2021-2022學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)九年級（上）期中化學(xué)試卷

2021-2022學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)九年級（上）期中化學(xué)試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________題號一二三四五總分得分注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效，不予記分。一、單選題1、下列屬于化學(xué)變化的是()A.瓷碗破碎 B.水結(jié)成冰 C.香水揮發(fā) D.鋼鐵生銹 2、空氣中能借給呼吸，體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是()A.二氧化碳 B.氮氣 C.氧氣 D.稀有氣體 3、每100g黑木耳中含鐵185mg，是常見天然食品中最高的，這里的“鐵”應(yīng)理解為()A.分子 B.原子 C.離子 D.元素 4、在通常情況下，氧氣的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.無色無味 B.氧化性 C.不易溶于水 D.密度比空氣大 5、科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑，實驗是科學(xué)探究的重要手段。下列化學(xué)實驗操作錯誤的是()A.

液體的傾倒B.

液體的量取C.

點燃酒精燈D.

稀釋濃硫酸 6、今年3月教育部下發(fā)通知：凡進入中小學(xué)的任何人，在任何地點、任何時間一律不準(zhǔn)吸煙.其主要目的是為了防止師生吸食“二手煙”.從分子和原子的有關(guān)知識來看，造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是()A.分子在不斷運動 B.分子之間有間隔 C.分子的體積很小 D.分子的質(zhì)量很小 7、氧元素與氟元素最本質(zhì)的區(qū)別是()A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同C.核外電子層不同 D.原子的最外層電子數(shù)不同 8、硒是人體必需的微量元素.在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)硒的說法正確的是()A.原子序數(shù)為34 B.屬于金屬元素C.原子核內(nèi)中子數(shù)為34 D.相對原子質(zhì)量是78.96g 9、下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是()A.硫+氧氣二氧化硫B.石蠟+氧氣二氧化碳+水C.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳D.氧化銅+碳銅+二氧化碳 10、下列化學(xué)用語與含義相符的是()A.3H?3個氫元素 B.Na?1個鈉原子 C.Na?鈉離子 D.O2?211、驗證一瓶無色氣體是氧氣的簡單方法是()A.觀察氣體的顏色 B.將帶火星的木條伸入集氣瓶中C.將集氣瓶倒扣在水中 D.向集氣瓶中滴加澄清的石灰水 12、如圖是兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同大小的球代表同種原子，下列說法正確的是()A.生成物有兩種 B.分子在化學(xué)變化中不可再分C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 D.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變 二、雙選題1、題目解析出錯三、填空題1、掌握一定量的化學(xué)用語，是進一步學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。請用化學(xué)用語填空：(1)鈣元素______，(2)2個鉀原子______。(3)氫原子______，(4)木炭在氧氣中燃燒(文字表達式)______。2、世界是由物質(zhì)構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、______和______三種?，F(xiàn)有①氧元素、②氧分子、③氧原子，請你從這三個名稱中按下列要求填空(填題號)。氧氣是由______組成，由______構(gòu)成；氧分子由______

構(gòu)成。3、空氣是人類生產(chǎn)、生活的重要的資源。請你回答下列問題：(1)空氣中體積含量最高，不支持燃燒的氣體是______；(2)蠟燭在空氣中燃燒，說明空氣中含有的物質(zhì)是______；(3)冬季在地上有“霜”生成，據(jù)此可知空氣中含有的物質(zhì)是______；(4)請你列舉一條空氣的用途______；(5)愛護空氣資源，讓人們呼吸潔凈的空氣是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。請你列舉一條防止空氣污染的合理建議______。4、某原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，請你回答：該原子的核電荷數(shù)為______；最外層上有______個電子，在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易______

電子，從而使最外層達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。從最外層上的電子數(shù)可知該原子的元素屬于______(選填“金屬”或“非金屬”)元素。四、探究題1、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的制取和性質(zhì)以后，在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置并進行了氣體制取。請你回答下列問題：(1)請寫出圖中標(biāo)有字母儀器的名稱：a______，b______；(2)酒精燈在實驗中的作用是______；(3)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填裝置的序號，下同)，請寫出過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水的文字表達式______，其中二氧化錳在該反應(yīng)中起______作用。(4)實驗室用加熱高錳酸鉀方法制取氧氣時，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是______，若要得到較為純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置為______，采用向上排空氣收集氣體方法的條件是該氣體的密度比空氣的密度______。______五、計算題1、我市蘊藏著豐富的礦產(chǎn)資源，赤鐵礦就是其中的一種。赤鐵礦的主要成分是氧化鐵(化學(xué)式為Fe2O3)，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式可知氧化鐵與單質(zhì)鐵的質(zhì)量比為160______

2018-2019學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)九年級（上）期中化學(xué)試卷參考答案一、單選題第1題參考答案:D解：A、瓷碗破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、水結(jié)成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、香水揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選：D。化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:C解：空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計算大約是：大約是氮氣占(78%)，氧氣占(21%)，稀有氣體占(0.94%)，二氧化碳占(0.03%)，其它氣體和雜質(zhì)占(0.03%)。其中能氧氣能供給呼吸。A、二氧化碳不能供給呼吸，故A錯誤；B、氮氣不能供給呼吸，故B錯誤；C、氧氣能供給呼吸且體積分?jǐn)?shù)約占21%，故C正確；D、稀有氣體占0.94%，故D錯誤。故選：C。從空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計算大約是：大約是氮氣占(78%)，氧氣占(21%)，稀有氣體占(0.94%)，二氧化碳占(0.03%)，其它氣體和雜質(zhì)占(0.03%)。其中能氧氣能供給呼吸去分析解答。記憶空氣成分是可以這樣記憶：氧二一，氮七八，0.94是稀氣，還有兩個0.03，二氧化碳和雜氣。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:D解：黑木耳中含有豐富的鐵質(zhì)，這里的“鐵”是指元素，而它存在于物質(zhì)的化合物中，不是以單質(zhì)的形式存在的，故A、B、C錯誤，D正確。故選：D。根據(jù)元素的定義進行分析，這里的“鐵”通常指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述?；瘜W(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活。本題可以使學(xué)生體會到，探究不僅僅是科學(xué)家做的事情，自己也可以進行科學(xué)探究，增強學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的自信心；也進一步了解元素在物質(zhì)中的存在。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:B解：A、無色無味，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；B、氧化性，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；C、不易溶于水，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；D、密度比空氣大，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)。故選：B。需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:D解：A、取用液體藥品時應(yīng)注意：①瓶塞倒放，②標(biāo)簽對準(zhǔn)手心，③瓶口緊挨試管口，故A正確；B、量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面量低處保持水平，再讀出液體的體積，故B正確；C、點燃酒精燈時，要用火柴點燃，故C正確；D、稀釋濃硫酸時，應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，切不可把水倒進濃硫酸里；如果將水注入濃硫酸里，由于水的密度較小，水會浮在濃硫酸的上面，溶解時放出的熱量能使水立刻沸騰，使硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險的，故D錯誤。故選：D。A、從取用液體藥品時應(yīng)注意：①瓶塞倒放，②標(biāo)簽對準(zhǔn)手心，③瓶口緊挨試管口去分析解答；B、從量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面量低處保持水平，再讀出液體的體積去分析解答；C、從點燃酒精燈時，要用火柴點燃去分析解答；D、從稀釋濃硫酸的方法去分析解答。故選化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，學(xué)好實驗基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:A解：非吸煙者往往因吸煙者吸煙造成被動吸煙，是因為煙氣中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使非吸煙者被動吸入二手煙而危害健康。A、由于分子是在不斷的運動的，這是造成非吸煙者被動吸煙的主要原因，故選項正確。B、由分子的性質(zhì)可知，造成非吸煙者被動吸煙的主要原因與分子間有間隔無關(guān)，故選項錯誤。C、由分子的性質(zhì)可知，造成非吸煙者被動吸煙的主要原因與分子體積大小無關(guān)，故選項錯誤。D、由分子的性質(zhì)可知，造成非吸煙者被動吸煙的主要原因與與分子質(zhì)量大小無關(guān)，故選項錯誤。故選：A。根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可．本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:A解：元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱，決定元素的種類得是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))，故不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))不同。故選：A。根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱，決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))，據(jù)此進行分析解答。本題很簡單，考查學(xué)生對元素的概念的理解和不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同進行解題的能力。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:A解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，該元素的原子序數(shù)為34，故選項說法正確．B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是硒，帶“石”字旁，屬于非金屬元素，故選項說法錯誤．C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)為34；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為34，而不是中子數(shù)為34，故選項說法錯誤．D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為78.96，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤．故選：A．根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷即可．本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進行分析解題的能力．---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:C解：A、硫+氧氣二氧化硫，該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤。B、石蠟+氧氣二氧化碳+水，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，不符合“一變多”的形式，不屬于分解反應(yīng)，故選項錯誤。C、碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳，該反應(yīng)符合“一變多”的形式，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項正確。D、氧化銅+碳銅+二氧化碳，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，不符合“一變多”的形式，不屬于分解反應(yīng)，故選項錯誤。故選：C。分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點可總結(jié)為“一變多”；據(jù)此進行分析判斷。本題難度不大，掌握分解反應(yīng)的特征(“一變多”)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:B解：A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3H可表示3個氫原子，故選項說法錯誤。B、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故Na可表示1個鈉原子，故選項說法正確。C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。鈉離子可表示為：NaD、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則O2可表示1故選：B。A、原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。B、原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。C、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。D、分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第11題參考答案:B解：由于氧氣具有助燃性，能支持可燃物的燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，所以將帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣。故選：B。根據(jù)氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，考慮氧氣的檢驗方法。解答本題關(guān)鍵是要知道氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，具有助燃性，難度不大。---------------------------------------------------------------------第12題參考答案:C解：A、由生成物的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)后生成了一種新的化合物，故A說法不正確；B、由反應(yīng)前后微粒的變化可知，分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化，說明了分子在化學(xué)變化中可分，故B說法不正確；C、由反應(yīng)前后微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變，故C說法正確；D、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變，故D說法不正確。故選：C。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，對比反應(yīng)前后微粒的變化，分析分子、原子的變化；分析生成物的種類；分析反應(yīng)的特點．模型能直觀地表示了變化的微觀過程；試題通過給出微粒的模型，考查學(xué)生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力．二、雙選題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:題目解析出錯三、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:Ca

2K

H

木炭+氧氣二氧化碳

;解：(1)書寫元素符號注意“一大二小”，鈣的元素符號是Ca。(2)由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個鉀原子表示為：2K。(3)由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故氫原子表示為：H。(4)木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的文字表達式為：木炭+氧氣二氧化碳。故答案為：(1)Ca；(2)2K；(3)H；(4)木炭+氧氣二氧化碳。(1)書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫。(2)原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。(3)原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。(4)木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，進行分析解答。本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語(元素符號、原子符號、文字表達式等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:原子

離子

①

②

③

;解：構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子。氧氣是由氧元素組成的；氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的；分子是由于原子構(gòu)成的，氧分子由氧原子構(gòu)成。故答案為：原子；離子；①；②；③。構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子。根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析解答。本題難度不大，主要考查了物質(zhì)的宏觀組成與構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，對物質(zhì)進行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:氮氣

氧氣

水蒸氣

分離液態(tài)空氣制氧氣

少開車多騎自行車

;解：(1)在空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮氣，氮氣不支持燃燒；(2)蠟燭在空氣中燃燒，說明空氣中有氧氣，氧氣能支持燃燒；(3)冬季在地上有“霜”生成，據(jù)此可知空氣中含有的物質(zhì)是水蒸氣；(4)利用空氣中各成分的沸點不同分離液態(tài)空氣制氧氣；(5)為了防止空氣污染，保護美麗的藍色天空，潔凈的空氣對人類非常重要。防治空氣污染的建議有很多例如：少開車多騎自行車，減少化石燃料的使用等；故答案為：(1)氮氣；(2)氧氣；(3)水蒸氣；(4)分離液態(tài)空氣制氧氣；(5)少開車多騎自行車?？諝庵懈鞒煞值捏w積分?jǐn)?shù)分別是：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%。本考點考查了空氣中各種氣體的含量和有關(guān)氣體的用途等，同學(xué)們要加強記憶有關(guān)的知識點，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:17

7

得到

非金屬

;解：由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，該原子的質(zhì)子數(shù)為17，即核電荷數(shù)為17，最外層有7個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子；最外層電子數(shù)大于4，屬于非金屬元素。故填：17；7；得到；非金屬。根據(jù)已有的知識進行分析，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示的是質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)，弧線表示的電子層，弧線上的數(shù)字表示的是該層的電子數(shù)，據(jù)此解答。本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行。四、探究題---------------------------------