智能物流技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2022級(jí)）專業(yè)名稱及代碼： 智能物流技術(shù)（530809）專業(yè)大類及代碼： 財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類53 專業(yè)負(fù)責(zé)人： 王偉制訂團(tuán)隊(duì)成員：（中都物流有限公司）制 定 時(shí) 間 ： 2022年7月教務(wù)處二零二零年五月制智能物流技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案目錄一、專業(yè)名稱及代碼 1二、入學(xué)要求 1三、修業(yè)年限 1四、職業(yè)面向 1五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格 1（一）培養(yǎng)目標(biāo) 1（二）培養(yǎng)規(guī)格 1六、課程設(shè)置及要求 3（一）公共基礎(chǔ)課程 3（二）專業(yè)（技能）課程 4七、教學(xué)進(jìn)程總體安排 12（一）課程設(shè)置及教學(xué)安排表（見附表1） 12（二）教學(xué)進(jìn)程表（見附表2） 12（三）課程學(xué)時(shí)、學(xué)分分配比例表（見附表3） 12八、實(shí)施保障 12（一）師資隊(duì)伍 12（二）教學(xué)設(shè)施 13（三）教學(xué)資源 15（四）教學(xué)方法 15（五）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 15（六）質(zhì)量管理 16九、畢業(yè)要求 16十、附錄 172能能流術(shù)業(yè)才養(yǎng)案PAGEPAGE1PAGEPAGE2一、專業(yè)名稱及代碼智能物流技術(shù)（530809）二、入學(xué)要求普通高中畢業(yè)生（文/理科）/中職學(xué)校畢業(yè)生，通過普通高等學(xué)校全國統(tǒng)一招生考試或單獨(dú)招生考試并被錄取者。三、修業(yè)年限標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制3年，彈性學(xué)制3～5年四、職業(yè)面向職業(yè)崗位面向及對(duì)應(yīng)職業(yè)技能等級(jí)證書專業(yè)名稱所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位類別（或技術(shù)領(lǐng)域）職業(yè)技能等級(jí)證書或職業(yè)資格證書智能物流技術(shù)530809財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類53物流類5308智慧物流、交通運(yùn)輸、倉儲(chǔ)和郵政業(yè)、信息技術(shù)服務(wù)業(yè)物流服務(wù)師、數(shù)據(jù)分析處理工程技術(shù)人員、運(yùn)輸服務(wù)人員、倉儲(chǔ)管理員、儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員、物流工程技術(shù)人員、生產(chǎn)物流組織與管理技術(shù)人員、倉儲(chǔ)和郵政業(yè)服務(wù)人員智能倉儲(chǔ)大數(shù)據(jù)分析、物流大數(shù)據(jù)分析與可視化、運(yùn)輸管理、倉儲(chǔ)管理、物流信息系統(tǒng)維護(hù)與規(guī)劃、供應(yīng)鏈信息處理智能倉儲(chǔ)數(shù)據(jù)分析職業(yè)技能等級(jí)證書（中級(jí)）、物流管理職業(yè)技能等級(jí)證書（中級(jí)）、供應(yīng)鏈管理專家級(jí)）五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神，具備認(rèn)知能力、合作能力、創(chuàng)新能力等支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求的關(guān)鍵能力，具有較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，面向京津冀區(qū)域，生產(chǎn)、流通、物流等行業(yè)領(lǐng)域，掌握智能物流管理信息系統(tǒng)、物流與供應(yīng)鏈管理專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，能夠從事智能物流軟（硬）件安裝、運(yùn)行分析與維護(hù)、供應(yīng)鏈運(yùn)營、倉儲(chǔ)管理、物流信息技術(shù)應(yīng)用、物流數(shù)據(jù)分析、物流信息系統(tǒng)維護(hù)與規(guī)劃以及供應(yīng)鏈信息處理等工作的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格1.素質(zhì)目標(biāo)1）堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感；2）崇尚憲法、遵紀(jì)守法、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)；3）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣；4）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長或愛好；5）具有愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的職業(yè)精神，具有很強(qiáng)的時(shí)間觀念、勞動(dòng)紀(jì)律、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和客服意識(shí)；6）具有數(shù)字化思維能力和精益管理思想，有較強(qiáng)的現(xiàn)場管理和計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；7）具有一定的自適應(yīng)和自發(fā)展能力，能不斷吸收國內(nèi)外有關(guān)先進(jìn)技術(shù)，能獨(dú)立思考，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。2.知識(shí)目標(biāo)1）掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)；2）熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、設(shè)備安全等相關(guān)知識(shí)；3）掌握物流市場分析、客戶服務(wù)管理的基本知識(shí)和方法；4）掌握物流系統(tǒng)的構(gòu)成要素，具備供應(yīng)鏈管理的基本知識(shí)；5）掌握現(xiàn)代倉儲(chǔ)與庫存管理的基本知識(shí)與技術(shù)方法；6）掌握物流配送運(yùn)作的基本知識(shí)與方法；7）掌握物流運(yùn)輸作業(yè)及現(xiàn)場管理的基本流程和優(yōu)化方法；8）掌握信息技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、計(jì)算機(jī)編程語言等的基礎(chǔ)知識(shí)；9）掌握現(xiàn)代物流信息技術(shù)運(yùn)用的基本知識(shí)和方法。10）掌握條碼技術(shù)、射頻技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、物流數(shù)據(jù)分析技術(shù)、貨物追蹤定位等物流信息技術(shù)的應(yīng)用知識(shí)。3.能力目標(biāo)1）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題、解決問題和可持續(xù)發(fā)展的能力；2）具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力；3）具有一定的英語表達(dá)能力及英語技術(shù)資料的閱讀能力；4）能夠熟練運(yùn)用office等辦公軟件，具有良好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和信息收集分析處理能力；5）具有進(jìn)行物流市場調(diào)研、客戶計(jì)劃開發(fā)與實(shí)施的能力，能夠進(jìn)行物流項(xiàng)目招投標(biāo)管理，能夠處理客戶異常情況；6）具有供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)分析和運(yùn)營優(yōu)化管理思維能力，能夠熟練使用精益供應(yīng)鏈管理工具；7）具有倉儲(chǔ)作業(yè)管理能力，能夠執(zhí)行簡單的倉儲(chǔ)布局與物流設(shè)施規(guī)劃，能夠進(jìn)行合理的庫存控制；8）具有制定配送作業(yè)計(jì)劃并實(shí)施的能力，能夠進(jìn)行配送線路及配載優(yōu)化；9）具有制定并管理運(yùn)輸作業(yè)的能力，能夠執(zhí)行運(yùn)輸調(diào)度管理、商務(wù)管理，具有完成貨代作業(yè)管理的能力；10）具有初步的物流大數(shù)據(jù)集成、分析與數(shù)字技術(shù)應(yīng)用的能力；11）能夠運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析、智慧物流、物聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)提升物流運(yùn)作效率，并運(yùn)用智慧物流技術(shù)解決物流問題。六、課程設(shè)置及要求（一）公共基礎(chǔ)課程智能物流技術(shù)專業(yè)公共基礎(chǔ)課程簡介序號(hào)課程名稱（代碼）課程目標(biāo)、主要內(nèi)容和教學(xué)要求學(xué)時(shí)學(xué)分1思想道德與法主要講授馬克思主義的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法治觀，社會(huì)主義核心價(jià)值觀與社會(huì)主義法治建設(shè)的關(guān)系，幫助學(xué)生筑牢理想信念之基，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中國精神，尊重和維護(hù)憲法法律權(quán)威，提升思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)。高等職業(yè)學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn)，注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德教育。4832毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論（SZ010009）主要講授中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合產(chǎn)生的馬克思主義中國化的兩大理論成果，幫助學(xué)生理解毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)體系，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會(huì)主義為什么好，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。3223習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論（SZ010008）本課程全面系統(tǒng)闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。4834形勢與政策（SZ010003）主要講授黨的理論創(chuàng)新最新成果，新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的生動(dòng)實(shí)踐，馬克思主義形勢觀政策觀、黨的路線方針政策、基本國情、國內(nèi)外形勢及其熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解當(dāng)代中國馬克思主義，深刻領(lǐng)會(huì)黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、面臨的歷史性機(jī)遇和挑戰(zhàn)，引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國發(fā)展大勢，正確認(rèn)識(shí)中國特色和國際比較，正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地。4815大學(xué)生心理健康教育（XS010001-2）本課程學(xué)習(xí)心理健康的重要性、自我意識(shí)及人格發(fā)展、學(xué)習(xí)心理與調(diào)適、生命教育及危機(jī)應(yīng)對(duì)等。學(xué)生應(yīng)能掌握心理調(diào)適技能及心理發(fā)展技能，增強(qiáng)自我心理保健意識(shí)和心理危機(jī)預(yù)防意識(shí)，提高心理素質(zhì)，提高自我認(rèn)知、自我調(diào)節(jié)能力，積極探索適合自己并適應(yīng)社會(huì)的生活狀態(tài)。3226大學(xué)生職業(yè)發(fā)本課程學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)的建立、自我探索、就業(yè)322序號(hào)課程名稱（代碼）課程目標(biāo)、主要內(nèi)容和教學(xué)要求學(xué)時(shí)學(xué)分展與就業(yè)指導(dǎo)（ZJ010001）觀、職業(yè)選擇和發(fā)展等重要理論和生涯規(guī)劃方法。學(xué)生應(yīng)能夠能運(yùn)用職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)測評(píng)工具進(jìn)行探索，樹立正確的就業(yè)觀，將個(gè)人發(fā)展和國家需要、社會(huì)7創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育（JC020004）會(huì)、分析創(chuàng)業(yè)市場、整合創(chuàng)業(yè)資源、推演創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等6大模塊。業(yè)所需的知識(shí)與技能，形成基本的創(chuàng)業(yè)能力。3228體育1-4（JC030001-4）本課程學(xué)習(xí)體育與健康知識(shí)、技能和方法，開設(shè)田徑、籃球、足球、排球、健美操、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、1-3學(xué)期開設(shè)，每周21小時(shí)活動(dòng)，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)生應(yīng)能夠掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)與技能，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)興趣和愛好，形成終身體育鍛煉意識(shí)、能力和習(xí)慣，達(dá)到由教育部、國家體育總局規(guī)定的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。108（含陽光體育1小時(shí)/天）69人工智能概述（JW000004）應(yīng)用大數(shù)據(jù)思維和方法解決實(shí)際問題的能力。16110大數(shù)據(jù)分析概大數(shù)據(jù)思維，能夠運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析和解決實(shí)際問題。16111綠色交通（JW000006）紹綠色交通運(yùn)輸體系相關(guān)知識(shí)。16841412入學(xué)教育（JW000001）入學(xué)教育在軍訓(xùn)期間由各系（分院）安排。13軍事理論與訓(xùn)練（JW000002）本課程分為軍事理論教學(xué)和軍事技能訓(xùn)練兩部分，軍事代戰(zhàn)爭”“信息化裝備”等內(nèi)容；軍事技能訓(xùn)練2周，在第一學(xué)期新生入學(xué)時(shí)進(jìn)行。學(xué)生應(yīng)了解掌握軍事基礎(chǔ)知識(shí)和基本軍事技能，增強(qiáng)國防觀念、國家安全意識(shí)和憂患危機(jī)意識(shí)，弘揚(yáng)愛國主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生綜合國防素質(zhì)。14勞動(dòng)教育（JW000007）神，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)為目標(biāo)。16115數(shù)學(xué)*（JC040001）后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)和個(gè)人可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。程和級(jí)數(shù)等。64416大學(xué)英語*（JC050010）學(xué)生應(yīng)能夠在日常生活和職場中用英語進(jìn)行有效溝通，達(dá)成職場涉外溝通、多元文化交流、語言思維提升、自本課程主要學(xué)習(xí)職場通用英語，突出職場情境中的語言應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生聽、說、讀、看、寫、譯等語言技能的綜合訓(xùn)練。64417物流專業(yè)英語能讓學(xué)生在大學(xué)英語的基礎(chǔ)上，增加物流專業(yè)方面的詞603.5能能流術(shù)業(yè)才養(yǎng)案（YG000018）匯，同時(shí)了解本專業(yè)在英語上的表示方式，學(xué)生能掌握較多的專業(yè)詞匯，能查詢簡單的外文專業(yè)文獻(xiàn)。本課程主要學(xué)習(xí)物流專業(yè)英語詞匯，包括物流的基本概念、物流運(yùn)輸過程中的英文表達(dá)和專業(yè)詞匯、物流信息系統(tǒng)基本概念的英文表達(dá)和專業(yè)詞匯等。備注：1.思想政治課程，共176學(xué)分。從思想政治理論課現(xiàn)有學(xué)分中劃出1個(gè)學(xué)分，開展思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)。2.勞動(dòng)教育課程分三部分，第一部分為勞動(dòng)專題教育必修課，16學(xué)時(shí)；第二部分為生產(chǎn)性勞動(dòng)教育，16學(xué)時(shí)，以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課為主要載體開展，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感和勞動(dòng)自豪感，培育工匠精神和愛崗敬業(yè)的勞動(dòng)態(tài)度；第三部分為日常生活勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)教育，在第二課堂完成，使學(xué)生在服務(wù)性崗位上見習(xí)實(shí)習(xí)，樹立服務(wù)意識(shí)，實(shí)踐服務(wù)技能，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感。（二）專業(yè)（技能）課程1.專業(yè)群平臺(tái)課程

智能物流技術(shù)專業(yè)平臺(tái)課程簡介序號(hào)課程名稱（代碼）課程目標(biāo)主要內(nèi)容及教學(xué)要求學(xué)時(shí)是否核心課程1智慧物流與供本課程是物流管了解新時(shí)代下的物流與供應(yīng)鏈發(fā)展，掌握72是理專業(yè)學(xué)生進(jìn)入智慧物流的概念、內(nèi)涵與特征，智慧物流專業(yè)學(xué)習(xí)后接觸的體系結(jié)構(gòu)，智慧物流的發(fā)展方向及應(yīng)用到的第一門物流前景；了解智慧倉儲(chǔ)概述，熟悉智慧倉儲(chǔ)的設(shè)施設(shè)備，掌握智慧倉儲(chǔ)決策；了解智慧運(yùn)輸概述，熟悉智慧運(yùn)輸技術(shù)與設(shè)施設(shè)備，掌握智慧運(yùn)輸決策；了解智慧配送概倉儲(chǔ)、智慧運(yùn)輸、述，熟悉智慧配送的設(shè)施設(shè)備，掌握智慧應(yīng)鏈管理基礎(chǔ)配送決策；了解智慧物流信息系統(tǒng)概述，（YG000026）流信息系統(tǒng)有—掌握智慧物流信息系統(tǒng)架構(gòu)，智慧物流信息系統(tǒng)核心業(yè)務(wù)模塊；了解現(xiàn)代供應(yīng)鏈的握智慧物流背景基本概念，掌握現(xiàn)代供應(yīng)鏈的體系結(jié)構(gòu)，下現(xiàn)代供應(yīng)鏈協(xié)熟悉現(xiàn)代供應(yīng)鏈的創(chuàng)新路徑；了解供應(yīng)鏈同、精益供應(yīng)鏈、供應(yīng)鏈協(xié)同度評(píng)價(jià)；了解精益供應(yīng)鏈和敏供應(yīng)鏈的內(nèi)容。捷供應(yīng)鏈的概述，掌握精益供應(yīng)鏈管理技術(shù)框架，敏捷供應(yīng)鏈運(yùn)作模式。2智慧儲(chǔ)配本課程的目標(biāo)是本課程是物流管理專業(yè)的必修課程；了解72是讓學(xué)生在完成本倉庫的基本概念，掌握倉儲(chǔ)的作用.倉儲(chǔ)在物流中的低位，理解倉儲(chǔ)的功能;了解倉庫勝任第三方物流及其結(jié)構(gòu)，掌握倉庫的布局，了解倉庫的企業(yè)或制造企業(yè)、基本設(shè)施，用途和適用原則;具有倉儲(chǔ)經(jīng)營商品流通企業(yè)中的理念，掌握基本經(jīng)營方法，了解倉儲(chǔ)可開發(fā)的經(jīng)營項(xiàng)目；了解倉儲(chǔ)商務(wù)的內(nèi)容，理部門職業(yè)工作明確倉儲(chǔ)上午工作的重要性，掌握倉儲(chǔ)的合同業(yè)務(wù)和當(dāng)事人的責(zé)任劃分，掌握倉單運(yùn)營應(yīng)當(dāng)能夠合作或的簽發(fā)、功能及倉單業(yè)務(wù)；掌握倉庫保管（YG000027）獨(dú)立地進(jìn)行貨物的入庫、理貨、堆存、保管、出庫、裝卸商品方面的收發(fā)搬運(yùn)等整個(gè)作業(yè)過程，熟悉倉庫保管的操作方法、作業(yè)要求、管理方式和要求，以及所需辦理的手續(xù)；了解倉儲(chǔ)所能開展流通加工的項(xiàng)目，掌握庫存的含義和分類，了解倉庫的功能及庫存合理化的內(nèi)容，掌第三方物流企業(yè)握庫存控制的方法，熟悉現(xiàn)代物流管理技術(shù)；掌握配送的基本概念及配送業(yè)務(wù)在物流通企業(yè)中倉儲(chǔ)流管理中的重要作用和地位，了解配送的部門職業(yè)工作的要素和配送作業(yè)組織模式，能夠?qū)ε渌蜆I(yè)綜合職業(yè)能力。熟悉配送作業(yè)過程中的基本操作流程，重點(diǎn)掌握配送中的訂單處理、揀選作業(yè)、補(bǔ)貨作業(yè)、配貨作業(yè)、送貨作業(yè)等。了解配送組織工作的內(nèi)容、方法與模式，重點(diǎn)掌握配送線路設(shè)計(jì)的方法，配送服務(wù)于配送成本的關(guān)系，配送線路的確定于配送車輛的安排等問題。3智慧運(yùn)輸運(yùn)營（YG000028）通過學(xué)習(xí)本課程，本課程是中物聯(lián)物流管理1+X證書課程。72是應(yīng)使學(xué)生掌握各種智慧物流技術(shù)支撐下的運(yùn)輸方本掌握各種智慧物流運(yùn)輸方式貨步具有處理貨運(yùn)課程內(nèi)容及要求依據(jù)中級(jí)物流師職業(yè)能力要求設(shè)計(jì)，課程包括三個(gè)模塊：網(wǎng)絡(luò)貨運(yùn)的特征；網(wǎng)絡(luò)貨運(yùn)對(duì)經(jīng)營企業(yè)的要求；高鐵貨運(yùn)優(yōu)勢；高鐵貨運(yùn)產(chǎn)品；高鐵貨運(yùn)組運(yùn)輸方案的選擇和運(yùn)輸保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的辦理。4物流管理系統(tǒng)（YG000029）本課程要求學(xué)生了解物流管理信息系統(tǒng)概述，掌握物流信息和物流管理信息系統(tǒng)的概念；了解物流管理信息系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)，熟悉常用的物流信息管理系統(tǒng)；熟悉智慧信息技術(shù)在物流管理系統(tǒng)中的應(yīng)用，掌握訂單管理信息系統(tǒng)、智慧倉儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)、運(yùn)輸管理信息系統(tǒng)、配送中心管理信息系統(tǒng)等信息系統(tǒng)的應(yīng)用。72是從信息和系統(tǒng)的流中的業(yè)務(wù)、管握與物流系統(tǒng)相關(guān)的主要的單元在物流信息系統(tǒng)物流管理信息系本原理和基本方系統(tǒng)開發(fā)中的關(guān)鍵問題。5物流信息技術(shù)與應(yīng)用（YG000030）本課程是現(xiàn)代物認(rèn)識(shí)物流信息技術(shù)，掌握物流信息技術(shù)基72是流管理專業(yè)群基本概念，掌握物流信息的特點(diǎn)和作用以及物流信息技術(shù)的發(fā)展趨勢；理解物流信息門促進(jìn)學(xué)生掌握專業(yè)群通用能力物流信息分類編碼標(biāo)準(zhǔn)、條碼技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、的現(xiàn)代物流管理標(biāo)準(zhǔn)體系；和智能物流技術(shù)完成本門課程學(xué)并掌握物流業(yè)務(wù)掌握條碼技術(shù)的特點(diǎn)，熟悉常用的物流條碼識(shí)別設(shè)備；了解物流條碼識(shí)讀設(shè)備的相關(guān)參數(shù)知識(shí)；通過學(xué)習(xí)物流數(shù)據(jù)RFID技RFIDRFID中流程中各環(huán)節(jié)必間件基本構(gòu)成及作用；掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本備的智慧物流信信息技術(shù)崗位技了解GIS的工作原理及應(yīng)用；掌握GPS成良好的思考問明白現(xiàn)代物流中如何應(yīng)用數(shù)據(jù)挖掘；了解能能流術(shù)業(yè)才養(yǎng)案物流信息技術(shù)相物流信息技能的應(yīng)用型技術(shù)人才和專業(yè)課程體系中其它課程的教學(xué)做好鋪墊。物流管理信息系統(tǒng)，物流自動(dòng)化立體倉庫管理系統(tǒng)，物流技能大賽信息系統(tǒng)操作實(shí)訓(xùn)、中諾思虛擬仿真操作系統(tǒng)。6電子商務(wù)基礎(chǔ)（YG000031）本課程通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握在因特網(wǎng)上從事商務(wù)活動(dòng)的理論和實(shí)務(wù)。理論課程主要包括電子商務(wù)基本知識(shí),電子商務(wù)基本操作和電子商務(wù)應(yīng)用；電子商務(wù)中重要的商務(wù)問題和技術(shù)問題，內(nèi)容包括電子商務(wù)及其基礎(chǔ)設(shè)施、相關(guān)技術(shù)、商業(yè)戰(zhàn)略、項(xiàng)目規(guī)劃和管理等。實(shí)踐課程以電子商務(wù)的基本交易流程為主線，將上機(jī)實(shí)踐與現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合，借助計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在模擬的電子商務(wù)交易環(huán)境下，讓學(xué)生承擔(dān)不同的角色進(jìn)行網(wǎng)上商務(wù)運(yùn)營和實(shí)踐操作訓(xùn)練，使學(xué)生全面了解電子商務(wù)交CA程。72否7統(tǒng)計(jì)應(yīng)用實(shí)務(wù)(YG000023）通過本課程的教應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的基常用的重要理論高學(xué)生對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題的數(shù)量分析能力。本課程介紹如何運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的總體特征和發(fā)展規(guī)律進(jìn)行描述、分析，包括：統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、數(shù)字特征、動(dòng)態(tài)分析、指數(shù)分析和簡單的趨勢模型及抽樣推斷、假設(shè)檢驗(yàn)、相關(guān)和回歸分析。72否8采購與供應(yīng)鏈管理（YG000032）通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解采購與供應(yīng)鏈發(fā)解采購與供應(yīng)鏈管理的基礎(chǔ)知識(shí)，理解采購與供應(yīng)效采購與供應(yīng)鏈管理奠定基礎(chǔ)。課程內(nèi)容包括：了解采購與供應(yīng)鏈管理的概念，理解供應(yīng)鏈視角下企業(yè)實(shí)施采購的策略；了解供應(yīng)鏈戰(zhàn)略與采購戰(zhàn)略，掌握供應(yīng)鏈管理組織結(jié)構(gòu)與采購組織結(jié)構(gòu)；了解供應(yīng)鏈采購與供應(yīng)商管理，掌握供應(yīng)鏈采購控制、供應(yīng)商管理；了解供應(yīng)鏈庫存控制與訂貨點(diǎn)采購，分析供應(yīng)鏈環(huán)境下的庫存及其相關(guān)成本，掌握供應(yīng)鏈庫存控制策略、訂貨點(diǎn)采購；了解供應(yīng)鏈生產(chǎn)計(jì)劃與MRP采購，掌握供應(yīng)鏈環(huán)境下的生產(chǎn)計(jì)劃與控制、主要生產(chǎn)計(jì)劃、MRP采購；了解供應(yīng)鏈物流管理與采購物流，熟悉供應(yīng)鏈信息管理與數(shù)字化采購，學(xué)會(huì)供應(yīng)鏈績效與采購績效評(píng)估。72是2. 專業(yè)核心課程智能物流技術(shù)專業(yè)核心課程簡介序號(hào)課程名稱（代碼）課程目標(biāo)主要內(nèi)容及教學(xué)要求學(xué)時(shí)是否核心課程1大數(shù)據(jù)分析與挖掘（YG200005）通過本課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生本課程主要介紹物流大數(shù)據(jù)72是分析的基本知識(shí)、方法和工掌握物流大數(shù)據(jù)分析的思維方法和知識(shí)框架，掌握基本的數(shù)據(jù)分析方法，學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)分析的方法解決一些實(shí)際數(shù)據(jù)的類型和應(yīng)用等基礎(chǔ)知問題。數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)安全和發(fā)展前景等。2物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生本課程主要介紹物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展72是掌握包含物聯(lián)網(wǎng)所涉及使用物聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別與聯(lián)（YG200001）的各項(xiàng)技術(shù)、原理及應(yīng)用于系，說明物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的目標(biāo)，物流領(lǐng)域的主要技能。對(duì)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)技術(shù)進(jìn)行了全面的概括的介紹。3貨物跟蹤與定位技術(shù)（YG200002）通過GPS/GIS本課程主要介紹貨物智能跟蹤的原理、系統(tǒng)構(gòu)成、可行性、關(guān)鍵技術(shù)和發(fā)展趨勢。72是生能夠利用車載GPS接收機(jī)作為定位信息采集，能用GIS表達(dá)信息，能夠?qū)ω浳镄畔⑦M(jìn)行識(shí)別方法并實(shí)現(xiàn)貨物智能跟蹤的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。4程序設(shè)計(jì)語言（YG200003）通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備程序設(shè)計(jì)、開發(fā)和測試的能力，應(yīng)用計(jì)算思維方法去分析和解決問題的能力。本課程在全面準(zhǔn)確講述基本72是語法和基本操作等理論內(nèi)容示例體現(xiàn)和鞏固理論基礎(chǔ)知識(shí)。5數(shù)據(jù)庫分析與設(shè)計(jì)（YG200004）通過本課程的學(xué)習(xí)，運(yùn)用大量具體的實(shí)例演練培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手和解決問題的能力。通過這兩種數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使學(xué)生具備物流系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的分析、設(shè)計(jì)能力。本課程的教學(xué)內(nèi)容主要包括：72是如何利用SQLServer數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)創(chuàng)建、修改、重命名和刪除數(shù)據(jù)庫表，查詢數(shù)據(jù)庫，自定義表單，創(chuàng)建和修改報(bào)表，維護(hù)數(shù)據(jù)庫安全以及數(shù)據(jù)庫管理等。注重Transact-SQL語言在完成插入操作、查詢操作、修改操作和刪除操作時(shí)的靈活運(yùn)用。6物流系統(tǒng)規(guī)劃與本課程以物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、物本課程采取理實(shí)一體化的教72是流系統(tǒng)咨詢、物流管理優(yōu)化等就業(yè)方向?yàn)橹敢?，理論?lián)系實(shí)際，通過多樣化的設(shè)計(jì)來進(jìn)行學(xué)生知識(shí)體系建構(gòu)，設(shè)計(jì)達(dá)到提高學(xué)生針對(duì)物流系統(tǒng)（YG000037）的綜合分析問題、解決問題計(jì)、倉儲(chǔ)系統(tǒng)規(guī)劃與績效評(píng)的能力，使學(xué)生系統(tǒng)掌握物價(jià)、裝卸搬運(yùn)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)的相應(yīng)能計(jì)、配送系統(tǒng)規(guī)劃與方案設(shè)力，并在企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目中進(jìn)行應(yīng)用。管理與績效評(píng)價(jià)等。7Excel物流數(shù)據(jù)分析技術(shù)（YG000033）本課程是為物流相關(guān)專業(yè)的數(shù)據(jù)處理工作任務(wù)設(shè)置的，是該專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)課程。本課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，能夠全面、系統(tǒng)地掌握Excel數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)分析的技能，探究數(shù)據(jù)處理背后的思路和方法，能夠聯(lián)系實(shí)際業(yè)務(wù)用數(shù)據(jù)處理思維高效地解決和處理問題，為從事數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的精神，實(shí)現(xiàn)“崗、課、賽、證”融通。本課程采取理實(shí)一體化的教中。掌握Excel快速錄入、清Excel數(shù)據(jù)驗(yàn)證規(guī)范數(shù)據(jù)錄入，Excel獲取外部結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)；掌握Excel排序、篩選和分類匯總查看數(shù)據(jù)；掌握用Excel據(jù)；掌握用Excel數(shù)據(jù)透視表用Excel圖表對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行多種可視化展示；熟練運(yùn)用Excel利用Excel完成數(shù)據(jù)分析預(yù)測與決策任務(wù)；能夠運(yùn)用Excel完成典型任務(wù)數(shù)據(jù)分析任務(wù)。72是8物流場景設(shè)計(jì)與仿真（YG000040）通過本課程的實(shí)踐與學(xué)習(xí)，學(xué)生將對(duì)城市配送中心、區(qū)冷鏈配送中心等典型物流配送中心的規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本概念、理論和方法進(jìn)行仿真實(shí)踐，并掌握其規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本原則、步驟和方法。并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實(shí)踐并掌握物流系統(tǒng)分析、優(yōu)化和整合的相關(guān)理論與方法,以及物流系統(tǒng)方案的設(shè)計(jì)方法與物流系統(tǒng)的綜合評(píng)價(jià)技術(shù)，了解物流系統(tǒng)方案決策實(shí)施的辦法以及控制流程，培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力。本課程是現(xiàn)代物流管理專業(yè)群內(nèi)物流類專業(yè)共享專業(yè)核課程。學(xué)習(xí)情景1：某品牌空調(diào)公司區(qū)域配送中心的規(guī)劃設(shè)計(jì)與實(shí)施；學(xué)習(xí)情景2：某電商平臺(tái)服裝類產(chǎn)品云倉的3：某醫(yī)藥冷鏈物流中心的規(guī)劃設(shè)計(jì)與實(shí)施；學(xué)習(xí)情景4：某電商平臺(tái)3C類產(chǎn)品城市配送情境5：某快遞公司區(qū)域分撥中心的規(guī)劃設(shè)計(jì)與實(shí)施（考核）。72是3. 綜合訓(xùn)練課程智能物流技術(shù)專業(yè)綜合訓(xùn)練課程簡介序號(hào)課程名稱（代碼）課程目標(biāo)主要內(nèi)容及教學(xué)要求學(xué)時(shí)是否核心課程1崗位實(shí)習(xí)（WLSX0001）通過學(xué)生深入企通過從事商貿(mào)物流、交通運(yùn)輸、倉儲(chǔ)和郵456政業(yè)、制造業(yè)等相關(guān)行業(yè)，或從事物流管現(xiàn)專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐過程的結(jié)的生產(chǎn)崗位上強(qiáng)專業(yè)的操作技能、理、運(yùn)輸管理、倉儲(chǔ)管理、供應(yīng)鏈運(yùn)營、物流信息系統(tǒng)維護(hù)與規(guī)劃、供應(yīng)鏈信息處掌握必備專業(yè)技能，促進(jìn)就業(yè)。提高學(xué)生的職業(yè)企業(yè)生產(chǎn)需要的高技術(shù)技能型人PAGEPAGE10PAGEPAGE13才。2畢業(yè)設(shè)計(jì)（WLSJ0001）學(xué)生在指導(dǎo)教師24查研究與信息收集，整理、分析的能力；到綜合運(yùn)用所學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力和計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用能力；培養(yǎng)和提高學(xué)生的文獻(xiàn)檢索流領(lǐng)域相關(guān)技術(shù)工作的技能訓(xùn)練，全面提高學(xué)生調(diào)查研究、查閱文的治學(xué)態(tài)度和求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)以及刻苦題分析、方案設(shè)鉆研的精神。文綜合應(yīng)用等能使學(xué)生受到物流管理者所必需的綜合訓(xùn)練。4. 專業(yè)拓展課程智能物流技術(shù)專業(yè)拓展課程簡介序號(hào)課程名稱（代碼）課程目標(biāo)主要內(nèi)容及教學(xué)要求學(xué)時(shí)是否核心課程1互聯(lián)網(wǎng)銷售（YG000041）了解互聯(lián)網(wǎng)銷售的相關(guān)理論，掌握互聯(lián)網(wǎng)銷售的基本模式及流程；熟練掌握利用網(wǎng)絡(luò)搜尋商務(wù)信息的各種手段和方式，認(rèn)識(shí)各種在線營銷的方式；掌握網(wǎng)絡(luò)廣告的形式及特點(diǎn)，掌握策劃、制作和發(fā)布網(wǎng)絡(luò)廣告的方法。學(xué)習(xí)短視頻營銷的技巧和方法，能夠進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊曨l營銷和直播。了解互聯(lián)網(wǎng)銷售的概念，網(wǎng)站排名的規(guī)則，網(wǎng)站關(guān)鍵詞的設(shè)置，網(wǎng)站內(nèi)容在搜索中的體現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)銷售的常見方式，互聯(lián)網(wǎng)銷售策劃方案。掌握今日頭條、抖音、快手、微信、微博、博客等新媒體短視頻和直播營銷的方法和技巧。60否2商務(wù)談判與禮儀（YG000013）培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、邏輯推理、信息加工能力，讓學(xué)生能夠進(jìn)行正常的人際交往和商務(wù)談判。本課程培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用性技能為主要指導(dǎo)思想，系統(tǒng)地介紹了商務(wù)談判及商務(wù)禮儀的內(nèi)容及一般程序，同時(shí)結(jié)合大量實(shí)例進(jìn)行談判戰(zhàn)術(shù)及策略的研究，簡明扼要地闡述了商務(wù)談判的基本原理和原則，使學(xué)生易于掌握商務(wù)談判所需的基本技巧。課程從從商務(wù)語言技巧、溝通與協(xié)調(diào)、心理、禮儀等方面對(duì)商務(wù)談判進(jìn)行論述，最后簡介了國際商務(wù)談判。60否3供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)分析（YG000042）本課程構(gòu)建數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)本課程主要培養(yǎng)學(xué)生的物流數(shù)據(jù)分析60否化的理論知識(shí)體系，引入練、評(píng)”一體化的學(xué)習(xí)流程。讓學(xué)生輕松掌握供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)分析的核心能力，更好地適應(yīng)數(shù)字供應(yīng)鏈大能力，學(xué)生需要了解物流需求數(shù)據(jù)分析與物流預(yù)測，掌握采購數(shù)據(jù)分析與采購管理，掌握生產(chǎn)數(shù)據(jù)分析與生產(chǎn)會(huì)進(jìn)行配送數(shù)據(jù)分析與資源調(diào)配、運(yùn)發(fā)展背景下行業(yè)對(duì)創(chuàng)新型輸網(wǎng)絡(luò)最大流問題分析。復(fù)合型人才的需求。4Python程序讓學(xué)生掌握Python程序設(shè)通過Python程序設(shè)計(jì)語言進(jìn)行項(xiàng)目開60否計(jì)語言的基本知識(shí)和使用Python語言進(jìn)行軟件開發(fā)發(fā)的基本思路、知識(shí)和能力，本課程設(shè)計(jì)的思想和基本方法，為今主要基于Windows10和Python3.7構(gòu)（YG000014后進(jìn)一步使用物流數(shù)據(jù)采建PythonPython語言）集和分析等大數(shù)據(jù)及人工Python語言的智能方面的運(yùn)用打好基實(shí)際開發(fā)應(yīng)用案例。礎(chǔ)。5供應(yīng)鏈金融（YG000016）讓學(xué)生深刻理解供應(yīng)鏈金該課程主要介紹新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下基于供60否融能夠?qū)①I方、賣方、第三方物流與金融機(jī)構(gòu)緊密聯(lián)系在一起，實(shí)現(xiàn)“用供應(yīng)鏈物流盤活資金、同時(shí)用資金拉動(dòng)供應(yīng)鏈物流”應(yīng)鏈＋的新思維和商業(yè)模式，探討如何通過供應(yīng)鏈和金融創(chuàng)新來增強(qiáng)企業(yè)的競爭力。課程主要內(nèi)容包括供應(yīng)鏈金融的概念及其優(yōu)勢、典型供應(yīng)鏈金融產(chǎn)品種類、創(chuàng)新與存在形態(tài)、風(fēng)險(xiǎn)的作用。管控等內(nèi)容。6運(yùn)籌學(xué)（YG000019）掌握運(yùn)籌學(xué)整體優(yōu)化的思課程主要內(nèi)容包括線性規(guī)劃、目標(biāo)規(guī)劃、整體規(guī)劃、動(dòng)態(tài)規(guī)劃的建模求解及應(yīng)用分析、圖與網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化技術(shù)和決策技術(shù)等。60否想和若干定量分析的優(yōu)化技術(shù)，使學(xué)生在未來的工作中具有一定的定量分析、應(yīng)用和解決管理實(shí)際問題的能力。7管理學(xué)基礎(chǔ)（YG010018）本課程的教學(xué)目標(biāo)是，使本課程系統(tǒng)介紹管理理論及其應(yīng)用方60否法，從管理的一般理論出發(fā)，闡述了管理的基本概念、基本原理和基本方學(xué)生認(rèn)識(shí)管理在人類各項(xiàng)法；以西方古典管理理論、行為科學(xué)活動(dòng)中的重要意義與作理論和現(xiàn)代西方管理理論為主要發(fā)展用，掌握管理活動(dòng)的基本通過理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生觀察管理活動(dòng)現(xiàn)象、階段，分別系統(tǒng)地介紹了西方管理理論的歷史沿革和主要內(nèi)容；最后，圍繞計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制這四大管理職能重點(diǎn)闡述了管理的一般過程，利用管理學(xué)思想分析管理并說明了管理的具體操作過程。在授活動(dòng)本質(zhì)、解決管理實(shí)踐課過程中強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用能問題的能力。力的結(jié)合，旨在為將學(xué)生培養(yǎng)成為合格的管理者而打造堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，為之建立科學(xué)、系統(tǒng)的管理者思維。5. 專業(yè)任選課程智能物流技術(shù)專業(yè)任選課程簡介序號(hào)課程名稱（代碼）課程目標(biāo)主要內(nèi)容及教學(xué)要求學(xué)時(shí)是否核心課程1物流技能大賽課程（YG011011）本課程基于物流技能競賽開實(shí)推進(jìn)“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”制度試點(diǎn)工物流技能大賽課程在物流實(shí)訓(xùn)中1+X15否方案設(shè)計(jì)，物流作業(yè)方案實(shí)施，倉庫布局設(shè)計(jì)與設(shè)備仿真搭建。職業(yè)素養(yǎng)。2全國供應(yīng)鏈大賽課程(YG010019)本課程基于全國供應(yīng)鏈大賽本課程主要包含兩大模塊教學(xué)內(nèi)15否戰(zhàn)、供應(yīng)鏈案例分析等賽項(xiàng)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)周密的思維方實(shí)戰(zhàn)模擬運(yùn)營一家虛擬企業(yè)的供溝通協(xié)調(diào)等能力。是根據(jù)要求進(jìn)行方案設(shè)計(jì)。3大學(xué)生社會(huì)實(shí)本課程將社會(huì)實(shí)踐課程教學(xué)15否踐調(diào)研課程(YG011016)過讓學(xué)生與社會(huì)進(jìn)行深入接展示；調(diào)查報(bào)告的撰寫。與能力。七、教學(xué)進(jìn)程總體安排（一）課程設(shè)置及教學(xué)安排表（見附表1）（二）教學(xué)進(jìn)程表（見附表2）（三）課程學(xué)時(shí)、學(xué)分分配比例表（見附表3）八、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍（1）師資結(jié)構(gòu)智能物流技術(shù)專業(yè)為新增專業(yè)，學(xué)生人數(shù)較少，需有1名專業(yè)帶頭人。專任教師人數(shù)其生師比不大于18:1，兼職教師人數(shù)其生師比不大于20:1。（2）師資水平及構(gòu)成專任教師：專業(yè)理論教師應(yīng)具有碩士研究生學(xué)歷，應(yīng)為管理科學(xué)與工程類、交通運(yùn)輸類或相近專業(yè)畢業(yè)；專業(yè)實(shí)踐教師應(yīng)具有大學(xué)本科學(xué)歷，專職專業(yè)教師必須達(dá)到教師法對(duì)高等學(xué)校專業(yè)教師的任職資格要求，兼職專業(yè)教師應(yīng)具備5年及以上的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。主干課程應(yīng)有中級(jí)以上職稱的教師作為骨干教師或課程帶頭人?！半p師素質(zhì)”教師不少于專職教師的60%，高級(jí)職稱不少于30%。本專業(yè)的專業(yè)理論課以具有專業(yè)背景的專職教師主講為主，專業(yè)實(shí)踐課主要以企業(yè)行業(yè)專業(yè)技術(shù)骨干及能工巧匠擔(dān)任的兼職教師講授為主，企業(yè)兼職教師承擔(dān)的專業(yè)課程及學(xué)時(shí)比例不少于30%。（3）教學(xué)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)能力要求專業(yè)帶頭人：專業(yè)帶頭人應(yīng)著眼于物流領(lǐng)域發(fā)展的方向、在行業(yè)中有較高威望、具有豐富工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并掌握人才培養(yǎng)規(guī)律，能夠帶領(lǐng)高質(zhì)量的教學(xué)、工作實(shí)踐相結(jié)合的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)。骨干教師：熟悉物流業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)、在行業(yè)中有一定的影響力、具有豐富工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并掌握人才培養(yǎng)規(guī)律，能夠?qū)嵤└哔|(zhì)量的教學(xué)或能夠指導(dǎo)工程實(shí)踐項(xiàng)目。雙師教師：有2年及以上物流相關(guān)企業(yè)鍛煉經(jīng)歷，具有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉人才培養(yǎng)規(guī)律，能夠?qū)嵤?shí)踐性教學(xué)、能夠指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐性訓(xùn)練。兼職教師：兼職教師應(yīng)該是技術(shù)骨干或能工巧匠。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、有較高職業(yè)道德和一定教學(xué)水平。能夠指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)踐性較強(qiáng)的工程項(xiàng)目。（二）教學(xué)設(shè)施在教學(xué)過程中，要盡可能提供多媒體教學(xué)、仿真平臺(tái)、實(shí)訓(xùn)軟件、實(shí)物教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)的教學(xué)條件。建立基本的校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)室與校外工學(xué)結(jié)合、能滿足專業(yè)實(shí)踐教學(xué)要求并能對(duì)學(xué)生實(shí)施輪崗實(shí)訓(xùn)的實(shí)習(xí)基地。實(shí)訓(xùn)室名稱主要工具和設(shè)施設(shè)備名稱規(guī)格數(shù)量絡(luò)捷斯特運(yùn)輸管理系統(tǒng)教學(xué)軟件1套絡(luò)捷斯特倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)教學(xué)軟件1套絡(luò)捷斯特配送管理系統(tǒng)教學(xué)軟件1套世格貨代業(yè)務(wù)系統(tǒng)教學(xué)軟件1套世格商務(wù)英語系統(tǒng)教學(xué)軟件1套金蝶ERP供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)教學(xué)軟件1套ITMC企業(yè)經(jīng)營管理沙盤系統(tǒng)教學(xué)軟件1套ITMC電子商務(wù)沙盤系統(tǒng)教學(xué)軟件1套ITMC物流企業(yè)管理沙盤系統(tǒng)教學(xué)軟件1套ITMC網(wǎng)絡(luò)營銷沙盤系統(tǒng)教學(xué)軟件1套ITMCPython實(shí)訓(xùn)平臺(tái)教學(xué)軟件1套百蝶倉儲(chǔ)3D仿真系統(tǒng)教學(xué)軟件1套百蝶配送3D仿真系統(tǒng)教學(xué)軟件1套易木供應(yīng)鏈時(shí)代供應(yīng)鏈運(yùn)營模擬系統(tǒng)教學(xué)軟件1套怡亞通大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)教學(xué)軟件1套智欣聯(lián)創(chuàng)關(guān)務(wù)競賽平臺(tái)教學(xué)軟件1套鐵路物流貨場管理系統(tǒng)教學(xué)軟件1套中諾思智慧物流大賽系統(tǒng)教學(xué)軟件1套中渤跨境電商B2C實(shí)訓(xùn)平臺(tái)教學(xué)軟件1套現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)中心貨品搬運(yùn)裝備專業(yè)設(shè)備若干臺(tái)貨品存儲(chǔ)設(shè)備專業(yè)設(shè)備若干臺(tái)倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)及配套設(shè)備軟件設(shè)備1套自動(dòng)化生產(chǎn)線專業(yè)設(shè)備1套自動(dòng)分揀系統(tǒng)專業(yè)設(shè)備1套自動(dòng)化立庫專業(yè)設(shè)備1套電子標(biāo)簽揀選設(shè)備專業(yè)設(shè)備1套流通加工設(shè)備專業(yè)設(shè)備1套VR模擬仿真設(shè)備專業(yè)設(shè)備1套智慧物流模擬系統(tǒng)專業(yè)設(shè)備1套GPS/GIS演示系統(tǒng)專業(yè)設(shè)備1套大數(shù)據(jù)中心專業(yè)設(shè)備1套VR智能教室教室及配套設(shè)備1間校外實(shí)訓(xùn)基地一覽表校外實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)具備物流核心業(yè)務(wù)操作的真實(shí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境，主要包括：實(shí)訓(xùn)基地類別主要實(shí)訓(xùn)內(nèi)容第三方物流管理業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)輸業(yè)務(wù)倉儲(chǔ)管理配送、快遞業(yè)務(wù)金融物流業(yè)務(wù)物流電子商務(wù)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)基地電商倉配業(yè)務(wù)客服業(yè)務(wù)跨境電商國際物流業(yè)務(wù)能能流術(shù)業(yè)才養(yǎng)案（三）教學(xué)資源（1）教材教材能較好地體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性、思想性和實(shí)踐性，反映物流行業(yè)企業(yè)最新技術(shù)發(fā)展水平，符合學(xué)生的接受能力。（2）圖書及數(shù)字化資料圖書館內(nèi)每年應(yīng)更新物流相關(guān)的圖書資料并便于學(xué)生查閱資料信息，通過互聯(lián)網(wǎng)使學(xué)生能接觸到物流行業(yè)的發(fā)展新動(dòng)態(tài)。（3）網(wǎng)絡(luò)資源標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)資源：收集物流管理專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)范、法規(guī)），以及崗位技能標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)方案等。課程網(wǎng)絡(luò)資源：收集本專業(yè)優(yōu)秀精品課程，收集專業(yè)相關(guān)優(yōu)秀課件和電子教材；按課程分類整理學(xué)習(xí)問題和自測題入庫。教學(xué)素材網(wǎng)絡(luò)資源：收集專業(yè)類影像資料、規(guī)范圖集、科研成果、案例分析、學(xué)生作品等。（四）教學(xué)方法（1）教學(xué)方法靈活運(yùn)用講授法、案例討論法、視頻資料觀摩法、體驗(yàn)式教學(xué)法和項(xiàng)目教學(xué)法等方法。比如體驗(yàn)式教學(xué)法：在教學(xué)過程中，通過故事、情景劇、模擬場景等將學(xué)生置身于各種相關(guān)情景之中，為學(xué)生創(chuàng)造了豐富的情感體驗(yàn)，進(jìn)而有效激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)；項(xiàng)目教學(xué)法：設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目來組織實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中做，充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能，提高了學(xué)生的職業(yè)方法能力和職業(yè)社會(huì)能力，促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。（2）教學(xué)手段在教學(xué)過程中充分利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，如在線教學(xué)平臺(tái)，發(fā)揮多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)軟件、教學(xué)錄像等現(xiàn)代化教學(xué)手段的積極性作用。重視網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)的應(yīng)用，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)，拓寬教學(xué)資源途徑，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)進(jìn)行線上線下混合式教學(xué)；建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與交流互動(dòng)平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)生主體和教師的主導(dǎo)作用。（五）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)建議采用過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性考核相結(jié)合方式。過程性考核主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度（出勤情況、課堂提問、課堂紀(jì)律等）、學(xué)習(xí)質(zhì)量（包括課堂作業(yè)、實(shí)際操作技能、崗位實(shí)訓(xùn)等）和協(xié)作能力（團(tuán)隊(duì)精神、合作能力等），通過對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成效進(jìn)行跟蹤，督促和加強(qiáng)學(xué)生在平時(shí)對(duì)課程教學(xué)和訓(xùn)練過程中對(duì)知識(shí)和技能的掌握；終結(jié)性考核即期末考試，主要完成學(xué)生對(duì)整門課程基礎(chǔ)知識(shí)總體認(rèn)知的評(píng)價(jià)，過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)互補(bǔ)的多元化考核評(píng)價(jià)模式，促進(jìn)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)、過程性學(xué)習(xí)和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。（六）質(zhì)量管理由專任教師將本專業(yè)教學(xué)基本要求逐項(xiàng)落實(shí)到整個(gè)教學(xué)過程中，將崗位知識(shí)與能力要求逐項(xiàng)分解到每門課程，建立起專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)，保證人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。建立健全教學(xué)管理過程中一整套科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的作業(yè)文件，形成教學(xué)全過程運(yùn)行監(jiān)控體系。加強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)期間的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化崗位實(shí)習(xí)過程管理，詳細(xì)記錄學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、工作等情況，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。九、畢業(yè)要求本專業(yè)學(xué)生完成3年學(xué)業(yè)，修滿本人才培養(yǎng)方案規(guī)定學(xué)分予于畢業(yè)。1.學(xué)生通過3年學(xué)習(xí)，須修滿2610學(xué)時(shí)、149.5學(xué)分，其中公共選修課不低于10學(xué)分，專業(yè)選修課不低于7學(xué)分。要求，掌握的專業(yè)知識(shí)、技能達(dá)到高職物流管理專業(yè)水平，取得專業(yè)畢業(yè)證書。編制：王偉審核：和婭、黃磊復(fù)核：李杰、李寧十、附錄附表1河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院*******專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)安排表課程性質(zhì)課程類別序號(hào)課程編碼課程名稱學(xué)分教學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)年、學(xué)期、周數(shù)、學(xué)時(shí)分配備注第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年總學(xué)時(shí)理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)踐集中實(shí)踐第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期周數(shù)學(xué)時(shí)周數(shù)學(xué)時(shí)周數(shù)學(xué)時(shí)周數(shù)學(xué)時(shí)周數(shù)學(xué)時(shí)周數(shù)學(xué)時(shí)公共基礎(chǔ)課程必修課1SZ010001思想道德與法治348408124由思政部安排2SZ010009毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論2322481623SZ010008習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論348481244SZ010003形勢與政策148484242424242421-6學(xué)期，每學(xué)期8學(xué)時(shí)5XS010001-2大學(xué)生心理健康教育23232161161由學(xué)生處安排6ZJ010001大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)2321616818116學(xué)時(shí)由招就處安排7JC020004創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育2321616161161由教務(wù)處安排8JC030001-4體育1-46903060152152161141開展陽光體育1小時(shí)活動(dòng)9JW000004人工智能概述1161616▲由教務(wù)處安排10JW000005大數(shù)據(jù)分析概述1161616▲11JW000006綠色交通1161616▲12JW000001入學(xué)教育484364822軍訓(xùn)2周，理論36學(xué)時(shí)，第一學(xué)期安排13JW000002軍事理論與訓(xùn)練14JW000007勞動(dòng)教育116168▲8▲由學(xué)生處安排15JC040001數(shù)學(xué)1*46464164各專業(yè)根據(jù)需要決定開設(shè)幾個(gè)學(xué)期16JC050010大學(xué)英語1*4646416417YG000018物流專業(yè)英語3.5603030154各專業(yè)根據(jù)需要決定開設(shè)什么課程小 計(jì)40.56985121384817115100公共選修課1.公共選修通識(shí)教育課程群：美育模塊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊開設(shè)公共限選課；中國系列思政模塊、信息素養(yǎng)模塊、人文素養(yǎng)模塊、專接本模塊開設(shè)公共任選課；在中國系列思政模塊每學(xué)期至少開設(shè)1門四史教育課程；2.學(xué)生在校期間至少修夠10學(xué)分，其中美育模塊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊為公共限選課，必須各修夠2學(xué)分，計(jì)64學(xué)時(shí)；3.為方便統(tǒng)計(jì)，公共選修課共計(jì)160學(xué)時(shí)，10學(xué)分；按2學(xué)時(shí)/周/學(xué)期計(jì)入周學(xué)時(shí)。小 計(jì)1016022222必修課專業(yè)群平臺(tái)課程（群內(nèi)至少三個(gè)專業(yè)共享的課程）；專業(yè)基礎(chǔ)課程（適用群外專業(yè)）18YG000026智慧物流與供應(yīng)鏈管理基礎(chǔ)*4.572363618419YG000027智慧儲(chǔ)配運(yùn)營*4.572363618420YG000028智慧運(yùn)輸運(yùn)營*4.572363618421YG000029物流管理系統(tǒng)*4.572363618422YG000030物流信息技術(shù)與應(yīng)用*4.572363618423YG000023統(tǒng)計(jì)應(yīng)用實(shí)務(wù)*4.572363618424YG000031電子商務(wù)基礎(chǔ)4.572363618425YG000032采購與供應(yīng)管理*4.5723636184小計(jì)3657628828804816400專業(yè)核心課程（6-8門）26YG000033Excel物流數(shù)據(jù)分析技術(shù)*4.572185418427YG200001物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用*4.572363618428YG200002貨物跟蹤與定位技術(shù)*4.572363618429YG200003程序設(shè)計(jì)語言*4.572185418430YG000037物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)*4.5723636184課程性質(zhì)課程類別序號(hào)課程編課程性質(zhì)課程類別序號(hào)課程編碼課程名稱學(xué)分教學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)年、學(xué)期、周數(shù)、學(xué)時(shí)分配備注第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年總學(xué)時(shí)理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)踐集中實(shí)踐第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期周數(shù)學(xué)時(shí)周數(shù)學(xué)時(shí)周數(shù)學(xué)時(shí)周數(shù)學(xué)時(shí)周數(shù)學(xué)時(shí)周數(shù)學(xué)時(shí)（ ）31YG200004數(shù)據(jù)庫分析與設(shè)計(jì)*4.572185418432YG200005大數(shù)據(jù)分析與挖掘*4.572185418433YG000040物流場景設(shè)計(jì)與仿真*4.