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文檔簡介
知識要點
▲語法形容詞和副詞比較等級的用法
一.概念英語中大多數(shù)形容詞和副詞都有三個等級:原級、比較級和最高級。原級即
原形;比較級表示''較……","更……”;最高級表示“最……少數(shù)形容
詞和副詞只有原形,沒有比較級和最高級。如right(正確的),wrong,woolen(羊
毛制的)等。
二.比較級和最高級的構成——有一下幾種情況
㈠規(guī)則變化的又分兩種情況:
(1)單音節(jié)和少數(shù)雙音節(jié)的變化規(guī)則一般是比較級加?er,er發(fā)[句;最高級加
■est,-est發(fā)[東小分①“直接加";②“變y加”;③“雙寫加”三種情況。
具體如下:
①直接在詞尾加?er,-esto如tall—taller,tallest;long―longer,longest
原詞以e結尾時直接加-r,-st。如nicer一nicer,nicest;fine一finer,finest
②以“輔音字母+y”的,變y為i再加-er,?est。如easy—easier,easiest
early一earlier,earliest;funny一funnier,funniest
③有些需要雙寫最后一個輔音字母在加?er,?est。如“胖瘦大熱紅傷濕”等。
fat一fatter,fattest;thin一thinner,thinnest;
big-bigger,biggest;hot—hotter,hottest;
red一redder,reddest;sad一sadder,saddestwet一wetter,wettest
⑵多音節(jié)和部分雙音節(jié)的變化規(guī)則比較級是在原形前加more;最高級是在原
形前加most。如:
interesting一moreinteresting,mostinteresting
beautiful-morebeautiful,mostbeautiful
slowly一moreslowly,mostslowly
㈡不規(guī)則變化的要分別單獨記憶,常見的有“多少好壞老遠”等。
many/muchmoremost
little(少的)less[les]least[li:st]
good/wellbetterbest
bad/badly/illworse[ws:s]worst|w9:st]
oldolder/elderoldest/eldest
farfarther/furtherfarthest/furthest
三.用法與句型
㈠比較級的用法和句型
比較級一般用于兩者(或兩方)之間的比較。主要句型如下:
(1)A....Bmore.
例:1)Bobistall.Mikeistaller.
1
2)Acarrunsfast.Atrainrunsfaster.
(2)BmorethanA
例:1)MikeistallerthanBob(is).
2)Atrainrunsfasterthanacar.
(3)Who/Which...more...,AorB?
例:1)Whoistaller,MikeorBob?誰更高,邁克還是鮑勃?
2)Whichofthemistaller,MikeorBob?他們之中的哪個更高,邁克還是鮑勃?
3)Whichrunsfastenacaroratrain?哪個跑得更快,汽車還是火車?
說明:①此句型中who指人;which一般指物。但后跟of短語時必須用which代替who指
人(因為who后不能跟of短語),如例2)。
②此句型中的or不可改為ando
(4)moreandmore句型
即“比較級+and+(同一個)比較級”句型。此句型表示“越來越……如果是
用more幫助構成的比較級,只重復more。
例:1)Ourlifeisbetterandbetter.我們的生活越來越好。
2)Youlookmoreandmorebeautiful.你看起來越來越漂亮。
*(5)Themorethemore…句型
具體結構:The+比較級+一個句子,the+另一比較級+一個句子。
表示“越……越……
例:Theharderyoustudy,thebettergradesyouwillget.
你越努力學習,你就能得到越好的成績。
㈡最高級的用法和句型
最高級一般用于三者(或三者以上)之間的比較。主要句型如下:
(1)A....Bmore.Cthemost.
例:1)Bobistall.M汰eistaller.Johnisthetallest.
2)Acarrunsfast.Atrainrunsfaster.Aplaneruns(Ihe)fastest.
(2)themost+of+范圍;或themost+m+范圍
例:1)Johnisthetallestofihesludems.約翰是同學們中最高的。
比較:Johnisthetallestinthsclass.約翰在班上最高。
2)Russiaisthelargestofthecountries.俄羅斯在國家中最大。
比較:Russiaisthelargestintheworld.俄羅斯在世界上最大。
說明:當主語和范圍屬于“同類概念”時要用介詞of;
當主語和范圍不屬于“同類概念”時則用介詞in。
如例1)中第一個句子,我們可以說主語John是學生,后面的范圍也是學生,屬
于“同類概念”,所以用介詞of。而第二個句子主語John是學生,后面的范圍是班
級,不屬于“同類概念”,所以用介詞in。
(3)WhoAVhich...themost...,A,BorC?
例:1)Whoistallest,Mike,BoborJohn?誰最高?邁克,鮑勃還是約翰?
2)Whichofthemistallest,Mike,BoborJohn?他們中誰最高?邁克,鮑勃還是約翰?
3)Whichruns魚即乩acar,aIrainoraplane?什么跑得最快?汽車,火車還是飛機?
(4)oneofthemost+可數(shù)名詞復數(shù)
例:Thisisoneofthemostinterestingbooks.這是最有趣的書之一。
㈢原級的用法和句型
原級即原形,一般不用于比較,如:MybotherisverytaHandthin.
2
但也可用于as…as句型,在兩者(或兩方)之間進行比較。具體句型如下:
⑴肯定式:Aas+adj./adv.+asBA和B一樣....
例:1)MikeisastallasBob(is).Mike和Bob一樣高。
2)Hedrawsaswellastheteacher(does).他和老師畫得一樣好。
⑵否定式:Anotso/as+adj/adv.+asBA不如B.......V
要注意譯法,決不可譯為:A和B不一樣……X!!!
例:1)Bobisso/astallasMike(is).Bob沒有Mike高。
2)Hedoesn'tso/aswellastheteacher(does).他沒有老師畫得好。
說明:①當as..as句型是否定式時,第一個as通常可以改用so(見上面),但肯定式不
可以。
②as…as句型中間有時還可以插入名詞,其順序為:as+adj.+a/an+n.+as。如
Japaneseis(not)asdifficultalanguageasChinese.
*四.值得注意的問題
㈠使用比較級句型時要準確抓住比較部分,弄清是什么和什么作比較。(有時不能單從漢
語字面上去判斷,要根據(jù)意義!有時還要改變句型)
例:1)他比我胖。Heisfatterthanme.
2)他比我的性格更外向。Heismoreoutgoingthanme(mineX).
3)他的書法比我好。Hishandwritingisbetterthanmine(mex).
4)他的朋友比我多。
Hisfriendsaremorethanmine.X--Hehasmorefriendsthanme.V
5)我們今年學的科目比去年多。
Welearnmoresubjectsthisyearthan(wedid)lastyear.
6)他們班的女生比我們的女生活潑。
Thegirlsintheirclassaremoreactivethanthegirlsinourclass.
7)他們班的女生比我們的女生多。
Thegirlsintheirclassaremorethanthegirlsinourclass.X
Therearemoregirlsintheirclassthan(thereare)inourclass.V
㈡比較級的范圍要排斥主語;最高級的范圍要包含主語
⑴比較級范圍要排斥主語,以避免與自身比較。需要排斥時可用。ther或else。
例:1)比較:可以說Johnisstrongerthananygirlinhisclass.J
不可說Tinaisstrongerthananygirlinherclass.X
—Tinaisstrongerthananyothergirlinherclass.V
2)Sheisthinnerthananyoneinherclass.X
—Sheisthinnerthananyoneelseinherclass.J
⑵與比較級句型相反,最高級的范圍必須包含主語。
例:1)比較:不可說Johnisthestrongestoftheinhisclass.X
可以說Tinaisthestrongestofihegirlsinherclass.J
或者說Johnisthestrongestoftheboysinhisclass.V
或者說Johnisthestrongestofthesludenlsinhisclass.V
2)Maryisthetallestof.
A.thesistersB.hersistersC.herfriendsD.theboys
㈢最高級前的冠詞問題
⑴形容詞最高級前一般要用定冠詞the;副詞最高級前常省theo
例:1)Heisthebeststudentinourclass.
3
2)Hedraws(the)bestinourclass.
⑵比較級前已用了。ne,s等其它限定詞時,必須省the。
例:Heismybestfriendinourclass.
㈣比較級句型中連詞than后用me還是用I
比較下列說法:
1)HeistallerthanIam.=Heistallerthanme.
2)HeknowsyoubetterthanIknowyou.
他比我更了解你。即:我了解你,他更了解你。
WHeknowsmebetterthanyouknowme.
他比你更了解我。即:你了解我,他更了解我。
說明:在不造成歧義的情況下,在than后可用賓格人稱代詞me等代替主格人稱代
詞I等。如上述例1)。不過在than后用主格人稱代詞時,其后常用“情
助be又如:HegetsupearlierthanIdo.=Hegetsupearlierthanme.
㈤比較級句型連詞than后的省略和代替
為了突出和強調比較部分,比較級句型連詞than后,通常用省略式,省略與前
面主句重復的成分;或者用代詞等代替與前面主句重復的成分。見以上各例。
例:Themilkinmycupismoredeliciousthanthemilkinyourcupis.
fThemilkinmycupismoredeliciousthanthatinyours.
因比較級、最高級以及as…as句型中的修飾語
⑴比較級的修飾語:常見的有still(更),even(甚至更,還要);some(稍微),any(稍微);
alot(得多),much(得多);alittle(=abit)(稍微,一點,一些);twice(兩倍),threetimes(三
倍)等等。
例:1)Areyoufeelinganybettertoday?-Yes,I'mfeelingsomebetter.
你今天感覺好些了嗎?是的,我覺得好點了。
2)Heisaahead)tallerthanme.他比我稍高一點(高得多,高一頭)。
3)Heistwiceolderthanme.他的年齡比我大兩倍。
4)Heis9。型奧3olderthanme.他比我大兩歲。
⑵最高級的修飾語:常見的有much(放于冠詞the之前尸very(放于冠詞the之后)(最大程度地,
完全),first(second,third…)等等。
例:1)Thisismuchtfebest.=Thisis]挺uerybest.這是最好最好的。
2)HuangheRiveristhesecondlongestriverinourcountry.黃河是我國第二長河。
(3)as…as句型的修飾語:常見的有about(大約),almost(幾乎),just(恰恰,正好),twice(兩
倍),thirdtimes(三倍)等等。
例:1)Heisabout/ahnost/jiistastallasme.他大約/幾乎/恰恰和我一樣高。
2)Heisihreetimesasoldasme.=Heistwiceolderthanme.
他的年齡是我的三倍他的年齡比我大兩倍
㈤比較級句型、最高級句型和(not)as...as句型的轉換一一三種句型之間可以轉換
例:1)Sheisthethinnestinherclass.她是她們班最瘦的。
=Sheisthinnerthananyoneelseinherclass.她比她們班其他任何人都瘦。
=Sheisnotasfatasanyoneelseinherclass.她不如她們班其他任何人胖。
2)Thisruleristwiceaslongasthatone.這把直尺長度是那把的兩倍。
=Thisrulerisoncelongerihanthatone.這把直尺的長度比那把多一倍。
W比較級前用the的一種情況
比較級前一般不用冠詞,但表示“兩者中較……的一個”時要用the。
4
例:Heisthestrongerofthetwo.他是兩人里最強壯的。
⑺幾組應特別注意的比較級
(l)more的用法----有3個
①作many或much的比較級。
如Ihavemorebooks(bvead)thanhedoes.我比他有更多書/面包。
②幫助多音節(jié)的形容詞或副詞構成比較級。
如I'mmoreoutgoingthanmysister.我比我的姐姐/妹妹更外向。
*③放于表數(shù)量的詞之后,表示“另外的”、“另加的”、“還(有)”、“再”等。
如1)Thechildhasatesomeapples.Andhewantstwomore(apples).
這個孩子吃了兩個蘋果了,他還想再要兩個/一些。
2)Wouldyoulikesomemorerice?要不要直來點米?
3)Afewmorestudenlswenl.又有幾個學生回家了。
⑵most的用法---有3個
①作many或much的最高級。
如Ihavemostbooks(bread)ofall.我在所有人中有最多書/面包。
②幫助多音節(jié)的形容詞或副詞構成最高級。
如Fmmostoutgoinginourclass.我在我們班最外向。
③作“大多數(shù);大部分”(前面不用冠詞)。此用法與最高級無關系。修飾或代替可數(shù)
名詞或不可數(shù)名詞均可。
例如:1)Most(ofthe)studentslikemusic.大多數(shù)學生喜歡音樂。
2)Mostofthem/uslikemusic.他們/我們大多數(shù)喜歡音樂。
3)Most(ofthe)workisdifficult.大部分工作都難。
4)Mostofitisdifficult.它其中的大部分都難。
(3)less、least的用法——有2個
①但little(少的)的比較級和最高級。
如Ihavelessfreelimethanyou.AndIhavetheleaslfreelimeofusthree.
我比你有更少空閑時間。在我們三人中,我的空閑時間最少。
②幫助各種春節(jié)的形容詞或副詞構成否定意義的比較級和最高級。less表示“較
不……”,least表示“最不……
例:1)Heislesstallthanme.二Heisn'tastallasme.他沒我高。
2)Thisbookislessinterestingthanthatone.這本書沒有那本書有趣。
3)Thisbookistheleastinlereslingofall.在這所有書當中這本書是最沒有趣的。
(4)older,oldest與elder,eldest區(qū)別
older,oldest可以表示年齡、物品的破舊、時間的久遠等;可作定語或表語。
而elder,eldest只用于家庭成員的長幼關系,并且只可放于名詞前作定語。
例:1)Hiseldestsonisapoliceman.他的大兒子是一名警察。
2)Herelderbotherisoneyearolderthanme.他的大哥哥比我大一歲。
3)Thiscarisolderthanthatone.這輛車比那輛舊。
4)Chinaisoneofthefouroldestcountries.中國是四大古國之一。
?farther,farthest與further,furthest的區(qū)別
表示距離時further=farther(較遠的),farthest=farthest(最遠的)。
另外,further,furthest還可以表示表示程度等引申意義:further表示“更進一步的(地
furthest表示“最大程度的(地)”,此時不可改用farther,farthest。
彳列:1)LiLei'shomeisfarlher/furlherfromtheschoolthanWangHai's.AndLily'shome
5
isthefarthest/furthest.李雷家比王海家離學校遠。莉莉家離學校最遠。
2)Wewillgofurtherintothequestion.我們將進一步研究這個問題。
知識要點
注:沒有比較級、最高級的形容詞和副詞
英語中,有些形容詞和副詞沒有比較等級,這主要是由于本身詞義的緣故,在語義上不
存在差別,這類詞可稱為不可分級形容詞或副詞。主要有下列幾類:
1、本身就有比較級含義的詞:
senior年長的、較高的,junior年少的、較低的,prior在先的superior優(yōu)于、上等的,major
主要的,minor次要的、較小的。
在使用這些詞時無須加more,也不能和than連用,而要用介詞to引出比較對象(這種表示
法也稱為拉丁比較級)。例如:
Thissocialsystemissuperiorthanthatsystem.這種社會制度比那種優(yōu)越。
Heisseniortomebyseveralyears.他比我大幾歲。
2、表示狀態(tài)或情況的詞:
afraid害怕的,asleep睡著的,alive活著的,alike相象的,awake醒著的,alone單獨的,aware
意識到的
3、表示形狀的詞;
round圓形的,circular圓形的,oval橢圓形的,square方形的,oblong長方形的,angular
角形的,level水平的,horizontal水平的。
4、表示物質特征的詞;
atomic原子的,solar太陽的,physical物理的,organic有機的,economic經(jīng)濟的,sonic聲
音的,scientific科學的,wooden木制的,earthen泥土的,golden黃金般的,woolen羊毛的,
bronze青銅的,silver銀制的。
5、表示方位處所、時間的詞:
east東方的,west西方的,soulh南方的,north北方的,ahead在前面,front前面的,back
后面的,left左側的,right右邊的,now現(xiàn)在,past過去的,future將來的,today當今的,
then當時,present目前的。
6、表示強調的詞:
right恰好,very非常,just正好,own自己的,simply簡單的,favorite最喜愛的,hardly
簡直不,barely赤裸裸的。
7、表示大小、極限、先后順序、是非的詞:
maximum最大的,minimum最小的,utmost最遠的,extremely極端的,first首先的,last
最后,,right對的,wrong錯誤的,true真的,false假的。
8、表示國籍的詞:
Chinese中國的,Japanese日本的,Indian印度的,Italian意大利的,Australian澳大利
亞的,English英國的,Russian俄羅斯的,American美國的,Canadian加拿大的。
9、表示獨一無二的詞:
unique唯一的,only唯一的,single僅一個的,matchless無比的。sheer絕對的,sole單
獨的,universal宇宙的,invincible戰(zhàn)無不勝的。
10、表示“特殊”“比較'’意義的詞:
particular(ly)特殊的(地),special(ly)特殊的(地),especial(ly)特別、尤其,relative(ly)
6
相對的(地),comparative(ly)比較的(地)。
11、表示“絕對”意義的詞:
absolutely(ly)絕對,entire(ly)完全,whole(wholly)全部,complete(ly)完整,thorough(ly)
徹底,total(ly)全部,perfect(ly)完美,excellent(ly)極好,wonderful極好的,marvelous極
妙的,incredible不可相信的。
課堂練習
—,寫出以下各形容詞的比較級和最高級:
1.long________2.tidy_________3.hot_____________
4.large________5.thin_______6._good_____________
7.bad_________8.1ittle_________9.few____________
10.much11.early12.fast____________
13.hard_______14.difficult_______15.badly____________
16.far_________17.carefully_______18.instructive________
19.easily______20.often__________21.nice_________
22.fat_________23.slow_______
24.dry________25.happy_______
26.wet________27.ill________
28.careful29.exciting_____
30.busy_________
二.根據(jù)句意,用所括號內所級形容詞的比較等級形式填空:
1.Mr.Smithismaninthisoffice,(rich)
2.Winterisseasonoftheyears,(cold)
3.Thisradioisnotsoasthatone.(cheap)
4.itismuchtodaythanyesterday,(hot)
5sheisalittle_______thanherclassmates,(careful)
6.peoplecametothemeetingthanlasttime,(many)
7.Whichbookis,thisoneorthatone?(easy)
8.Myroomisthanyours,(small)
9.HainanisfromBeijingthanHunan.(far)
10.Skatingisthanswimming.(exciting)
11.Jimisthanalltheothers.(honest)
12.Thingsaregettingand---------?(bad)
13.Thehigheryouclimb,theitwillbe.(cold)
14.Nowhislifeisbecomingand---------.(difficult)
15.Thereare_____boysthangirlsinourclass.(few)
三:用適當形式填身:
1.Bobis(young)thanFred
but(tall)thanFred.
2.Yingtianisnotas(tall)asYongxian.
7
3.Almostallthestudents'facesarethesame
butLiDeminglooks(fat)thanbeforeafterthesummerholidays.
4.Whichis(heavy),ahenorachicken?
5.-How(tall)isSally?
-She's1.55meters(tall).WhataboutXiaoling?
-She'sonly1.40meters(tall).
Sheismuch(short)thanSally.
Sheisalsothe(short)girlintheclass.
6.Heis(bad)atlearningmaths.
Heismuch(bad)atChineseandheisthe-------------(bad)at
English.
7.AnniesaysSallyisthe(kind)personintheworld.
8.Heisoneofthe(friendly)peopleintheclass,Ithink.
9.Adictionaryismuch(expensive)thanastory-book.
10.Anorangeisalittle(big)thananapple,
butmuch(small)thanawatermelon(西瓜).
11.TheChangjiangRiveristhe(long)riverinChina.
12.Sueisalittle(beautiful)thanhersister.
13.Myroomisnotas(big)asmybrother's.
14,-Howdifficultisphysics?
—I'mnotsure.
-Isit(difficult)thanmaths?
—Idon'tthinkso.
15.-Annieplaysthepianovery(well).
Sueplaysit(well)thanAnnie.AndSallyplaysitthe(well).
16.Saturdayismy(busy)dayinaweek.
17.Hermotherisgetting(fat)and----------(fat,
18.1thinkit'stooexpensive.I'dlikea(cheap)one.
19.Hecomestoschoolmuch(early)thanI.
2O.Thisbookisnotas(interesting)asthatone.
21.Yourclassroomis(wide)and---------------(bright)thanours.
22.Practiceas(much)asyoucan.
23.The(much),the(good).
24.Nowadays(現(xiàn)在)Englishis(important)thananyothersubject,1
think.
25.Mostofthestudentsthinkalionismuch(dangerous)thanabear
anditisthe(dangerous)animalintheworld
四、用形容詞的適當形式填空:
1.Thereare(many)newbeautyspotsherethaninothercitiesofChina.
2.Thisislessonis(easy)thanthelastone.
3.OfthetwogirlsI'mteaching,IfindNancythe(clever).
4.Goldis(little)usefulthaniron.
5.Mysisteristwoyears(old)thanI.
8
6.1havetendollarsinmypocketat(little).
7.Theboyishotso(generous)ashisbrother.
五、用副詞的適當形式填空。
l.Aduckcancertainlyswim(well)thanahen.
2.Theboyrunsalmostas(badly)thanJoe.
3.Theboyrunsalmostas(quickly)ashisteacher.
4.Hecoulddriveas(carefully)ashisfather.
5.Thisarticleisslightly(稍微的)(well)organizedthanthatone.
6.Weallloveourselves(much)andhateourselves(little)than
weought.
7.Ashisworkhadbecomedominant,theresthadseemedtomatter
(littleandlittle).
六、選擇正確答案:
l.ShelearnsEnglish___thanhersiste
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