學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息安全培養(yǎng)活動(dòng)方案及活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)信息安全培養(yǎng)背景：進(jìn)入21世紀(jì)，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，信息技術(shù)的不斷應(yīng)用，信息技術(shù)涵蓋了人們學(xué)習(xí)生活的方方面面，隨著信息資源的開發(fā)利用，人們的知識(shí)架構(gòu)及社會(huì)形態(tài)正從以農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)為主向從事以信息技術(shù)為主的方向轉(zhuǎn)變。信息技術(shù)在全球的廣泛使用，不僅深刻影響著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)效率，隨著信息技術(shù)的發(fā)展及廣泛應(yīng)用，涉及互聯(lián)網(wǎng)信息的產(chǎn)生、規(guī)范、識(shí)別及防范等方面的問(wèn)題也隨之產(chǎn)生，由此網(wǎng)絡(luò)信息安全的問(wèn)題就體現(xiàn)出來(lái)了，信息技術(shù)應(yīng)用越廣，網(wǎng)絡(luò)信息安全的問(wèn)題也越突出，對(duì)于中小學(xué)生群體，如何確保網(wǎng)絡(luò)信息安全、如何防范網(wǎng)絡(luò)信息安全涉及的各個(gè)方面已成為全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，本次活動(dòng)方案的重點(diǎn)將就信息技術(shù)的正負(fù)面影響、網(wǎng)絡(luò)信息安全活動(dòng)的展開及網(wǎng)絡(luò)信息安全活動(dòng)小報(bào)進(jìn)行闡述；信息技術(shù)的正面影響：對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響：隨著電腦等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，人們通過(guò)信息技術(shù)橫向及縱向提升自身的知識(shí)架構(gòu)，提高了工作效率，提高了社會(huì)生產(chǎn)率，從而進(jìn)一步降低了生產(chǎn)成本，增加了個(gè)人及企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到非常大的積極作用；對(duì)教育事業(yè)的影響：隨著信息技術(shù)逐步應(yīng)用到教育事業(yè)中，電子課件，網(wǎng)課等線上教學(xué)活動(dòng)越來(lái)越多，與線下教學(xué)有機(jī)結(jié)合，拓展了教學(xué)活動(dòng)的方式和方法；對(duì)文化領(lǐng)域的影響：信息技術(shù)縮短了世界各國(guó)的地理空間，拉近了1公里范圍，各個(gè)角落的人們可以通過(guò)信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行文化交流、學(xué)習(xí)交流、信息共享，促進(jìn)了社會(huì)文化的進(jìn)一步發(fā)展；信息技術(shù)的負(fù)面影響：信息泛濫：隨著信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)平臺(tái)中的主導(dǎo)地位越來(lái)越凸顯，而在每一個(gè)人做為主體的同時(shí)，海量的信息也造成了一定的信息爆炸及信息冗余，如何在海量的信息中獲取有利于自身的信息尤為重要；信息污染：在海量信息爆炸的信息巨輪里，錯(cuò)誤信息、違法信息、冗余信息、污跡信息、病毒等充斥其中，危害著人們的思想；信息犯罪：部分違法信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑得以傳播，并對(duì)人們的生活和學(xué)習(xí)造成消極的影響；信息安全：信息技術(shù)的發(fā)展同時(shí)還涉及信息安全，包括防范信息滲透和防信息外泄等問(wèn)題；信息安全活動(dòng)方案及活動(dòng)小報(bào)：活動(dòng)主題：信息安全培養(yǎng)活動(dòng)指導(dǎo)思想：中小學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程是品德培養(yǎng)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，中小學(xué)學(xué)生在利用信息技術(shù)培養(yǎng)自身能力的同時(shí)，也會(huì)遇到信息技術(shù)具有消極影響的負(fù)面信息的困擾和滲透，如何進(jìn)行信息安全、信息道德教育，并讓中小學(xué)學(xué)生有效識(shí)別負(fù)面信息并遠(yuǎn)離負(fù)面消極互聯(lián)網(wǎng)信息是中小學(xué)教育工作者需要迫切思考的問(wèn)題，校園是學(xué)生進(jìn)行信息安全培養(yǎng)的主要陣地，家庭是信息安全培養(yǎng)的重要組成部分，社會(huì)是信息安全培養(yǎng)不可或缺的重要關(guān)鍵點(diǎn)，良好的學(xué)生信息安全培養(yǎng)和素養(yǎng)的形成，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)一起的共同努力。活動(dòng)開展：校園開展活動(dòng)①學(xué)校要充分利用以班級(jí)為主體的信息道德宣傳優(yōu)勢(shì)，積極利用思想道德課、信息安全課、黑板報(bào)、課間操期間、廣播方式開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)和部分潛在的危害；②針對(duì)信息安全培養(yǎng)，學(xué)校要建立以班級(jí)、年級(jí)組責(zé)任管理制度，確保信息安全培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng)人人有參加、人人有遵守、人人有管理的機(jī)制，確?；顒?dòng)的真實(shí)效果；③學(xué)校要根據(jù)各年級(jí)、各年齡段學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息需求的深度和廣度，有針對(duì)性的開展教育活動(dòng)，做到有的放失，小學(xué)生以引導(dǎo)為主，中學(xué)生要管理和引導(dǎo)并重；④校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)要建立防火墻制度，對(duì)部分信息進(jìn)行有效管理，以促進(jìn)校園信息道德文化的建立；⑤積極開展《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》主題活動(dòng)；⑥開展信息獲取、交融、傳播安全道德規(guī)范講座，讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)積極網(wǎng)絡(luò)信息及負(fù)面信息，以實(shí)際案例為講座內(nèi)容，例如網(wǎng)絡(luò)游戲等，增加講座培訓(xùn)的直觀性和效果性；家庭加強(qiáng)交流①家長(zhǎng)與學(xué)校需在信息道德教育上相互配合，在家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)主題活動(dòng)日等交流嘗試加強(qiáng)交流，相互借鑒經(jīng)驗(yàn)；②家庭可定期與學(xué)生進(jìn)行心理交流，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)信息探討，共同進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全行為準(zhǔn)則學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)在信息安全準(zhǔn)則方面的認(rèn)識(shí)；③家庭同時(shí)需監(jiān)督和引導(dǎo)學(xué)生日常的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和提升過(guò)程中的行為，避免接觸消極信息的影響；社會(huì)加強(qiáng)監(jiān)督①社會(huì)場(chǎng)所要做到不向未成年人提供進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)所的行為發(fā)生，并積極勸導(dǎo)；②社會(huì)監(jiān)督部門應(yīng)與學(xué)校建立聯(lián)系機(jī)制，及時(shí)將相關(guān)信息提供給學(xué)校，以便學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行信息安全教育和管理；③社會(huì)監(jiān)督部門應(yīng)積極在社區(qū)、街道等場(chǎng)所開展網(wǎng)絡(luò)教育和網(wǎng)絡(luò)防范宣城活動(dòng)；信息安全培養(yǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)活動(dòng)主題信息安全規(guī)范行為準(zhǔn)則活動(dòng)時(shí)間3月5日下午14：00-15:00活動(dòng)地點(diǎn)校圖書館二樓參與人員3年級(jí)(2)班全體同學(xué)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)圖片備注信息安全規(guī)范承諾我自愿遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》相關(guān)內(nèi)容；我承諾不登錄非法、不文明網(wǎng)站及相關(guān)負(fù)面、違法違規(guī)網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)；我承諾積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)信息安全培訓(xùn)及講座；我承諾杜絕傳播負(fù)面信息并對(duì)負(fù)面信息積極反饋并予以抵制；承諾人：信息拓展：杭州，簡(jiǎn)稱“杭”，浙江省省會(huì)、副省級(jí)市，位于中國(guó)東南沿海、浙江省北部、錢塘江下游、京杭大運(yùn)河南端，是浙江省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、交通和金融中心，長(zhǎng)江三角洲城市群中心城市之一、長(zhǎng)三角寧杭生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶節(jié)點(diǎn)城市、中國(guó)重要的電子商務(wù)中心之一，新一線城市。截至2017年，杭州下轄10個(gè)區(qū)、2個(gè)縣，代管1個(gè)縣級(jí)市，總面積16596平方公里，常住人口為918.8萬(wàn)人，城鎮(zhèn)化率76.2%。2016年，杭州居民人均可支配收入46116元，社會(huì)消費(fèi)品零售總額5176.20億元。杭州自秦朝設(shè)縣治以來(lái)已有2200多年的歷史，曾是吳越國(guó)和南宋的都城，是中國(guó)八大古都之一。因風(fēng)景秀麗，素有“人間天堂”的美譽(yù)。杭州得益于京杭運(yùn)河和通商口岸的便利，以及自身發(fā)達(dá)的絲綢和糧食產(chǎn)業(yè)，歷史上曾是重要的商業(yè)集散中心。后來(lái)依托滬杭鐵路等鐵路線路的通車以及上海在進(jìn)出口貿(mào)易方面的帶動(dòng)，輕工業(yè)發(fā)展迅速。杭州人文古跡眾多，西湖及