小學(xué)少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

小學(xué)少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案小學(xué)少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（精選5篇）為了確保活動(dòng)取得實(shí)效，預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向?；顒?dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。小學(xué)少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的1、讓少先隊(duì)員在社區(qū)中實(shí)施雛鷹行動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)的興趣，提高隊(duì)員勞動(dòng)能力。2、讓隊(duì)員懂得熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛(ài)勞動(dòng)是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)。3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備工具，了解有關(guān)勞動(dòng)要求的細(xì)節(jié)。2、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。3、編制日常勞動(dòng)比賽試題。4、制作勞動(dòng)小能手小旗、臂章。三、活動(dòng)地點(diǎn)陶辛中心學(xué)校大隊(duì)部四、活動(dòng)過(guò)程(一)明確目的自我評(píng)價(jià)1、隊(duì)員集合，履行隊(duì)會(huì)儀式。2、主持人上臺(tái)，向少先隊(duì)員提出明確目的。少先隊(duì)員們，我們偉大的祖國(guó)，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國(guó)勞動(dòng)人民用自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。3、各小隊(duì)通過(guò)各種文娛表演的形式，匯報(bào)交流活動(dòng)前的勞動(dòng)情況。⑴第一小隊(duì)表演形式：快板書(shū)內(nèi)容簡(jiǎn)介：我們的古代勞動(dòng)人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無(wú)論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動(dòng)者在勞動(dòng)中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動(dòng)精神中不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌!⑵第二小隊(duì)表演形式：童話故事表演內(nèi)容簡(jiǎn)介：學(xué)生表演草莓兔童話故事，說(shuō)明熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭(zhēng)取自己的事情盡量自己做。⑶第三小隊(duì)表演形式：資料展示內(nèi)容簡(jiǎn)介：學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊(duì)員組織的義務(wù)勞動(dòng)集錦，展示當(dāng)代少先隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)的良好風(fēng)尚。⑷第四小隊(duì)表演形式：小品內(nèi)容簡(jiǎn)介：我是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激發(fā)隊(duì)員們熱愛(ài)的勞動(dòng)的情感。(二)走上街頭為民服務(wù)1、輔導(dǎo)員明確目的，安排路線，提出安全要求。2、各小隊(duì)隊(duì)員在評(píng)選出的“勞動(dòng)小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，在學(xué)校附近的街道上、過(guò)道旁有組織地做一些力所能及的事。3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員們安全返回學(xué)校。(三)交流實(shí)績(jī)形成習(xí)慣1、中隊(duì)集合，交流各小隊(duì)“勞動(dòng)”實(shí)績(jī)，談?wù)勛约旱膭趧?dòng)體會(huì)，感受勞動(dòng)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。2、輔導(dǎo)員總結(jié)，肯定隊(duì)員的成績(jī)，進(jìn)一步提出希望，明確養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該具備的美好品質(zhì)，是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)，努力培養(yǎng)隊(duì)員的良好習(xí)慣，提高隊(duì)員的勞動(dòng)能力。小學(xué)少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo)。為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的“快樂(lè)群星，快樂(lè)少先隊(duì)”活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng)，幫助學(xué)生感悟生活快樂(lè)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂(lè)，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂(lè)，在活動(dòng)體驗(yàn)中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)。二、活動(dòng)思路。1.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。通過(guò)創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)、開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。2.培養(yǎng)活動(dòng)意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。3.規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，對(duì)活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問(wèn)題應(yīng)加以規(guī)范，使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。4.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。通過(guò)創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng)，促使學(xué)生更加樂(lè)意參與。三、實(shí)施方案。1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶，心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。2.活動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂(lè)群星、快樂(lè)少先隊(duì)”活動(dòng)，讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)，更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。對(duì)學(xué)生所參與的活動(dòng)，務(wù)必要對(duì)活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問(wèn)題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。4.活動(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩，新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材，如：中國(guó)象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書(shū)的.快樂(lè)，精心創(chuàng)設(shè)了圖書(shū)角?；顒?dòng)載體一：開(kāi)展形式多樣的“快樂(lè)杯”系列活動(dòng)。二年級(jí)上學(xué)期共開(kāi)展了“快樂(lè)杯”中國(guó)象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動(dòng)?；顒?dòng)載體二：召開(kāi)以“快樂(lè)群星，快樂(lè)少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。四、活動(dòng)效果。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生在個(gè)性、特長(zhǎng)上得到了進(jìn)一步提高，學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂(lè)，且能與伙伴們分享快樂(lè)。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無(wú)事可做的現(xiàn)狀，展現(xiàn)眼前的則是看課外書(shū)、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng)，不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學(xué)業(yè)成績(jī)上有了較大程度的提高。五、活動(dòng)預(yù)想。在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”，提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂(lè)本”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在今后的活動(dòng)中開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，文體藝術(shù)系列活動(dòng)，實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。總之，開(kāi)展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作，我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐，堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、分享快樂(lè)，開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。小學(xué)少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案3一、指導(dǎo)思想少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地，形成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中，建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級(jí)文化有效的途徑。二、活動(dòng)目的建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式，促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的形成，同時(shí)形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣，緊密結(jié)合的一體化模式，為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺(tái)。三、活動(dòng)過(guò)程（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（三月中旬）創(chuàng)建“特色中隊(duì)”動(dòng)員會(huì)，介紹“特色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義，介紹特色中隊(duì)的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的創(chuàng)建和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。（二）制定方案階段（三月下旬）結(jié)合班級(jí)自身特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，醞釀活動(dòng)方案。采取自由申報(bào)，于3月31日前交大隊(duì)部，經(jīng)評(píng)議后，再進(jìn)行實(shí)施。上報(bào)資料：1、“特色中隊(duì)”名稱、口號(hào)。（結(jié)合自身特色，突出中隊(duì)個(gè)性）2、“特色中隊(duì)”創(chuàng)建方案。（注意個(gè)性和實(shí)效性結(jié)合）（三）活動(dòng)實(shí)施階段（四月上旬—六月上旬)1、各申報(bào)中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)積極準(zhǔn)備。外觀體現(xiàn)班容班貌，可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地，版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，突出童趣，內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評(píng)比”、“記錄”2、根據(jù)方案設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)。（1）活動(dòng)有計(jì)劃，有安全保證方案、有記錄。（2）做到校內(nèi)和校外活動(dòng)相結(jié)合；中隊(duì)活動(dòng)和小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合；指導(dǎo)活動(dòng)和自主活動(dòng)相結(jié)合；個(gè)性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合。（3）整個(gè)活動(dòng)過(guò)程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動(dòng)大方向，符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，有本中隊(duì)的鮮明特色，總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。（4）注意充分利用學(xué)校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議等）宣傳、交流中隊(duì)特色活動(dòng)。3、大隊(duì)部每月召開(kāi)特色中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（結(jié)合班主任例會(huì)）。（四）成果展示階段1、特色中隊(duì)活動(dòng)觀摩、中隊(duì)資料展示。2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。（五）總結(jié)表彰階段1、六月中旬，各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動(dòng)成果，做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合，并上交一份“特色中隊(duì)”活動(dòng)總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。2、六月下旬，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)情況給特色中隊(duì)授牌。3、六月底，少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊(duì)”學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)。小學(xué)少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案4一、活動(dòng)主題：做大自然的守護(hù)者二、活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員了解地球出現(xiàn)的危機(jī)，使隊(duì)員能更好的愛(ài)惜地球，保護(hù)環(huán)境。三、活動(dòng)前預(yù)備：輔導(dǎo)員預(yù)備磁帶、頭飾、樂(lè)器，隊(duì)員排練小品。四、活動(dòng)主要內(nèi)容與進(jìn)程（一）中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式（二）中隊(duì)長(zhǎng)公布：綠色中隊(duì)《做大自然的守護(hù)者》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲：地球是我們共同具有的家園乙：大自然是我們賴以生存的條件甲：動(dòng)物是我們密切的朋友合：保護(hù)環(huán)境是我們少先隊(duì)員當(dāng)仁不讓的責(zé)任甲：可有些人為了一時(shí)的利益，而大量破壞地球的生態(tài)環(huán)境，因此，造成了生活環(huán)境的逐漸惡化（情形?。旱厍蚓戎斡洠┘祝菏茄剑藭r(shí)，一樣的耽憂扣打著我們的心房乙：此刻，一樣的責(zé)任敦促著我們的言行（《三句半》—我是環(huán)保小標(biāo)兵）合：我們莊重地站在隊(duì)旗下，大聲呼喊——紅圍巾展開(kāi)綠色行動(dòng)甲：對(duì)，讓我們艷麗的隊(duì)旗飄起來(lái)乙：節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊(duì)伍排起來(lái)甲：大家看，假日環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)起來(lái)了（1、宣傳小隊(duì)）（2、植樹(shù)小隊(duì)）（3、護(hù)綠小隊(duì)）（詩(shī)朗誦，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”）甲：鋤松土壤，讓一棵棵綠樹(shù)長(zhǎng)得高大、挺立乙：撒下清泉，讓一朵朵鮮花張開(kāi)笑臉（小品---《街頭小事》）師：同學(xué)們，環(huán)保是一場(chǎng)綠色變革，我們每名少先隊(duì)員應(yīng)積極參與，建立綠色環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的地球媽媽。乙：你們知道嗎，藍(lán)天漸漸黑了，那不是由于太陽(yáng)落山，而是給人們發(fā)出的正告。甲：鳥(niǎo)兒漸漸少了，那不是由于他們?nèi)ミ^(guò)冬，而是給人們發(fā)出的正告乙：全球氣溫漸漸升高，那不是地球在發(fā)熱，而是給人們發(fā)出的正告甲；被稱為“空中死神”的酸雨降臨，他不是來(lái)偷襲地球的，而是給人們發(fā)出的正告乙：土地越來(lái)越貧瘠，淡水資源嚴(yán)重缺少，全球生物物種滅絕加快，和洪水、沙塵暴這一個(gè)又一個(gè)警報(bào)，難道，還不能使人們驚醒嗎？別忘了，這可是我們唯一的家園！甲：在同學(xué)們的帶動(dòng)下，我們家長(zhǎng)的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化，請(qǐng)聽(tīng)故事——《媽媽變了》師：讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球，建立人人為環(huán)保，環(huán)保為人人的意識(shí)，積極加入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中吧！同學(xué)們，在生活中，你是如何保護(hù)環(huán)境的？主持指名回答（學(xué)生回答略）（小快板：做環(huán)保標(biāo)兵）甲：爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，我們要：1、多看有關(guān)環(huán)保的書(shū)，用知識(shí)武裝頭腦乙：2、勞動(dòng)最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境甲：3、我們要愛(ài)惜一花一木，保護(hù)有益的動(dòng)物。乙：4、從今天做起，我們要做春天的主人，做環(huán)境的主人，（合唱——《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》）。乙：是呀，百川聚集，變成浩大的大海。甲：萬(wàn)人齊動(dòng)，修建美麗的春天乙：鮮花露出愉快的笑臉。甲；綠樹(shù)搖動(dòng)優(yōu)美的臂膀。合：讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)惜地球，愛(ài)惜大自然，為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧！全體：愛(ài)惜地球，愛(ài)惜自然，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?。ㄈ┹o導(dǎo)員講話（四）輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)（五）退旗，敬禮。（奏退旗曲）（六）中隊(duì)長(zhǎng)公布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。小學(xué)少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案5活動(dòng)目的新隊(duì)員大隊(duì)以后，都要編入小隊(duì)。由小隊(duì)全體隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生正副小隊(duì)長(zhǎng)，選出的小隊(duì)長(zhǎng)對(duì)其職責(zé)應(yīng)該有很深的了解，并能參照上面的條文認(rèn)真去做，但其他隊(duì)員就可能失去鍛煉的機(jī)會(huì)。有時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，隊(duì)員也很少有機(jī)會(huì)進(jìn)行組織能力的鍛煉。為了使每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地遵守隊(duì)章，做個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員，特舉辦這項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備召開(kāi)小隊(duì)會(huì)議，商量活動(dòng)方案。活動(dòng)過(guò)程1·認(rèn)真學(xué)習(xí)小隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)。①中隊(duì)召開(kāi)會(huì)議，組織各小隊(duì)學(xué)習(xí)小隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)。②關(guān)心本小隊(duì)每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活。熱心為隊(duì)員服務(wù)，把全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)在自己周圍。③帶領(lǐng)隊(duì)員們制定小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。2·推選值日隊(duì)長(zhǎng)。每周選出兩名正副小隊(duì)長(zhǎng)做值日隊(duì)長(zhǎng)，讓他們制定小隊(duì)計(jì)劃，并作好小隊(duì)活動(dòng)記錄，有深刻體會(huì)或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題