戰(zhàn)略人力資源管理智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下河海大學(xué)

戰(zhàn)略人力資源管理智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下河海大學(xué)河海大學(xué)

第一章測(cè)試

下面哪一項(xiàng)不是戰(zhàn)略人力資源管理的職能（）

A:人力資源評(píng)價(jià)B:人力資源宣傳C:人力資源激勵(lì)D:人力資源配置

答案:人力資源宣傳

關(guān)鍵性資源必須符合的基本特征（）

A:稀缺的B:有價(jià)值的C:難以被替代的D:難以模仿的

答案:稀缺的;有價(jià)值的;難以被替代的;難以模仿的

實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)人力資源管理向戰(zhàn)略人力資源管理的轉(zhuǎn)變，可以有的演進(jìn)路徑（）

A:重組B:結(jié)合C:伙伴D:聯(lián)結(jié)

答案:重組;結(jié)合;伙伴;聯(lián)結(jié)

資源基礎(chǔ)理論認(rèn)為企業(yè)的資源和能力是異質(zhì)的，強(qiáng)調(diào)企業(yè)內(nèi)部的一些關(guān)鍵性資源是企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的來源。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

對(duì)人力資源管理環(huán)境復(fù)雜性的分析，是指要辨別對(duì)人力資源管理活動(dòng)產(chǎn)生影響的因素的變化是大還是小。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第二章測(cè)試

根據(jù)企業(yè)變革的程度不同，人力資源戰(zhàn)略可分為（）

A:誘引戰(zhàn)略、投資戰(zhàn)略、參與戰(zhàn)略B:家長式、任務(wù)式、發(fā)展式、轉(zhuǎn)型式C:硬性、軟性D:累積型、效用型、協(xié)助型

答案:家長式、任務(wù)式、發(fā)展式、轉(zhuǎn)型式

人力資源管理和企業(yè)戰(zhàn)略管理之間存在不同層次的聯(lián)系，分別是（）

A:單向聯(lián)系B:雙向聯(lián)系C:一體化聯(lián)系D:行政聯(lián)系

答案:單向聯(lián)系;雙向聯(lián)系;一體化聯(lián)系;行政聯(lián)系

企業(yè)的發(fā)展一般要經(jīng)過的階段（）

A:合作化B:正規(guī)化C:集中化D:創(chuàng)業(yè)

答案:合作化;正規(guī)化;集中化;創(chuàng)業(yè)

采取收縮型戰(zhàn)略的企業(yè)，組織會(huì)面臨大幅度的調(diào)整，企業(yè)的招聘工作很少，培訓(xùn)也較少。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

采取集中戰(zhàn)略的企業(yè)通常具有規(guī)范的職能型組織結(jié)構(gòu)、集權(quán)的層級(jí)指揮系統(tǒng)以及標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)作程序。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第三章測(cè)試

戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃需要以組織戰(zhàn)略目標(biāo)為基礎(chǔ)，這體現(xiàn)了戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃的什么特征（）？

A:目標(biāo)性B:戰(zhàn)略性C:系統(tǒng)性D:動(dòng)態(tài)性

答案:戰(zhàn)略性

人力資源戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃，下列描述錯(cuò)誤的是（）。

A:人力資源規(guī)劃是人力資源戰(zhàn)略中的一部分B:人力資源戰(zhàn)略要比人力資源規(guī)劃更重要C:人力資源戰(zhàn)略和人力資源規(guī)劃都需要高層管理者的關(guān)注D:人力資源規(guī)劃的可操作性要高于人力資源戰(zhàn)略

答案:人力資源戰(zhàn)略要比人力資源規(guī)劃更重要

當(dāng)采取增長戰(zhàn)略時(shí)，人力資源規(guī)劃不用關(guān)注（）。

A:銷售員工的甄選B:技術(shù)員工的培訓(xùn)C:加快人員的流動(dòng)D:并購或接管企業(yè)的人力資源整合問題

答案:加快人員的流動(dòng)

下面說法錯(cuò)誤的是（）

A:職業(yè)發(fā)展規(guī)劃需要將個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展相結(jié)合B:人員補(bǔ)充規(guī)劃的目的是為彌補(bǔ)組織職位空缺而進(jìn)行的事先準(zhǔn)備人員C:良好的退休與解聘規(guī)劃可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率D:職位編制規(guī)劃的制定會(huì)影響補(bǔ)充規(guī)劃、晉升規(guī)劃和培訓(xùn)規(guī)劃的制定

答案:人員補(bǔ)充規(guī)劃的目的是為彌補(bǔ)組織職位空缺而進(jìn)行的事先準(zhǔn)備人員

要對(duì)戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃進(jìn)行改進(jìn)，人力資源管理部門的定位是（）。

A:考核部門B:行政部門C:服務(wù)部門D:戰(zhàn)略部門

答案:戰(zhàn)略部門

人力資源戰(zhàn)略和人力資源規(guī)劃的關(guān)系，以下正確的是（）。

A:缺乏人力資源規(guī)劃人力資源戰(zhàn)略將失去方向B:人力資源戰(zhàn)略是人力資源規(guī)劃的前提C:人力資源戰(zhàn)略需要與人力資源規(guī)劃進(jìn)行整合D:人力資源規(guī)劃是人力資源戰(zhàn)略的延伸

答案:人力資源戰(zhàn)略是人力資源規(guī)劃的前提;人力資源戰(zhàn)略需要與人力資源規(guī)劃進(jìn)行整合;人力資源規(guī)劃是人力資源戰(zhàn)略的延伸

企業(yè)采取成本領(lǐng)先戰(zhàn)略時(shí)，人力資源規(guī)劃關(guān)注點(diǎn)有哪些（）。

A:培訓(xùn)高生產(chǎn)率的員工B:補(bǔ)充高生產(chǎn)率的員工C:補(bǔ)充具有專業(yè)技術(shù)的員工D:即時(shí)激勵(lì)導(dǎo)向的薪酬計(jì)劃

答案:培訓(xùn)高生產(chǎn)率的員工;補(bǔ)充高生產(chǎn)率的員工;即時(shí)激勵(lì)導(dǎo)向的薪酬計(jì)劃

戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃的制定需要人力資源部門和各部門管理者都參與。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

人力資源戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃需要在一個(gè)整體框架內(nèi)。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

利用SWOT進(jìn)行戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃時(shí)，每項(xiàng)分析內(nèi)容的權(quán)重分值是專家依據(jù)經(jīng)驗(yàn)主觀賦予。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第四章測(cè)試

評(píng)價(jià)中心技術(shù)最大的特點(diǎn)是（）。

A:普遍適用性B:合法性C:情景模擬性D:戰(zhàn)略導(dǎo)向性

答案:情景模擬性

下面哪一項(xiàng)不屬于內(nèi)部招聘的缺點(diǎn)（）。

A:導(dǎo)致“近親繁殖”狀態(tài)B:增加搜尋成本C:可能因操作不公或心理因素導(dǎo)致內(nèi)部矛盾D:導(dǎo)致為了提升的“政治性行為”

答案:增加搜尋成本

企業(yè)內(nèi)部的人力資源可分為哪些（）。

A:獨(dú)特人才B:通用型人才C:輔助型人才D:核心人才

答案:獨(dú)特人才;通用型人才;輔助型人才;核心人才

人員甄選的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該從職位說明書要求出發(fā)進(jìn)行設(shè)立。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

評(píng)價(jià)中心實(shí)際上是一套評(píng)價(jià)被測(cè)人員多種能力信息，鑒別、選拔和培訓(xùn)組織人才的評(píng)價(jià)程序。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第五章測(cè)試

戰(zhàn)略培訓(xùn)需要滿足企業(yè)的要求，這說明了戰(zhàn)略培訓(xùn)的特征是什么？（）

A:目標(biāo)長遠(yuǎn)性B:戰(zhàn)略動(dòng)態(tài)性C:戰(zhàn)略匹配性D:系統(tǒng)全面性

答案:系統(tǒng)全面性

關(guān)于戰(zhàn)略培訓(xùn)與傳統(tǒng)培訓(xùn)間的差異，錯(cuò)誤的是（）

A:戰(zhàn)略培訓(xùn)屬于事后培訓(xùn)，傳統(tǒng)培訓(xùn)屬于前瞻性培訓(xùn)B:戰(zhàn)略培訓(xùn)重視知識(shí)創(chuàng)造，傳統(tǒng)培訓(xùn)重視技能傳授C:戰(zhàn)略培訓(xùn)是人力資源管理的核心，傳統(tǒng)培訓(xùn)只起到輔助作用D:戰(zhàn)略培訓(xùn)協(xié)同度要高于傳統(tǒng)培訓(xùn)

答案:戰(zhàn)略培訓(xùn)屬于事后培訓(xùn)，傳統(tǒng)培訓(xùn)屬于前瞻性培訓(xùn)

企業(yè)更加注重創(chuàng)新培訓(xùn)時(shí)，企業(yè)需要采取的總體戰(zhàn)略是（）

A:穩(wěn)定戰(zhàn)略B:緊縮戰(zhàn)略C:差異化戰(zhàn)略D:內(nèi)部增長戰(zhàn)略

答案:內(nèi)部增長戰(zhàn)略

當(dāng)企業(yè)培訓(xùn)成為員工晉升的條件之一時(shí)，企業(yè)處于什么階段（）

A:成長階段B:衰退階段C:成熟階段D:初創(chuàng)階段

答案:成熟階段

在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時(shí)，我們要注重的點(diǎn)有哪些（）。

A:員工的個(gè)人需要與組織需要的有機(jī)結(jié)合B:企業(yè)開展需要C:員工的個(gè)人需要D:組織需要

答案:員工的個(gè)人需要與組織需要的有機(jī)結(jié)合

企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略和戰(zhàn)略培訓(xùn)，以下說法正確的有（）

A:員工培訓(xùn)為人力資源戰(zhàn)略提供了保障B:戰(zhàn)略培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略之間只存在直接聯(lián)系C:人力資源戰(zhàn)略是紐帶D:企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略和戰(zhàn)略培訓(xùn)是三個(gè)不同層次的戰(zhàn)略

答案:員工培訓(xùn)為人力資源戰(zhàn)略提供了保障;人力資源戰(zhàn)略是紐帶;企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略和戰(zhàn)略培訓(xùn)是三個(gè)不同層次的戰(zhàn)略

職業(yè)生涯手冊(cè)包含的內(nèi)容，下面正確的是（）

A:工作描述與工作說明書B:外部環(huán)境信息C:職業(yè)生涯管理理論介紹D:企業(yè)環(huán)境信息

答案:工作描述與工作說明書;外部環(huán)境信息;職業(yè)生涯管理理論介紹;企業(yè)環(huán)境信息

戰(zhàn)略培訓(xùn)可能不會(huì)為企業(yè)帶來財(cái)產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

企業(yè)戰(zhàn)略是為了給人力資源戰(zhàn)略和員工培訓(xùn)提供基礎(chǔ)和方向。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

戰(zhàn)略培訓(xùn)和企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系是：有直接聯(lián)系也存在間接聯(lián)系。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第六章測(cè)試

以下不屬于績效的特點(diǎn)的是（）

A:動(dòng)態(tài)性B:多因性C:多維性D:可行性

答案:可行性

下列有關(guān)績效管理的內(nèi)容，說法正確的是（）

A:記錄員工績效表現(xiàn)以記錄關(guān)鍵事件為主B:對(duì)于管理基礎(chǔ)比較雄厚的企業(yè)，管理者需要一周制定一次績效計(jì)劃C:績效管理在績效考核后就結(jié)束D:企業(yè)需對(duì)績效進(jìn)行改進(jìn)，但不需要進(jìn)行診斷

答案:記錄員工績效表現(xiàn)以記錄關(guān)鍵事件為主

關(guān)于績效有三種說法，分別為（）

A:績效是行為B:績效是結(jié)果C:績效是管理過程D:強(qiáng)調(diào)績效與員工素質(zhì)的聯(lián)系

答案:績效是行為;績效是結(jié)果;強(qiáng)調(diào)績效與員工素質(zhì)的聯(lián)系

戰(zhàn)略性績效管理是戰(zhàn)略人力資源管理的核心職能。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

績效管理在人力資源管理系統(tǒng)中處于重要地位。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第七章測(cè)試

關(guān)于戰(zhàn)略薪酬管理和傳統(tǒng)薪酬管理的區(qū)別，下列描述中錯(cuò)誤的是（）。

A:戰(zhàn)略薪酬管理的薪酬政策不強(qiáng)調(diào)薪酬內(nèi)部公平性和外部競(jìng)爭(zhēng)力，主要考慮員工貢獻(xiàn)、戰(zhàn)略匹配、戰(zhàn)略彈性等問題。B:傳統(tǒng)薪酬管理的薪酬政策主要強(qiáng)調(diào)薪酬的內(nèi)部公平性和外部競(jìng)爭(zhēng)力。C:戰(zhàn)略薪酬管理的目標(biāo)是吸引、保留和激勵(lì)優(yōu)秀員工;實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)的協(xié)調(diào)發(fā)展。D:傳統(tǒng)薪酬管理的目標(biāo)是為員工管理提供支持，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

答案:戰(zhàn)略薪酬管理的薪酬政策不強(qiáng)調(diào)薪酬內(nèi)部公平性和外部競(jìng)爭(zhēng)力，主要考慮員工貢獻(xiàn)、戰(zhàn)略匹配、戰(zhàn)略彈性等問題。

“競(jìng)爭(zhēng)方式選擇”對(duì)獎(jiǎng)金支付基礎(chǔ)會(huì)產(chǎn)生影響，通常傾向于采用斯坎倫計(jì)劃和拉克計(jì)劃的企業(yè)采取的競(jìng)爭(zhēng)方式是（）。

A:集中戰(zhàn)略B:擴(kuò)張戰(zhàn)略C:成本領(lǐng)先戰(zhàn)略D:差異化戰(zhàn)略

答案:成本領(lǐng)先戰(zhàn)略

關(guān)于基于穩(wěn)定戰(zhàn)略的薪酬管理，下列描述中正確的是（）

A:薪酬的確定基礎(chǔ)主要是員工自身的技能或能力B:穩(wěn)定戰(zhàn)略是一種強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)份額或者運(yùn)營成本的戰(zhàn)略C:從長期來看，由于增長速度不快，這種企業(yè)長期的薪酬水平不會(huì)有太大的增長。D:就薪酬水平來說，這種企業(yè)一般追求與市場(chǎng)持平或者略高于市場(chǎng)水平的薪酬

答案:穩(wěn)定戰(zhàn)略是一種強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)份額或者運(yùn)營成本的戰(zhàn)略;從長期來看，由于增長速度不快，這種企業(yè)長期的薪酬水平不會(huì)有太大的增長。;就薪酬水平來說，這種企業(yè)一般追求與市場(chǎng)持平或者略高于市場(chǎng)水平的薪酬

戰(zhàn)略薪酬管理以企業(yè)戰(zhàn)略為指導(dǎo)，以調(diào)動(dòng)全體人員積極性、創(chuàng)造性實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)為目的，以薪酬市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果為薪酬實(shí)際發(fā)放的依據(jù)，動(dòng)態(tài)地對(duì)企業(yè)的價(jià)值分配進(jìn)行計(jì)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施和控制。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

企業(yè)在設(shè)計(jì)薪酬時(shí)，應(yīng)也就是價(jià)值創(chuàng)造與價(jià)值分配之間的短期和長期的平衡。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第八章測(cè)試

經(jīng)濟(jì)性裁員時(shí)，用人單位需提前多少日向工會(huì)或者全體職工說明情況？（）

A:10日B:30日C:60日D:20日

答案:30日

關(guān)于核心員工，下列描述中錯(cuò)誤的是（）

A:核心員工的價(jià)值來源于其區(qū)別于其他員工的獨(dú)特能力B:核心員工往往會(huì)比普通員工更希望受到尊重、更注意維護(hù)其尊嚴(yán)C:核心員工具有較高的專業(yè)忠誠度和較高的企業(yè)忠誠度D:核心員工清楚地認(rèn)識(shí)到自我貢獻(xiàn)對(duì)企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)的重要性，從而期待更高的回報(bào)。

答案:核心員工具有較高的專業(yè)忠誠度和較高的企業(yè)忠誠度

構(gòu)建基于戰(zhàn)略的和諧員工關(guān)系管理體系,應(yīng)明確企業(yè)各管理層的職責(zé),多方面主體各司其職并互相配合，這些主體應(yīng)包括（）

A:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層B:人力資源部門C:企業(yè)直屬部門D:政府社會(huì)保障部門

答案:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層;人力資源部門;企業(yè)直屬部門

員工在勞動(dòng)過程中有服從管理方指示的義務(wù)，從這一點(diǎn)講，員工關(guān)系有其不平等的一面。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)，用人單位不得以任何方式解除勞動(dòng)合同。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第九章測(cè)試

以下哪個(gè)要素不是導(dǎo)致文化沖突的原因（）

A:價(jià)值觀念B:個(gè)性特征C:行為方式D:態(tài)度

答案:個(gè)性特征

選聘外派人員需要考慮的標(biāo)準(zhǔn)有（）

A:獨(dú)立工作能力B:健康及家庭狀況C:跨文化的適應(yīng)能力D:語言

答案:獨(dú)立工作能力;健康及家庭狀況;跨