人教版小學數(shù)學三年級上冊期末試卷測試卷(及答案)

人教版小學數(shù)學三年級上冊期末試卷測試卷（及答案）一、填空題1．在括號里填上合適的數(shù)。500平方分米＝()平方米

7分米＝()米12平方米＝()平方厘米

48小時＝()日2．小明晚上8．45上床睡覺，小剛比他晚15分鐘睡覺，小剛睡覺的時間是晚上()。3．一本書厚22毫米，9本書疊在一起，大約厚()分米。（填整數(shù)）4．在括號里填上合適的單位。一輛卡車的載重量是5()。

一頭牛重500()。爸爸每天工作8()。

騎自行車每小時行駛15()5．張叔叔是個出租車司機，他星期一出車時，出租車里程表的讀數(shù)是580千米，收車時讀數(shù)是794千米，張叔叔星期一出租車行程為()千米。6．估算597349時，可以把597看成()，把349看成()，結(jié)果大約是()7．一架飛機模型的售價是298元，買8架這樣的飛機模型大約是()元。8．59×6可以把59看作()來估算，大約得()。二、選擇題9．把12個蘋果平均分成6份，每份占全部蘋果的()，每份有()個。10．《新編小學生字典》的厚度約是31（

）。A．厘米 B．米 C．毫米11．秒針走一圈，分針走了（

）小格。A．1 B．12 C．6012．張曉從圖書館借來一本《數(shù)學故事》，第一天看了全書的，第二天看了剩下的一半，其余的第三天看完，她第三天看了全書的，第一天和第二天一共看了全書的，第一天比第二天多看了全書的。13．估一估，得數(shù)最接近1800的算式是（

）。A．598×3 B．398×7 C．203×614．下面各圖的涂色部分可以用分數(shù)表示的是（

）。A． B． C．15．三年1班參加跳繩比賽的有20人，參加跑步比賽的有18人，兩項都參加的有10人，參加這兩項比賽的一共有（

）人。A．18 B．28 C．38 D．4816．一個正方形的邊長是24厘米，這個正方形的周長是（

）厘米。A．48 B．72 C．96三、計算題17．直接寫得數(shù)。65－56＝

38＋45＝

21×4＝

205×3＝

560－470＝340＋570＝

296－104≈18．列豎式計算下面各題，帶*的要驗算。

19．脫式計算。593－（169＋271）

398＋12÷3

186×（35÷7）20．學校準備建一個周長是16米的長方形花圃，您能設(shè)計出兩個不同的花圃嗎？在方格紙上畫出來。十四、應(yīng)用題21．郵局距離學校280米，電影院距離學校350米，郵局到電影院之間距離多少米？22．今天準備550張快遞單夠嗎？還差多少張快遞訂單？23．小紅一家去采摘園采摘桃子。全家一共摘了254個桃子，每盒裝8個，一共有31個盒子，夠用嗎？24．購物。（1）買3個果凍和一個蛋糕需要多少錢？（2）張文有50元錢，買了1個蛋糕后剩下的錢還可以買幾包薯片？25．林伯伯家養(yǎng)了15只雞。其中是母雞，母雞有多少只？26．（1）這個花壇的周長是多少米？（2）小紅每天沿花壇跑3圈，跑了多少米？27．如下圖，喜歡唱歌和喜歡跳舞的一共有多少人？【參考答案】一、填空題1．

5

0.7

120000

2【解析】1平方米＝100平方分米＝10000平方厘米，1米＝10分米，1日＝24時；高級單位名數(shù)化成低級單位名數(shù)乘進率，低級單位名數(shù)化成高級單位名數(shù)除以進率。500平方分米＝5平方米

7分米＝0.7米12平方米＝120000平方厘米

48小時＝2日【點睛】單位換算題，熟練掌握面積、長度和時間單位的換算知識是解答本題的關(guān)鍵。2．9．00##9時【解析】根據(jù)題意可知，用小明晚上睡覺的時間加15分鐘即可得到小剛睡覺的時間。8時45分＋15分鐘＝9時，即小明晚上8．45上床睡覺，小剛比他晚15分鐘睡覺，小剛睡覺的時間是晚上9．00?！军c睛】熟練掌握時、分、秒的推算是解答此題的關(guān)鍵。3．2【解析】根據(jù)題意，用一本書的厚度乘9，求出9本書的總厚度，再進行單位換算即可解題。22×9≈200（毫米）200毫米＝2分米所以，大約厚2分米?！军c睛】熟記．1分米＝10厘米＝100毫米，是解答此題的關(guān)鍵。4．

噸##t

千克##kg

小時##時##h

千米##km【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗和實際數(shù)據(jù)，以及對質(zhì)量單位、時間單位和長度單位的認識可知，計量一輛卡車的載重量以“噸”為單位，計量一頭牛的重量以“千克”為單位，計量爸爸每天工作的時間長以“時”為單位，計量騎自行車每小時行駛的路程以“千米”為單位。根據(jù)分析可知．一輛卡車的載重量是5噸。一頭牛重500千克。爸爸每天工作8小時。騎自行車每小時行駛15千米?！军c睛】此題考查的是根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活選擇。5．214【解析】用收車時的里程表讀數(shù)減去出車時里程表的讀數(shù)即可得到答案。（千米）【點睛】理解出車行程為收車時里程表的讀數(shù)減去出車時里程表的讀數(shù)是解題的關(guān)鍵。6．

600

350

250【解析】三位數(shù)減三位數(shù)進行估算時，應(yīng)將被減數(shù)和減數(shù)估成與它接近的整百數(shù)或整百整十數(shù)再進行計算，依此填空。估算597－349時，可以把597看成600，把349看成350，結(jié)果大約是250?！军c睛】熟練掌握三位數(shù)減三位數(shù)的估算是解答此題的關(guān)鍵。7．2400【解析】根據(jù)總價＝單價×數(shù)量即可解答，計算時把298看作300進行估算即可。298×8≈300×8＝2400（元）買8架這樣的飛機模型大約是2400元?！军c睛】本題主要考查一位數(shù)乘三位數(shù)的估算方法，把三位數(shù)看成最接近的整百數(shù)進行估算即可。8．

60

360【解析】根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把乘數(shù)看作與它接近的整十數(shù)、整百數(shù)……；然后進行口算即可。59×6≈60×6＝36059×6可以把59看作60來估算，大約得360?！军c睛】此題考查的目的是掌握整數(shù)乘法的估算方法。二、選擇題9．

2【解析】根據(jù)分數(shù)的意義可知，把這些蘋果平均分成6份，每份占全部蘋果的。用蘋果總個數(shù)除以6，即可求出每份蘋果個數(shù)。12÷6＝2（個）把12個蘋果平均分成6份，每份占全部蘋果的，每份有2個?！军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。10．C解析．C【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知《新編小學生字典》的厚度用“毫米”作單位。《新編小學生字典》的厚度約是31毫米；故答案為．C【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。11．A解析．A【解析】時鐘上有12大格60小格，秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，即1分鐘；分針走一小格是1分鐘，走一大格是5分鐘，走一圈是60分鐘，即1小時；據(jù)此即可解答。根據(jù)分析可知，秒針走一圈，是1分鐘，分針走了1小格。故答案為．A【點睛】本題主要考查學生對時分秒知識的掌握。12．；；【解析】把一本《數(shù)學故事》的頁數(shù)看成一個整體，第一天看了全書的，剩下全書的1－＝；＋＝，剩下的一半即，則第二天看了全書的，第三天看了全書的；用第一天看的加上第二天看的，求出第一天和第二天一共看了全書的幾分之幾；用第一天看的減去第二天看的，求出第一天比第二天多看了全書的幾分之幾。1－＝＋＝剩下的一半即，第二天看了全書的，第三天看了全書的；＋＝－＝則第一天和第二天一共看了全書的，第一天比第二天多看了全書的。【點睛】同分母分數(shù)相加、減時，分母不變，分子相加、減。13．A解析．A【解析】三位數(shù)乘一位數(shù)估算時，將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十數(shù)，再與一位數(shù)相乘求積。據(jù)此分別求出各個算式的積，再看哪個積最接近1800。A．598×3≈600×3＝1800B．398×7≈400×7＝2800C．203×6≈200×6＝1200故答案為．A。【點睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)估算方法，關(guān)鍵是根據(jù)四舍五入法求出因數(shù)的近似數(shù)。14．B解析．B【解析】根據(jù)分數(shù)的意義進行判斷．把一個整體平均分成4份，每一份就是。A．分成4份，但不是平均分，取1份，不能用表示；B．平均分成4份，取1份，能用表示；C．平均分成3份，取1份，能用表示，不能用表示；故答案為．B?！军c睛】解決本題主要依據(jù)分數(shù)的意義，要注意三點．1．必須是平均分；2．要平均分成4份；3．要取1份。15．B解析．B【解析】根據(jù)題意可知，參加跑步比賽的人數(shù)＋參加跳繩比賽的人數(shù)－兩項都參加的人數(shù)＝參加這兩項比賽一共的人數(shù)，依此計算并選擇。18＋20－10＝38－10＝28（人）故答案為．B【點睛】熟練掌握集合問題的計算是解答此題的關(guān)鍵。16．C解析．C【解析】根據(jù)“正方形周長＝邊長×4”，求出邊長是24厘米的正方形的周長即可。24×4＝96（厘米）所以，一個正方形的邊長是24厘米，這個正方形的周長是96厘米。故答案為．C【點睛】熟記正方形周長計算公式，是解答此題的關(guān)鍵。三、計算題17．9；83；84；615；90；910；；；1；200【解析】18．927；365；3780；4956【解析】（1）整數(shù)加法計算法則．相同數(shù)位對齊，從個位算起；哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一；得數(shù)的數(shù)位也要對齊。（2）整數(shù)減法計算法則．相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一當十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。（3）一位數(shù)乘多位數(shù)乘法法則．從個位起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)中的每一位；哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進幾。569＋358＝927

1000－635＝365驗算．

驗算．420×9＝3780

708×7＝4956

19．153；402；930【解析】第一小題，先算括號里面的加法，再算括號外面的減法；第二小題，先算除法，再算加法；第三小題，先算括號里面的除法，再算括號外面的乘法。593－（169＋271）＝593－440＝153398＋12÷3＝398＋4＝402186×（35÷7）＝186×5＝93020．見詳解【解析】畫周長是16厘米的長方形，那么長與寬的和就是8厘米，8＝5＋3＝6＋2，所以長方形的長可以是5厘米，寬就是3厘米或長是6厘米寬是2厘米；（答案不唯一）；據(jù)此畫出即可。16÷2＝8（厘米）8＝5＋3＝6＋2，長方形的長是5厘米寬是3厘米或長是6厘米，寬是2厘米；（畫法不唯一）【點睛】解決本題先根據(jù)周長分別求出長方形的長和寬。十四、應(yīng)用題21．630米或者70米【解析】當學校在郵局和電影院之間時，用280＋350即可解答；當學校在一側(cè)，郵局和電影院在學校的同一側(cè)時，用350－280即可解答；280＋350＝630（米）350－280＝70（米）答．郵局到電影院之間距離630米或者70米?！军c睛】本題考查了三位數(shù)與三位數(shù)的加、減法計算及應(yīng)用。22．不夠；57張【解析】先用上午接訂單的數(shù)量加下午接訂單的數(shù)量計算出這一天接訂單的總數(shù)量，然后與550張比較即可；計算還差快遞單的數(shù)量，直接用這一天接訂單的總數(shù)量減去550即可。239＋368＝607（個）607個訂單需要607張快遞單607張＞550張607－550＝57（張）答．今天準備550張快遞單不夠，還差57張快遞訂單?！军c睛】此題考查的是兩步計算的加、減法實際問題，熟練掌握三位數(shù)與三位數(shù)的加、減法計算是解答此題的關(guān)鍵。23．不夠【解析】根據(jù)乘法的意義，用31乘8求出31個盒子一共可以裝的個數(shù)，再和254個比較即可。31×8＝248（個）248＜254答．不夠用?！军c睛】本題主要考查乘法實際應(yīng)用，解答依據(jù)是解析．不夠【解析】根據(jù)乘法的意義，用31乘8求出31個盒子一共可以裝的個數(shù)，再和254個比較即可。31×8＝248（個）248＜254答．不夠用?！军c睛】本題主要考查乘法實際應(yīng)用，解答依據(jù)是．求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算。24．（1）44元；（2）3包【解析】（1）用果凍的單價乘3加蛋糕的單價，就是買三個果凍和一個蛋糕，需要花多少錢。（2）用50元減去蛋糕的單價，就是還剩下多少錢，用剩下的錢除以薯片的單價，就是剩下的解析．（1）44元；（2）3包【解析】（1）用果凍的單價乘3加蛋糕的單價，就是買三個果凍和一個蛋糕，需要花多少錢。（2）用50元減去蛋糕的單價，就是還剩下多少錢，用剩下的錢除以薯片的單價，就是剩下的錢還能買幾包薯片。（1）3×3＋35＝9＋35＝44（元）答．買3個果凍和一個蛋糕需要44元。（2）（50－35）÷5＝15÷5＝3（包）答．買了1個蛋糕后剩下的錢還可以買3包薯片?！军c睛】求一個數(shù)里包含幾個另一個數(shù)，用除法進行解答。25．6只【解析】用林伯伯家養(yǎng)的雞的只數(shù)除以