關(guān)愛留守兒童工作制度

關(guān)愛留守兒童工作制度為了保障留守兒童這個特殊群體能和正常的未成年人一樣健康成長，促進學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作的有效開展，結(jié)合我校實際，特制定如下工作制度：一、組織領(lǐng)導(dǎo)制度。1、學(xué)校成立以校長為組長、副校長為副組長的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確專人負責(zé)此項工作。2、要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，明確職責(zé)，分工合理，責(zé)任到人，加強對留守兒童的關(guān)愛和管理。二、統(tǒng)計報送制度。1、每學(xué)期開學(xué)初，各學(xué)校班主任、科任老師要對本班留守兒童進行摸底調(diào)查，了解留守兒童的住址、聯(lián)系電話、家長姓名、外出務(wù)工地點、聯(lián)系方式、是單親還是雙親外出、家庭具體情況等，做好造冊統(tǒng)計并及時上報學(xué)校。2、學(xué)校要把本校規(guī)范的留守兒童情況統(tǒng)計表和電子報表及時上報；學(xué)校由專人造冊統(tǒng)計并在開學(xué)后一個月內(nèi)上報教育局資助中心。3、留守兒童的統(tǒng)計上報時要做到及時、準(zhǔn)確、具體，做到不漏統(tǒng)、不重統(tǒng)，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。三、留守兒童關(guān)愛制度。1、父母是孩子的第一監(jiān)護人和親情依附者，對孩子的成長具有不可替代的責(zé)任和作用。我校要教育引導(dǎo)外出農(nóng)民工切實擔(dān)負起培養(yǎng)子女的社會責(zé)任，努力使留守兒童在幸福的家庭環(huán)境中健康成長。2、發(fā)揮校園主課堂、主陣地、主渠道作用，提高教師對留守兒童的教育管理水平。針對留守兒童的生理和心理特點，實行代理家長制，輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、疏導(dǎo)心理、溝通情感、矯正行為，真正使教師成為留守兒童學(xué)習(xí)上的引路人、生活上的知情人、成長過程中的保護人。3、代理家長要掌握留守兒童的基本情況，每月對結(jié)對幫扶的留守兒童至少進行一次談心、與留守兒童班主任交換一次意見，到留守兒童家中看望一次、檢查一次留守兒童的家庭作業(yè)、與留守兒童共進一次晚餐、與留守兒童的家長通一次電話，讓他們在溫馨的環(huán)境中健康成長，形成健全的人格、健康的心理。4、代理家長要認(rèn)做好留守兒童的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、困難幫扶、情感溝通、行為矯正等工作，使代理家長成為留守兒童學(xué)習(xí)上的引路人、生活上的知情人、成長過程中的保護人。5、我校還積極發(fā)動社會力量，幫助和解決留守兒童在學(xué)習(xí)生活中的具體困難，為留守兒童的健康成長營造良好的社會環(huán)境。6、整合社會資源，加強校園文化建設(shè)，為留守兒童創(chuàng)造一個溫馨的校園環(huán)境，定期開展豐富多彩的文體活動，讓留守兒童在溫暖的集體中體會到成長的快樂。四、檔案管理制度。1、我校要針對留守兒童的具體情況，建立檔案，及時做好留守兒童檔案的補充和變更工作；要做到與留守兒童的具體情況相符合，并有專人管理。2、建檔的主要內(nèi)容上級文件資料、本校工作機構(gòu)、工作臺賬、相關(guān)工作報表、宣傳信息、活動資料等。3、留守兒童建檔率達到100%。五、信息報送制度。1、及時性原則。重要信息早發(fā)現(xiàn)，早收集，早報送。2、準(zhǔn)確性原則。實事求是，尊重客觀，符合實際，文字表述準(zhǔn)確，用詞嚴(yán)謹(jǐn)，分析恰當(dāng)，數(shù)字精準(zhǔn)。3、時效性原則。以推動落實、促進工作為原則，及時提供真實、有用的情況，堅決克服形式主義。4、各學(xué)校要有專人負收集關(guān)愛留守兒童的相關(guān)信息及活動圖片，每月25日前報送中心學(xué)校。中心學(xué)校根據(jù)收集情況向上級主管部門報送。5、每學(xué)期初各校要根據(jù)學(xué)校實際情況擬定工作計劃，期末要將本學(xué)期工作的開展情況寫出書面總結(jié)。計劃和總結(jié)要在規(guī)定時間內(nèi)報送到上級主管部門。6、在堅持上述信息必報的同時，鼓勵報送包括調(diào)研報告、匯報材料等在內(nèi)的調(diào)研性信息。六、追蹤監(jiān)督制度1、上級工作領(lǐng)導(dǎo)小組作出的有關(guān)決定、通知的執(zhí)行情況。2、上級工作領(lǐng)導(dǎo)小組在開展專題調(diào)研、指導(dǎo)檢查、參見視察活動中提出的有關(guān)意見和建議的辦理情況。3、上級工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為有必要進行跟蹤堅持的其他有關(guān)事項。七、調(diào)研工作制度要圍繞留守兒童具體工作展開調(diào)研，總結(jié)好的經(jīng)驗和做法或提出好的建議意見。調(diào)查研究人員要堅持一切從實際出發(fā)、實事求是的思想路線，發(fā)揚吃苦精神，改進工作作風(fēng)，虛心向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，增強認(rèn)識問題、分析問題的能力，確保調(diào)研報告的時效性和針對性，不斷提