實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年德育工作實(shí)施方案四篇例文

中學(xué)德育工作實(shí)施方案一、 指導(dǎo)思想：以“德育大綱"為指導(dǎo)，以“學(xué)生身心健康成長(zhǎng)需要"為出發(fā)點(diǎn)，以《中學(xué)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以“階段性目標(biāo)教育”為重點(diǎn)，建立具有我校特點(diǎn)的立體的做人教育和管理模式。二、 德育總目標(biāo)：熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)；立志為振興中華而努力學(xué)習(xí)；具有良好的道德品質(zhì)和文明行為，遵紀(jì)守法；具有誠(chéng)實(shí)正直、積極向上、自尊自強(qiáng)、不怕困難等品質(zhì)和初步的分辨是非、抵制不良誘惑的能力。三、 階段性工作重點(diǎn)：(一)七年級(jí)：養(yǎng)成教育：包括行為規(guī)范、文明禮儀、紀(jì)律衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。要嚴(yán)格培養(yǎng)，反復(fù)訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈。“五愛”教育：包括愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。八年級(jí)：抓好“青春期、網(wǎng)絡(luò)、心理健康、法紀(jì)安全”教育。預(yù)防“早戀、網(wǎng)癮、病態(tài)心理、打架勒索”等嚴(yán)重影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要問題?！叭小苯逃号囵B(yǎng)學(xué)生有恒心、有毅力、有奉獻(xiàn)精神。這是一項(xiàng)難度較大的工作，是班主任工作水平高低的分水嶺，也應(yīng)成為每一個(gè)班主任努力追求的工作目標(biāo)。我們?cè)谂囵B(yǎng)過程中要堅(jiān)持每周一小結(jié)、每月一大結(jié)，同時(shí)要做到：建立學(xué)生檔案，平時(shí)多表?yè)P(yáng)，總結(jié)時(shí)多激勵(lì)。（三）九年級(jí)：1.在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“社會(huì)公德、理想、升學(xué)與就業(yè)、學(xué)習(xí)方法”教育和指導(dǎo)的同時(shí)，還要積極培養(yǎng)學(xué)生的高效自學(xué)能力。這些都是“快出人才"而必須注意的重點(diǎn)內(nèi)容2.“雙自"教育：即自我教育和自我管理。在學(xué)習(xí)上,有人把學(xué)生分為三種：第一種是有無老師都要學(xué)；第二種是老師監(jiān)督才去學(xué)；第三種是老師監(jiān)督也不學(xué)。其他方面也是如此。我們提出對(duì)學(xué)生進(jìn)行“雙自”教育的目的，就是為了培養(yǎng)各個(gè)方面的第一種學(xué)生。四、工作要求：總要求：用制度去規(guī)范，用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶。具體要求：1.突出搞好“三風(fēng)”（校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)）建設(shè)。2.樹立“細(xì)節(jié)德育管理"理念，扎實(shí)落實(shí)學(xué)校德育工作思想和措施。以活動(dòng)為載體，全面開展德育工作。加強(qiáng)在早戀、網(wǎng)癮、偷盜、打架、浪費(fèi)等問題上的教育和引導(dǎo)，做好“問題學(xué)生”的幫教結(jié)對(duì)工作，使工作開展富有成效。五、工作內(nèi)容、途徑和方法：（一） 把階段性德育工作推向新的階段。積極改進(jìn)和完善階段性德育工作的目標(biāo)、內(nèi)容和要求，建立科學(xué)、有效的分層次、分階段的系列化德育教育工作機(jī)制。（二） 繼續(xù)探索實(shí)踐德育工作新模式。七年級(jí)要積極實(shí)踐“以行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的嚴(yán)格管理模式”0八九年級(jí)要積極實(shí)踐“以學(xué)生為中心的自我教育、自我管理模式”。同時(shí)三個(gè)年級(jí)都要積極實(shí)踐“以學(xué)生獻(xiàn)愛心為基礎(chǔ)的情感育人模式"、“以爭(zhēng)先創(chuàng)新為目的的激勵(lì)育人模式"、"以系列活動(dòng)為載體的寓教于樂模式"O以上學(xué)生管理模式都是教育主管部門認(rèn)可的有效模式，具體操作方法可網(wǎng)上查閱相關(guān)資料。（三） 大力開展德育系列活動(dòng)。以德育活動(dòng)為載體，多形式、多渠道拓展校園育人環(huán)境。本學(xué)年將結(jié)合實(shí)際開展“行為規(guī)范教育月”主題教育活動(dòng)；開展“文明禮儀教育月”主題教育活動(dòng)；開展法制教育活動(dòng)；開展系列主題班會(huì)活動(dòng);開展“手拉手"活動(dòng)；開展勤儉節(jié)約等一系列德育活動(dòng)。通過豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生親自參與、親自感受，在潛移默化中受到教育，從而內(nèi)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。（四）繼續(xù)做好周、月教育主題德育工作安排。修訂相對(duì)適合的教育主題和其他德育工作安排，以教育活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)校的德育工作。在活動(dòng)落實(shí)方面，年級(jí)組應(yīng)發(fā)揮軸心功能，學(xué)生處做好調(diào)控、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。通過周、月工作安排，實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化，減少工作隨意性，提高管理工作效率。中學(xué)德育工作實(shí)施方案為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育，前途理想教育；法紀(jì)教育，促使他們形成良好的心理品德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,幫助他們樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。抓好這個(gè)階段的德育工作，對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)起決定作用。學(xué)校始終把思政教育放在學(xué)校工作的首位。以《中小學(xué)德育工程實(shí)施方案》為指南，開展我校德育工作，現(xiàn)結(jié)合本校特點(diǎn)，特制定如下實(shí)施方案。一、建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XX成員：XXX、XXX、XXX、XXX各班班主任領(lǐng)導(dǎo)班子成立后，對(duì)每一位工作成員明確分工，既要各負(fù)其責(zé)，又要團(tuán)結(jié)協(xié)作。二、 德育教育陣地1.辦好廣播室充分利用校園文化長(zhǎng)廓，各班辦好黑板報(bào)，國(guó)旗下的演講，主題班會(huì)等形式，搞好德育宣傳教育工作。繼續(xù)與派所加強(qiáng)聯(lián)系，做好學(xué)生的法紀(jì)教育。合理安排班團(tuán)活動(dòng)，突出每周的德育主題。三、 德育工作實(shí)施方案.學(xué)科滲透德育教育狠抓思政課的教學(xué)，充分利用主渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)思改教育。其它學(xué)科根據(jù)自身的特點(diǎn)，有針對(duì)性地學(xué)生進(jìn)行德育滲透教育。（德育領(lǐng)導(dǎo)小組隨堂聽課）.組織活動(dòng)進(jìn)行德育教育充分利用德育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。組織大型活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。四、 德育工作序列安排秋季：（一） 九月份加強(qiáng)新生入學(xué)教育，規(guī)范學(xué)生行為。建立全校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、各班委會(huì)、團(tuán)支部組織。辦好校廣播室，開辟播音欄目，各班成立通訊報(bào)道組。4.初一年級(jí)新生軍事訓(xùn)練。召開班主任工作會(huì)，布置開展德育工作。教師節(jié)黑板報(bào)評(píng)比。（二） 十月份掀起學(xué)習(xí)“學(xué)守則，講規(guī)范，樹新風(fēng)"的高潮，全校開展“德育知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng)。積極籌備并舉行校球類運(yùn)動(dòng)會(huì)。文明寢室的評(píng)定。（三） 十一月份召開家長(zhǎng)會(huì)。檢查學(xué)科滲透德育教育情況?！拔拿鲗W(xué)生”評(píng)定。（四） 十二月份1.進(jìn)行法紀(jì)教育報(bào)告會(huì)。辦一期“迎元旦"黑板報(bào)?；I備、組織“元旦文藝"晩會(huì)。（五） 元月份舉行班務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)。2.期末學(xué)生評(píng)比工作。3.班主任工作總結(jié)會(huì)。春季：（一） 三月份1.入學(xué)教育，加強(qiáng)學(xué)生的口常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。舉辦“講文明"為主題的黑板報(bào)評(píng)比。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)生會(huì)的作用，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。4.開展班主任的培訓(xùn)活動(dòng)。（二） 四月份1.選定主題，開展全校性的演講比賽?；I備并舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。舉行校園征文比賽（主題待選）（三） 五月份開展迎“五四”文娛慶?；顒?dòng)。舉行迎“五四"黑板報(bào)比賽。召開家長(zhǎng)會(huì)。（四） 六月份召開畢業(yè)班工作會(huì)，做好畢業(yè)生中考動(dòng)員工作。做好九年級(jí)畢業(yè)生的鑒定工作。除此之外，政教處參照《XX市中小學(xué)德育工程實(shí)施方案》為容，每周擬定專題，開展主題班會(huì)，政教處派專人檢查記載。中學(xué)德育工作計(jì)劃方案—、指導(dǎo)思想：認(rèn)真落實(shí)各級(jí)部門的會(huì)議精神，繼續(xù)探索和完善新形勢(shì)下德育工作的方法和途徑，以提高德育工作的實(shí)效性為重點(diǎn),以弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，開展愛國(guó)主義教育為內(nèi)容，為學(xué)科滲透法制教育打下基礎(chǔ)。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則。以優(yōu)化育人環(huán)境和促進(jìn)學(xué)生六種行為習(xí)慣養(yǎng)成為突破口，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、 重點(diǎn)工作：學(xué)生的六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成。三、 具體工作與措施：認(rèn)真扎實(shí)地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。六種行為習(xí)慣指的是：禮儀習(xí)慣、誠(chéng)信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。九月份的主要工作：監(jiān)督相關(guān)班級(jí)和責(zé)任人做好以下幾點(diǎn)：(1)深入開展“告別陋習(xí)，走向文明”主題教育活動(dòng)。利用國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)等形式倡導(dǎo)道德自律。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項(xiàng)行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成“臟”；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，進(jìn)城不亂闖紅燈、不踐踏草坪"o自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、維護(hù)社會(huì)的良好習(xí)慣。（2） 開展“怎樣做一個(gè)文明學(xué)生"的主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生就禮儀、誠(chéng)信、勤儉、衛(wèi)生等四個(gè)方面進(jìn)行討論。（3） 設(shè)立校園文明監(jiān)督崗，勸阻和警示不文明行為，提高學(xué)生自我管理能力。開展“文明班級(jí)"的評(píng)選活動(dòng)。（4） 堅(jiān)持一日三掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。從個(gè)人衛(wèi)生著手促進(jìn)學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。（5） 培養(yǎng)學(xué)生理財(cái)觀念，教育學(xué)生合理使用零花錢；提倡衣著整潔、樸實(shí)、不攀比。C6）開展學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)，各年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表通過學(xué)校向廣大學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)心得，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。（7）開展好德育常規(guī)工作。十月份的主要工作：各班、各科科任老師加大法制教育力度，做好防差轉(zhuǎn)差工作。（1） 做好學(xué)生的調(diào)查摸底工作，及時(shí)完善學(xué)生檔案。（2） 建立班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校、派所四級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò)，幫教重點(diǎn)問題學(xué)生。（3） 利用宣傳媒體、地方課程等手段擴(kuò)大法制教育的影響力，讓廣大師生在思想上能形成共識(shí)。抓好德育常規(guī)工作。十一月份的主要工作：加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。加大對(duì)班主任工作的考核力度，提高班主任的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、法規(guī)意識(shí)、道德意識(shí)。加大青年班主任的培養(yǎng)力度，通過舉辦講座和培訓(xùn)寫班主任工作技能體會(huì)，全面提高青年班主任從事教育學(xué)生、管理班級(jí)的工作技能和業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)加強(qiáng)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮年級(jí)組的教育功能，定期召開年級(jí)工作會(huì)議，針對(duì)各年級(jí)的具體情況，集思廣益,加強(qiáng)學(xué)生德育工作。開展校級(jí)班主任工作帶頭人的評(píng)選，提高班主任工作的積極性，鼓勵(lì)教師積極從事班主任工作。抓好德育常規(guī)工作。十二月份的主要工作：加強(qiáng)德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成學(xué)校德育工作特色。在立足校內(nèi)從嚴(yán)管理的同時(shí)，積極爭(zhēng)取社會(huì)的配合，把'‘警校共建”作為學(xué)校德育工作的特色來抓。C1)派所干警與重點(diǎn)問題學(xué)生結(jié)對(duì)子，召開學(xué)校1次派所共同參加的重點(diǎn)問題學(xué)生幫教聯(lián)席會(huì)。召開一次學(xué)校、派出所共同參加的問題學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，讓學(xué)生擁抱父母德感恩活動(dòng)。學(xué)校聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)定期來校作法制教育報(bào)告。邀請(qǐng)派所干警協(xié)助學(xué)校處理涉及校外人員的重大偶發(fā)事件。搞一次圍繞《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽，座談會(huì)。抓好德育常規(guī)工作。一月份的主要工作：師生總結(jié)。師生反思。資料歸檔。發(fā)放春節(jié)期間文明用餐、文明出行、孝敬父母、感恩教師的一封信。中學(xué)德育工作實(shí)施方案我校德育工作將緊緊圍繞繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)文件精神,抓住提高工作的針對(duì)性，實(shí)效性這個(gè)關(guān)鍵，把文件中提出的工作做實(shí)做細(xì)，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造良好氛圍，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)我校德育工作,現(xiàn)就具體情況匯報(bào)如下：一、明確中學(xué)德育目標(biāo)內(nèi)容中學(xué)教育階段德育目標(biāo)是：教育幫助中學(xué)生初步形成為學(xué)習(xí)理想，樹立民族自尊心、自信心、自豪感；逐步形成公民意識(shí)，法律意識(shí)，科學(xué)意識(shí)以及誠(chéng)實(shí)正直、積極進(jìn)取、自立自強(qiáng)、堅(jiān)毅勇敢等心理品質(zhì)，養(yǎng)成良好的社會(huì)公德和遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。中學(xué)教育階段德育的內(nèi)容是：開展愛國(guó)主義、集體主義、公德教育，開展優(yōu)良傳統(tǒng)和開展法制教育和民主科學(xué)教育，開展基本國(guó)情和時(shí)事教育，開展青春期衛(wèi)生常識(shí)和心理健康教育，開展社會(huì)公德和勞動(dòng)技能教育。二、 進(jìn)一步深化德育課改，切實(shí)發(fā)揮課堂主渠道作用根據(jù)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)德育的要求，我校將在實(shí)踐中積極探索有利于推進(jìn)中小學(xué)德育相銜接的工作機(jī)制、教育途徑和教育方法。針對(duì)不同年級(jí)階段學(xué)生的特點(diǎn)，開展符合學(xué)校德育工作規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律的教育等活動(dòng)。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主要渠道作用，將德育與各科教學(xué)融合起來，采用啟發(fā)式、參與式、討論式的教育教學(xué)方法，提高課堂教育的針對(duì)性、感染力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，把“管"、"導(dǎo)"有機(jī)結(jié)合起來。三、 開展豐富多彩的校園生活，營(yíng)造積極向上的校園文化環(huán)境我校要學(xué)習(xí)借鑒北京推廣普及校園新童謠的新鮮經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校開展編創(chuàng)、征集、推廣、誦讀新童謠和詩(shī)歌的活動(dòng)。利用黑板報(bào)、校園廣播之聲等開展形式多樣、內(nèi)容健康和深受廣大未成年人喜愛的校園文化建設(shè)活動(dòng)。受廣大未成年人喜愛的校園文化建設(shè)活動(dòng)。四、 積極推進(jìn)學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展學(xué)校要通過專題講座、案例分析、觀察與交流等各種形式，引導(dǎo)要求教師尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生，強(qiáng)化教師保護(hù)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)的自覺意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展，要針對(duì)單親家庭，經(jīng)濟(jì)困難、外出務(wù)工家庭等特殊家庭學(xué)生存在的心理問題，有針對(duì)性地開展心理教育和輔導(dǎo)，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力。五、 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的優(yōu)勢(shì)班主任是學(xué)校德育工作最基層的組織者、指導(dǎo)者和實(shí)施者。所以，學(xué)校必須高度重視班主任工作，明確每一位教師都有承擔(dān)班主任工作的責(zé)任，采取措施鼓勵(lì)教師積極主動(dòng)地承擔(dān)班主任工作，激勵(lì)思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。要加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)，定期組織班主任培訓(xùn)，提高班主任的工作水平，加強(qiáng)班集體建設(shè)，要以班主任建設(shè)為龍頭，帶動(dòng)全體教師教書育人的積極性，使每一位教師都能夠保持一個(gè)良好的心態(tài)，積極向上,奮發(fā)有為，把精力集中在事業(yè)上。學(xué)校要堅(jiān)持以人為本的管理思想，全面為教職工服務(wù)，切實(shí)解決教職工學(xué)習(xí)、生活、工作中存在的困難，慰藉教職工的心靈。六、建設(shè)優(yōu)良的教育環(huán)境造一個(gè)健康向上的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，因地制宜地開展有利于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的健康有益活動(dòng)，使教師在優(yōu)良的教育環(huán)境中和健康向上的活動(dòng)中凈化心靈、陶冶情操、提升師德修養(yǎng)。還要把師德、師風(fēng)建設(shè)工作納入學(xué)校日常管理,統(tǒng)一安排，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一考核量化。七、進(jìn)一步發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所的育人功能，認(rèn)真組織開展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所和社會(huì)實(shí)踐基地，在學(xué)生德育方面的重要作用，支持現(xiàn)有的場(chǎng)所和基地開發(fā)符合青少年身心特點(diǎn)，具有吸引力的實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)活動(dòng)項(xiàng)目的思想性、趣味性和互動(dòng)性。要積極探索青少年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新形式、新途徑，努力將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校課程有機(jī)結(jié)合起來。八、密切學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育的聯(lián)系，營(yíng)造