中國與新興國際組織教學(xué)設(shè)計學(xué)年高中政治選擇性必修一當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟

課題名稱9.2中國與新興國際組織課型新授課課程標(biāo)準(zhǔn)分析二十國集團、上海合作組織、亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行在國際經(jīng)濟事務(wù)中發(fā)揮的作用,樹立科學(xué)精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解二十國集團、金磚國家、上海合作組織、亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的產(chǎn)生、地位、作用教材分析本課內(nèi)容是選擇性必修1《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟》第九課“中國與國際組織”第二框的內(nèi)容。本框共安排四目的內(nèi)容:第一目“二十國集團”，介紹二十國集團的成立背景、成員特點、主要活動及其與中國的關(guān)系。第二目“金磚國家”，介紹金磚國家的誕生和發(fā)展，以及中國與金磚國家的關(guān)系第三目“上海合作組織”，介紹上海合作組織的成立、性質(zhì)及其在推動世界和平與發(fā)展方面發(fā)揮的重要作用。第四目“亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行”，介紹亞投行成立的概況、運作原則和目標(biāo)，以及亞投行同其他全球和區(qū)域多邊開發(fā)銀行的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)政治認(rèn)同認(rèn)同中國越來越積極參與國際組織活動，為人類和平與發(fā)展事業(yè)發(fā)揮著建設(shè)性的作用?？茖W(xué)精神分析新興國際組織在國際經(jīng)濟事務(wù)中發(fā)揮的作用，樹立科學(xué)精神公共參與中國積極推動新興國際組織的發(fā)展教學(xué)重點中國在新興國際組織中發(fā)揮的重要作用教學(xué)難點中國在新興國際組織中發(fā)揮的重要作用教學(xué)策略情境教學(xué)法、合作探究法、自主學(xué)習(xí)法、對話教學(xué)法、歸納總結(jié)法教學(xué)用具多媒體課件、視頻、圖片、文本板書設(shè)計教學(xué)程序教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖備注一、溫故知新出示復(fù)習(xí)內(nèi)容學(xué)生課前誦讀，回憶：1.說一說中國和聯(lián)合國關(guān)系的歷史演變過程?2.中國在聯(lián)合國中的地位是什么?3.概括出中國在聯(lián)合國中的作用。通過溫故知新，使學(xué)生能夠?qū)W(xué)過的知識加深印象。二、自主預(yù)習(xí)展示本節(jié)課的知識框架要求：瀏覽課本P102106，找出下列問題答案通過對課本的梳理，理解二十國集團、金磚國家、上海合作組織、亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的成立、特點、作用等。學(xué)生需明確：1.本課有哪些知識點？2.哪些是重點？3.你有哪些困惑或不理解的？學(xué)生自主預(yù)習(xí)問題，瀏覽課本，對本框知識有個初步印象，在講解時理解能夠更加深入。三、導(dǎo)入新課教師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實際思考討論。學(xué)生代表課前三分鐘演講——中國與聯(lián)合國的風(fēng)雨歷程進入課堂感受新中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位50年來蒸蒸日上的國際影響力。四、新課講授合作探究：播放視頻，提出問題。教師總結(jié)：出示相關(guān)知識點。觀看視頻，思考：G20是什么組織？中國與G20的關(guān)系是什么？學(xué)生結(jié)合教材分析問題，主動舉手回答。一、二十國集團1、產(chǎn)生：2008年國際金融危機爆發(fā)后，國際社會深感有必要對全球經(jīng)濟進行管理和治理，然而，西方國家主導(dǎo)的舊的國際秩序已難以勝任此任務(wù)，二十國集團因此成為新的全球經(jīng)濟治理平臺。2、特征：二十國集團成員涵蓋面廣、代表性強，其構(gòu)成了兼顧發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家以及不同地域的利益。3、作用（職責(zé)）：主要討論全球重大經(jīng)濟金融熱點問題。4、運行機制：領(lǐng)導(dǎo)人峰會。每次峰會前不定期舉行協(xié)調(diào)人會議、財長和央行行長會議，以及貿(mào)易、勞工、就業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、數(shù)字經(jīng)濟、衛(wèi)生等專業(yè)部長會議。5、中國與二十國集團：（1）地位：中國是二十國集團的創(chuàng)始國，也是二十國集團中最大的發(fā)展中國家。（2）作用：①二十國集團已成為中國參與全球治理的重要平臺。②中國提出共同構(gòu)建創(chuàng)新、開放、聯(lián)動和包容型世界經(jīng)濟的中國主張，倡導(dǎo)平等、開放、合作、共享的全球經(jīng)濟治理觀，為促進世界經(jīng)濟增長、完善全球經(jīng)濟治理貢獻(xiàn)中國智慧。讓學(xué)生有代入感和體驗感，讓學(xué)生切實對二十國集團的相關(guān)知識進行分析討論，提高分析問題和解決問題的能力。結(jié)合中國在二十國集團峰會上的表現(xiàn)，感受國家的日益強大和在國際社會上的重要性的增強，提高四個自信，進一步關(guān)注國際社會，拓展視野。四、新課講授教師展示視頻，引入最新時事政治觀看視頻——習(xí)近平主席：金磚國家擴員具有歷史意義三、金磚國家1、產(chǎn)生：金磚國家的誕生和發(fā)展，是世界經(jīng)濟變遷和國際格局演變的產(chǎn)物。其成員包括巴西、俄羅斯、印度、中國和南非。2、地位：金磚國家已成為新型市場和發(fā)展中國家加強團結(jié)合作，維護共同利益的重要平臺。3、作用：以對話合作、共謀發(fā)展的宗旨的“金磚+”合作理念。金磚國家秉承開放、包容、合作、共贏的金磚精神，推動各領(lǐng)域務(wù)實合作不斷深入，深化了團結(jié)互信，增進了五國人民福祉，拉緊了利益和情感紐帶，為世界經(jīng)濟企穩(wěn)復(fù)蘇并重回增長之路做出了突出貢獻(xiàn)。4、開放的金磚機制：金磚國家不是封閉的俱樂部。從2013年開始，歷次金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人會晤均由主席國邀請一些非金磚國家進行對話交流。5、中國與金磚國家：①在金磚國家中，中國的經(jīng)濟體量最大，作用相對突出。中國在金磚國家合作中勇于擔(dān)當(dāng)，積極主動地發(fā)揮大國作用。②中國一直努力推動金磚國家合作機制的形成和不斷發(fā)展,順應(yīng)歷史大勢,把握發(fā)展機遇,為構(gòu)建新型國際關(guān)系、構(gòu)建人類命運共同體發(fā)揮建設(shè)性作用。③2017年，中國作為金磚國家輪值主席國提出了以對話合作、共謀發(fā)展為宗旨的“金磚+”合作理念。通過教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合時政熱點，正確分析在金磚國家發(fā)展歷程中，新開發(fā)銀行的重要作用，認(rèn)同并正確理解新興國際組織在國際經(jīng)濟事務(wù)中發(fā)揮的作用，以及中國積極推動新興國際組織的發(fā)展。四、新課講授教師展示視頻，引入最新時事政治三、上海合作組織1、產(chǎn)生：1996年,中國、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦五國元首在上海舉行首次會晤,建立“上海五國”會晤機制。2001年,烏茲別克斯坦加入,六國元首簽署《上海合作組織成立宣言》,宣布上海合作組織成立。2、地位：上合組織是第一個在中國境內(nèi)宣布成立、第一個以中國城市命名的國際組織。3、工作語言和地點：工作語言：漢語和俄語。秘書處：北京。4、上合組織的貢獻(xiàn)（作用）（1）在互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明，謀求共同發(fā)展的"上海精神"指引下，上合組織開創(chuàng)了至冷戰(zhàn)結(jié)束以來區(qū)域合作的新模式，成為當(dāng)今世界區(qū)域合作的典范。（2）（在國際反恐領(lǐng)域的作用）：①貢獻(xiàn)：上合組織自成立之初，就將打擊"三股勢力"(恐怖主義、分裂主義和極端主義勢力)，維護地區(qū)安全穩(wěn)定視為最重要合作領(lǐng)域。②影響力：上合組織地區(qū)反恐怖機構(gòu)執(zhí)行委員會作為上合組織的常設(shè)機構(gòu)，在國際反恐領(lǐng)域的影響力與日俱增。5、中國與上合組織：(相關(guān)鏈接)（1）中國大力推動上合組織的經(jīng)濟合作。共建“一帶一路”中許多重大項目都位于上合組織的區(qū)域內(nèi)；一系列互聯(lián)互通項目開花結(jié)果；一批基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域示范性項目順利完成，所在地區(qū)的能源、交通、電信等網(wǎng)絡(luò)初顯輪廓。（2）中國大力推動上合組織成員國的金融合作。中國國家開發(fā)銀行是上合組織銀聯(lián)體的發(fā)起行，也是這一銀聯(lián)體中貸款規(guī)模最大，最活躍的成員行。結(jié)合時政資訊，科學(xué)分析上海合作組織以及集體安全條約組織。提高科學(xué)分析能力和公共參與核心素養(yǎng)。四、新課講授結(jié)合視頻及教材，說一說亞洲基礎(chǔ)設(shè)施銀行的產(chǎn)生，作用，運作原則和目標(biāo)是什么？中國與亞投行的關(guān)系是什么？通過對亞投行相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，以及亞投行與其他多邊開發(fā)銀行的關(guān)系分析，提高學(xué)生科學(xué)分析能力，越來越積極參與國際組織活動，為