北京第八十中學(xué)歷史七年級上冊期末試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

歷史七年級上冊期末試卷一、選擇題1.下列能為研究我國早期人類起源提供可靠證據(jù)的是A. B.C. D.2.下面可以找到水稻起源于中國的依據(jù)的遺址是A.石家河遺址 B.河姆渡遺址 C.大汶口遺址 D.紅山遺址3.“吾祖赫赫,偉業(yè)煌煌,肇始文明,光被遐荒。制禮作樂,教民德尚,行造舟車,醫(yī)重岐黃?!备鶕?jù)材料判斷這篇祭文是在拜謁()A.黃帝 B.蚩尤 C.炎帝 D.大禹4.近期河北石家莊等地疫情告急,全國各地的醫(yī)療隊紛紛馳援河北,他們打出如圖標(biāo)語,河北之所以被稱為“燕趙”之地,與下列哪一古代制度有關(guān)A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.郡縣制5.商朝創(chuàng)造了燦爛的青銅文明。以下對商朝青銅器的有關(guān)表述錯誤的是A.青銅器制作方法是“泥范鑄造法” B.青銅器由食器發(fā)展到禮器C.青銅器廣泛用于農(nóng)業(yè)和飲食方面 D.青銅器工藝精美,具有極高的藝術(shù)價值6.推動春秋戰(zhàn)國時期大變革、大發(fā)展的根本原因是()A.各國統(tǒng)治者紛紛實(shí)行變法改革 B.商業(yè)活動逐漸活躍C.鐵制農(nóng)具和牛耕的使用及推廣 D.諸侯爭霸局面出現(xiàn)7.成語是中華文學(xué)寶庫中的重要組成部分,許多成語的來源與我國古代著名戰(zhàn)役有密切的關(guān)系。下列成語與戰(zhàn)役的搭配正確的是A.圍魏救趙——城濮之戰(zhàn) B.紙上談兵——長平之戰(zhàn)C.草木皆兵——巨鹿之戰(zhàn) D.破釜沉舟——赤壁之戰(zhàn)8.“百姓最為重要,國家其次,國君為輕。所以,得到民心的做天子,得到天子應(yīng)予的做國君,得到國君應(yīng)允的做大夫?!迸c該思想相似的是()A.“兼愛”“非攻” B.“仁者愛人”C.“道法自然” D.“法令行則國治,法令馳則國亂”9.1973年,在山東省威海市苘山鎮(zhèn)出土了一個秦代鐵權(quán)(秤砣),上有銘文“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首(百姓)大安,立號為皇帝,乃詔丞相狀(指隗狀)、綰(指王綰),法度量則不壹(一致)嫌疑者皆明壹之。”從這篇銘文中可以得到的正確信息是()①統(tǒng)一了六國②統(tǒng)一了度量衡③用行書書寫④確立了皇帝稱號A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④10.《三字經(jīng)》中“嬴秦氏,始兼并。傳二世,楚漢爭。高祖興,漢業(yè)建。”所包含的朝代順序是A.秦——西漢 B.西漢——東漢 C.東漢——三國 D.三國——西晉11.“中國的傳統(tǒng)節(jié)日歷史悠久,最早可上溯到遠(yuǎn)古時期,商周至隋唐節(jié)日類型不斷得到充實(shí)。”那么,到秦漢時期,基本定型的節(jié)日有()①除夕節(jié)②元宵節(jié)③端午節(jié)④元旦節(jié)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.漢武帝頒布的“推恩令”在當(dāng)時的直接作用是()A.削弱了王國勢力 B.促成了“文景之治”C.實(shí)現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng) D.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)上的發(fā)展13.“文景之治”是指漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時期,我國歷史上出現(xiàn)的第一個盛世。下列是廬江某學(xué)校學(xué)生排演的“文景之治”課堂劇的場景,其中不符合史實(shí)的是()A.農(nóng)民李三因?yàn)榕Ω魇艿秸剟頑.縣令張二因?yàn)殛P(guān)心農(nóng)桑受到景帝提拔C.景帝的殯妃因?yàn)殇亸埨速M(fèi)受到訓(xùn)斥D.文帝命人依照阿房宮修建豪華宮殿14.對比是學(xué)習(xí)歷史的有效方法,下列關(guān)于官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)相同點(diǎn)的說法,正確的是A.都與劉備有關(guān) B.都以少勝多 C.都和袁紹有關(guān) D.都統(tǒng)一了全國15.“紙”是現(xiàn)代日常學(xué)習(xí)生活的必備用品。回顧歷史在東漢有位人物改進(jìn)造紙工藝,用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)為原料造紙……,這位人物是A.蔡倫B.張仲景C.華佗D.司馬遷16.張騫通西域后,不少西域的物種傳入中原,豐富了中原人民的生活。下列物種中,哪一種不是從西域傳入的()A. B.C. D.17.日本史學(xué)家宮崎市定認(rèn)為,由于“他”的漢化政策,“以新都洛陽為中心出現(xiàn)了漢文化的復(fù)興”,“他”也“由鮮卑國主化為中華皇帝”?!八笔茿.苻堅 B.晉武帝 C.孝文帝 D.司馬睿18.“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”江南地區(qū)得到開發(fā)的表現(xiàn)包括()①修建水利工程,荒地變良田;②種植水稻采用育秧移栽;③犁耕和糞肥得到推廣;④小麥推廣到江南。A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④19.導(dǎo)致我國古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮的事件是A.七國之亂 B.八王之亂 C.黃巾大起義 D.淝水之戰(zhàn)20.《齊民要術(shù)》依據(jù)二十四節(jié)氣提出了種植水稻、小豆、麻、棉等作物的農(nóng)時。由此可見,《齊民要術(shù)》這本書A.作者是賈思勰 B.編制了中國農(nóng)歷C.能夠指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.記錄了數(shù)學(xué)的最新成就二、綜合題21.北京人材料一①北京人長相還類似古猿,前額低平、顴骨突出、嘴部前伸。他們一般居住在山洞里。②白天,男人(暫且稱為人)拿著木棒、各種石器圍捕、砍砸鹿等獵物。③女人出去采摘,老人和孩子留下來看守火種,他們一般在洞內(nèi)和洞口各堆設(shè)1個火堆,用來照明、取暖和驅(qū)趕野獸。晚上,男人女人各自帶著成果回來,圍著篝火分享食物。材料二“北京人”的化石和遺存物(下圖)(1)依據(jù)材料一、二,歷史小組的同學(xué)們發(fā)揮想象力,用文字描述北京人一天的生活。請你為他們的描述尋找證據(jù),填寫圖片序號即可。能為描述①提供考古依據(jù)的是.____________________(填寫圖號)能為描述②提供考古依據(jù)的是.____________________(填寫圖號)能為描述③提供考古依據(jù)的是.____________________(填寫圖號)(2)由上述探究可知,研究人類起源的主要證據(jù)是22.閱讀材料,回答下列問題。材料一.武王追思先圣王,乃褒封神農(nóng)之后于焦,黃帝之后于?!?,大禹之后于杞?!馍懈福ń校┯跔I丘,曰齊。封弟周公旦于曲阜,曰魯。封召公奭于燕,封弟叔鮮于管。弟叔度于蔡。余各以次受封?!薄抉R遷《史記》卷四《周本紀(jì)》材料二.(孝公)三年,衛(wèi)鞅說孝公變法修刑,內(nèi)務(wù)耕稼,外勸戰(zhàn)死之賞罰,孝公善之?!⒅T小鄉(xiāng)聚,集為大縣,縣一令,四十一縣?!抉R遷《史記》卷五《秦本紀(jì)》材料三.“在中國長達(dá)數(shù)千年的歷史上,有過三次從根本上改變了中國的政治和社會結(jié)構(gòu)的大革命。第一次開始于公元前221年,…第二次開始于1911年……第三次開始于1949年……”?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料四.任何事物都具有兩面性,即進(jìn)步與落后、積極與消極、成功與失敗、優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)……杰出歷史人物也不例外,金無足赤,人無完人,因而在評價杰出人物時也應(yīng)堅持一分為二的觀點(diǎn),進(jìn)行辯證的分析?!浴稖\談如何評價歷史人物》(1)材料一體現(xiàn)的是哪個地方行政制度?材料二體現(xiàn)了商鞅變法中的哪些措施?(2)材料三中“開始于公元前221年”的改變了中國的政治和社會結(jié)構(gòu)的大革命指什么?這飲“大革命”開創(chuàng)的此后我國歷代王朝地方行政的基本模式是什么?(3)根據(jù)材料一、二、三,概括指出我國古代地方行政制度變化的趨勢是什么?(4)運(yùn)用材料四中評價歷史人物的方法,結(jié)合史實(shí)對秦始皇進(jìn)行簡要評價。23.農(nóng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)的命脈,歷代政府都注重農(nóng)業(yè)的發(fā)展。閱讀材料,回答問題。材料一《盂子》中記載了“許子以鐵耕”之事實(shí)?!秶摺酚洝扒匾耘L?,水通糧”;孔子弟子中有司馬耕字牛者,亦為一旁證。進(jìn)入戰(zhàn)國時期,牛耕更盛?!X穆《戰(zhàn)國經(jīng)濟(jì)史》材料二秦孝公十ニ年(前350年)商狹開始了第二次變法。主要內(nèi)容之一就是度井田、開阡陌,改草黃族領(lǐng)主土地所有制,從法律上確立新的封建地主制的土地制度。進(jìn)一步消除了農(nóng)民對責(zé)族領(lǐng)主的人身依附關(guān)系,使之成為秦國國君控制下的臣民?!幾岳钣癍h(huán)《商染的財政改革》材料三兩漢時期,南方的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)比較落后,以種水稻為主,“火耕水耨”。東晉建立前后自北方南來的人口中,有許多農(nóng)民,為開發(fā)南方增添了大量的勞動力。他們南來,帶來了北方進(jìn)的生產(chǎn)工具和耕作技術(shù),因之南朝時期的農(nóng)業(yè)技術(shù)有了很大的進(jìn)步?!幾詮垈鳝t《簡明中國古代史》(1)據(jù)材料一推論當(dāng)時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象?這一現(xiàn)象大大促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展,引社會變革,促使當(dāng)時學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的繁榮景象?(2)據(jù)材料二概括商在經(jīng)濟(jì)上推行了什么改革措施?對秦國有何積極作用?(3)材料三反映了江南地區(qū)發(fā)生了怎樣的變化?據(jù)材料概括其變化的原因。該現(xiàn)象對我國古代經(jīng)濟(jì)格局產(chǎn)生了怎樣的影響?24.中華文明源遠(yuǎn)流長,成就輝煌,對人類歷史進(jìn)步做出了重大的貢獻(xiàn)。閱讀下列材料:材料一統(tǒng)一是秦漢時代的社會主題,思想學(xué)術(shù)的統(tǒng)一,也勢在必然,以董仲舒為代表的儒家學(xué)者,抓住這一歷史機(jī)遇,不斷改造儒術(shù),使儒學(xué)更具實(shí)用性,這促使統(tǒng)治集團(tuán)向儒家傾斜;選擇以尊儒來統(tǒng)一思想?!:!抖偈媾c罷黜百家》材料二朝鮮、日本用簡和帛,印度用白樹皮和棕櫚葉,埃及用紙草的內(nèi)皮壓成“紙草紙”,歐洲則用羊皮。這些書寫材料,有的笨重,有的脆弱,有的昂貴,都不適于大全使用?!烤幇妗吨袊鴼v史七年級上冊教師教學(xué)用書》材料三孝文帝明知鮮卑游牧故習(xí),萬不足統(tǒng)治中華,又兼自身深受漢化熏染,實(shí)對漢文化衷心欣幕,乃努力要將一個塞北游牧的民族,一氣呵熟,使其整體的漢化。——錢穆《國史大綱》材料四激發(fā)人們創(chuàng)新創(chuàng)造活力,最直接的方法莫過于走入不同文明,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)長,啟發(fā)自己的思維?!?019年5月15日,在亞洲文明對話大會開幕式上的主旨演講完成下列要求:(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出“統(tǒng)治集團(tuán)選擇以尊儒來統(tǒng)一思想”的具體措施及其深遠(yuǎn)影響。(2)指出材料二中“這些書寫材料都不適于大量使用”的原因。結(jié)合所學(xué)知識,寫出改變這種狀況的古代技術(shù)及其影響。(3)材料三中“孝文帝”為什么要“使其整體的漢化”?指出為“使其整體的漢化”所推行的措施及產(chǎn)生的作用。(4)綜合上述材料,說說如何才能使中華文明煥發(fā)新的生命力?!緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題A解析.A【詳解】能夠直立行走,為人類起源的研究提供了可靠證據(jù)的中國早期人類的代表是北京人。1929年裴文中在周口店發(fā)現(xiàn)中國猿人第一個頭蓋骨,該發(fā)現(xiàn)對研究世界古人類學(xué)有極重要價值。周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址,A符合題意;B項(xiàng)反映人類會種植稻谷,排除;CD項(xiàng)體現(xiàn)手工業(yè)的發(fā)展,排除。故選擇A。2.B解析.B【詳解】河姆渡人種植的農(nóng)作物是水稻,考古學(xué)家在河姆渡遺址發(fā)掘的大多數(shù)探坑中均有發(fā)現(xiàn)20-50厘米左右厚的稻谷、谷殼、稻葉、莖桿和木屑、葦編交互混雜的堆積層,最厚處達(dá)到80厘米,稻谷出土?xí)r色澤金黃、穎脈清晰、芒刺挺直,經(jīng)專家鑒定屬栽培水稻的原始粳、秈混合種,因此B項(xiàng)正確,排除ACD三項(xiàng)。3.A解析.A【詳解】由材料“制禮作樂,教民德尚,行造舟車,醫(yī)重岐黃”可知,此祭文祭奠的是黃帝。相傳黃帝建造宮室,制作衣裳,還教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ),被后世尊稱為“人文初祖”,A符合題意;BCD項(xiàng)與“行造舟車”不符,排除。故選擇A。4.C解析.C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識,為鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制,周天子把親屬、功臣分封為諸侯,諸侯必須服從周天子的命令,諸侯有為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、繳納貢賦和朝覲述職的義務(wù),燕、趙、齊、魯?shù)冗@些地名起源于西周的分封制,C正確;禪讓制是部落聯(lián)盟民主推選首領(lǐng)的方法,排除A;"世襲制"就是古代君王去世或遜位后,將皇帝的九五之尊轉(zhuǎn)給自己的子孫的傳承制度,排除B;郡縣制是以郡統(tǒng)縣的兩級地方行政制度,排除D。故選C。5.C解析.C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知.在原始社會末期,我國已出現(xiàn)青銅器。商朝以后,在青銅器鑄造技術(shù)上所采用的方法是泥范鑄造法,青銅器的數(shù)量增多,種類逐漸豐富,主要用于飲食、祭祀和軍事等方面,功能也由食器等發(fā)展到禮器,青銅器工藝精美,具有極高的藝術(shù)價值,成為王公貴族象征身份地位乃至國家權(quán)力的代表性器物,禮器的類型和數(shù)量反映了權(quán)利的大小和嚴(yán)格的等級界限。由此可知青銅器未廣泛用于農(nóng)業(yè),故選項(xiàng)C表述錯誤,符合題意;故選項(xiàng)ABD表述正確,不符合題意。故答案為C。6.C解析.C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,春秋戰(zhàn)國時期,由于鐵制工具和牛耕的使用并進(jìn)一步推廣,促使勞動的效率大幅度提高,推動生產(chǎn)力的發(fā)展,也推動春秋戰(zhàn)國時期大變革、大發(fā)展,故C正確;各國統(tǒng)治者實(shí)行變法改革是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果,故A錯誤;春秋戰(zhàn)國時期以官府手工業(yè)為主,民間手工業(yè)較簡單,春秋戰(zhàn)國時期商業(yè)活動不活躍且手工業(yè)和商業(yè)的繁榮離不開生產(chǎn)力的發(fā)展,故B錯誤;諸侯爭霸局面的出現(xiàn)的根源是生產(chǎn)力的發(fā)展,故D錯誤。綜上故選C。7.B解析.B【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,紙上談兵指的是長平之戰(zhàn)中趙國將領(lǐng)趙括夸夸其談,沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),故選B;圍魏救趙是在戰(zhàn)國時期,城濮之戰(zhàn)是在春秋時期,排除A;草木皆兵和淝水之戰(zhàn)有關(guān),排除C;破釜沉舟與巨鹿之戰(zhàn)有關(guān),排除D。8.B解析.B【詳解】材料“百姓最為重要,國家其次,國君為輕”反映的是民貴君輕思想,是儒家學(xué)派的代表人物孟子提出的仁政思想,與該思想相似的是儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的“仁者愛人”,B符合題意;“兼愛”“非攻”是墨家學(xué)派墨子的思想主張,A排除;“道法自然”是道家學(xué)派的主張,C排除;“法令行則國治,法令馳則國亂”是法家學(xué)派的主張,D排除。故選擇B。9.B解析.B【詳解】依據(jù)題文的“皇帝盡并兼天下諸侯,黔首(百姓)大安,立號為皇帝”可知,材料中可獲得的信息是.統(tǒng)一了六國,確立了皇帝稱號;從“法度量則不壹(指“一致”),嫌疑者皆明壹之?!鲍@得的信息是統(tǒng)一了度量衡,①②④符合題意,B項(xiàng)正確;而③用行書書寫在題文材料中不能獲得,且秦朝統(tǒng)一的文字是小篆,排除含有③的ACD三項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.A解析.A【解析】依據(jù)題干所給信息“嬴秦氏,始兼并。傳二世,楚漢爭。高祖興,漢業(yè)建”,結(jié)合所學(xué)知識可知,“嬴秦氏,始兼并。傳二世,楚漢爭”反映事件的是秦朝建立、秦朝的滅亡和楚漢戰(zhàn)爭;“高祖興,漢業(yè)建”反映的歷史事件是西漢的建立,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)和題干無關(guān)。故選A。11.A解析.A【詳解】根據(jù)所學(xué),除夕、元宵、端午等這些傳統(tǒng)節(jié)日基本定型是在秦漢時期。到漢代,我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日都已經(jīng)定型,人們常說這些節(jié)日起源于漢代,漢代是中國統(tǒng)一后第一個大發(fā)展時期,政治經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,科學(xué)文化有了很大發(fā)展,這對節(jié)日的最后形成提供了良好的社會條件,①②③A項(xiàng)正確;元旦節(jié)是近代才出現(xiàn)的,④不符合題意。排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.A解析.A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝采納主父偃的“推恩”建議,下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外,可將封地再次分封給其子弟作為侯國,由皇帝制定封號。這樣,侯國越來越多,諸侯王的封地和勢力越來越小。漢武帝隨后又找各種借口削爵、奪地甚至除國,嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂。諸侯王從此一蹶不振,A項(xiàng)正確;“文景之治”是指漢文帝和漢景帝統(tǒng)治時期,與題干“漢武帝”不符,排除B項(xiàng);漢武帝通過“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,實(shí)現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng),與題干“推恩令”不符,排除C項(xiàng);漢武帝將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,與題干“推恩令”不符,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.D解析.D【詳解】根據(jù)題干信息“文景之治”,結(jié)合所學(xué)知識可知,命人依照阿房宮修建豪華宮殿,與秦始皇相關(guān),秦朝好大喜功,濫用民力,大興土木,大量的農(nóng)民被征發(fā)修筑長城、宮殿、馳道、建驪山陵墓;其刑法極其嚴(yán)酷??芍拔牡勖艘勒瞻⒎繉m修建豪華宮殿”,與“文景之治”的史實(shí)不符。選項(xiàng)D符合題意;漢文帝和漢景帝統(tǒng)治時期,推行休養(yǎng)生息政策,注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),減輕賦稅、徭役,重視“以德化民”,提倡勤儉治國。選項(xiàng)ABC與“文景之治”的史實(shí)相符,但是不符合題意。故選D。14.B解析.B【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)都以少勝多的戰(zhàn)役,故B符合題意;官渡之戰(zhàn)與袁紹有關(guān),赤壁之戰(zhàn)與劉備有關(guān),故AC選項(xiàng)不符合題意;官渡之戰(zhàn)后,曹操統(tǒng)一了北方;赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立的基礎(chǔ),故D選項(xiàng)不符合題意。故選B。15.A解析.A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,東漢時候,宦官蔡倫總結(jié)西漢以來的經(jīng)驗(yàn),用樹皮、破布、麻頭和舊漁網(wǎng)做原料造紙,改進(jìn)了造紙術(shù)。故A符合題意;B項(xiàng)張仲景、C項(xiàng)華佗是東漢時期著名的醫(yī)生;D項(xiàng)司馬遷是西漢時期著名的史學(xué)家,著有《史記》;由此分析BCD不合題意,故此題選A16.B解析.B【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,張騫通西域后,不少西域的物種傳入中原,豐富了中原人民的生活。如通過絲綢之路,西域的良種馬、香料、玻璃、寶石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物,以至多種樂器和歌舞等傳入中國,因此圖片中不是從西域傳入的是小麥,B項(xiàng)符合題意;而ACD三項(xiàng)均從西域傳入,不符合題意,排除。故選B。17.C解析.C【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知,北魏孝文帝即位后,立志用文治移風(fēng)易俗,他力排眾議,494年遷都洛陽,把百余萬包括鮮卑族在內(nèi)的北方各族人民遷到中原,他進(jìn)一步推行漢化措施,規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語,以漢服代替鮮卑服,改鮮卑姓為漢姓,鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻等,這些措施,促進(jìn)了民族交融,也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力,故C正確;苻堅是氐族,建立前秦,故A錯誤;晉武帝是司馬炎,河內(nèi)郡溫縣(今河南省溫縣)人,晉朝開國皇帝晉宣帝司馬懿之孫,故B錯誤;司馬睿在建興五年(317年),在晉朝宗室與南北大族擁戴下,即位為晉王(東晉),年號建武,太興元年(318年),正式即位,史稱晉元帝,開啟了"王與馬共天下"的局面,故D錯誤。綜上答案C。18.D解析.D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識,魏晉南北朝時期,由于北方人的大量南遷等因素,江南地區(qū)得到開發(fā).經(jīng)過南北方人民的共同勞動,修建水利工程,荒地變良田,①符合題意;江南以種植水稻為主,稻田里開始使用綠肥,②符合題意;牛耕和糞肥得到推廣,③符合題意;小麥的種植推廣到江南,稻麥間種,④符合題意。綜上所述D①②③④都符合題意,故選D。19.B解析.B【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,西晉統(tǒng)一后,統(tǒng)治集團(tuán)迅速腐朽。由于第二代皇帝晉惠帝智力低下,無力治理國家,為爭奪皇位,皇族內(nèi)部爆發(fā)了“八王之亂”。八王混戰(zhàn)主要在洛陽一帶展開,這場內(nèi)亂對社會造成巨大災(zāi)害。“八王之亂”歷時16年,西晉從此衰落。中原人口大量死亡,幸存者紛紛逃離,其中逃往南方的即數(shù)以十萬計,形成我國古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮,所以B項(xiàng)符合題意;而ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除。故選B。20.C解析.C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知.《齊民要術(shù)》大約成書于北魏末年(公元533年-544年),是北朝北魏時期,南朝宋至梁時期,中國杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作,也是世界農(nóng)學(xué)史上專著之一,是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。全書10卷92篇,系統(tǒng)地總結(jié)了六世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)勞動人民農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、食品的加工與貯藏、野生植物的利用,以及治荒的方法,詳細(xì)介紹了季節(jié)、氣候、和不同土壤與不同農(nóng)作物的關(guān)系,被譽(yù)為"中國古代農(nóng)業(yè)百科全書"。由題干“依據(jù)二十四節(jié)氣提出了種植水稻、小豆、麻、棉等作物的農(nóng)時”,分析可知《齊民要術(shù)》能夠指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),故選項(xiàng)C符合題意;《齊民要術(shù)》的作者是賈思勰,與題干反映內(nèi)容不符,故選項(xiàng)A不符合題意;漢武帝時確立了農(nóng)歷的基本形式及計算方法,此后一直沿用,故選項(xiàng)B不符合題意;《齊民要術(shù)》一部完整的農(nóng)書,故選項(xiàng)D不符合題意。故答案為C。二、綜合題21.(1)①圖一圖二②圖四圖五③圖三(2)化石?!驹斀狻浚?)①依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,圖一圖二,能證明北京人長相還類似古猿,前額低平、顴骨突出、嘴部前伸。他們一般居住在山洞里。從而得出正確的解析.(1)①圖一圖二②圖四圖五③圖三(2)化石?!驹斀狻浚?)①依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,圖一圖二,能證明北京人長相還類似古猿,前額低平、顴骨突出、嘴部前伸。他們一般居住在山洞里。從而得出正確的答案。②依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,圖四圖五,能證明白天,男人(暫且稱為人)拿著木棒、各種石器圍捕、砍砸鹿等獵物。從而得出正確的答案。③依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,圖三,能證明女人出去采摘,老人和孩子留下來看守火種,他們一般在洞內(nèi)和洞口各堆設(shè)1個火堆,用來照明、取暖和驅(qū)趕野獸。晚上,男人女人各自帶著成果回來,圍著篝火分享食物。從而得出正確的答案。(2)依據(jù)所學(xué)可知,遠(yuǎn)古人類沒有文字,沒有史書記載人類起源,神話和史書依靠口口相傳,許多不可信;研究人類起源的主要證據(jù)是化石?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉北京人生產(chǎn)生活的史實(shí),從而得出正確的答案。22.(1)分封制;措施.嚴(yán)明法度;獎勵耕織;獎勵耕織;獎勵軍功;建立縣制。(2)秦始皇統(tǒng)一中國,專制主義中央集權(quán)制度的開創(chuàng);郡縣制。(3)中央對地方的管理越來越嚴(yán)格,控制不斷加強(qiáng)(4)一方面.秦始解析.(1)分封制;措施.嚴(yán)明法度;獎勵耕織;獎勵耕織;獎勵軍功;建立縣制。(2)秦始皇統(tǒng)一中國,專制主義中央集權(quán)制度的開創(chuàng);郡縣制。(3)中央對地方的管理越來越嚴(yán)格,控制不斷加強(qiáng)(4)一方面.秦始皇統(tǒng)一中國;創(chuàng)立中央集權(quán)制度;統(tǒng)一文字;統(tǒng)一貨幣;統(tǒng)一度量衡;統(tǒng)一車軌;修筑長城;開鑿靈渠;為統(tǒng)一的多民族國家的確立作出了重要貢獻(xiàn)。另一方面,秦始皇統(tǒng)治時期,賦稅沉重,兵役徭役繁重,刑罰嚴(yán)苛,焚書坑儒,統(tǒng)治殘暴,為秦朝統(tǒng)治帶來危機(jī)。【詳解】(1)依據(jù)材料“武王追思先圣王,乃褒封神農(nóng)之后于焦,黃帝之后于?!馍懈福ń校┯跔I丘,曰齊。封弟周公旦于曲阜,曰魯。封召公奭于燕,封弟叔鮮于管。弟叔度于蔡。余各以次受封。”可知反映的是分封制。為鞏固疆土,周王根據(jù)宣言關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小,將宗親和功臣等分封到各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)力,建立諸侯國;由材料二“孝公變法修刑,內(nèi)務(wù)耕稼,外勸戰(zhàn)死之賞罰,孝公善之?!⒅T小鄉(xiāng)聚,集為大縣,縣一令,四十一縣?!笨芍从沉松眺弊兎ǖ拇胧畤?yán)明法度,獎勵耕織,獎勵軍功,推行縣制。(2)依據(jù)材料三“在中國長達(dá)數(shù)千年的歷史上,有過三次從根本上改變了中國的政治和社會結(jié)構(gòu)的大革命。第一次開始于公元前221年,……”,結(jié)合課本所學(xué),公元前221年,秦國完成統(tǒng)一大業(yè),建立秦朝,定都咸陽。建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族國家,確立了專制主義中央集權(quán)制度;地方建立由中央慧姐關(guān)系的郡縣制。全國分為36郡,郡縣設(shè)縣,郡縣的長官都由朝廷任免??たh制的實(shí)行,開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政的基本模式。(3)依據(jù)材料一“周朝的分封制”、材料二“商鞅變法推行的縣制”及材料三“秦朝的郡縣制”可知,我國古代地方地方行政制度變化的趨勢是,從分封制到郡縣制度,中央對地方管理的越來越嚴(yán)格,控制力不斷加強(qiáng)。(4)依據(jù)材料四“因而在評價杰出人物時也應(yīng)堅持一分為二的觀點(diǎn),進(jìn)行辯證的分析?!彼越Y(jié)合所學(xué)分析秦始皇對社會的積極、消極的兩面性。結(jié)合課本所學(xué),一方面.秦始皇統(tǒng)一中國;創(chuàng)立中央集權(quán)制度;統(tǒng)一文字;統(tǒng)一貨幣;統(tǒng)一度量衡;統(tǒng)一車軌;修筑長城;開鑿靈渠;為統(tǒng)一的多民族國家的確立作出了重要貢獻(xiàn);另一方面,秦始皇統(tǒng)治時期,賦稅沉重,兵役徭役繁重,刑罰嚴(yán)苛,焚書坑儒,統(tǒng)治殘暴,為秦朝統(tǒng)治帶來危機(jī)。23.(1)鐵制農(nóng)具和牛耕;百家爭鳴。(2)經(jīng)濟(jì)上.廢除井田制,允許土地自由買賣;積極作用.廢除了以井田制為基礎(chǔ)的奴隸主所有制,確立了以私有制為基礎(chǔ)的地主土地所有制。(3)變化.落后到很大的發(fā)展;原因解析.(1)鐵制農(nóng)具和牛耕;百家爭鳴。(2)經(jīng)濟(jì)上.廢除井田制,允許土地自由買賣;積極作用.廢除了以井田制為基礎(chǔ)的奴隸主所有制,確立了以私有制為基礎(chǔ)的地主土地所有制。(3)變化.落后到很大的發(fā)展;原因.北人南遷,帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和耕作技術(shù);影響.為經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。【詳解】(1)依據(jù)材料一信息“許子以鐵耕”“孔子弟子中有司馬耕字牛者,亦為一旁證。進(jìn)入戰(zhàn)國時期,牛耕更盛”并結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了鐵制農(nóng)具和牛耕的新現(xiàn)象;春秋時期,人們已經(jīng)用鐵制農(nóng)具耕種土地,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。至遲在春秋末年,人們已經(jīng)使用牛耕。鐵制農(nóng)具和牛耕的使用,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志。這一現(xiàn)象大大促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展,引社會變革,促使當(dāng)時學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域出現(xiàn)了百家爭鳴的繁榮景象。(2)依據(jù)材料二“主要內(nèi)容之一就是廢井田、開阡陌,改革貴族領(lǐng)主土地所有制”分析可知,商鞅在經(jīng)濟(jì)上推行的改革措施是廢除井田制,允許土地自由買賣;據(jù)材料“從法律上確立新的封建地主制的土地制度。進(jìn)一步消除了農(nóng)民對貴族領(lǐng)主的人身依附關(guān)系”分析可知,對秦國的積極作用是基本上廢除了以井田制為基礎(chǔ)的奴隸主所有制,確立了以私有制為基礎(chǔ)的地主土地所有制。(3)依據(jù)材料三“兩漢時期,南方的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)比較落后,以種水稻為主,火耕水耨”“因之南朝時期的農(nóng)業(yè)技術(shù)有了很大的進(jìn)步”分析可知,材料三反映了江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展由兩漢時期的落后到南朝時期江南經(jīng)濟(jì)得到了很大的發(fā)展。據(jù)材料“北方南來的人口中,有許

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