五年級人教版數(shù)學(xué)上冊期末試卷練習(xí)題(附答案)

五年級人教版上冊數(shù)學(xué)期末試卷附答案1．5個0.24是()，7.2是0.8的()倍，的積是()位小數(shù)。2．如果點A用數(shù)對表示為（1，1），點B用數(shù)對表示為（5，1），點C用數(shù)對表示為（3，3），三角形ABC是()三角形。3．根據(jù)寫出下面兩個除法算式的商。()

()4．我們現(xiàn)在使用的《數(shù)學(xué)》課本的規(guī)格為“210毫米×148毫米”。那么數(shù)學(xué)課本封面的面積大約是()平方米。（保留兩位小數(shù)）5．一支自動鉛筆的單價是x元，田老師買了25支，她一共花了()元。如果田老師有y元錢，她還剩下()元。如果x＝2.8；y＝100時，田老師還剩下()元。6．一個正方體的六個面上分別寫著數(shù)字1～6，擲1次正方體，朝上的數(shù)字可能會出現(xiàn)()種結(jié)果。7．古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中記載了三角形的面積計算方法是“半廣以乘正從”（“廣”指三角形的底，“正從”指三角形的高）（如圖），如果三角形的底是10厘米，高是7厘米，轉(zhuǎn)化成的長方形的面積是()平方厘米。8．一個平行四邊形的花壇，面積是144平方米，底邊長9.6米，高是()米。9．一個梯形的面積是80cm2，如果梯形的上底增加l0cm，下底減少10cm，高不變，面積是()cm2。10．在相距80米的兩棟樓之間栽樹（兩端都不栽），每隔4米栽一棵。共栽了_________棵。11．已知m×0.6＝n÷0.6（m，n兩數(shù)均不為0），比較兩數(shù)的大小，則（

）。A．m＞n B．m＜n C．m＝n D．大小無法確定12．0.98×101＝0.98×100＋0.98＝98.98是根據(jù)（

）使計算簡便。A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法分配律13．小云在教室的位置用數(shù)對表示是（4，5），位置是（4，4）的同學(xué)坐在小云的（

）面。A．前 B．后 C．左 D．右14．如圖，甲摸到△得1分，乙摸到▲得1分，在（

）箱中摸最公平。A． B． C．15．比較如圖中A、B、C的面積，以下結(jié)論正確的是（

）。A．A的面積最小 B．B的面積最小C．C的面積最小 D．三個圖形面積一樣大16．王阿姨買了2.4千克蘋果和3.8千克梨，總共付了92.6元。已知梨每千克13元，蘋果每千克多少元？下列數(shù)量關(guān)系中錯誤的是（

）。A．蘋果的單價×蘋果的數(shù)量十梨的單價×梨的數(shù)量＝總價B．（蘋果的單價＋梨的單價）×（蘋果的數(shù)量＋梨的數(shù)量）＝總價C．總價－蘋果的單價×蘋果的數(shù)量＝梨的單價×梨的數(shù)量D．總價－梨的單價×梨的數(shù)量＝蘋果的單價×蘋果的數(shù)量17．直接寫出得數(shù)。125×0.8＝

1.68－0.8＝

63÷0.1＝

15÷0.2÷0.1＝0.62＝

0.5×1.1＝

8.97＋2.03＝

100－25×4＝18．列豎式計算。（除不盡的保留兩位小數(shù)）

19．解方程。

20．下面各題怎樣簡便就怎樣算。6.87×5.8＋6.87×4.2

10.8－10.8÷（1.9＋2.1）

3.2×0.25×12.521．自來水公司為鼓勵節(jié)約用水，采取按月分段計費的方法收取水費，收費標(biāo)準(zhǔn)如下。月用水量10噸及以內(nèi)的部分超過10噸不超過20噸的部分超過20噸的部分收費標(biāo)準(zhǔn)（元/噸）22.53小明家上個月用水量是21.5噸，應(yīng)交水費多少元？22．下圖是中國象棋棋盤的一部分。（1）“象”的位置用數(shù)對（5，3）表示，“將”的位置在（

）處，“炮”的位置在（

）處。（2）“馬”后面兩步分別跳到（3，3），（4，5），請在棋盤上用○分別標(biāo)出馬跳動后的位置。23．做一套服裝，上衣用布1.9米，褲子用布1.5米。如果一匹布長150米，用這匹布最多可以做多少套這種服裝？24．一條公路長720米，甲、乙兩支施工隊同時從公路的兩端往中間鋪柏油。甲隊的施工速度是乙隊的1.25倍，4天后這條公路全部鋪完。甲、乙兩隊每天分別鋪柏油路多少米？（用方程解答）25．甲、乙兩班各有一個圖書室，共有296本書。已知甲班圖書的和乙班圖書的合在一起是95本，那么甲班圖書有多少本？26．一個三角形，如果高增加6cm，底不變，面積就增加18cm2；如果底減少4cm，高不變，面積就減少24cm2。原來這個三角形的面積是多少平方厘米？27．要在一條長3600米的公路兩側(cè)植梧桐樹（每側(cè)兩端都要植），計劃相鄰兩棵樹之間相距20米，共需梧桐樹多少棵？28．貝貝和麗麗、紅紅一起去給第一小組的48名同學(xué)買汽水，下圖是冷飲店打的廣告，如果每瓶汽水1.2元，她們至少用多少錢給大家買汽水，才可使每人都能喝到1瓶汽水？【參考答案】1．

1.2

9

4【解析】5個0.24用5×0.24計算；7.2是0.8的幾倍用7.2÷0.8計算；小數(shù)乘法法則：按整數(shù)乘法的法則先求出積，看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點；除數(shù)是小數(shù)的除法法則：先移動除數(shù)的小數(shù)點，使它變成整數(shù)。除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位，被除數(shù)的小數(shù)點也向右移動相同的位數(shù)（位數(shù)不夠的補“0”），然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法進行計算。據(jù)此解答。5×0.24＝1.27.2÷0.8＝9的積是4位小數(shù)。【點睛】掌握小數(shù)乘除法的計算方法是解題的關(guān)鍵。2．A解析：等腰直角【解析】用數(shù)對表示位置時，表示列的數(shù)在前，表示行的數(shù)在后，中間用逗號“，”隔開，數(shù)對加上小括號。如圖，三角形ABC是等腰直角三角形。【點睛】關(guān)鍵是掌握用數(shù)對表示位置的方法。3．

1.2

19【解析】小數(shù)除法的計算方法：先把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)，再把被除數(shù)擴大相同的倍數(shù)；再根據(jù)商的變化規(guī)律進行解答即可?！军c睛】本題考查小數(shù)除法，解答本題的關(guān)鍵是掌握小數(shù)除法的計算方法。4．03【解析】課本的規(guī)格為“210毫米×148毫米”，將毫米變換單位為“米”，再根據(jù)長方形面積公式求出面積。210毫米＝0.21米，148毫米＝0.148米0.21×0.148≈0.03（平方米）【點睛】此題考查的是小數(shù)乘法的應(yīng)用，解答此題應(yīng)注意單位不同。5．

25x

y－25x

30【解析】根據(jù)“總價＝單價×數(shù)量”求出買自動鉛筆一共花的錢數(shù)，剩下的錢數(shù)＝總錢數(shù)－買自動鉛筆花去的錢數(shù)，最后把x＝2.8，y＝100代入含有字母的式子求出結(jié)果，據(jù)此解答。一共花去的錢數(shù)：x×25＝25x（元）剩下的錢數(shù)：（y－25x）元當(dāng)x＝2.8，y＝100時，y－25x＝100－2.8×25＝100－70＝30（元）【點睛】掌握單價、總價、數(shù)量之間的關(guān)系和含有字母的式子化簡求值的方法是解答題目的關(guān)鍵。6．6【解析】先觀察正方體的六個面上分別寫的數(shù)字有哪些；再思考正面朝上的可能性有哪些，則朝上的就是哪些數(shù)字。擲一次朝上的數(shù)字，這6個都有可能，故朝上的數(shù)字可能是：1、2、3、4、5、6?！军c睛】這是一道關(guān)于可能性的數(shù)學(xué)題，關(guān)鍵是要能正確理解可能性的含義進行解答。7．35【解析】“半廣以乘正從”，廣是指三角形的底，正從是指底邊上的高，這句話的意思是：三角形的面積等于底與高乘積的一半。由圖可知，長方形的面積等于大三角形的面積，把三角形的底和高代入面積公式計算即可。10×7÷2＝70÷2＝35（平方厘米）所以，轉(zhuǎn)化成的長方形的面積是35平方厘米?！军c睛】掌握三角形的面積計算公式是解答題目的關(guān)鍵。8．15【解析】根據(jù)平行四邊形的面積＝底×高，所以可用平行四邊形的面積除以它的底即可得到高。144÷9.6＝15（米）【點睛】此題主要考查的是平行四邊形面積公式的靈活應(yīng)用。9．80【解析】根據(jù)梯形的面積＝（上底＋下底）×高÷2，上底增加10cm，上底＋10cm，下底減少10cm，下底－10cm，新梯形的上底與下底的和是：上底＋10cm＋下底－10cm＝上底＋下底，上底與下底的和不變，高也不變，新梯形的面積＝原來梯形的面積，據(jù)此解答。根據(jù)分析可知，一個梯形的面積是80cm2，如果梯形的上底增加l0cm，下底減少10cm，高不變，面積是80cm2?！军c睛】熟練掌握梯形的面積公式是解答本題的關(guān)鍵，明確上下底的和不變是解題得關(guān)鍵。10．19【解析】兩端都不栽時，植樹棵數(shù)＝間隔數(shù)－1，據(jù)此求出間隔數(shù)是80÷4＝20，再減去1即可。80÷4－1＝20－1＝19（棵）【點睛】掌握植樹問題的解題方法是解答題目的關(guān)鍵。11．A解析：A【解析】根據(jù)一個數(shù)（0除外），除以小于1的數(shù)，商比原數(shù)大；乘小于1的數(shù)，積比原數(shù)小，進行分析。m×0.6＜m，n÷0.6＞n，說明m變小后等于n變大，所以m＞n。故答案為：A【點睛】關(guān)鍵是掌握小數(shù)乘除法的計算方法。12．C解析：C【解析】乘法分配律：兩個數(shù)相加（或相減）再乘另一個數(shù)，等于把這個數(shù)分別與兩個加數(shù)（或減數(shù)）相乘，再把兩個積相加（或相減），得數(shù)不變；算式0.98×101，先把101分解成100＋1，再根據(jù)乘法分配律（a＋b）×c＝a×c＋b×c進行簡算。0.98×101＝0.98×（100＋1）＝0.98×100＋0.98×1＝98＋0.98＝98.98根據(jù)乘法分配律使計算簡便。故答案為：C【點睛】靈活運用乘法分配律是解題的關(guān)鍵。13．B解析：B【解析】數(shù)對的第1個數(shù)字表示列，第2個數(shù)字表示行，行的數(shù)字大的在后，數(shù)字小的在前，據(jù)此即可解答。兩位同學(xué)在同一列上，小云行數(shù)是5，另外一個同學(xué)的行數(shù)是4，所以她坐在位置是（4，4）的同學(xué)后面。故答案為：B【點睛】熟練掌握位置與數(shù)對的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。14．B解析：B【解析】盒子中△數(shù)量多，摸到△的可能性大；盒子中▲數(shù)量多，摸到▲的可能性大；△和▲數(shù)量相等時，摸到△和▲可能性一樣大；據(jù)此解答。A．盒子中有3個△，2個▲，甲摸到△可能性比較大，甲的得分可能比較多，不公平；B．盒子中有3個△，3個▲，摸到△和▲可能性一樣大，此時比較公平；C．盒子中有3個△，4個▲，乙摸到▲可能性比較大，乙的得分可能比較多，不公平。故答案為：B【點睛】掌握事件發(fā)生可能性大小的判斷方法是解答題目的關(guān)鍵。15．A解析：A【解析】三角形的面積＝底×高÷2，平行四邊形＝底×高，梯形面積＝（上底＋下底）×高÷2，據(jù)此解答即可。A的面積：18×2÷2＝36÷2＝18B的面積：12×2＝24C的面積：（6＋14）×2÷2＝40÷2＝20故答案為：A【點睛】本題考查三角形、平行四邊形、梯形的面積，解答本題的關(guān)鍵是掌握三角形、平行四邊形、梯形的面積計算公式。16．B解析：B【解析】單價×數(shù)量＝總價，基本數(shù)量關(guān)系：蘋果的單價×蘋果的數(shù)量十梨的單價×梨的數(shù)量＝總價，在此基礎(chǔ)根據(jù)乘法分配律和加法各部分之間的關(guān)系還能轉(zhuǎn)化出另外的數(shù)量關(guān)系，據(jù)此分析。A．蘋果的單價×蘋果的數(shù)量十梨的單價×梨的數(shù)量＝總價，數(shù)量關(guān)系正確；B．（蘋果的單價＋梨的單價）×（蘋果的數(shù)量＋梨的數(shù)量）＝總價，數(shù)量關(guān)系錯誤；C．總價－蘋果的單價×蘋果的數(shù)量＝梨的單價×梨的數(shù)量，數(shù)量關(guān)系正確；D．總價－梨的單價×梨的數(shù)量＝蘋果的單價×蘋果的數(shù)量，數(shù)量關(guān)系正確。故答案為：B【點睛】關(guān)鍵是理解單價、數(shù)量、總價之間的關(guān)系。17．100；0.88；630；750；0.36；0.55；11；0【解析】18．032；0.24；6.05【解析】小數(shù)乘法法則：（1）按整數(shù)乘法的法則先求出積；（2）看因數(shù)中一個有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。小數(shù)除法法則：先移動除數(shù)的小數(shù)點，使它變成整數(shù)。除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位，被除數(shù)的小數(shù)點也向右移動相同的位數(shù)（位數(shù)不夠的補“0”），然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法進行計算。0.86×12＝1.032

0.84÷3.5＝0.24

78.6÷13≈6.05

19．；；【解析】（1）方程兩邊同時加上x，兩邊再同時減去16；（2）先求出1.28×3＝3.84，然后在方程兩邊同時加上3.84，兩邊再同時除以6；（3）先把方程左邊化簡為，然后在方程兩邊同時加上28，再在兩邊再同時除以12即可。（1）解：（2）解：6x＝3.96（3）解：20．7；8.1；10【解析】（1）利用乘法分配律簡便計算；（2）先計算括號里的小數(shù)加法，再計算小數(shù)除法，最后計算小數(shù)減法；（3）把3.2拆分成0.8×4，再利用乘法結(jié)合律簡便計算。6.87×5.8＋6.87×4.2＝6.87×（5.8＋4.2）＝6.87×10＝68.710.8－10.8÷（1.9＋2.1）＝10.8－10.8÷4＝10.8－2.7＝8.13.2×0.25×12.5＝（0.8×12.5）×（4×0.25）＝10×1＝1021．5元【解析】因為21.5噸已超過20噸，所以把21.5噸分成三段：一段是按10噸以內(nèi)計費，另10噸按超過10噸但不超過20噸計費，剩余1.5噸按超過20噸的部分計費，根據(jù)單價×數(shù)量＝總價分別求出每部分價錢再相加即可。10×2＋10×2.5＋（21.5－10－10）×3＝20＋25＋4.5＝49.5（元）答：應(yīng)交水費49.5元?！军c睛】此題考查的是分段計費問題，解答此題關(guān)鍵是明確按照不同標(biāo)準(zhǔn)計費。22．（1）（5，1）；（8，3）（2）見詳解【解析】用數(shù)對表示位置時，通常把豎排叫列，橫排叫行。一般情況下，確定第幾列時從左往右數(shù)，確定第幾行時從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前，表示行的數(shù)在后，中間用逗號“，”隔開，數(shù)對加上小括號。（1）“象”的位置用數(shù)對（5，3）表示，“將”的位置在（5，1）處，“炮”的位置在（8，3）處。（2）【點睛】用有順序的兩個數(shù)表示出一個確定的位置就是數(shù)對。給出物體在平面圖上的數(shù)對時，就可以確定物體所在的位置了。23．44套【解析】根據(jù)題意，一套服裝用布的米數(shù)是（1.9＋1.5）米；求這匹布最多可以做這種服裝的套數(shù)，就是求150里有多少個（1.9＋1.5），用除法計算，計算結(jié)果用去尾法取整數(shù)。1.9＋1.5＝3.4（米）150÷3.4≈44（套）答：用這匹布最多可以做44套這種服裝?！军c睛】本題考查小數(shù)除法的意義及應(yīng)用，關(guān)鍵是理解去尾法的意義，即無論結(jié)果剩幾米布，只要不夠再做一套，就直接舍去。24．乙隊80米；甲隊100米【解析】設(shè)乙隊每天鋪柏油路x米，則甲隊每天鋪柏油路1.25x米，再根據(jù)兩人4天共鋪720米，列出方程解答即可。解：設(shè)乙隊每天鋪柏油路x米，則甲隊每天鋪柏油路1.25x米。（米）答：甲隊每天鋪柏油路100米，乙隊每天鋪柏油路80米。【點睛】本題考查列方程解決問題，解答本題的關(guān)鍵是掌握題中的等量關(guān)系式。25．156本【解析】此題可以設(shè)甲班有圖書x本，乙班有圖書（296－x）本，甲班圖書的可表示成x，乙班圖書的可表示成：（296－x）×，兩個加起來是95本，列出方程，求解即可。解：設(shè)甲班圖書有x本。解析：156本【解析】此題可以設(shè)甲班有圖書x本，乙班有圖書（296－x）本，甲班圖書的可表示成x，乙班圖書的可表示成：（296－x）×，兩個加起來是95本，列出方程，求解即可。解：設(shè)甲班圖書有x