2023幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（6篇）

Word版本，下載可自由編輯幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（6篇）2023幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（1）

為了提升幼兒體質(zhì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，進(jìn)一步增加親子間的感情，促進(jìn)家園聯(lián)系。近日，__幼兒園開展“小手拉大手一起來Happy”趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

伴隨著激揚(yáng)的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，小小運(yùn)動(dòng)健兒們和家長(zhǎng)代表隊(duì)整齊有序的入場(chǎng)。在開幕儀式上，該園園長(zhǎng)徐莉娜進(jìn)行了熱忱洋溢的致辭并預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿勝利，緊接著我們的小運(yùn)動(dòng)員代表做了信念滿滿的發(fā)言和宣誓。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，共計(jì)12個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，采納個(gè)人競(jìng)技和親子合作的方式來進(jìn)行競(jìng)賽。

活動(dòng)中，首先上場(chǎng)的是小班的珍寶們，在《小白兔采蘑菇》《小豬運(yùn)果果》等競(jìng)賽項(xiàng)目中，他們?nèi)诵”臼麓?，連續(xù)雙腳跳、小手推大車、小勺盛豆豆等可都難不了這些小家伙們，特殊是在和爸爸媽媽協(xié)作的《揪尾巴》嬉戲中，孩子們穩(wěn)穩(wěn)地趴在家長(zhǎng)背部，在愛護(hù)自己尾巴的同時(shí)，也不時(shí)地要揪住其它尾巴，家長(zhǎng)和孩子親熱接觸，體悟親子之樂。

中班的個(gè)人競(jìng)技競(jìng)賽項(xiàng)目《粘粘樂》《五官貼貼樂》，運(yùn)動(dòng)小健將們你追我趕，“鉆山洞”“過小橋”“貼五官”，讓孩子們?cè)诎緹捝眢w的同時(shí)，也學(xué)到了很多生活小常識(shí)。

在親子嬉戲《毛毛蟲加油》中，珍寶和爸爸媽媽一家三口排成一字型蹲著前行，一家人勁兒往一處使，向著終點(diǎn)進(jìn)軍，整個(gè)操場(chǎng)布滿了家長(zhǎng)和珍寶的歡聲笑語。

大班的孩子們，不愧是幼兒園的大哥哥大姐姐，在《搶種搶收》和《籃球珍寶》環(huán)節(jié)中，跑、跳、鉆、拍等動(dòng)作一氣呵成，個(gè)個(gè)像特種兵一樣勇敢無比，在和家長(zhǎng)協(xié)作的《夾乒乓球》這個(gè)項(xiàng)目中，孩子們用筷子夾著乒乓球，飛速地送到家長(zhǎng)頭頂上的杯子里，不僅熬煉了孩子們手指小肌肉的敏捷度，也促進(jìn)了親子間的默契協(xié)作。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲、助威聲、加油聲、歡呼聲，此起彼伏，家長(zhǎng)和孩子們玩得不亦樂乎。

利用此次活動(dòng)，使孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康，在嬉戲中找到歡樂，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在關(guān)愛中感受到了無價(jià)的親情。充分培育了幼兒陽光、自信、歡樂的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身心健康進(jìn)展。

2023幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（2）

__幼兒園第一屆“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂”幼兒秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在園長(zhǎng)、老師、幼兒、家長(zhǎng)的齊心協(xié)力中畫上了圓滿的句號(hào)。在激烈的競(jìng)賽中，幼兒身體獲得了熬煉，在好玩的嬉戲中幼兒心情獲得了愉悅。每班都有親子嬉戲，不但親密了親子關(guān)系，還讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)的孩子的體能進(jìn)展?fàn)顩r。

幼兒獲得了他們的勝利，家長(zhǎng)獲得了他們的童趣;老師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行小結(jié)：

一、家長(zhǎng)幼兒齊參與，體悟歡樂、熬煉身體。

從一開頭，各位老師、家長(zhǎng)、幼兒以樂觀地態(tài)度迎接本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，并始終如一。各班幼兒、家長(zhǎng)的出勤率較高。從入場(chǎng)式到體能嬉戲、親子嬉戲，到最終的家長(zhǎng)拔河競(jìng)賽，各位家長(zhǎng)、老師、孩子臉上都洋溢著歡樂的微笑。

二、各班彰顯班級(jí)特色。

從制作班牌到班上的體能嬉戲、親子嬉戲，都能夠很好的彰顯出自己班獨(dú)有的特色，比如：小小班頭幼兒戴小動(dòng)物頭飾入場(chǎng)，引人注目。小班幼兒精神飽滿，天真可愛。中班幼兒步伐整齊，口號(hào)洪亮。大班幼兒活潑自信，斗志昂揚(yáng)。

三、真正讓幼兒體悟到了體育運(yùn)動(dòng)的歡樂

各班的親子幼兒也是很好的將家長(zhǎng)和幼兒的樂觀性發(fā)揮到最高點(diǎn)。小小班富有教育意義的親子嬉戲——反哺，不僅讓孩子試試了勝利的歡樂，還懂得了要愛自己的爸爸媽媽，促進(jìn)了親子之間的情感。

小班的親子嬉戲——套圈，協(xié)力，不僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長(zhǎng)了在其中。

中班的親子嬉戲——袋鼠跳，在嬉戲中孩子與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取成功。

大班的親子嬉戲——踩氣球，雖然孩子不多，但嬉戲場(chǎng)面特別喧鬧，大人小孩都玩得特別高興。

四、活動(dòng)組織緊湊，策劃勝利。

為了保證活動(dòng)的順當(dāng)開展，各班班主任提前細(xì)心預(yù)備班級(jí)活動(dòng)所需道具，編排幼兒體操，策劃體能嬉戲和親子嬉戲。幼兒園成立了活動(dòng)小組，由我擔(dān)當(dāng)活動(dòng)總指揮，其他老師也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地支配合理，在鄔園長(zhǎng)的細(xì)心支配、組織下，活動(dòng)開展得特別順當(dāng)，并獲得了家長(zhǎng)們的一樣好評(píng)。

以上是運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利的優(yōu)勢(shì)所在，當(dāng)然也存在一些不足，如：

有的嬉戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的愛好。

主持人的基本功還有待強(qiáng)化，應(yīng)提升現(xiàn)場(chǎng)解說的力量，使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍。

我園是雙語幼兒園，英語特色沒有展現(xiàn)出來，在這一環(huán)節(jié)還應(yīng)強(qiáng)化。例如老師向幼兒發(fā)出如：立正、集合等等指令時(shí)都能夠使用英語來完成，主持人與孩子的互動(dòng)中穿插一些簡(jiǎn)潔的英語禮貌用語等等。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，我們會(huì)不斷改進(jìn)，在日常教育活動(dòng)中強(qiáng)化幼兒體育熬煉，老師不斷創(chuàng)新，更好地組織好下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，贏得家長(zhǎng)及社會(huì)的信任和支持。

2023幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（3）

籌備了近一個(gè)月的__幼兒園其次屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)最終勝利拉下帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕精彩的畫面、喧鬧的氣氛仍舊記憶猶新。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“親子同樂、運(yùn)動(dòng)歡樂、強(qiáng)身健體、立志成才”為主題，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒獲得了歡樂與勝利，家長(zhǎng)們獲得了童貞，老師們也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，策劃勝利

我園領(lǐng)導(dǎo)十會(huì)重視本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順當(dāng)進(jìn)行，我們特殊成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由張園長(zhǎng)和曹園長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)總指揮，由總務(wù)部負(fù)責(zé)策劃，安保部則負(fù)責(zé)道具及平安保障。其他成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)。

活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地支配合理，運(yùn)動(dòng)會(huì)分兩天四場(chǎng)進(jìn)行，活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，四場(chǎng)活動(dòng)都開展的非常順當(dāng)，獲得了家長(zhǎng)們的一樣好評(píng)。

二、讓幼兒真正體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的歡樂

本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體，主要體現(xiàn)“親子同樂、運(yùn)動(dòng)歡樂”這個(gè)主題，所以我們各班在體育嬉戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層幼兒生理和心理特征，特別好玩味性?；顒?dòng)當(dāng)天，幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很高興，讓幼兒感覺到原來運(yùn)動(dòng)是如此的歡樂。

三、增加了家園聯(lián)系

本次活動(dòng)面對(duì)全體家長(zhǎng)開放，家長(zhǎng)們既觀看了孩子們的器械操和早操表演，認(rèn)識(shí)了自已孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子嬉戲。每場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)拔河競(jìng)賽都是一個(gè)高峰，家長(zhǎng)們都樂觀參與，孩子們?cè)谝慌詾榘职謰寢尲佑?，氣氛非常熱鬧。從活動(dòng)中和活動(dòng)后的反響來看，家長(zhǎng)們對(duì)本次活動(dòng)的組織和支配都是非常滿足的。

四、展現(xiàn)了我園老師的良好風(fēng)采

為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子都非常辛苦。每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面呈現(xiàn)給家長(zhǎng)們。

運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長(zhǎng)一起嬉戲。很好的向社會(huì)展現(xiàn)了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園老師的的良好風(fēng)采。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。

我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的熬煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，信任在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)獲得更多，孩子們也會(huì)獲得的更多。

2023幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（4）

__幼兒園第一屆“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂”幼兒秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在園長(zhǎng)、老師、幼兒、家長(zhǎng)的齊心協(xié)力中畫上了圓滿的句號(hào)。在激烈的競(jìng)賽中，幼兒身體獲得了熬煉，在好玩的嬉戲中幼兒心情獲得了愉悅。每班都有親子嬉戲，不但親密了親子關(guān)系，還讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)的孩子的體能進(jìn)展?fàn)顩r。

幼兒獲得了他們的勝利，家長(zhǎng)獲得了他們的童趣;老師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行小結(jié)：

一、家長(zhǎng)幼兒齊參與，體悟歡樂、熬煉身體。

從一開頭，各位老師、家長(zhǎng)、幼兒以樂觀地態(tài)度迎接本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，并始終如一。各班幼兒、家長(zhǎng)的出勤率較高。從入場(chǎng)式到體能嬉戲、親子嬉戲，到最終的家長(zhǎng)拔河競(jìng)賽，各位家長(zhǎng)、老師、孩子臉上都洋溢著歡樂的微笑。

二、各班彰顯班級(jí)特色。

從制作班牌到班上的體能嬉戲、親子嬉戲，都能夠很好的彰顯出自己班獨(dú)有的特色，比如：小小班頭幼兒戴小動(dòng)物頭飾入場(chǎng)，引人注目。小班幼兒精神飽滿，天真可愛。中班幼兒步伐整齊，口號(hào)洪亮。大班幼兒活潑自信，斗志昂揚(yáng)。

三、真正讓幼兒體悟到了體育運(yùn)動(dòng)的歡樂

各班的親子幼兒也是很好的將家長(zhǎng)和幼兒的樂觀性發(fā)揮到最高點(diǎn)。小小班富有教育意義的親子嬉戲——反哺，不僅讓孩子試試了勝利的歡樂，還懂得了要愛自己的爸爸媽媽，促進(jìn)了親子之間的情感。

小班的親子嬉戲——套圈，協(xié)力，不僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長(zhǎng)了在其中。

中班的親子嬉戲——袋鼠跳，在嬉戲中孩子與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取成功。

大班的親子嬉戲——踩氣球，雖然孩子不多，但嬉戲場(chǎng)面特別喧鬧，大人小孩都玩得特別高興。

四、活動(dòng)組織緊湊，策劃勝利。

為了保證活動(dòng)的順當(dāng)開展，各班班主任提前細(xì)心預(yù)備班級(jí)活動(dòng)所需道具，編排幼兒體操，策劃體能嬉戲和親子嬉戲。幼兒園成立了活動(dòng)小組，由我擔(dān)當(dāng)活動(dòng)總指揮，其他老師也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地支配合理，在鄔園長(zhǎng)的細(xì)心支配、組織下，活動(dòng)開展得特別順當(dāng)，并獲得了家長(zhǎng)們的一樣好評(píng)。

以上是運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利的優(yōu)勢(shì)所在，當(dāng)然也存在一些不足，如：

有的嬉戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的愛好。

主持人的基本功還有待強(qiáng)化，應(yīng)提升現(xiàn)場(chǎng)解說的力量，使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍。

我園是雙語幼兒園，英語特色沒有展現(xiàn)出來，在這一環(huán)節(jié)還應(yīng)強(qiáng)化。例如老師向幼兒發(fā)出如：立正、集合等等指令時(shí)都能夠使用英語來完成，主持人與孩子的互動(dòng)中穿插一些簡(jiǎn)潔的英語禮貌用語等等。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，我們會(huì)不斷改進(jìn)，在日常教育活動(dòng)中強(qiáng)化幼兒體育熬煉，老師不斷創(chuàng)新，更好地組織好下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，贏得家長(zhǎng)及社會(huì)的信任和支持。

2023幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（5）

為了提升幼兒體質(zhì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，進(jìn)一步增加親子間的感情，促進(jìn)家園聯(lián)系。近日，__幼兒園開展“小手拉大手一起來Happy”趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

伴隨著激揚(yáng)的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，小小運(yùn)動(dòng)健兒們和家長(zhǎng)代表隊(duì)整齊有序的入場(chǎng)。在開幕儀式上，該園園長(zhǎng)徐莉娜進(jìn)行了熱忱洋溢的致辭并預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿勝利，緊接著我們的小運(yùn)動(dòng)員代表做了信念滿滿的發(fā)言和宣誓。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，共計(jì)12個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，采納個(gè)人競(jìng)技和親子合作的方式來進(jìn)行競(jìng)賽。

活動(dòng)中，首先上場(chǎng)的是小班的珍寶們，在《小白兔采蘑菇》《小豬運(yùn)果果》等競(jìng)賽項(xiàng)目中，他們?nèi)诵”臼麓?，連續(xù)雙腳跳、小手推大車、小勺盛豆豆等可都難不了這些小家伙們，特殊是在和爸爸媽媽協(xié)作的《揪尾巴》嬉戲中，孩子們穩(wěn)穩(wěn)地趴在家長(zhǎng)背部，在愛護(hù)自己尾巴的同時(shí)，也不時(shí)地要揪住其它尾巴，家長(zhǎng)和孩子親熱接觸，體悟親子之樂。

中班的個(gè)人競(jìng)技競(jìng)賽項(xiàng)目《粘粘樂》《五官貼貼樂》，運(yùn)動(dòng)小健將們你追我趕，“鉆山洞”“過小橋”“貼五官”，讓孩子們?cè)诎緹捝眢w的同時(shí)，也學(xué)到了很多生活小常識(shí)。

在親子嬉戲《毛毛蟲加油》中，珍寶和爸爸媽媽一家三口排成一字型蹲著前行，一家人勁兒往一處使，向著終點(diǎn)進(jìn)軍，整個(gè)操場(chǎng)布滿了家長(zhǎng)和珍寶的歡聲笑語。

大班的孩子們，不愧是幼兒園的大哥哥大姐姐，在《搶種搶收》和《籃球珍寶》環(huán)節(jié)中，跑、跳、鉆、拍等動(dòng)作一氣呵成，個(gè)個(gè)像特種兵一樣勇敢無比，在和家長(zhǎng)協(xié)作的《夾乒乓球》這個(gè)項(xiàng)目中，孩子們用筷子夾著乒乓球，飛速地送到家長(zhǎng)頭頂上的杯子里，不僅熬煉了孩子們手指小肌肉的敏捷度，也促進(jìn)了親子間的默契協(xié)作。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲、助威聲、加油聲、歡呼聲，此起彼伏，家長(zhǎng)和孩子們玩得不亦樂乎。

利用此次活動(dòng)，使孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康，在嬉戲中找到歡樂，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在關(guān)愛中感受到了無價(jià)的親情。充分培育了幼兒陽光、自信、歡樂的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身心健康進(jìn)展。

2023幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（6）

本學(xué)期，我園把“一具多玩”作為戶外活動(dòng)的主要活動(dòng)形式。開展一個(gè)多月來，老師們細(xì)心設(shè)計(jì)，孩子們玩中探究，既玩出了花樣，也玩出了歡樂和健康。為了使每個(gè)孩子身收獲到全面進(jìn)展，也為了使老師從中認(rèn)識(shí)“一具多玩”更多的玩法，我園于__年10月23日下午，召開了秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

下午2:30分，在園領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心組織下，全體師生排著整齊的隊(duì)列迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)由保教主任來主持，會(huì)議第一項(xiàng)首先由秦園長(zhǎng)致開幕詞。其次，由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中可能消失的平安問題及留意事項(xiàng)，以確保本次活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。在美麗的音樂聲中，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。

第一個(gè)展現(xiàn)的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們?nèi)缤蓯鄣男⊥?，有的夾跳、有的頭頂沙包，還有的投擲沙包…….,小班孩子雖然人數(shù)眾多，年齡小，可參與一具多玩活動(dòng)的勁頭一點(diǎn)也不示弱。

其次個(gè)展現(xiàn)的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾，智斗大灰狼，天黑跟隨媽媽回家。整個(gè)活動(dòng)以故事《小羊的一天》來進(jìn)行?；顒?dòng)中孩子們身臨其境，在故事情節(jié)嬉戲演繹中不僅掌控了平衡、爬、滾、投擲等技能，而且培育了幼兒遇事多動(dòng)腦，伙伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作及謙讓的好品質(zhì)。

第三個(gè)展現(xiàn)的是大一班“球的一具多玩”。整個(gè)活動(dòng)以《智勇大沖關(guān)》為主題。孩子們樂觀參與，勁頭十足。兩位老師親密協(xié)作，預(yù)備充分。利用廢舊紙箱做場(chǎng)地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、伙伴協(xié)作的《螃蟹運(yùn)球》、感受勞動(dòng)歡樂的《摘果子》等等，無一不體現(xiàn)出老師對(duì)一具多玩活動(dòng)的良苦專心和思索。

第四個(gè)展現(xiàn)的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小