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安全教育培訓(xùn)制度1、安全生產(chǎn)教育規(guī)定對(duì)新工人和調(diào)換工種的職工,必須按規(guī)定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考核合格后方可上崗。電工、焊工、架工、司爐工、爆破工、機(jī)操工及起重工、打樁機(jī)和各種機(jī)動(dòng)車輛司機(jī)等特殊工種,除進(jìn)行一般安全教育外,還要經(jīng)過(guò)本工種的安全技術(shù)教育,經(jīng)考核合格發(fā)證后,方準(zhǔn)獨(dú)立操作;對(duì)從事塵毒危害作業(yè)的工人,要進(jìn)行塵毒危害和防治知識(shí)教育。要定期輪訓(xùn)項(xiàng)目各級(jí)管理人員,其中施工隊(duì)長(zhǎng),施工員,班組長(zhǎng)是安全教育的重點(diǎn)。采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備施工時(shí),對(duì)操作人員要進(jìn)行新技術(shù)操作的安全教育,未經(jīng)教育不得上崗操作。2、新工人入場(chǎng)安全教育新工人(包括合同工、外包工、臨時(shí)工、學(xué)徒工、實(shí)習(xí)和代培人員)入場(chǎng)三級(jí)安全教育;a廠級(jí)(企業(yè))教育內(nèi)容:建筑安裝及市政工程施工時(shí),容易發(fā)生的傷害事故及其預(yù)防。容易發(fā)生的傷害事故:高處作業(yè)墜落事故教訓(xùn);物體打擊事故教訓(xùn);觸電事故教訓(xùn);坍塌事故教育;機(jī)械傷害事故教訓(xùn)。b施工隊(duì)教育內(nèi)容:建設(shè)工程現(xiàn)場(chǎng)的安全管理規(guī)定細(xì)則;在施工程基本情況和必須遵守的安全事項(xiàng);施工用化工產(chǎn)品的用途,防毒知識(shí),防火、防煤氣中毒知識(shí)。c班組教育內(nèi)容:本班組生產(chǎn)工作概況,工作性質(zhì)及范圍;新工人個(gè)人從事生產(chǎn)工作的性質(zhì),必要的安全知識(shí),各種機(jī)具設(shè)備及其安全防護(hù)設(shè)施的性能和作用;本工種的安全操作規(guī)程;容易發(fā)生事故的部位及勞動(dòng)防護(hù)用品的使用要求;班組安全生產(chǎn)的基本要求:牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”的思想,要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),不能只顧干活不顧安全;積極參加安全活動(dòng),遵守安全操作規(guī)程和安全規(guī)章制度,對(duì)不安全的作業(yè)要主動(dòng)提出改進(jìn)意見(jiàn);熟悉施工要求,作業(yè)環(huán)境,認(rèn)真執(zhí)行安全交底,不蠻干;對(duì)沒(méi)有安全交底的生產(chǎn)任務(wù),有權(quán)拒絕接受,有權(quán)抵制違章指令;發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,互相關(guān)照,制止他人違章行為;正確穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)戴好安全帽,高處作業(yè)掛好安全帶,使用手持和移動(dòng)式電動(dòng)工具穿好絕緣鞋,戴好絕緣手套;熟悉所使用工具的性能、操作方法,作業(yè)前和作業(yè)中注意檢查,不帶病運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,經(jīng)修復(fù)后再用;維護(hù)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的一切防護(hù)設(shè)施,不得任意拆改,如腳手架、護(hù)身欄桿、孔洞防護(hù)等,若必須改動(dòng)時(shí),須經(jīng)有關(guān)人員批準(zhǔn);機(jī)電設(shè)備發(fā)生故障,自己不得拆動(dòng),報(bào)告機(jī)電人員處理;發(fā)生重大傷亡事故和重大未遂事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),如實(shí)向調(diào)查人員匯報(bào)事故情況;3、考核、發(fā)證、登記三級(jí)教育每級(jí)教育結(jié)束,由企業(yè)統(tǒng)一命題組織考試;考試合格者,企業(yè)統(tǒng)一簽發(fā)安全教育合格證,新工作持證進(jìn)入生產(chǎn)崗位??荚嚥缓细裾邞?yīng)補(bǔ)課、補(bǔ)考;新工人安全教育,要進(jìn)行登記,建立檔案;4、特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)教育特種作業(yè)人員安全教育執(zhí)行勞動(dòng)部《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》。特種作業(yè)的范圍:電工作業(yè);金屬焊接(切割)作業(yè)(不含鍋爐壓力容器);起重作業(yè);企業(yè)內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛駕駛;建筑登高架設(shè)作業(yè);根據(jù)特種作業(yè)基本定義由省級(jí)勞動(dòng)行政部門確定并報(bào)勞動(dòng)部備案的其它作業(yè)。5、特種作業(yè)人員必須具備的基本條件工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵章守紀(jì);年滿十八周歲;初中以上文化程度;按上崗要求的技術(shù)業(yè)務(wù)理論考核和實(shí)際操作技能考核成績(jī)合格;身體健康,無(wú)妨礙從事本工種作業(yè)的疾病和生理缺陷。6、安全技術(shù)培訓(xùn)對(duì)象從事特種作業(yè)人員,在獨(dú)立上崗作業(yè)前,必須進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn);技工學(xué)校,職業(yè)高中特種作業(yè)專業(yè)的畢業(yè)生,已按本工種作業(yè)安全技術(shù)考核大綱的要求進(jìn)行過(guò)培訓(xùn),并經(jīng)地、市級(jí)以上勞動(dòng)行政部門審核認(rèn)可的,可不再進(jìn)行培訓(xùn)。7、培訓(xùn)內(nèi)容按《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核大綱》進(jìn)行。8、考核與發(fā)證考核內(nèi)容嚴(yán)格按照《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核大綱》進(jìn)行??己税ò踩夹g(shù)理論考試與實(shí)際操作技能考核,以實(shí)際操作技能考核為主;經(jīng)考核成績(jī)合格者,發(fā)給《特種作業(yè)人員操作證》;不合格者,允許補(bǔ)考一次。補(bǔ)考仍不合格者,應(yīng)重新培訓(xùn);離開(kāi)特種作業(yè)崗位一年以上的特種作業(yè)人員,須重新進(jìn)行安全技術(shù)考核,合格者方可從事原作業(yè);考核與發(fā)證工作,由特種作業(yè)人員所在單位負(fù)責(zé)組織申報(bào),地、市級(jí)勞動(dòng)行政部門負(fù)責(zé)實(shí)施。9、復(fù)審及其它取得《特種作業(yè)人員操作證》者,每?jī)赡赀M(jìn)行一次復(fù)審。未按期復(fù)審或復(fù)審不合格者,其操作證自行失效。復(fù)審由特種作業(yè)人員所在單位提出申請(qǐng),由發(fā)證部門負(fù)責(zé)審驗(yàn);勞動(dòng)行政部門及特種作業(yè)人員所在單位,均須建立特種作業(yè)人員的管理檔案。10、安全生產(chǎn)的經(jīng)常性教育項(xiàng)目部必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于管理工作和施工的全過(guò)程,根據(jù)接受教育的不同對(duì)象,采取多層次,多渠道和多種方法進(jìn)行。安全生產(chǎn)宣傳教育主要內(nèi)容:a宣傳安全生產(chǎn)在政治上和經(jīng)濟(jì)上的重大意義,使每個(gè)職工都能時(shí)刻重視安全生產(chǎn)工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想;宣傳黨和政府十分重視勞動(dòng)保護(hù)工作,體現(xiàn)黨和政府對(duì)勞動(dòng)者的無(wú)限關(guān)懷,激發(fā)職工的工作積極性;宣傳生產(chǎn)必須安全,安全為了生產(chǎn)的關(guān)系,使職工懂得不重視安全生產(chǎn),給企業(yè)、勞動(dòng)者本人以及家庭、社會(huì)帶來(lái)?yè)p失與不幸;宣傳安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立搞好安全生產(chǎn)的信心,克服“事故難免論”;教育職工尊重科學(xué),按客觀規(guī)律辦事,不違章指揮,不違章作業(yè),使職工認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)規(guī)章制度是長(zhǎng)期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有的付出了血的代價(jià)換來(lái)的,要自覺(jué)地學(xué)習(xí)和執(zhí)行規(guī)程;宣傳“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”,動(dòng)員全體職工人人重視,人人參與安全生產(chǎn)、文明施工;教育職工克服麻痹思想,克服安全工作中“重視主體工程,忽視收尾工程”,“重視高大危險(xiǎn)工程,忽視一般工程”的錯(cuò)誤傾向。b安全生產(chǎn)宣傳教育多種多樣,應(yīng)貫徹及時(shí)性、嚴(yán)肅性、真實(shí)性、做到簡(jiǎn)明、醒目、避免恐怖形象。既要有批評(píng),也要有表?yè)P(yáng),不僅要指出什幺是錯(cuò)誤的,同時(shí)也應(yīng)指出怎樣才是正確的。具體形式如下:施工現(xiàn)場(chǎng)入口處的安全紀(jì)律牌;舉辦安全生產(chǎn)訓(xùn)練班;舉辦勞動(dòng)保護(hù)講座;舉辦安全保護(hù)報(bào)告會(huì);舉辦安全保護(hù)展覽;建立安全保護(hù)教育室;、舉辦事故分析會(huì);、印發(fā)安全保護(hù)簡(jiǎn)報(bào)、通報(bào)等;辦安全保護(hù)黑板報(bào)、宣傳欄;舉辦安全保護(hù)廣播;書(shū)寫安全標(biāo)志和標(biāo)語(yǔ)口號(hào);張掛安全保護(hù)掛圖或宣傳畫;舉辦安全保護(hù)文藝演出;放映安全保護(hù)幻燈或電影;放映安全保護(hù)音像制品;組織家屬做職工安全生產(chǎn)思想工作;其它形式。11、普及安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳教育。主要內(nèi)容:防觸電和觸電后急救知識(shí);防止起重傷害事故基本知識(shí),嚴(yán)格安全紀(jì)律,不準(zhǔn)隨意亂開(kāi)動(dòng)起重機(jī)械,不準(zhǔn)隨意乘坐起重物升降,不準(zhǔn)乘坐井架、龍門架、吊籠等;防爆炸常識(shí),不準(zhǔn)亂拿亂用炸藥、雷管,不準(zhǔn)在乙炔發(fā)生器危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)吸煙、點(diǎn)火等;腳手架、吊籃安全使用知識(shí),不準(zhǔn)隨意拆用架子或吊籃的任
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