中班主題教案：準備做大班哥哥姐姐教案及反思

教案系列中班主題教案：籌備做大班哥哥姐姐教案及反思中班主題活動預備做大班哥哥姐姐教案主要包含了主題的造成或產(chǎn)生，社會生活，活動目標，語言溝通，身體運動，科學探究等內容，了解大班幼兒的活動要求，有做大班幼兒的愿望。情愿與同伴溝通并傾聽別人的敘述。適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看中班主題預備做大班哥哥姐姐教案吧。幼兒園中班主題活動：預備做大班哥哥姐姐

主題的造成或產(chǎn)生：

提起大班，中班小伴侶常常布滿了期盼之情，每個小伴侶可能有完全不同的感覺。對小伴侶來說，大班是一個新的起點，升入大班后，可以成為名副其實的哥哥姐姐了，大班真是一個令人向往的地方。

在“預備做大班哥哥姐姐”的課程單元中，我們和孩子一起參觀大班哥哥姐姐上課，和孩子一起歡送大班哥哥姐姐，我們還要和孩子一起給哥哥姐姐送禮物，充共享受與哥哥姐姐在一起的特殊時間。信任孩子在“預備做大班哥哥姐姐”的學習過程中，有更多的發(fā)覺，也有更多的驚喜！

主題目標：

社會生活：

1、了解大班幼兒的活動要求，有做大班幼兒的愿望。

2、情愿與同伴溝通并傾聽別人的敘述。

身體運動：

1、能樂觀參加小型的體育嬉戲活動。

語言溝通：

1、能清晰地敘述自己的見聞和愿望。

科學探究：

1、練習視覺辨別的力量。

2、能留意和區(qū)分四周環(huán)境中物體的外形。

藝術表現(xiàn)：

1、會手眼溝通協(xié)調地使用關于工具進行手工制作，表現(xiàn)升大班的愿望和情感。

2、能較好地留意歌曲的強弱對比，唱準歌曲。

家長參加：

1、請家長和孩子一起談心，預備怎樣當好大班哥哥姐姐。

2、和孩子一起爭論怎樣過好暑假生活。

環(huán)境創(chuàng)設：

1、美工區(qū)布置一些折紙步驟圖，供應手工制作的一些材料，引導幼兒手眼溝通協(xié)調地使用關于工具進行手工制作，表現(xiàn)升大班的愿望和情感。

2、語言區(qū)呈現(xiàn)大班哥哥姐姐各種生活、學習、活動的照片、圖片，引導幼兒感受大班哥哥姐姐的生活、學習、活動。

主題反思：

經(jīng)過這個主題活動的實施，幼兒接觸了解大班小伴侶，看了大班哥哥姐姐的一些勞動、手工、智力操作活動，聽大班小伴侶介紹自己班級活動的要求，到大班參加告辭會，歡送會，做了禮物贈送，觀看了大班小伴侶的作品展，具體形象地讓幼兒知道做個大班小伴侶應當是什么樣的，激發(fā)了幼兒升班的劇烈愿望。

原來，有個別幼兒對升大班存在一些可怕的心理，經(jīng)過這個主題活動的實施，這些幼兒淡化、消退了這一心理，很向往上大班，認為到大班后，可以學到許多本領。

幼兒通過參觀大