廣東省深圳市龍崗區(qū)宏揚(yáng)學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第1頁
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2023-2024學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))學(xué)科素養(yǎng)形成練習(xí)期中(第一章~第四章)(滿分:100分)第一部分(選擇題,共30分)一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分)1.一元二次方程的根為().A.0 B.3 C.0或 D.0或32.在中,對(duì)角線相交于點(diǎn).若要使平行四邊形為矩形,則的長(zhǎng)度為().A.1 B.2 C.3 D.43.關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是().A. B. C. D.4.下列命題中,真命題是().A.一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形B.對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形C.對(duì)角線相等的四邊形是矩形D.一組鄰邊相等的矩形是正方形5.如圖所示,,則的值為().(第5題)A.2 B.3 C.4 D.56.如圖所示,點(diǎn)是線段的黃金分割點(diǎn),下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是().(第6題)A. B. C. D.7.小明在做“用頻率估計(jì)概率”的試驗(yàn)時(shí),繪出某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率折線圖如圖所示,則符合這一結(jié)果的試驗(yàn)可能是().(第7題)A.拋一枚硬幣,出現(xiàn)正面朝上B.?dāng)S一個(gè)正六面體的骰子,出現(xiàn)3點(diǎn)朝上C.從一個(gè)裝有2個(gè)紅球1個(gè)黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球D.一副去掉大小王的撲克牌洗勻后,從中任抽一張牌的花色是紅桃,8.如圖所示,,且,則的值為()(第8題)A. B. C. D.9.如圖所示,在菱形中,分別是邊和的中點(diǎn),分別連接,.和.若,則菱形的邊長(zhǎng)為().(第9題)A. B. C.2 D.410.如圖所示,在正方形外取一點(diǎn),分別連接.過點(diǎn)作的垂線,交于點(diǎn),若.有下列結(jié)論:①;②;③點(diǎn)到直線的距離為;④.其中正確結(jié)論的序號(hào)是().(第10題)A.①②④) B.①②③ C.②③④ D.①③④第二部分(非選擇題,共70分)二、填空題(本題有5小題,每小題3分,共15分)11.若(均不為零),則______.12.小明拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣9次,有6次正面向上,則第10次拋擲這枚硬幣.反面向上的概率為______.13.若是關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根,則方程的另一個(gè)根為______.14.若菱形的兩條對(duì)角線的比為,且周長(zhǎng)為,則它的面積等于______,15.如圖所示,在中,平分平分相交于點(diǎn),且,則______.(第15題)三、解答題(本題有7小題,共55分)16.(8分)解方程:(1); (2).17.(8分)“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”簡(jiǎn)稱“珠峰計(jì)劃”,是國(guó)家為回應(yīng)“錢學(xué)森之問”而推出的一項(xiàng)人才培養(yǎng)計(jì)劃,旨在培養(yǎng)我國(guó)自己的杰出人才.已知五所大學(xué)設(shè)有數(shù)學(xué)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地,并開設(shè)了暑期夏令營(yíng)活動(dòng),參加活動(dòng)的每名中學(xué)生只能選擇其中一所大學(xué).某市為了了解該市中學(xué)生的參與情況,隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理后,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(第17題)(1)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,所在的扇形的圓心角的度數(shù)為______,若該市有1000名中學(xué)生參加本次活動(dòng),則選擇大學(xué)的大約有______人;(3)甲、乙兩位同學(xué)計(jì)劃從三所大學(xué)中任選一所學(xué)校參加夏令營(yíng)活動(dòng),請(qǐng)利用畫樹狀圖或列表的方法求兩人恰好選取同一所大學(xué)的概率.18.(7分)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為,.(第18題)(1)以原點(diǎn)為位似中心畫與相似,使得;(2)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為______;(3)若線段上有一點(diǎn),則點(diǎn)在第一象限的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為______.19.(6分)如圖所示,某校數(shù)學(xué)興趣小組利用自制的直角三角形硬紙板來測(cè)量操場(chǎng)旗桿的高度,他們通過調(diào)整測(cè)量位置,使斜邊與地面保持平行,并使邊與旗桿頂點(diǎn)在同一直線上.已知,目測(cè)點(diǎn)到地面的距離,到旗桿的水平距離,求旗桿的高度.(第19題)20.(8分)數(shù)學(xué)興趣小組幾名同學(xué)到某商場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):一種純牛奶進(jìn)價(jià)為每箱40元,廠家要求每箱售價(jià)在元之間,若以每箱70元銷售,則平均每天銷售30箱.(1)在11月份,每箱價(jià)格每降低1元平均每天可多銷售3箱.現(xiàn)該商場(chǎng)要保證每天盈利900元,同時(shí)又要使顧客得到實(shí)惠,那么每箱售價(jià)為多少元?(2)在12月份,每箱價(jià)格每降低5元平均每天可多銷售10箱,當(dāng)降低元時(shí)每天的銷量為______箱.21.(9分)在中,,過上一點(diǎn)作,分別交于點(diǎn)和. (a)(b)(第21題)(1)如圖(a)所示,證明:.(2)如圖(a)所示,若四邊形是菱形,求的長(zhǎng).(3)如圖(b)所示,若以為頂點(diǎn)的三角形與相似,求的長(zhǎng).22.(9分)【問題情景】某學(xué)習(xí)小組在探究三角形全等時(shí),發(fā)現(xiàn)了下面這種典型的基本圖形.(a)(b)(c)(第22題)(1)如圖(a)所示,已知:在中,,直線經(jīng)過點(diǎn),,垂足分別為.則請(qǐng)證明.(2)這時(shí)組員小劉想,如果三個(gè)角不是直角,那結(jié)論是否會(huì)成立呢?如圖(b)所示,現(xiàn)將(1)的條件改為:在中,三點(diǎn)都在直線上,并且有,其中為任意銳角或鈍角.則請(qǐng)證明.【類比探究】數(shù)學(xué)老師贊揚(yáng)了他們的探索精神,并鼓勵(lì)他們運(yùn)用這個(gè)知識(shí)來解決問題:(3)如圖(c)所示,以的邊向外作正方形和正方形是邊上的高,延長(zhǎng)交于點(diǎn),求證:是的中點(diǎn).2023-2024學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))學(xué)科素養(yǎng)形成練習(xí)期中(第一章~第四章)參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1~5.СCBDC 6~10.ВCBAA二、填空題(每小題3分,共15分)11.3 12. 13. 14.2415.三、解答題(本題有7小題,共55分)16.(8分)解:(1); (2).17.(8分)解:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.(第17題)由表知共有9種等可能的結(jié)果,其中有3種符合題意,故甲、乙兩人恰好選取同一所大學(xué)的概率為.(2),200.(3)概率為.列表如下:18.(7分)解:(1)如圖所示,有2種情況,即為所求.(第18題)(2)或.(3).19.(6分)解:米,,解得,答:旗桿的高度為.20.(8分)解:(1)設(shè)每箱售價(jià)為元,根據(jù)題意,得,解得(不符合題意,舍去).答:當(dāng)每箱牛奶售價(jià)為50元時(shí),平均每天的利潤(rùn)為900元.(2).21.(9分)解:(1)證明:.(2)設(shè).四邊形是菱形,,即.解得.的長(zhǎng)為.(3)設(shè),則四邊形為平行四邊形.,

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