2021-2022學(xué)年部編版七年級語文上冊第一次月考測試題及答案

部編版七年級語文上冊第一次月考測試題及答案（根據(jù)部編版七年級上冊一二單元教材編寫）（時間：100分鐘分值：120分）一、積累運(yùn)用（20分）1．（3分）下列句中加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．小草雖然是微不足道的角色，它卻以頑強(qiáng)的生命力為世人所欽佩和贊頌。 B．曹文軒的許多作品都會把關(guān)注的重點(diǎn)放在一些小巧玲瓏的生活細(xì)節(jié)上。 C．山路上，溪水邊，游人們呼朋引伴，玩得好不熱鬧。 D．他擺出一副盛氣凌人的氣勢，說話咄咄逼人。2．（3分）選出對下列句子運(yùn)用修辭方法判斷正確的一組（）（1）一聲聲的問候，一份份不期而至的禮物，都是用真情渲染的一幅幅美麗的圖畫。（2）一輪圓月緩緩爬上樹梢，將它的清輝灑落在屋前的谷地上。（3）托爾斯泰給人留下的難忘的印象，來源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。（4）不是每一次奮斗都有祝福；不是每一次付出都有感激；不是每一次進(jìn)步都有肯定；不是每一次成功都有掌聲……可他們?nèi)匀徊环艞墛^斗，不停止付出。A．比喻擬人夸張排比 B．?dāng)M人夸張比喻排比 C．比喻夸張擬人排比 D．夸張比喻排比擬人3．（3分）下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．并蒂（tì）嗅到（xiù）覆蓋（fù）花瑞（ruì） B．?dāng)屝保╭í）禱告（dǎo）煩悶（mèn）亭亭（tínɡ） C．匿笑（nì）沐?。▂ù）菡萏（dàn）徘徊（huái） D．姊妹（zǐ）繁衍（yán）遮攔（zhē）花瓣（bàn）4．（4分）將成語補(bǔ)充完整。喜出外翻來去恍然大名其實(shí)5．（2分）選詞填空。神情神態(tài)神色神氣剛一上場，你看他那樣兒，好像穩(wěn)拿第一，可是連輸了幾個球后，就有些慌張了。下半場開始，雖然恢復(fù)正常了，但最終還是丟了關(guān)鍵的一局，你看他那，顯得十分沮喪。6．（5分）溝通是一片陽光，可以讓彼此的心溫暖如春。最近，小明認(rèn)為父母不夠關(guān)心自己，在思想和行為上有些叛逆，令父母很頭疼。脾氣暴躁的父親還動手打過小明幾次，一時家庭氣氛有些緊張。一天，小明在自己書房里看到了這樣一張紙條：“每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長，因?yàn)橹匾牟皇巧砝郏切睦?。﹣﹣爸爸留言”小明看完之后，不禁熱淚盈眶，馬上撲到爸爸懷里說道：“”假如你是小明，你會怎么說呢？把你想說的話寫出來（50字之內(nèi)）。二、閱讀下面的文言文，完成各題．（20分）7．（4分）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。（1）解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。①與友期行②去后乃至③相委而去④下車引之（2）仿照例句，補(bǔ)出下列句子中缺省的部分。例句：（陳太丘與友）期日中，（友）過中不至。①丘舍去，去后乃至。②待君久不至，已去。③日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。（3）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。①②（4）通過本文可知元方是怎樣的一個孩子？元方“入門不顧”是否失禮？請談?wù)勀銓υ竭@一行為的看法。三、現(xiàn)代文閱讀理解（30分）8．（15分）【課內(nèi)文段閱讀】但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我。”母親對我說。這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。（1）母親改變主意要走小路的原因是：A．想要欣賞小路美麗的風(fēng)景B．因?yàn)閮鹤釉敢獗持鼵．拗不過孫兒的強(qiáng)烈要求D．對孫兒的呵護(hù)和關(guān)愛（2）“金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘”給你一種什么樣的印象？你覺得有什么特殊的含義嗎？（3）為什么“我”的母親和兒子都不算重，“我”和妻子卻都走得那么慢，那么仔細(xì)呢？（4）“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界?！边@句話有沒有用到比喻手法？“好像”的作用是什么？（5）說說你對“整個世界”的理解。9．（15分）【課外文段閱讀】花邊餃里的母愛肖復(fù)興①小時候，包餃子是我家的一樁大事。那時候，家里生活拮據(jù)，吃餃子當(dāng)然只能等到過年過節(jié)。平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。②一般，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉一種素。這時候，圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子，像是兩軍對弈，隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說：“來，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇地看，媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進(jìn)肚時，眼睛笑得瞇成了一條縫。③那些艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是長到自己做了父親的時候，才開始清晰起來，仿佛它一直沉睡著，必須我們用經(jīng)歷的代價才可以把它喚醒。④自從我能寫幾本書之后，家里經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)，餃子不再是什么圣餐。我想起碼不能讓媽媽在吃這方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷，她連連搖頭：“媽老了，腿腳不利索了，懶得下樓啦！”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜，回到家里自己做，媽媽并不那么愛吃，只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽：“您呀，真是享不了福！”⑤后來，我明白了，盡管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽雷打不動只愛吃餃子。那是她老人家?guī)资暌回炛茪v久常新的最佳食譜。我知道惟一的方法是常包餃子。⑥那一年大年初二，全家又包餃子。我要給媽媽一個意外的驚喜，因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。我包了一個帶糖餡的餃子，放進(jìn)蓋簾一圈圈餃子之中，然后對媽媽說：“今兒您要吃著這個帶糖餡的餃子，您一準(zhǔn)兒是大吉大利！”⑦媽媽連連搖頭笑著說：“這么一大堆餃子，我哪兒那么巧能有福氣吃到？”說著，她親自把餃子下進(jìn)鍋里。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼，我看出來她是想吃到那個糖餃子呢！⑧熱騰騰的餃子盛上盤，端上桌，我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。第二個餃子媽媽就咬著了糖餡，驚喜地叫了起來：“喲！我真的吃到了！”我說：“要不怎么說您有福氣呢？”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。⑨其實(shí)，媽媽的眼睛實(shí)在是太昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招，用糖餡包了一個有記號的花邊餃，那曾是她老人家教我包過的花邊餃?；ㄟ咃溊锝M濃濃的母愛，如今，我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。請你概述本文主要記敘的兩件事情。結(jié)合上下文來看，第③段在文中所起的作用是什么？（3）品味詞句的表達(dá)效果。①結(jié)合具體語境，說說你對第⑨段里加點(diǎn)詞語“花招”的理解。②將第⑦段中“餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣”改成“餃子在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣”好不好？為什么？（4）根據(jù)神態(tài)描寫，揣摩人物的心理活動。①第②段里，我和弟弟“眼睛笑得瞇成了一條縫”，此時，看見這一幕的媽媽心里會這樣想：。②第⑧段里，“媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫”，此時，將這一切看在眼里的“我”會這樣想：。四、作文（50分）10．按下面題目和要求作文。美無處不有，美無處不在。在你的生活中，一定會有美好的人、事、景、物，給你留下美好的印象。請以“我發(fā)現(xiàn)了的美”為題，寫一篇文章。要求：①先把題目補(bǔ)充完整；②感情真摯，文通字順；③不少于600字。

參考答案：1．B2．A3．C4．望覆悟副5．神氣、神態(tài)、神色、神情6．示例：爸爸，我終于理解了你們是深深愛我的。我以前的有些表現(xiàn)確實(shí)不好，相信我一定能夠改正！爸爸我錯了，我會改。7.（1）①約定②離開③丟下，舍棄④拉（2）①丘舍去，（太丘）去后（友）乃至。②（家君）待君久不至，（家君）已去。③（君）日中不至，則是無信；（君）對子罵父，則是無禮。（3）①約定正午時分（一起出行），（君）過了正午時分沒有來到。②友人慚愧了，下了車去拉元方的手，元方頭也不回地進(jìn)了家門。（4）元方是一個懂禮識義、剛直不阿、聰明機(jī)智的孩子。我認(rèn)為元方“入門不顧”不失禮。因?yàn)榭腿藷o禮在先是事實(shí)，元方年僅七歲，懂得指出客人的不對，維護(hù)父親的尊嚴(yán)，已屬不易，不應(yīng)對其要求過高。8.（1）對孫兒的呵護(hù)和關(guān)愛。（2）自然怡人；預(yù)示著前方是一片美好的前途。（3）因?yàn)樗麄兪羌彝ヘ?zé)任的象征，需要認(rèn)真地去擔(dān)負(fù)起來。（4）沒有；表現(xiàn)了我的一種猜測，一種肯定（5）“整個世界”是一種夸張的手法，它說明了我們身上具有的對于家庭和社會的一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。9.（1）第一件事：小時候媽媽借捏花邊讓“我”和弟弟吃肉餡餃子；第二件事：長大后“我”用類似的方法讓媽媽吃糖餡餃子。（2）既概括了上文媽媽的花邊餃給我們的難忘記憶，又引