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文檔簡(jiǎn)介

Word四年級(jí)語文試題-北師大版四年級(jí)語文下冊(cè)期末考試試題

一、拼音、字詞(17分)

1.看拼音寫詞語。(4分,每個(gè)詞語0.5分)

dīnɡzhǔfánzhízhònɡhèjuānkuǎn

jiāozàojiǎnɡzhānɡhénjìjíyǔ

2.在詞語中書寫正確的字上打√。(2分,每個(gè)字0.5分)

(堤低)岸江(畔叛)天(幕慕)(率帥)領(lǐng)

3.形近字組詞。(4分,每個(gè)詞語0.5分)

齡()拔()旋()練()

鈴()跋()旅()煉()

4.補(bǔ)充詞語。(4分,每個(gè)0.5分)

()筆直書心()誠(chéng)服贊不()口騰云()霧

目()口呆不知所()喜出()外()心照料

5.查字典填空。(3分,每空0.5分)

你在讀文章時(shí),發(fā)現(xiàn)“按捺不住”的“捺”字不認(rèn)識(shí),你會(huì)用查字法,先查部,再查畫?!稗唷弊钟腥缦聨追N解釋:①用手按;②抑制;③筆形之一,由上向右斜下。在“按捺”中意思選(),“捺手印”中意思選();在“撇捺”中意思選()。

二、句子。(19分)

1.將句子正確、端正、美觀的抄寫在格子里。(2分)

“絲綢之路”成為促進(jìn)亞歐交流和人類文明發(fā)展的紐帶。

2.選詞填空。(4分,每個(gè)詞語1分)

意識(shí)意志

(1)中指身材修長(zhǎng),皮膚細(xì)嫩,顏色紅潤(rùn),頗有養(yǎng)尊處優(yōu)的()。

(2)詹姆斯馬上()到那是個(gè)大家伙。

回首回憶

(1)看到那本撕破的故事書,我陷入了深深的()。

(2)()往事,我一點(diǎn)也不后悔。

3.造句。(4分,每個(gè)2分)

意味深長(zhǎng):

心急如焚:

4.按要求改寫句子。(4分,每個(gè)1分)

(1)我在家里聽到街上傳來的陣陣鑼鼓聲和歡呼聲。(縮寫句子)

(2)以“星星”為內(nèi)容寫一個(gè)擬人句。

(3)我不會(huì)忘[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]記“欲速則不達(dá)”的道理。(改為反問句)

(4)在句子上用修改符號(hào)修改病句。

盛開著花園里五顏六色的紅花。

5.排列句序。(5分,選對(duì)一個(gè)1分)

()從這以后,小明一放學(xué)就往書店跑,直到把書看完為止。

()有一次,小明在書店看到一本《小學(xué)生作文選》,但沒錢買。

()書店的叔叔一聽笑了。

()他告訴小明不能換,但歡迎他隨時(shí)來閱讀。

()于是,他從家里選出兩本已經(jīng)看過的《小學(xué)生作文選》,興致勃勃地跑到書店說:“叔叔,我用這兩本書換那一本行嗎?

三、詩(shī)文。(12分)

1.補(bǔ)充詩(shī)句。(4分,每空0.5分)

(1)本期我們學(xué)的《》是詩(shī)人韋應(yīng)物的七言絕句。

(2)古詩(shī)《游園不值》的是代詩(shī)人,詩(shī)句是這樣寫的:

,。

,。

3.判斷正誤。(4分,每題1分)

(1)只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)生活的人,才不同于動(dòng)物?!睹献印罚ǎ?/p>

(2)羈鳥戀舊林,池魚思故鄉(xiāng)?!|晉)陶淵明()

(3)蘭溪棹歌(宋)戴叔倫涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。()

(4)《太陽(yáng)的話》中具有號(hào)召力的句子是:打開你們的窗子吧,打開你們的板門吧……。

()

3.我會(huì)連。(4分,每句1分)

天地有大美而不言。最無益,莫過一日曝十日寒。

童子六七人,浴乎沂,莊子《知北游》

東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。風(fēng)乎舞雩,詠而歸。

茍無益,何必三更眠五更起,——(唐)劉禹錫

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