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
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文檔簡(jiǎn)介
造型基礎(chǔ)3智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下煙臺(tái)大學(xué)煙臺(tái)大學(xué)
第一部分測(cè)試
造型基礎(chǔ)什么作為主要內(nèi)容()。
A:建筑歷史
B:三大構(gòu)成
C:建筑構(gòu)造
D:建筑技術(shù)
答案:三大構(gòu)成
造型基礎(chǔ)一般設(shè)置在幾年級(jí)()。
A:一年級(jí)
B:二年級(jí)
C:三年級(jí)
D:四年級(jí)
答案:二年級(jí)
造型基礎(chǔ)課程以什么為主線(xiàn)()。
A:章節(jié)
B:三大構(gòu)成在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
C:學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
D:時(shí)間發(fā)展順序
答案:三大構(gòu)成在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
三大構(gòu)成指的是()。
A:平面構(gòu)成
B:色彩構(gòu)成
C:立體構(gòu)成
D:空間構(gòu)成
答案:平面構(gòu)成
;色彩構(gòu)成
;立體構(gòu)成
傳統(tǒng)課程講授中存在課程與設(shè)計(jì)的關(guān)聯(lián)度不強(qiáng)的問(wèn)題。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
第二部分測(cè)試
以下屬于幾何形面的是()。
A:矩形
B:滴落的墨跡
C:圓形
D:三角形
答案:矩形
;圓形
;三角形
點(diǎn)是一切形態(tài)的基礎(chǔ),是最小的構(gòu)成單位。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
幾何曲線(xiàn)是采用如圓規(guī)等工具繪制的線(xiàn)條,它具有一定程度的秩序性。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
對(duì)比構(gòu)成是非規(guī)律性的構(gòu)成。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
發(fā)射構(gòu)成是某種程度的重復(fù)構(gòu)成。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
第三部分測(cè)試
色彩的明度最高的是()。
A:藍(lán)色
B:黃色
C:紅色
D:綠色
答案:黃色
色彩的三要素是指()。
A:亮度
B:純度
C:明度
D:色相
答案:純度
;明度
;色相
三間色是指()。
A:橙色
B:綠色
C:紫色
D:白色
答案:橙色
;綠色
;紫色
根據(jù)色彩學(xué)理論,明度和純度高的色具有前進(jìn)感及膨脹感,明度和純度低的色具有后退感及收縮感。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
紅色的性格體現(xiàn)為()。
A:興奮
B:革命
C:危險(xiǎn)
D:吉祥
E:熱烈
答案:興奮
;革命
;危險(xiǎn)
;吉祥
;熱烈
第四部分測(cè)試
立體構(gòu)成的既往研究可以追溯到()。
A:本世紀(jì)
B:史前
C:上個(gè)世紀(jì)
D:原始社會(huì)
答案:上個(gè)世紀(jì)
未來(lái)主義的代表是()。
A:埃菲爾鐵塔
B:拉維萊特公園
C:第三國(guó)際紀(jì)念碑
D:第三國(guó)際天文臺(tái)
答案:第三國(guó)際紀(jì)念碑
形態(tài)的特征包括()。
A:韻律感
B:美感
C:量感
D:質(zhì)感
答案:量感
立體構(gòu)成的表達(dá)方式有哪幾種()。
A:3D模型
B:動(dòng)力模型
C:材料模型
D:SU模型
答案:3D模型
;材料模型
;SU模型
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