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識字2樹之歌部編版語文二年級上冊第一部分積累與運用1.連一連。水杉shuǐshān邊疆wútónɡ梧桐sōnɡbǎi松柏biānjiānɡ2.選出加點字的正確讀音。梧桐(wúwǔ)耐寒(nàilài)綠裝(zhuāngzuāng)手掌(zǎngzhǎng)銀杏(yínyíng)樺樹(huáhuà)3.根據(jù)拼音寫詞語。fēnɡshùqiūtiānnánfānɡsōnɡbǎimùmiánshuǐshānhuàshíjīnɡuì4.按要求填空。(1)“萄”是結構,部首是,除去部首有畫。(2)“笨”是結構,部首是,共有畫。(3)“深”的音節(jié)是,音序是,是結構,部首是,除去部首還有畫。5.下列各項字形有誤的是()A.隊旗歡笑梧桐松柏B.手掌耐寒水杉化石C.銀杏世界孔雀伙伴D.雄鶯飛翔叢林黃鸝6.“楊”字的第5畫是()A.橫折 B.橫 C.橫折折折鉤7.照樣子,寫一寫。木+(帛)=(棉)木+=木+=氵+=氵+=氵+=8.用橫線畫出下列不是一類的詞語。(1)云杉翠柏彩云白樺(2)楓葉白果桂花小溪(3)播種插秧耕作施肥(4)除草吃飯割麥打谷9.我會寫意思相反的詞語。愛—丑—傷心—虛假—多—黑—饑寒—復雜—10.連字成詞我最棒。松梧壯北樺大子樹桐疆11.我的發(fā)現(xiàn)。松梧桐榕杏梨(1)這些字都有相同的部首,都與有關。(2)有的“木”在字的左邊,也有的在邊或邊。(3)“、梧、榕”的讀音分別和它們的右部讀音相同。第二部分閱讀提升百靈鳥的歌每當百靈鳥敞開歌喉,那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾。大家議論紛紛夸獎它,百靈鳥聽了高興萬分,每天從早到晚不知疲倦地唱著。可它唱得越賣力,聽眾越來越少了,最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過,它便到喜鵲大姐哪里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來聽我唱歌呢?我又沒有驕傲!”喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽厭了,自然也就不愿意再去聽了?!卑凫`鳥聽了,謝過喜鵲大姐,當天就趕去學了幾支新歌。第二天,當它又亮開歌喉時,大家又都飛來了,聽得津津有味。12.短文一共有個自然段,在每一自然段前標上序號。13.第自然段寫了喜鵲大姐說的話。14.從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞:立即表揚反義詞:虛心高興15.百靈鳥唱得越賣力,聽眾卻越來越少的原因是:。
答案解析部分1.【答案】2.【答案】wú;nài;zhuāng;zhǎng;yín;huà3.【答案】楓樹;秋天;南方;松柏;木棉;水杉;化石;金桂4.【答案】(1)上下;艸;8(2)上下;?;11(3)shēn;S;左右;氵;85.【答案】D6.【答案】C7.【答案】風;楓;公;松;每;海;羊;洋;去;法8.【答案】(1)彩云(2)小溪(3)耕作(4)吃飯9.【答案】恨;美;高興;真實;少;白
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