【A幼兒園家園合作現(xiàn)狀調(diào)查及策略研究（附問卷）10000字（論文）】_第1頁
【A幼兒園家園合作現(xiàn)狀調(diào)查及策略研究（附問卷）10000字（論文）】_第2頁
【A幼兒園家園合作現(xiàn)狀調(diào)查及策略研究（附問卷）10000字（論文）】_第3頁
【A幼兒園家園合作現(xiàn)狀調(diào)查及策略研究（附問卷）10000字（論文）】_第4頁
【A幼兒園家園合作現(xiàn)狀調(diào)查及策略研究（附問卷）10000字（論文）】_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

附錄C幼兒園幼兒家長與教師參與家園共育活動現(xiàn)狀的訪談提綱1.如何理解家園合作的概念？2.您在幼兒園的幼兒園合作有什么看法，您會參加幼兒園組織的活動嗎？3.您所在園有無開展家園共育活動？有哪些形式？在家園共育中更傾向于與哪種合作方式？4.您與家長/教師之間的溝通頻繁嗎？主要是通過哪些方式溝通？5.您認為目前所在園開展家園共育活動中主要存在哪些問題？造成這些問題的原因是什么？6.為了更好地促進幼兒健康成長，您認為應(yīng)與家長/教師如何進行配合？可通過哪些途徑加強您與家長/教師的聯(lián)系？訪談?wù){(diào)查到此結(jié)束，非常感謝您的支持與合作!

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論