江西省撫州市崇仁縣第二中學2024屆物理高一第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析

江西省撫州市崇仁縣第二中學2024屆物理高一第一學期期中學業(yè)水平測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、為了保持我國高鐵乘坐的舒適性，高鐵列車加速時間都比較長．如果某高速列車從甲站由靜止啟動后做直線運動，先勻加速運動10分鐘達到最高速度360km/h，再勻速運動10分鐘，接著勻減速運動10分鐘后到達乙站停止，則甲乙兩站間的距離大約為()A．300km B．240kmC．180km D．120km2、如圖所示，在京昆高速公路266km處安裝了一臺500萬像素的固定雷達測速儀，可以精準抓拍車輛超速，以及測量運動過程中車輛的加速度．若B為測速儀，A為汽車，兩者相距355m，此時刻B發(fā)出超聲波，同時A由于緊急情況而剎車，當B接收到反射回來的超聲波信號時，A恰好停止，且此時A、B相距335m，已知超聲波的聲速為340m/s，則汽車剎車前的正常行駛速度大小為A．30m/sB．20m/sC．10m/sD．無法確定3、某物體做勻變速直線運動，初速度為6m/s，經(jīng)過2s后，速度大小仍為6m/s，方向與初速度方向相反，則在這2s內(nèi)，該物體（）A．加速度為0；平均速度為6m/sB．加速度大小為6m/s2，與初速度同向；平均速度為0C．加速度大小為6m/s2，與初速度反向；平均速度為0D．加速度大小為6m/s2，平均速度為6m/s，二者都與初速度反向4、下列物體的運動中，可視為自由落體運動的是()A．蘋果成熟后自由掉落 B．紙片釋放后向下飄落C．降落傘從高空緩緩降落 D．皮球下拋后豎直下落5、靜止在光滑水平面上的物體，受到一個水平拉力，在力剛開始作用的瞬間，下列說法中正確的是（）A．物體的速度和加速度均為零 B．物體立即獲得加速度和速度C．物體立即獲得速度，但加速度仍為零 D．物體立即獲得加速度，但速度仍為零6、關于合力和分力，下列說法正確的是（）A．兩個力的合力大小一定大于其中一個分力大小B．兩個力的合力的大小一定大于兩個分力大小C．兩個力的合力的大小可以小于其中一個分力的大小，但不能比兩個分力都小D．兩個力的合力的大小可以比兩個分力都大，也可以比兩個分力都小7、關于摩擦力，下列說法正確的是（）A．運動著的物體不可能受靜摩擦力作用，只能受滑動摩擦力作用B．物體受到摩擦力作用時，一定受到彈力作用C．握住手中的瓶子握得越緊越不容易滑落下來是因為握得越緊靜摩擦力越大D．無論滑動摩擦力還是靜摩擦力，都可以具有動力作用8、某物體同時受到同一個平面內(nèi)的三個共點力的作用，在如圖所示的四種情況中（坐標紙中每格邊長表示1N的大小的力），該物體受到的合外力大小正確的是（）A．甲圖中物體所受的合外力大小等于5NB．乙圖中物體所受的合外力大小等于2NC．丙圖中物體所受的合外力大小等于0D．丁圖中物體所受的合外力大小等于09、如圖所示，清洗樓房光滑玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中，工人及其裝備的總重量為mg，且視為質(zhì)點。懸繩與豎直墻壁的夾角為α，懸繩對工人的拉力大小為F1，墻壁對工人的彈力大小為F2，則A．B．F2＝mgtanαC．若工人緩慢下移，增加懸繩的長度，但F1與F2的合力不變D．若工人緩慢下移，增加懸繩的長度，則F1減小，F(xiàn)2增大10、如圖所示：質(zhì)量為M的斜劈放置在水平地面上，細線繞過滑輪、連接、物體，連接細線與斜劈平行．滑輪由細線固定在豎直墻處，滑輪用輕質(zhì)桿固定在天花板上，動滑輪跨在細線上，其下端懸掛質(zhì)量為物體，初始整個裝置靜止，不計細線與滑輪間摩擦，下列說法中正確的是（）A．若增大質(zhì)量，、M仍靜止，待系統(tǒng)穩(wěn)定后，細線張力大小不變B．若增大質(zhì)量，、M仍靜止，待系統(tǒng)穩(wěn)定后，地面對M摩擦力變大C．若將懸點O上移，、M仍靜止，待系統(tǒng)穩(wěn)定后，細線與豎直墻夾角變大D．若將懸點O上移，、M仍靜止，待系統(tǒng)穩(wěn)定后，地面對M摩擦力不變11、如圖為一物體沿直線運動的x-t圖像，則物體在（）A．第2s內(nèi)位移是10mB．第4s內(nèi)位移是15mC．0-5s內(nèi)路程是50mD．0-5s內(nèi)位移是10m12、2017年3月31日，在國際泳聯(lián)跳水系列賽喀山站10米臺決賽中，我國男女選手雙雙奪得冠軍．如圖是運動員某次跳臺比賽中的v-t圖像（取豎直向下為正方向），t=0時運動員起跳離開跳臺．將運動員視為質(zhì)點，則運動員()A．t1時刻到達最高點B．t2時刻到達水下最深處C．t3時刻處于水下下沉狀態(tài)D．t4時刻浮出水面二．填空題(每小題6分，共18分)13、學生課外實驗小組使用如圖所示的實驗裝置測量重力加速度大小。實驗時，他們先測量分液漏斗下端到水桶底部的距離s；然后使漏斗中的水一滴一滴地下落，調(diào)整閥門使水滴落到桶底發(fā)出聲音的同時，下一滴水剛好從漏斗的下端滴落；用秒表測量第1個水滴從漏斗的下端滴落至第n個水滴落到桶底所用的時間t。（1）重力加速度大小可表示為g=______（用s、n、t表示）；（2）如果某次實驗中，s=0.90m，n=30，t=13.0s，則測得的重力加速度大小g=_______m/s2；（保留2位有效數(shù)字）（3）寫出一條能提高測量結果準確程度的建議：_________________。14、下圖為教材中演示微小形變的裝置圖，手以一定的力向下按壓桌面后，照在墻上的光點會發(fā)生移動，關于此實驗，下列說法正確的是___________A．光點移動說明手發(fā)生了形變B．光點移動說明桌面發(fā)生了微小形變C．此實驗通過平面鏡的反射放大了桌面的形變D．N鏡面到墻的距離越大，光點移動的距離越長15、某同學運用所學的力的合成知識結合初中學過的二力平衡條件，認為當物體在三個力作用下處于靜止狀態(tài)時，其中某兩個力的合力一定與第三個力大小相等、方向相反。于是他設計了如圖所示的實驗裝置來“驗證力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一質(zhì)量為M的鉤碼。彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結點O靜止在某位置。（1）為了完成實驗，需要記錄下來的是結點O的位置以及彈簧測力計中力的大小和方向，如果作圖得到兩彈簧秤拉力的合力方向近似在_____方向上，且大小近似等于_____，則平行四邊形定則得以驗證。（2）下列不必要的實驗要求是_____A．木板平面要保持豎直B．兩個彈簧測力計必須完全相同C．拉線方向應與木板平面平行D．改變拉力多次實驗時，每次都要使O點靜止在同一位置三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，水平固定傾角為30°的光滑斜面上有兩質(zhì)量均為m的小球A、B，它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接，現(xiàn)對B施加一水平向左推力F使A、B均靜止在斜面上，此時彈簧的長度為l，求：（1）彈簧原長；（2）推力為F的大小17、（10分）由于剎車，汽車以10m/s的速度開始做勻減速直線運動，若第1s內(nèi)的平均速度是9m/s，則汽車前7s內(nèi)的位移是多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解題分析】

勻加速直線運動的位移為：

勻速直線運動的位移為：

勻減速直線運動的位移為：

則總位移為：，故選項D正確，ABC錯誤．2、C【解題分析】超聲波從B發(fā)出到A與被A反射到被B接收所需的時間相等，在整個這段時間內(nèi)汽車的位移x=355-335m=20m．初速度為零的勻變速直線運動，在開始相等時間內(nèi)的位移之比為1：3，所以x1=5m，x2=15m，則超聲波被A接收時，AB的位移x′=335+5m=340m，所以超聲波從B發(fā)出到被A接收所需的時間，則，根據(jù)得，，故C正確。點晴：解決本題的關鍵理清運動過程，抓住超聲波從B發(fā)出到A與被A反射到被B接收所需的時間相等，運用勻變速直線運動的規(guī)律進行求解。3、C【解題分析】

由題意知v0=6m/s，末速度v=-6m/s，根據(jù)速度時間關系v=v0+at得加速度方向與初速度方向相反；根據(jù)平均速度公式有；A．加速度為0；平均速度為6m/s，與結論不相符，選項A錯誤；B．加速度大小為6m/s2，與初速度同向；平均速度為0，與結論不相符，選項B錯誤；C．加速度大小為6m/s2，與初速度反向；平均速度為0，與結論相符，選項C正確；D．加速度大小為6m/s2，平均速度為6m/s，二者都與初速度反向，與結論不相符，選項D錯誤；4、A【解題分析】

蘋果成熟后自由掉落時，所受的空氣阻力可以忽略，所以能看成自由落體運動，故A正確；紙片釋放后向下飄落的浮力不可以忽略，所以不能看成自由落體運動，故B錯誤；降落傘從高空緩緩降落，降落傘的浮力不可以忽略，所以不可以看成自由落體運動，故C錯誤；皮球下拋后，具有豎直方向初速度，所以不能看成自由落體運動，故D錯誤．所以A正確，BCD錯誤．5、D【解題分析】

由牛頓第二定律可知，有了力的作用，物體就有了加速度，但是，在力剛開始作用的瞬間，物體還沒有運動，所以物體的速度為零，故D正確，ABC錯誤。故選D。6、D【解題分析】

當二力反向時，合力等于二力大小之差，合力有可能小于分力，當兩個力方向相同時，合力等于兩分力之和，合力大于每一個分力；當兩個分力方向相反時，合力等于兩個分力之差，合力可能小于分力，由此可見：合力可能大于分力也有可能小于分力，故ABC錯誤，D正確；故選D?！绢}目點撥】解此題關鍵是要理解合力的大小范圍：大于兩力之差，小于兩力之和；分析時考慮問題要全面，既要考慮到兩個力同向，也要考慮反向的情況．7、BD【解題分析】

人走路時，受到的是靜摩擦力，但是人是運動，A錯誤；產(chǎn)生摩擦力的條件是兩者之間有彈力，并且存在相對運動或相對運動趨勢，故有摩擦力一定由彈力，B正確；握在手中的瓶子握得越緊越不容易滑落下來，是因為握得越緊，最大靜摩擦力越大，瓶子的靜摩擦力在豎直方向上與重力是一對平衡力，所以大小不變，C錯誤；在人走路時，靜摩擦力是動力，在傳送帶上運動時，滑動摩擦力是動力，故D正確．8、AD【解題分析】試題分析：力的合成遵循平行四邊形定則，三力合成可以先合成其中兩個力，再與第三個力合成，也可用正交分解法先分解再合成．對甲，先將與合成，然后再用勾股定理，求得合力等于5N，A正確；對乙，先將與沿水平和豎直方向正交分解，再合成，求得合力等于5N，故B錯誤；對丙，可將沿水平和豎直方向正交分解正交分解，求得合力等于6N，C錯誤；根據(jù)三角形法則，丁圖中合力等于0，D正確．9、BC【解題分析】

AB．工人受到重力、支持力和拉力，如圖

根據(jù)共點力平衡條件，有

F2=mgtanα選項A錯誤，B正確；CD．當工人下移時，細繩與豎直方向的夾角α變小，故F1變小，F(xiàn)2變小，但F1與F2的合力與重力平衡，保持不變，選項C正確，D錯誤；10、AD【解題分析】若增大m2的質(zhì)量，因為m3的質(zhì)量不變，所以線的張力還等于m3g，故A正確；把M、m1看成一個整體，地面對M的摩擦力等于細線的張力沿水平方向的分量，由上分析知細線的張力不變，所以地面對M的摩擦力也不變，故B錯誤；若將懸點O上移，細線的拉力不變，m2的質(zhì)量未變，那么O2與O3間的細線與豎直方向的夾角也不變，O2與O3間的細線和拉m3的豎直線的夾角也沒有變化，拉O3滑輪細線的拉力與這兩根細線的合力大小相等，方向沿對角線，所以細線與豎直墻夾角總等于O2與O3間的細線和拉m3的豎直線的夾角的一半，故C錯誤；由以上分析可知將懸點O上移，細線的拉力不變，由整體法可知地面對M摩擦力不變，故D正確．所以AD正確，BC錯誤．11、AC【解題分析】

由圖可知第1s內(nèi)的位移為10m，則第2s內(nèi)位移是x2=30-20m=10m，故A正確；由圖可知第4s內(nèi)的位移為-15m，故B錯誤；0-5s內(nèi)路程是：s=20+30=50m，故C正確；0-5s內(nèi)位移是-10m，故D錯誤。所以AC正確，BD錯誤。12、AC【解題分析】

在v-t圖象中，速度的正負代表運動的方向，斜率表示加速度的大小，根據(jù)v-t圖象可以分析人的運動的情況，即可進行選擇；【題目詳解】根據(jù)速度的符號表示速度的方向，可知在0?t1時間內(nèi)人在空中上升，t1～t2時間內(nèi)從最高點下降，t1時刻到達最高點，t2之后速度減小，開始進入水中，t4時刻，人的速度減為零，此時人處于水下的最深處，t3時刻運動員向下減速，處于水下下沉狀態(tài)，故A、C正確，B、D錯誤；故選AC。二．填空題(每小題6分，共18分)13、2n2st29.6適當增大【解題分析】

（1）根據(jù)自由落體運動的位移與時間關系h=12gT2，則有g=（2）將s=0.90m，n=30，t=13.0s，代入數(shù)據(jù)，解得g=9.6m/s14、BCD【解題分析】

光點移動說明桌面受到手的壓力而發(fā)生了微小形變，選項A錯誤，B正確；此實驗通過平面鏡的反射放大了桌面的形變，選項C正確；根據(jù)光的反射原理，N鏡面到墻的距離越大，