內(nèi)江市東興區(qū)民政局招聘社區(qū)專職工作者筆試真題2021

2/2收集整理，僅供參考內(nèi)江市東興區(qū)民政局招聘社區(qū)專職工作者筆試真題2021（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題1.面對新冠肺炎疫情帶來的不確定性和挑戰(zhàn)，某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)決定調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃，分析評估當(dāng)前的內(nèi)外部環(huán)境，結(jié)合未來發(fā)展方向，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)更好地走出困境。該機(jī)構(gòu)首先開展了需求評估，明確了機(jī)構(gòu)使命，對未來發(fā)展趨勢進(jìn)行了預(yù)測，設(shè)計(jì)并確定了機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略目標(biāo)。接下來，該機(jī)構(gòu)還需要開展的工作是：A.認(rèn)識機(jī)構(gòu)的局限性B.了解其他機(jī)構(gòu)新做法C.認(rèn)識環(huán)境的多變性D.確定機(jī)構(gòu)的服務(wù)目標(biāo)【答案】：C2.街道辦事處和居民委員會之間是（）關(guān)系A(chǔ).領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)B.指導(dǎo)與被指導(dǎo)C.協(xié)作D.互不相干【答案】：B3.服務(wù)對象：“我工作很忙，平時(shí)婆婆幫忙帶孩子。你也知道隔代親，老人家比較寵孩子，小孩子現(xiàn)在說話就沒大沒小的，管了婆婆就不高興，不管我又怕孩子越大越不好管，跟我也不親了……”社會工作者：“您剛才講的，我的理解是您希望孩子懂規(guī)矩，但是找不到讓婆婆接受、孩子又不逆反的方法，是嗎？”上述對話中，社會工作者采用的技巧是：A.澄清B.對焦C.忠告D.對質(zhì)【答案】：A4.在現(xiàn)階段我國城市社區(qū)，社區(qū)社會工作人員包括專職社區(qū)工作者、社會工作者和（）。A.駐區(qū)單位領(lǐng)導(dǎo)B.社區(qū)外來人員C.社區(qū)志愿者D.社區(qū)一般居民【答案】：C5.社會工作者老潘打算在社區(qū)成立一支居民志愿者隊(duì)伍，為社區(qū)的獨(dú)居老人提供結(jié)對服務(wù)在發(fā)展和組織志愿者時(shí)，老潘應(yīng)該：A.僅招募那些主動報(bào)名參加的居民B.經(jīng)常與志愿者進(jìn)行非正式的交流C.要求志愿者服從社區(qū)結(jié)對的安排D.由志愿者來確定服務(wù)目標(biāo)和方向【答案】：B6.通過講座、宣傳、娛樂性活動、知識競賽等方式提高家庭和家庭成員預(yù)防和解決家庭問題的能力，從而強(qiáng)化家庭功能，促進(jìn)家庭人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，促進(jìn)和諧社區(qū)與和諧社會的構(gòu)建。其目的是提高家庭生活質(zhì)量，加強(qiáng)家庭文化建設(shè)。此類家庭社會工作被稱為（）。A.生活服務(wù)B.家庭幫助C.家庭生活教育D.家庭問題培訓(xùn)【答案】：C7.老嚴(yán)入住精神衛(wèi)生中心，醫(yī)務(wù)社會工作者小于為其提供個(gè)案服務(wù)，經(jīng)與老嚴(yán)及其家屬會談并進(jìn)行預(yù)估后，小于發(fā)現(xiàn)，老嚴(yán)總認(rèn)為家人將他送入醫(yī)院是為了占有他的財(cái)產(chǎn)，因而拒絕治療，一心想回家。老嚴(yán)的老伴告訴小于，老嚴(yán)在家經(jīng)常自言自語，還時(shí)常罵人，針對上述情況，小于適宜為老嚴(yán)一家提供的服務(wù)有（）。A.協(xié)助老嚴(yán)了解和熟悉病房的環(huán)境B.安撫老嚴(yán)情緒，促進(jìn)其配合治療C.給老嚴(yán)介紹社會康復(fù)的資源D.將老嚴(yán)轉(zhuǎn)介給社區(qū)的康復(fù)機(jī)構(gòu)【答案】：B8.業(yè)主委員會任期屆滿前（），應(yīng)當(dāng)組織召開業(yè)主大會會議進(jìn)行換屆選舉。A.兩個(gè)月B.三個(gè)月C.一個(gè)月D.四個(gè)月【答案】：A9.違反治安管?理的行為對?他人造成損?害的，（）應(yīng)當(dāng)依法承?擔(dān)民事責(zé)任?。A.行為人B.其所在的單?位C.監(jiān)護(hù)人D.行為人或者?監(jiān)護(hù)人【答案】：D10.社會工作者小劉在社區(qū)摸排困境兒童家庭情況時(shí)，了解到35歲的汪先生失去了工作，妻子離家出走，他獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子，家庭生活困難，兩個(gè)孩子經(jīng)常饑一頓飽一頓，小劉通過走訪學(xué)校老師，進(jìn)一步了解到孩子們學(xué)習(xí)成績一般，與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)，為此，小劉決定根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)為汪先生整合外部資源，其最適宜的做法是（）。A.著眼于汪先生個(gè)人，開展家庭親職教育，建立健康的養(yǎng)育觀念B.幫助汪先生了解就業(yè)救助政策，提供街道免費(fèi)再就業(yè)培訓(xùn)信息C.引導(dǎo)兩個(gè)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高文化課的成績D.協(xié)助兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)并提升社會交往技能，與同學(xué)建立良好關(guān)系【答案】：B11.社會工作者老李為10歲的困境兒童小蕾提供服務(wù)。老李評估發(fā)現(xiàn)，小蕾母親因身體殘疾無法正常工作，父親因搶劫剛剛?cè)氇z服刑，盡管小蕾家領(lǐng)取最低生活保障金后能維持基本生活，但小蕾覺得會被社區(qū)其他孩子看不起，一直郁郁寡歡。下列老李的服務(wù)中，體現(xiàn)促進(jìn)小蕾與社會環(huán)境相互適應(yīng)功能的是（）。A.協(xié)助小蕾母親申請殘聯(lián)的殘障補(bǔ)貼B.協(xié)調(diào)小蕾定期聯(lián)系正在服刑的父親C.聯(lián)系小蕾親戚商議其日常生活照顧事宜D.邀請小蕾參加社區(qū)舉辦的興趣小組【答案】：D12.城鄉(xiāng)低保實(shí)?行分類施保?、差額補(bǔ)助，對重點(diǎn)對象?在差額補(bǔ)助?的基礎(chǔ)上按?保障標(biāo)準(zhǔn)的?一定比例上?浮，補(bǔ)差額計(jì)算?公式為（）。A.保障金額＝保障人數(shù)x?保障標(biāo)準(zhǔn)－家庭實(shí)際收?入B.保障金額＝補(bǔ)差＋保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例C.保障金額＝保障標(biāo)準(zhǔn)－家庭實(shí)際收?入D.保障金額＝保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例【答案】：A13.某天深夜,小霞給“心理熱線”打進(jìn)電話來說、“我不想活在這個(gè)世界上了?！边@時(shí),接熱線的社會工作者應(yīng)該（）。A.對小霞的問題進(jìn)行預(yù)估B.選行接案C.向機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)D.提供緊急介入服務(wù)【答案】：D14.社區(qū)物業(yè)管理的職責(zé)不包括（）。A.做好物業(yè)管理中的檔案規(guī)整和統(tǒng)計(jì)工作B.受理轄區(qū)內(nèi)物業(yè)管理各項(xiàng)工作咨詢和投訴工作C.教育社區(qū)成員樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念D.定期向居民委員會主任匯報(bào)物業(yè)管理中存在的問題【答案】：C15.城市低保標(biāo)?準(zhǔn)應(yīng)與當(dāng)?shù)?最低工資標(biāo)?準(zhǔn)相銜接，原則上在當(dāng)?地最低工資?標(biāo)準(zhǔn)的（）之間確定。A.35%—45%B.33%—40%C.30%—35%D.38%—45%【答案】：B16.能夠發(fā)展社會資源和青少年潛能，使青少年的能力得到增強(qiáng)的社會工作服務(wù)屬于（）。A.發(fā)展性的青少年社會工作B.預(yù)防性的青少年社會工作C.開創(chuàng)性的青少年社會工作D.治療性的青少年社會工作【答案】：A17.關(guān)于學(xué)齡前兒童攻擊行為的說法，正確的有（）A.攻擊行為方式分為暴力攻擊和語言攻擊B.男孩子的攻擊行為一般比女孩子多C.攻擊行為常在D.攻擊行為常表現(xiàn)為打人.罵人.搶東西【答案】：B18.下列做法中，屬于社區(qū)照顧模式實(shí)施策略的有（）。A.邀請轄區(qū)單位加入，為服務(wù)對象建立支持網(wǎng)絡(luò)B.將服務(wù)對象集中到一起，建立大型養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)C.動員服務(wù)對象的親朋鄰里提供支持D.為服務(wù)對象的照顧者提供支援服務(wù)【答案】：D19.社會工作者小謝在某村開展精準(zhǔn)扶貧時(shí)發(fā)現(xiàn)一戶需要幫助的家庭，這家的父母一年前意外離世，留下三個(gè)孩子，老大已成年在外務(wù)工，老二和老三在鎮(zhèn)上讀初中，家庭經(jīng)濟(jì)困難。老二和老三在小謝的協(xié)助下遞交了孤兒資格條件認(rèn)定的申請并獲得通過，按時(shí)領(lǐng)到了生活費(fèi)。小謝的上述服務(wù)屬于________。A.改善家庭監(jiān)護(hù)B.提供家庭支持C.開展家庭寄養(yǎng)D.鏈接政策資源【答案】：D20.某汽車組裝廠技術(shù)升級換代，部分工人需要轉(zhuǎn)崗，其中一些青年工人因缺少新技能，擔(dān)心未來沒有合適的崗位，感到焦慮和送茫，企業(yè)社會工作者小袁針對這些青年工人的上述情況開展了小組工作，引導(dǎo)組員了解社會發(fā)展趨勢，樹立“大局意識”，通過角色扮演等小組體驗(yàn)方式，使組員能有效運(yùn)用周圍環(huán)境資源，明確自我發(fā)展的優(yōu)勢與面臨的困難，進(jìn)行自我規(guī)劃與決策，順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗，小袁開展的小組工作類型是（）。A.生涯探索小組B.情緒舒緩小組C.技能教育小組D.壓力管理小組【答案】：A21.青少年在發(fā)展階段對別人的評價(jià)特別敏感，社會工作的價(jià)值理念也是把（）放在第一位。A.接納B.同理C.尊重D.個(gè)別化【答案】：C22.社會工作者小劉負(fù)責(zé)留守兒童成長項(xiàng)目，在開展成效評估時(shí)，她采用多種方法評估留守兒童應(yīng)對成長所必備的15種核心能力的培育效果。同時(shí)，她還梳理了專業(yè)理論和技巧，提升了處理問題的能力。此外，小劉針對該設(shè)計(jì)進(jìn)行專業(yè)反思，提出了適合留守兒童核心能力培育的建議。在專業(yè)層面上，上述小劉的研究具有的功能是（）。A.協(xié)助社會工作者提升了服務(wù)能力B.豐富青少年正面成長理論與實(shí)務(wù)C.減少留守兒童成長過程中的煩惱D.提高當(dāng)?shù)卮迕駥α羰貎和恼J(rèn)識【答案】：B23.房屋登記機(jī)?構(gòu)予以異議?登記的，申請人在異?議登記之日?起（）日內(nèi)不起訴?，異議登記失?效。A.90B.60C.30D.15【答案】：D24.復(fù)印機(jī)會產(chǎn)生以下（）種有害物質(zhì)。A.高噪聲B.高頻電磁波C.輻射D.有害氣體【答案】：D25.下面所寫的?門牌號地址?哪個(gè)選項(xiàng)是?正確的（）A.城西1里一?號202室?B.城西一里1?號202室?C.城西一里一?號樓二0二?室D.城西一里1?梯202室?【答案】：B26.事故的主要特征是：（）。A.事故的發(fā)生具有隨機(jī)性質(zhì)，即事故的發(fā)生具有不確定性B.事故是按照人們德主觀意愿發(fā)生的意外事件C.事故的發(fā)生具有確定性D.事故瞬間釋放出大量能量【答案】：A27.《市民系統(tǒng)》進(jìn)行主管婚?姻登記操作?步驟：（）A.協(xié)管婚姻登?記——新增有效婚?姻——點(diǎn)擊女方姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號?等進(jìn)行查詢?——找到擬上報(bào)?婚姻的人員?，點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)婚姻的?具體信息——確定B.主管婚姻登?記——新增有效婚?姻——點(diǎn)擊女方姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號?等進(jìn)行查詢?——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)婚姻的?具體信息C.主管婚姻登?記——新增有效婚?姻——點(diǎn)擊女方姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號?等進(jìn)行查詢?——找到擬上報(bào)?婚姻的人員?，點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)婚姻的?具體信息——確定D.主管婚姻登?記——新增有效婚?姻——點(diǎn)擊女方姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號?等進(jìn)行查詢?——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)婚姻的?具體信息——確定【答案】：C28.人民調(diào)解員?由人民調(diào)解?委員會委員?和（）組成。A.當(dāng)?shù)卮逦瘯?委員B.當(dāng)?shù)厮痉ㄋ?人員C.人民調(diào)解委?員會聘任的?人員D.當(dāng)?shù)卮迕翊?表【答案】：C29.全國通用的醫(yī)療急救電話為（）。A.122B.114C.119D.120【答案】：D30.人口和計(jì)劃?生育宣傳教?育主要渠道?有哪三條（）A.宣傳教育工?作網(wǎng)絡(luò)→廣電傳媒→人際交流B.宣傳教育工?作網(wǎng)絡(luò)→大眾傳媒→人際交流C.服務(wù)管理工?作網(wǎng)絡(luò)→大眾傳媒→人際交流D.基層計(jì)生工?作網(wǎng)絡(luò)→大眾傳媒→自我教育【答案】：B31.社會工作價(jià)值觀是內(nèi)化于社會工作者專業(yè)實(shí)踐的精神標(biāo)準(zhǔn)，其主要作用有（）。A.保護(hù)服務(wù)對象權(quán)益B.保護(hù)社會工作者的合法權(quán)益C.促進(jìn)專業(yè)健康發(fā)展D.促進(jìn)社會工作機(jī)構(gòu)能力建設(shè)【答案】：A32.下列哪種行?為屬于尋釁?滋事的行為?：①結(jié)伙斗毆；②追逐、攔截他人；③強(qiáng)拿硬要或?者任意損A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④【答案】：C33.臨時(shí)使用土?地期限一般?不超過（）A.2年B.1年C.4年D.3年【答案】：A34.12歲的玲玲因父母被強(qiáng)制戒毒，由外婆照顧，生活比較困難，玲玲在學(xué)校常被個(gè)別同學(xué)欺負(fù)，表現(xiàn)出抑郁癥狀，目前已輟學(xué)在家，根據(jù)社會工作實(shí)踐倫理決定中的生命質(zhì)量原則，社會工作者適宜的做法有（）A.與玲玲討論吸毒的危害性B.為玲玲申請心理輔導(dǎo)服務(wù)C.申請臨時(shí)救助保障其生活D.勸玲玲立即回到學(xué)校復(fù)課【答案】：D35.根據(jù)《兵役法》，我國當(dāng)年12月31日前滿（）周歲的男性公民都必須進(jìn)行兵役登記。A.16B.18C.19D.17【答案】：B二、多選題36.家庭在青少年旳成長過程中發(fā)揮著至關(guān)重要旳作用，不當(dāng)旳家庭教養(yǎng)方式及不良旳家庭構(gòu)造都會對青少年產(chǎn)生不良影響，其中涉及（）。A.家庭構(gòu)造不完整B.父母與青少年互動不良C.學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境不良D.家庭關(guān)系疏離【答案】：AC37.人口計(jì)生村?（居）務(wù)公開內(nèi)容?主要有哪些?類（）？A.維權(quán)類B.動態(tài)類C.程序類D.政策類【答案】：ABCD38.廈勞社[2009]70號文件?規(guī)定，社區(qū)勞動保?障工作站負(fù)?責(zé)靈活就業(yè)?人員認(rèn)定的?受理與初審?，主要做好以?下工作：（）。A.審核材料B.調(diào)查核實(shí)C.申請公示D.宣傳政策【答案】：ABCD39.面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，必須樹立____ABC____的生態(tài)文明理念。A.保護(hù)自然B.順應(yīng)自然C.征服自然D.尊重自然【答案】：ABD40.社區(qū)工作者老孫發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)居民對于社區(qū)事務(wù)的參與性不高，如果老孫想提升居民的參與度，需要從___________方面來開展工作。A.促進(jìn)居民對參與價(jià)值的肯定B.提高居民的參與能力C.提升居民的參與意愿D.促進(jìn)居民對社區(qū)工作者的認(rèn)同度【答案】：ABC41.社會工作者小馮在社區(qū)開展“美麗家園”垃圾分類志愿新骨干培育小組，在每一節(jié)小組中，小馮均安排了小組討論與分享環(huán)節(jié)。下列情境中，需要小馮運(yùn)用限制技巧的有（）。A.老鄭和老魏對垃圾房開放時(shí)間意見不同，競相爭取小馮支持B.資源老趙在志愿者排版問題上侃侃而談，發(fā)言超過規(guī)定時(shí)間C.組員老張性格內(nèi)向，不愿在小組中分享自己的觀點(diǎn)D.組員完成了對垃圾分類志愿者職責(zé)分工的小組討論【答案】：BCD42.媒體報(bào)道的?新疆托克遜?縣一家名為?佳爾思的綠?色建材化工?廠智力殘疾?人“包身工”事件中，8名智力殘?疾人三四年?來工人們逃?跑就遭毒打?、干活如牛如?馬、吃飯與狗同?鍋、工錢一分都?領(lǐng)不到……從就業(yè)的領(lǐng)?域看，該事件中違?反了殘疾人?保障法及相?關(guān)法律法規(guī)?的哪些基本?原則？（）A.禁止虐待殘?疾人B.禁止強(qiáng)迫殘?疾人勞動C.平等就業(yè)權(quán)?D.禁止歧視【答案】：ABD43.村（居）民委員會選舉采?。ǎ┑姆绞?。A.秘密寫票B.記名投票C.無記名投票D.公開寫票【答案】：AC44.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)兒童繪本圖書館合作，面向社區(qū)內(nèi)的學(xué)齡前兒童和家長開展“圖書漂流”活動，并在暑期組織“悅讀悅成長”社區(qū)親子閱讀大賽。這些工作旨在豐富兒童的社會活動.提升兒童自我認(rèn)知能力和改善親子關(guān)系。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于兒童支持服務(wù)中的(??)A.家庭輔導(dǎo)B.社會化引導(dǎo)C.親職教育D.娛樂和休閑【答案】：ABC45.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者隊(duì)伍相對穩(wěn)定，服務(wù)持續(xù)性較好，但也有部分社會工作者因?yàn)殚L期在同一崗位工作且內(nèi)容重復(fù)性高產(chǎn)生了枯燥感和倦怠感，以至于近期有個(gè)別員工產(chǎn)生了離職的想法。對此，機(jī)構(gòu)管理者應(yīng)采取的措施有（）A.請員工為自己確定一個(gè)挑戰(zhàn)性目標(biāo)B.評估員