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教學(xué)設(shè)計方案日期：xxx 3二、導(dǎo)入 3(一)教師：火在我們生活中有什么作用? 3(二)教師：我們應(yīng)該怎樣做就能避免一些火災(zāi)的發(fā)生?4(三)教師提問 5三、總結(jié) 73.樹立自我保護意識(一)教師：火在我們生活中有什么作用?火能讓繁華熱鬧的商廈變成一片廢墟.能讓我們原本溫暖的家園變(二)教師：我們應(yīng)該怎樣做就能避免一些火災(zāi)的發(fā)生?(三)教師提問教師總結(jié)：我們還要清楚的告訴消防員說著火的地址在哪條街(四)下面跟著老師來認(rèn)識下我們經(jīng)常見到的消防標(biāo)志有哪些。(課件所示)們一起來看看(出示課件)3、(出示課件)提問：圖上的大哥哥怎么做呀?教師：因為火災(zāi)發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間，所以在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。4、(出示課件)提問：為什么要用濕毛巾?幼兒：自由回答止有毒濃煙的侵入5、游戲：播放火災(zāi)警報捂好口鼻師生一起從安全出口標(biāo)志迅速撤離演習(xí)。不慌張開動腦筋想辦法，發(fā)出求救信號等待救援，消防叔叔總第一時間趕來，其實火災(zāi)呀，并不可怕，只要我們認(rèn)真做好消防演
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