息良莠不齊，在網(wǎng)絡時代，人人能夠參與信息發(fā)布，信息變得豐富的同時，也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息；沉迷于網(wǎng)絡，影響學習、工作和生活，大量冗余信息干擾人們的選擇，耗費人們的時間，碎片化信息影響人們思考的深度，一些人因沉迷于網(wǎng)絡、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際關(guān)系；個人隱私容易被侵犯，在開放的網(wǎng)絡世界里，信息泄露、手機竊聽、窺密偷拍等侵犯個人隱私的行為，讓人防不勝防，各種侵犯個人隱私的行為會給被侵權(quán)人造成困擾和傷害，給社會帶來恐慌和不安。據(jù)此，①②③說法正確；④：不屬于網(wǎng)絡存在的負面問題，④不符合題意；故本題選D。7．D【詳解】本題考查對刑事違法行為的認識和把握。D：根據(jù)所學知識，壽山石商人金某為泄私憤，將其朋友丁某托管的價值50余萬元的壽山石據(jù)為己有，丁某在多次索要未果的情況下，以侵占罪向人民法院起訴金某，人民法院依照刑法判處金某三年有期徒刑。金某受到刑罰處罰，已構(gòu)成犯罪，此案件中，金某依法承擔的是刑事責任，所以D說法正確；ABC：領導責任、民事責任、行政責任，在題文中未體現(xiàn)，故ABC說法錯誤；故本題選D。8．A【詳解】本題考查善用法律。①：與違犯罪分子作斗爭要講究智斗，不能硬拼，故①說法錯誤；②③④：依據(jù)教材知識，同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。中學生遇到不法侵害時，應該虛張聲勢，與違法犯罪分子巧妙周旋；及時打110報警電話或爭取大人幫助；記住違法犯罪分子的樣貌，保護現(xiàn)場。故②③④說法正確；故本題選A。9．C【詳解】本題考查法不可違。A：題文中甲乙兩公司為了逃稅，簽訂了金額不同的兩份合同，屬于違法行為，故A項錯誤；B：逃稅行為是違法行為，但是觸犯刑事法律才會受刑罰處罰，B錯誤；C：甲乙兩公司的逃稅行為是違法行為，會受法律的相應制裁，因為法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是行為的底線。C正確；D：公司法人也需要依法納稅，D錯誤；故本題選C。10．B【詳解】本題考查對誠信的認識和理解。①②③④：題文中，逃票行為的發(fā)生，違背了誠實守信的道德品質(zhì)，違背了社會主義核心價值觀；這不是在是運用誠信智慧的表現(xiàn)，也不是珍惜個人誠信記錄的表現(xiàn)，故①②說法正確，③④說法錯誤；故本題選B。11．A【詳解】本題考查尊重他人。①②③：分析材料可知，公交車司機和謝先生的行為，都有利于傳遞情感正能量，是助人為樂的表現(xiàn)，啟示我們要會換位思考、與人為善，要體諒他人、助人為樂，學會感恩傳遞正能量，故①②③正確；④：選項材料沒有體現(xiàn)寬容他人、嚴以律已。故排除④；故本題選A。12．A【詳解】本題考查尊重他人。①②④：題文中標語說明尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，尊重使社會生活和諧融洽，尊重能促進社會進步，提高社會文明程度，故①②④說法符合題意；③：尊重是相互的，如果得不到他人的尊重往往會產(chǎn)生自卑感，材料沒體現(xiàn)，故③說法與題意不符，排除；故本題選A。13．D【詳解】本題考查對社會秩序的認識和理解。①②④：材料表明了社會正常運行需要秩序，維護秩序靠規(guī)則；告誡我們做人做事要遵循一定的規(guī)則；啟示我們遵守規(guī)則需要要將規(guī)則內(nèi)化于心，外化于行，故①②④說法正確；③：違反規(guī)則并不一定要受到法律處罰，故③說法錯誤；故本題選D。14．B【詳解】本題考查遵守規(guī)則。①③：由大貨車嚴重超載造成的，造成交通事故，警示公民要時時刻刻將規(guī)則作為自己的行動準繩，發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，自覺遵守規(guī)則，故①③說法符合題意；②：公民沒有制定規(guī)則的權(quán)力，故②說法錯誤；④：材料強調(diào)發(fā)自內(nèi)心遵守規(guī)則，而不是監(jiān)管他人遵守規(guī)則，故④說法與題意不符，排除；故本題選B。15．A【詳解】本題考查的知識點是規(guī)則與秩序。①②③：社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容，社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。題文中，女子的做法是缺乏責任感的體現(xiàn)，破壞了社會秩序，違反了社會規(guī)則，應受到相應的處罰，故①②③正確；④：錯誤，不會受到刑罰處罰，犯罪行為要受到刑罰處罰。故排除④；故本題選A。16．B【詳解】本題考查關(guān)愛他人。②③④：題干“志愿服務于人、于己、于社會，都是一種雙贏”說明參加志愿服務，關(guān)愛他人對自己、對他人、對社會都有重要的意義。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己，體現(xiàn)了對自己的意義；關(guān)愛給人帶來溫暖和希望，體現(xiàn)了對他人的意義；關(guān)愛他人促進社會文明和諧，體現(xiàn)了對社會的意義，故②③④說法正確；①:關(guān)愛他人要盡己所能，體現(xiàn)的是關(guān)愛他人的方法，不屬于意義，觀點①不符合題意；故本題選B。17．B【詳解】本題考查積極承擔責任。①②④：很多人為了服務他人用自己的實際行動在平凡的崗位上演繹著一個個感人的故事，傳遞著一份份正能量，說明每個人都在積極承擔自己的那份責任，為我們的成長和幸福付出，如果沒有他們履行各自承擔的責任，我們的生活將難以想象，也只有人人自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活，所以①②④說法是正確的；③：積極承擔責任并不是毫不利己，專門利人，自覺履行各自應盡的責任，享有應得的各項權(quán)利，所以③說法錯誤；故本題選B。18．C【詳解】本題考查對關(guān)愛他人的理解。①②④：題文中，騰先生扶起摔倒的曹先生后反被指撞人。這從反面告訴我們，關(guān)愛他人應該講究策略，需要增強自我保護意識；滕先生向法院起訴，要求對方公開道歉并賠償精神損失費1元，這告訴我們要學會依法維權(quán)。故①②④說法正確；③：承擔責任總會伴隨著回報的權(quán)利，故③說法錯誤；故本題選C。19．D【詳解】本題考查做負責任的人。②③④：據(jù)教材知識，熱心公益和志愿服務，能自覺捍衛(wèi)國家主權(quán)、尊嚴和利益，具有全球意識和開放的心態(tài)，都屬于責任擔當，故②③④說法符合題意；①：具有古今中外人文領域基本知識和成果的積累屬于人文底蘊，故①說法與題意不符，排除；故本題選D。20．A【詳解】本題考查責任的相關(guān)知識。①②③：責任是一個人分內(nèi)應該做的事情。我們要做一個負責任的行為。如在家里做力所能及的家務活；努力學習，按時完成作業(yè)；在學校尊敬老師、團結(jié)同學，故①②③正確；④：曠課去網(wǎng)吧玩游戲，是錯誤的行為，違反校紀校規(guī)，是不負責任的行為，故排除④；故本題選A。21．A【詳解】本題考查責任的相關(guān)知識。①②③：材料中支月英的付出是具有高度的社會責任感，在承擔責任中實現(xiàn)生命價值，付出了時間、精力，收獲了無形的財富，故①②③正確；④：材料未涉及支月英扮演了好媽媽，好女兒，故排除④；故本題選A。22．A【詳解】本題考查維護國家安全的相關(guān)知識，漫畫中強調(diào)“芒果中含有有害微生物，禁止入境”啟示我們要樹立總體國家安全觀，不做危害國家安全的行為，②正確；維護國家安全屬于法定義務，所以要提高法律觀念，自覺遵守法律，依法辦事，①正確；③“不算違法”說法錯誤；④“入境時不帶任何東西”不太可能。故選：A。23．C【詳解】本題考查樹立總體國家安全觀。國家安全與我們息息相關(guān)，人人都是維護國家安全的主角，每年的4月15日是全民“國家安全教育日”旨在強調(diào)我們要樹立增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的概念，自覺維護國家安全。所以②③說法符合題意；①說法錯誤，我會國家安全，人人可為，我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，因此維護國家安全不僅僅是政府部門的責任；④說法錯誤，維護國家安全是公民的法律義務，不是公民的政治權(quán)利。故選C。24．C【詳解】本題考查國家安全。國家安全是人民幸福安康的前提，國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家安全有保障，經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。維護國家安全人人有責，我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助，也可以為維護國家安全積極建言獻策；既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。分析可知，小青的做法是維護環(huán)境安全的表現(xiàn)，小明的做法是維護軍事安全的表現(xiàn)，AD不符合題意，排除；小良的做法與國家安全無關(guān)，B不符合題意，排除；在黃河灘涂放生巴西龜涉及危害生態(tài)安全，C符合題意。故選C?！军c睛】認真審題，把握維護國家安全的要求，依據(jù)題文信息，對照選項分析選擇即可。25．D【詳解】本題考查對維護國家利益的認識。A：兩名畢業(yè)生的行為褻瀆國歌法，港專學院的做法維護了國家利益，故A不符合題意；B：當事公司的行為損害了國家統(tǒng)一，上海市靜安區(qū)市場監(jiān)管局的行為維護了國家利益，故B不符合題意；C：我國民航工業(yè)取得的成就，有利于維護國家利益，故C不符合題意；D：教育部的做法維護了學生的隱私權(quán)，故國家利益無關(guān)，故D符合題意；故本題選D。26．D【詳解】本題考查自我保護、增強法律意識、維護國家利益等知識點。①：跪地求饒會縱容不法分子，張兵沒有做到機智靈活同違法犯罪行為作斗爭，①錯誤；②：任杰樂的行為侵犯了他人的人格尊嚴權(quán)，是法律意識薄弱的表現(xiàn)，②錯誤；③：韋小寶的行為做到善于同違法犯罪行為作斗爭，③正確；④：劉鶴的行為體現(xiàn)了他具有強烈的愛國情感，維護了國家的尊嚴，捍衛(wèi)了國家利益，④正確；故本題選D。27．C【詳解】本題考查對堅持國家利益的認識。題文中的觀點體現(xiàn)了堅持國家利益至上。①③④：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；利于國者愛之，害于國者惡之；天下興亡，匹夫有責都體現(xiàn)了對國家的責任，是堅持國家利益至上的表現(xiàn)，故①③④符合題意；②：意思是不得志時，要堅守本心，修身養(yǎng)性，博聞強識。顯達時，就要負起重任，造福天下。與題文主旨不符，故排除；故本題選C。28．C【詳解】本題考查對努力實踐的理解。①：功崇惟志業(yè)廣惟勤，這強調(diào)了勤奮的作用，故①符合題意；②：寸寸山河寸寸金，侉離分裂力誰任，這里強調(diào)了維護國家利益的內(nèi)容，故②與題意不符；③：讀書百遍其義自見，這里強調(diào)了勤奮讀書的內(nèi)容，故③與題意不符；④：讀萬卷書行萬里路，這里強調(diào)了實踐的重要性，故④符合題意；故本題選C。29．D【詳解】此題旨在考查學生對關(guān)注國家發(fā)展的認識，根據(jù)所學，關(guān)心國家發(fā)展，關(guān)注國家大事，我們應該看到我國取得的巨大成就并為之感到自豪，要正視國家發(fā)展中面臨的問題并對國家的未來發(fā)展更加充滿信心和期待。擁護、支持國家為解決各種發(fā)展中的問題而采取的各種積極措施，為解決身邊的實際問題積極獻計獻策等，所以①②③④都符合題意，所以正確答案選D。30．B【詳解】此題旨在考查學生對勞動的認識，題文中婁底市貫徹落實中共中央國務院的精神，重視勞動教育課程，這樣做可以引導學生樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，有助于學生學會自立自強，促進全面發(fā)展等，①③觀點正確；②沒有認識到勞動的重要性，觀點錯誤；④觀點錯誤，作為中學生需要父母的幫助，所以正確答案選B。二、非選擇題31．（1）題目如：《依法治“霸”》《文明出行，從拒絕“霸座”開始》（2）①從法治的角度：我國堅持依法治國建設法治國家;法不可違,違法必受法律制裁;我國努力維護社會的公平正義,保障民合法權(quán)益;公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②從自覺遵守規(guī)則的角度：遵守社會規(guī)則需要他律和自律;遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩,內(nèi)化于心,外化于行。③從尊重他人的角度：尊重是交往的起點,尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn);學會換位思考,將心比心,體會他人的感受;文明有禮是人立身處世的前提,有利于人們友好交往,增進人們的團結(jié)友善,形成安定有序、和諧穩(wěn)定的社會。④從產(chǎn)生“霸座”原因的角度：我國部分公民的思想道德素質(zhì)還比較低律意識還比較淡薄。⑤從法律的強制作用角度：法律能運用國家強制力制裁違法和犯罪，保障法律得以實施的作用?！驹斀狻浚?）仔細研讀題文材料，社會生活中霸座現(xiàn)象的發(fā)生，向我們敲響了遵守規(guī)則、尊重他人等方面的警鐘。為此，圍繞上述內(nèi)容，自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目，我們應該力求體現(xiàn)出倡導文明出行、拒絕霸座等內(nèi)容的主題。例如：《依法治“霸”》《文明出行，從拒絕“霸座”開始》等。（2）題文中，面對乘車過程中的霸座現(xiàn)象，我國通過法治的力量予以打擊；霸座行為是對他人的不尊重，是不遵守規(guī)則的表現(xiàn)，導致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因在于公民的道德與法治觀念不強等因素。為此，我們在確立答題角度時可以圍繞上述內(nèi)容，緊密聯(lián)系課本知識進行回答。只要是針對上述內(nèi)容，分析問題，角度確立準確，運用的知識點無誤，符合題意均可。例如，我們可以從法治角度，圍繞著法不可違、公民行使權(quán)利時不得損害他人合法權(quán)益等角度說明；從自覺遵守規(guī)則的角度：圍繞著遵守規(guī)則需要他律和自律、需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則、將規(guī)則作為自己行動的準繩、內(nèi)化于心、外化于行等方面說明；從尊重他人的角度：圍繞著尊重是交往的起點、是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)、要學會換位思考、將心比心、文明有禮是人立身處世的前提、有利于人們友好交往、增進人們的團結(jié)友善等角度說明；從產(chǎn)生“霸座”原因的角度：圍繞著我國部分公民的思想道德素質(zhì)還比較低、法律意識還比較淡薄等方面說明；等等圍繞上述內(nèi)容具體組織問題的答案?！军c睛】本題為綜合性探究題，具有開放性，以材料為依托，引導學生發(fā)散思維，自主探究。做好此題，首先明確題意，既要認真閱讀材料明確材料反映的重要觀點和答題要求，又要避免答非所問，這是解答試題的關(guān)鍵。要按照題目要求，創(chuàng)造性地、有理有據(jù)地作答。32．（1）“校園欺凌”事件中沒有獲勝者說明校園欺凌對雙方的身心健康都具有危害性。對于被欺凌學生來說，會造成身體和心靈雙重傷害，容易留下心理陰影，導致自卑、孤僻、偏激等；對于欺凌者來說，更是人格扭曲，其行為違背道德和法律，甚至會走上犯罪道路，受到刑事追究。（言之有理酌情給分。）（2）①社會要凈化文明風氣，營造積極健康的社會氛圍，減少和清除各種暴力文化。②有關(guān)部門要規(guī)范管理，強化教育懲戒威懾作用，依法依規(guī)處置校園欺凌事件；③學校要完善防范機制，防止學生欺凌和暴力事件發(fā)生，要加強心理知識教育和心理技能訓練，增強學生自我保護意識和能力；④家長要增強監(jiān)護責任意識，要關(guān)注子女思想情緒和日常表現(xiàn)；【解析】（1）依據(jù)題文描述，結(jié)合我們的實際生活經(jīng)驗，“校園欺凌事件中沒有獲勝者”是指在校園暴力事件會給實施暴力者和被施暴者都會帶來危害。所以，我們從這兩個方面進行分析，具體指出校園暴力事件給“施暴者和被施暴者”分別帶來怎樣的危害性。從被欺凌學生來說，會造成身體和心靈雙重傷害，容易留下心理陰影，導致自卑、孤僻、偏激等；對于欺凌者來說，更是人格扭曲，其行為違背道德和法律，甚至會走上犯罪道路，受到刑事追究。本問的答案很寬泛，言之有理酌情即可酌情給分。（2）預防校園欺凌事件的發(fā)生，需要多部門密切配合，共同發(fā)力，共同營造安全和諧的校園環(huán)境。在此項活動中，社會、有關(guān)部門、學校以及學生家長都負有不可推卸的責任。所以，我們要根據(jù)這些部門的職責范圍、依據(jù)其功能具體進行回答。33．（1）①網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。②網(wǎng)絡推動社會進步，網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。互聯(lián)網(wǎng)大大促進了人才、資金、技術(shù)、物資的流動，已經(jīng)成為社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟貿(mào)易的新途徑。（2）①一些人因沉迷于網(wǎng)絡、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際交往；②沉迷于網(wǎng)絡，影響學習、工作和生活。（3）①小麗要合理利用網(wǎng)絡，理性參與網(wǎng)絡生活。②要慎重結(jié)交網(wǎng)友，提高自己的自我保護意識。③自覺遵守道德和法律，做一名負責任的網(wǎng)絡參與者?！驹斀狻浚?）此問旨在考查學生對網(wǎng)絡積極作用的認識，題文中中外商品的互通有無，表明網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便捷和豐富多彩；網(wǎng)絡推動社會進步，為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力等，言之有理即可。（2）此問旨在考查學生對沉迷網(wǎng)絡的認識，題文中兩個年輕人因為沉迷網(wǎng)絡不知道給孕婦讓座，表明一些人因沉迷于網(wǎng)絡、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際交往；沉迷于網(wǎng)絡，影響學習、工作和生活等，緊扣材料，言之有理即可。（3）此問旨在考查學生對合理利用網(wǎng)絡的認識，根據(jù)所學，從合理利用網(wǎng)絡，理性參與網(wǎng)絡生活；慎重結(jié)交網(wǎng)友，增強自我保護意識；自覺遵守道德和法律等方面回答，言之有理即可。34．（1）犯罪行為（嚴重違法行為）；從法院判處六名學生五年至一年的有期徒刑，可以看出，他們的行為觸犯了刑法，受到了刑罰處罰，具有嚴重的社會危害性。（2）危害：①不利于青少年的身心健康。②會給雙方家庭造成傷害。③影響學校正常的教學秩序。④渲染暴力文化，敗壞社會風氣，影響法治國家建設。（3）建議：①國家立法機關(guān)建立并完善治理校園欺凌現(xiàn)象的法律法規(guī)。②國家執(zhí)法機關(guān)加大執(zhí)法力度，嚴厲打擊各類校園欺凌行為。③社會各界積極宣傳法治理念，增強全體公民的法治意識，倡導全民尊法守法用法。④學校要積極關(guān)注學生的心理健康狀況，并及時疏導學生的不良情緒；對學生進行思想道德教育、法治教育等。⑤家長要關(guān)注孩子的身心健康，不溺愛、放縱孩子的不良行為，做好榜樣示范作用?！驹斀狻浚?）從材料中的“淅江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)人民法院依法判處寧波某學院董某等6名學生五到一年有期徒刑”，有期徒刑屬于刑罰處罰。犯罪行為才會受到刑罰處罰，所以是犯罪行為。依據(jù)教材知識，理由從觸犯了刑法，受到了刑罰處罰，具有嚴重的社會危害性的方面來回答。（2）本題考查校園欺凌的不良影響。結(jié)合所學知識，從對個人、對家庭、對學校、對社會的影響來回答?？杀硎鰹椴焕谇嗌倌甑纳硇慕】担o雙方家庭造成傷害，影響學校正常的教學秩序，渲染暴力文化，敗壞社會風氣，影響法治國家建設。（3）本題為建議類問題，要求為預防和打擊校園欺凌,從不同角度提出你的建議?？梢詮膰?、杜會、學校等角度作答。國家角度從立法機關(guān)建立并完善治理校園欺凌現(xiàn)象的法律法規(guī)，執(zhí)法機關(guān)加大執(zhí)法力度，嚴厲打擊各類校園欺凌行為方面來回答。社會角度從各界積極宣傳法治理念，增強全體公民的法治意識，倡導全民尊法守法用法方面來回答。學校角度從關(guān)注學生的心理健康狀況，并及時疏導學生的不良情緒；對學生進行思想道德教育、法治教育等方面來回答。家庭方面從家長要關(guān)注孩子的身心健康，不溺愛、放縱孩子的不良行為，做好榜樣示范作用方面來回答。35．(1)絕大多數(shù)同學有責任感，能對