小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)15篇_第1頁(yè)
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)15篇_第2頁(yè)
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)15篇_第3頁(yè)
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)15篇_第4頁(yè)
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)15篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)15篇小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)1各位同學(xué):

你們好!

當(dāng)你們漫步在芳草遍地的校園小道中,當(dāng)你們享受著大夫山清新怡人的“負(fù)離子”空氣時(shí),當(dāng)你們沉醉于風(fēng)景秀麗的大自然風(fēng)光中,你們可曾想過(guò),該如何愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境?

如今,我們的居住環(huán)境有許多方面受到污染,大家可知道,廢舊電池里含有的重金屬會(huì)嚴(yán)重危害人體健康,一節(jié)廢舊電池可以污染600立方米水,如果爛在地里,能對(duì)一平方米的土地造成永久性的傷害。因此,如果我們不收集、集中處理廢舊電池,將對(duì)我們的生活環(huán)境帶來(lái)重大的破壞。

在此,我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:家里用完的廢舊電池請(qǐng)勿亂扔,集中起來(lái)放入指定的回收箱內(nèi),當(dāng)我們收集到一定數(shù)量的廢舊電池,我們便會(huì)聯(lián)系專業(yè)的回收公司來(lái)回收。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要努力做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)好我們的環(huán)境,我們才可以繼續(xù)享受優(yōu)美的'環(huán)境,才可以見(jiàn)到湛藍(lán)的天空、朵朵可愛(ài)的白云。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),加入到支持環(huán)保的隊(duì)伍中,讓我們的家園更加美麗。

此致

敬禮!

__

20__年__月__日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)2全體同學(xué):

環(huán)境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的.責(zé)任,為此我們倡議:

一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源;

二、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源;

三、購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品;

四、使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器;

五、積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),拒絕食用野生動(dòng)物;

六、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧!讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!

此致

敬禮!

__

20__年__月__日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)3尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:文明出行、改善人居環(huán)境、建設(shè)美麗家園是全縣人民對(duì)美好生活的新期待。文明出行,保護(hù)環(huán)境沒(méi)有旁觀者,更沒(méi)有局外人。全面發(fā)動(dòng)、全員參與是我們每個(gè)人的責(zé)任,每位老師、家長(zhǎng)、學(xué)生都要置身其中,把文明出行、保護(hù)環(huán)境作為份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)。為此,我們向廣大師生及家長(zhǎng)發(fā)出“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的倡議:

一要爭(zhēng)做“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的宣傳者。積極宣傳文明出行、保護(hù)環(huán)境的意義,自覺(jué)學(xué)習(xí)宣傳文明出行、保護(hù)環(huán)境知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、公德意識(shí)。為我們美好的家園,為我們有更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來(lái),參與進(jìn)來(lái),勸阻和引導(dǎo)身邊的人文明出行、保護(hù)環(huán)境,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,營(yíng)造“人人守交規(guī),處處皆美景”的隴西城市新形象。

二要爭(zhēng)做“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的踐行者。教師和家長(zhǎng)要做好學(xué)生的領(lǐng)路人,讓廣大青少年懂得如何文明出行、保護(hù)環(huán)境。

要自覺(jué)維護(hù)交通文明,遵守交通規(guī)則,堅(jiān)決杜絕家長(zhǎng)不安全車輛接送學(xué)生現(xiàn)象,教育引導(dǎo)學(xué)生做好以下幾點(diǎn):

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,積極維護(hù)交通秩序;

2、靠右(人行道)行走,穿越馬路要“一讓二看三通過(guò)”;

3、堅(jiān)決拒絕乘坐超速、超載、無(wú)牌無(wú)證車輛,以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動(dòng)三輪車、電動(dòng)車;

4、騎車要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到不搶行、不逆行、不并排騎行,不做危險(xiǎn)騎行動(dòng)作;

5、不在道路上追逐打鬧嬉戲。

三要爭(zhēng)做“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的示范者。只要我們堅(jiān)持把“小”的`行為長(zhǎng)期做好,就是對(duì)環(huán)境建設(shè)的最大支持。要以身作則,做文明行路、文明駕(騎)車、文明乘車、保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境的榜樣,爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范者。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起,做文明人、行文明路、駕文明車,保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境,為建設(shè)生態(tài)宜居、整潔有序、環(huán)境優(yōu)美的隴西城市形象做出自己的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

__

20__年__月__日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)4各位同學(xué):

你們好!

綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色,各種公害和環(huán)境的污染卻越來(lái)越嚴(yán)重,白色污染,赤潮,溫室效應(yīng),這些環(huán)保公敵,已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的難題。

同學(xué)們,為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球,我們必須立即行動(dòng)起來(lái),制止污染和不環(huán)保的行為,共同美化我們賴依生存的空間!

為此,我倡議:

1、從我做起,做到綠色環(huán)保,不破壞環(huán)境,節(jié)約用品。

2、不用一次性塑料制品,提倡使用可降解環(huán)保用品,讓一次性塑料制品,像過(guò)街老鼠,無(wú)人問(wèn)津。開(kāi)展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。真正用環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的一言一行,做一個(gè)合格的`二十一世紀(jì)公民。

3、人人都是環(huán)境天使,做綠色宣傳員,利用自身優(yōu)勢(shì),廣泛宣傳不環(huán)保的危害,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境,做到人人講綠色,個(gè)個(gè)愛(ài)綠色。

同學(xué)們!為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。我相信只要我們都參與過(guò)來(lái),各種污染一定會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),最終一定會(huì)徹底根除!

倡議人:___

20__年_月_日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)5尊敬的市長(zhǎng)伯伯:

您好!

地球,是人類的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,培育著我們健康成長(zhǎng);微風(fēng),是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕摩挲著我們的臉頰。但是,市長(zhǎng)伯伯您明白嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)峻破壞!大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。有的.人,把垃圾順手一扔,但是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們,也不愿往前多走一步。

在回家路上,經(jīng)常能夠望見(jiàn)很多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,擴(kuò)散到公路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親成天以淚洗面,因?yàn)槿藗儾欢谜湎瑦?ài)惜她,所以才使得我們的地球母親失去了原先漂亮,光彩的面孔了。家園只有一個(gè),地球不能克??!據(jù)統(tǒng)計(jì),世界每年所散發(fā)出來(lái)的,對(duì)人類身體健康有較大威逼的物體竟高達(dá)6億多萬(wàn)噸!看到這個(gè)駭人動(dòng)目的數(shù)字,市長(zhǎng)伯伯您有何感想為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點(diǎn)看法:

一、多植樹(shù),少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣,汲取對(duì)人體有害的二氧化碳,為我們帶給更多的氧氣。因此,多種一棵樹(shù),多一份氧氣,少一份二氧化碳。

二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用超多樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木,人類會(huì)怎樣假如全部的樹(shù)木都沒(méi)有了,人類也會(huì)滅亡。因?yàn)椤{臨在大樹(shù)身上的事,終究也會(huì)駕臨在人類身上。

三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒(méi)有了水,全部的生物都會(huì)死去。水,是全部生物及生命都賴以生存的東西,因?yàn)橐磺猩柬氁?。然而,由于人類肆意奢侈水源,我們的水資源已遭到了嚴(yán)峻的破壞,面臨枯竭!這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此,我們要珍惜水源——為了地球上全部的生物著想,也為人類自己著想!我們必需要愛(ài)護(hù)水源,愛(ài)惜水源,只有這樣,萬(wàn)物才得以生存下去。

市長(zhǎng)伯伯,您同意我的這些舉薦和觀點(diǎn)嗎期盼您的回信!

祝您:

身體健康,工作順當(dāng)!

此致

敬禮!

__

20__年__月__日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)6

同學(xué)們都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹(shù),寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過(guò)人生中最美好的六年小學(xué)生活。

可是,在這美麗的`校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)??梢?jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的嗎?地上自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來(lái)的。只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),我們經(jīng)??梢钥吹接行┩瑢W(xué)邊走路邊吃東西,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來(lái)同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了。特別是教室角落里的環(huán)境更是不堪入目,紙屑隨處可見(jiàn),地面黑乎乎,油膩膩,課桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉筆灰堆積。為什么會(huì)這樣呢,我沉思了很久,原來(lái)是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為錦小的一份子,我們必須愛(ài)護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。

那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起,請(qǐng)從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外,平時(shí)我們做值日的時(shí)候,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過(guò)一個(gè)死角,值日生每天要把本班保潔區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時(shí)督查。我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。

親愛(ài)的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有更多的期待和向往?,F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中。

此致

敬禮!

__

20__年__月__日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)7尊敬的__:

在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球!保護(hù)我們共同的'家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護(hù)者,鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議:

一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,愛(ài)我“母親河”,愛(ài)護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。

二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí),樹(shù)立環(huán)保的意識(shí),了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)。積極參與環(huán)?;顒?dòng),大力支持環(huán)保工作。

三、自覺(jué)遵守“兩講五不”規(guī)范,自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔,出門(mén)要帶“清潔袋”。

四、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)野生動(dòng)物;講衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng),積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告,敢于斗爭(zhēng)。

五、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

六、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。

讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

此致

敬禮!

__

20__年__月__日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)8親愛(ài)的少先隊(duì)員們、敬愛(ài)的叔叔阿姨們:

大家好!

我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔,我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院?!從小,我們就伴著波濤澎湃的錢(qián)塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(zhǎng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時(shí)候的我,感覺(jué)杭州灣濕地真美!

這學(xué)年,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走進(jìn)杭州灣濕地:用儀器測(cè)量她的.水質(zhì),用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護(hù)她的身軀……咱們用小公民的行動(dòng),美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來(lái)到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽,共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源?!笆澜玢y行贈(zèng)款500萬(wàn)美元支持杭州灣濕地保護(hù),到明年大橋通車時(shí),游客在大橋上,能看到海鳥(niǎo)起飛、魚(yú)蝦成群的美景?!边@多么令人欣喜萬(wàn)分哪!作為家鄉(xiāng)未來(lái)的主人翁,今天,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的紅領(lǐng)巾,向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議:

1、自覺(jué)地愛(ài)護(hù)濕地里的每一種生物,珍惜每一寸水土,保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。

2、無(wú)論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國(guó)內(nèi)外游客來(lái)慈溪觀光游覽!

有您的支持和參與,您才可以看見(jiàn)人與自然和諧的動(dòng)人場(chǎng)景:人們?cè)诎哆叴贯?,蘆葦在和風(fēng)中恣意生長(zhǎng),白鷺在水草中安寧的棲息,跳魚(yú)在灘涂上跳躍,魚(yú)蝦在清水中暢游……

此致

敬禮!

__

20__年__月__日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)9同學(xué)們:

你們都明白,此刻黃沙滿天,植物稀少、大霧彌漫、全球氣候變暖,二氧化碳到處都是,臭氧層逐漸稀薄,身邊環(huán)境越來(lái)越糟,原因何在?

我給大家舉例說(shuō)明:原先下雪,那雪都能吃,此刻呢誰(shuí)還敢吃啊!臟臟的。還有,我家的樓下,本來(lái)前幾年綠化的很好,綠植繁多,夏天舒適涼爽。近兩年,由于沒(méi)人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地,一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏天還能夠,秋天以后那綠地就沒(méi)法看了。為了更好地保護(hù)我們的環(huán)境,我提出以下倡議:

一、多種綠色植被,依法按照科學(xué)的規(guī)律,更新樹(shù)木,不許隨意砍伐樹(shù)木。

二、減少使用一次性木質(zhì)筷子,在外邊就餐,盡量帶自我家筷子,這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐。

三、有汽車的家庭,每個(gè)星期少開(kāi)兩天車,多使用公共交通出行或騎自行車出行,一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。

四、不要隨意捕捉小動(dòng)物,它們也是地球的保護(hù)者。

五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾,不要隨地吐痰。提議中的后四條,期望大家也提醒一下家長(zhǎng)。在每年的“植樹(shù)節(jié)”(每年四月的第一個(gè)星期日為北京市的.植樹(shù)日)與家長(zhǎng)一齊去種上一、兩棵樹(shù),也是一件很有意義的事。

我們大家必須要保護(hù)好地球,否則地球上的最終一滴水,就會(huì)成為人類悲痛又悔恨的淚。我期望我們共同努力保護(hù)好環(huán)境,創(chuàng)造我們完美的未來(lái)。

此致

敬禮!

__

20__年__月__日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)10親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境之中,成為不可分割的.一部分時(shí),保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、健康向上的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)和工作方式,它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學(xué)院校園潔凈、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良,這讓我們每一位學(xué)子都感到無(wú)比的驕傲和自豪。學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。

為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)持久有效,為此我們向全院師生提出如下倡議:

1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分;

2、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面潔凈;

3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修;

4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī);

5、嚴(yán)禁在校園公眾場(chǎng)所吸煙,自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草,倡導(dǎo)健康生活,營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境。

6、愛(ài)惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約;

7、愛(ài)護(hù)校園綠景,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

8、從我做起,號(hào)召全院同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

9、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)臟話、粗話,使用禮貌用語(yǔ)。自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

此致

敬禮!

__

20__年__月__日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)11豐臺(tái)二中全體同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當(dāng)你課后漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議:

1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請(qǐng)隨身帶一個(gè)垃圾袋;

2、請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;

3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們;

4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施;

5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

此致

敬禮!

__

20__年__月__日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)12敬愛(ài)的舟山市市民:

你們好!我是沈家門(mén)二小的一名普普通通的學(xué)生。我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的'人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái),使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門(mén)近幾年來(lái),氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開(kāi)著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議:

1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。

3、市民們要在馬路周圍多多植樹(shù),樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。

4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì)漏到海里去。如今,創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

此致

敬禮!

__

20__年__月__日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)13各位同學(xué):

保護(hù)森林,人人有責(zé),這句話無(wú)論是誰(shuí),都肯定了解這句話的意思,但實(shí)踐過(guò)它的人少之又少,而破壞環(huán)境,制造垃圾的人隨處可見(jiàn),一天大約被砍4700棵樹(shù)木,而全世界森林面積以每年1790萬(wàn)公頃的.速度消失,如果要天然原材料造紙,一噸紙需要伐約20棵樹(shù),但如果使用廢紙?jiān)煨录?,那一噸廢紙可生產(chǎn)0。85噸能節(jié)約木材2到3立方米,節(jié)水100噸呀,我們不用每天去森林植樹(shù),只。需要做到節(jié)約,不制造垃級(jí),就是對(duì)自然最大的貢獻(xiàn)。

一,不必要的時(shí)候,可以不用因?yàn)閼卸瓒屚赓u幫你送來(lái)一些物品和食物,這只不過(guò)是制造垃圾罷了。

二,在我們不出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候,可以盡量不開(kāi)車,綠色出門(mén),不擔(dān)可以環(huán)保還可以鍛練身體。

保護(hù)森林,人人有責(zé),森林是我們的家,也是大家的家,只要我們眾志成城,家才會(huì)更加美好。

此致

敬禮!

__

20__年__月__日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)14廣大市民們:

你們好!

地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的亂砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴。一條條"紋痕"刻在了"母親"的臉上!為了讓地球母親

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論