人教版數(shù)學(xué)二年級上學(xué)期《期中考試題》含答案_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年二年級上學(xué)期期中測試數(shù)學(xué)試卷一、填一填。(20分)1.一個角有()個頂點和()條邊。2.5×6=(),這個算式讀作(),計算時所用口訣是()。3.把加法算式改寫成乘法算式2+2+2+2=()×()5+5+5+5+5=()×()4.在括號里填上合適的長度單位。寬50()高8()長26()5.在括號里填上“>”“<”或“=”。37-8()2943-25()155×5()5×64×6()2580()14+5875+5()62+86.看圖列式計算?!粒剑w)二、選一選。(把正確答案前的序號寫在括號里,10分。)7.如圖所示的圖形中,()是線段。A. B. C.8.一個乘數(shù)是3,另一個乘數(shù)是4,積是()。A12 B.7 C.19.圖中有()個角,其中有()個直角。A.2、5 B.3、3 C.4、3 D.5、210.二年級一班有男生28人,女生22人,______________?可以提出的問題是()。A.女生比男生多多少人B.男生比女生多多少人C.二年級一班比二年級二班多多少人三、算一算。(共2小題,滿分30分。)11.口算。3×3=4×4=32-8+6=60-5-50=2×6=5×4=42+20+7=89-(5+45)=5×2=1×3=6×3+8=4×6-20=12.用豎式計算38+27=52-24=75-19=28+13+40=55-21-18=81-(18+11)=四、活動樂園。(共12分)13.連一連。14.量一量,小花貓要走()厘米才能捉到小老鼠。15.畫一畫,畫一個角。16.畫一條長3厘米線段。五、生活園地。(共28分)17.摩天輪一個車廂坐2人,一共能坐多少人?18.二(1)班為迎接國慶節(jié),買了兩種燈籠,一種買了3個,另一種買了5個。還買了3種不同顏色的氣球,每種各5個。(1)一共買了多少個燈籠?(2)一共買了多少個氣球?19.創(chuàng)新小學(xué)有52名女教師,男教師比女教師少19名。男教師有多少名?創(chuàng)新小學(xué)一共有多少名教師?20.二(2)班的同學(xué)們喜歡收集動畫人物卡片,如表是三名同學(xué)收集動畫人物卡片的數(shù)量。姓名明明蘭蘭偉偉數(shù)量26張31張42張請你提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。答案與解析一、填一填。(20分)1.一個角有()個頂點和()條邊?!敬鸢浮竣?1②.2【解析】【分析】由一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。一個角有1個頂點和2條邊?!驹斀狻恳粋€角有1個頂點和2條邊。如圖所示:【點睛】考查學(xué)生們對角的認(rèn)識。2.5×6=(),這個算式讀作(),計算時所用口訣是()?!敬鸢浮竣?30②.五乘六等于三十③.五六三十【解析】【分析】利用6的乘法口訣及其讀法即可得解?!驹斀狻?×6=(30),這個算式讀作(五乘六等于三十),計算時所用口訣是(五六三十)?!军c睛】本題主要考查了6的乘法口訣,熟練掌握乘法口訣是解決本題的關(guān)鍵。3.把加法算式改寫成乘法算式。2+2+2+2=()×()5+5+5+5+5=()×()【答案】①.2②.4③.5④.5【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的意義填空,整數(shù)乘法就是求幾個相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算?!驹斀狻?+2+2+2=2×45+5+5+5+5=5×5【點睛】此題需要學(xué)生熟練掌握整數(shù)乘法的意義并靈活運(yùn)用。4.在括號里填上合適長度單位。寬50()高8()長26()【答案】①.厘米##cm②.米##m③.厘米##cm【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗與對長度單位的認(rèn)識,結(jié)合實際情況選擇合適的單位即可?!驹斀狻恳粡堈n桌的寬度大約一只手臂的長度,約50厘米寬;一棵樹一般比一個人還高,8分米太矮,應(yīng)是8米;一本練習(xí)本一般比課本還小,長約26厘米比較合理。【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。5.在括號里填上“>”“<”或“=”。37-8()2943-25()155×5()5×64×6()2580()14+5875+5()62+8【答案】①.=②.>③.<④.<⑤.>⑥.>【解析】【分析】先計算出括號兩邊的結(jié)果,再根據(jù)數(shù)的大小填寫答案。【詳解】37-8=29,29(=)2943-25=18,18(>)155×5=25,5×6=30,25(<)304×6=24,24(<)2514+58=72,80(>)7275+5=80,62+8=70,80(>)70【點睛】本題主要考查了100以內(nèi)的數(shù)的運(yùn)算,注意計算的準(zhǔn)確性。6.看圖列式計算?!粒剑w)【答案】3×5+1=16【解析】【分析】有5組小星星的顆數(shù)都是3,還有1組只有1顆星星,所以用5×3+1列式計算即可?!驹斀狻?×3+1=15+1=16(顆)所以所列式子為:3×5+1=16(顆)二、選一選。(把正確答案前的序號寫在括號里,10分。)7.如圖所示的圖形中,()是線段。A B. C.【答案】A【解析】【分析】兩點間沒有彎曲的線是線段,有彎曲的線是曲線,據(jù)此回答即可?!驹斀狻緼.該圖形是線段;B.該圖形是曲線;C.該圖形是曲線。故答案為:A【點睛】本題考查了圖形的認(rèn)知,解題的關(guān)鍵是掌握對線段與曲線的初步認(rèn)知。8.一個乘數(shù)是3,另一個乘數(shù)是4,積是()。A.12 B.7 C.1【答案】A【解析】【分析】根據(jù)“乘數(shù)×乘數(shù)=積”,結(jié)合4的乘法口訣即可得解。【詳解】3×4=12故答案為:A【點睛】本題主要考查了4的乘法口訣,解題的關(guān)鍵是理解乘數(shù)與積的概念。9.圖中有()個角,其中有()個是直角。A.2、5 B.3、3 C.4、3 D.5、2【答案】D【解析】【分析】此圖是五邊形,五邊形共有5個角,根據(jù)直角的含義:等于90度的角,叫做直角,然后結(jié)合圖,數(shù)出即可?!驹斀狻款}干的圖中有5個內(nèi)角,其中有2個直角。故答案為:D【點睛】解答此題應(yīng)明確是幾邊形,就有幾個內(nèi)角,進(jìn)而根據(jù)直角的含義及角的分類進(jìn)行解答。10.二年級一班有男生28人,女生22人,______________?可以提出的問題是()。A.女生比男生多多少人B.男生比女生多多少人C.二年級一班比二年級二班多多少人【答案】B【解析】【分析】由題意可知,二年級一班有男生28人,女生22人,根據(jù)已知條件注意分析各項即可?!驹斀狻緼.根據(jù)題意可知,男生的人數(shù)比女生多,所以不可以提出女生比男生多多少人的問題;B.二年級一班有男生28人,女生22人,可以提出男生比女生多多少人;C.題干中并沒有說明二年級二班有多少人,所以也就無法求出二年級一班比二年級二班多多少人。故答案為:B【點睛】本題考查填條件問題,理清題意是解題的關(guān)鍵。三、算一算。(共2小題,滿分30分。)11.口算。3×3=4×4=32-8+6=60-5-50=2×6=5×4=42+20+7=89-(5+45)=5×2=1×3=6×3+8=4×6-20=【答案】9;16;30;512;20;69;3910;3;26;4【解析】【詳解】略12.用豎式計算。38+27=52-24=75-19=28+13+40=55-21-18=81-(18+11)=【答案】65;28;5681;16;52【解析】【分析】整數(shù)加減法列豎式計算,相同數(shù)位要對齊,從個位算起,注意進(jìn)退位。詳解】38+27=6552-24=2875-19=5628+13+40=8155-21-18=1681-(18+11)=52四、活動樂園。(共12分)13.連一連?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥苛钊浅叩囊粭l直角邊與待測角的一條邊重合,三角尺的頂點也與角的頂點重合,看另一條直角邊是否與待測角的另一條邊重合,若重合,則是直角,若不重合,則不是直角。如果待測角的另一條邊在三角尺的直角邊的上方,那么就是鈍角,如果在下方就是銳角。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查了角的概念及分類,要熟練掌握。14.量一量,小花貓要走()厘米才能捉到小老鼠?!敬鸢浮?【解析】【分析】先測量小貓走到中途拐點處的距離,再測量中途拐點到老鼠處的距離,兩者相加即可;測量時可選擇一個數(shù)值(一般為0刻度)作為起點,看另一端所對應(yīng)的數(shù)值,用那個數(shù)值減去起點數(shù)值就是所求距離。【詳解】2+3=5(厘米)小花貓要走(5)厘米才能捉到小老鼠?!军c睛】本題主要考查直尺的應(yīng)用,測量時,記清物體長度的起點數(shù)值和終點數(shù)值,兩個數(shù)值的差即為所測長度。15.畫一畫,畫一個角?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥拷鞘菑囊粋€頂點引發(fā)的兩條射線所組成的圖形叫做角,據(jù)此進(jìn)行作畫即可。【詳解】如圖:【點睛】本題考查了角的畫法,以及學(xué)生對角的初步認(rèn)識,要求學(xué)生熟練掌握。16.畫一條長3厘米的線段?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻柯晕濉⑸顖@地。(共28分)17.摩天輪一個車廂坐2人,一共能坐多少人?【答案】12人【解析】【分析】一個車廂坐2人,求6個一共能坐多少人,根據(jù)乘法的意義,列式解答即可?!驹斀狻?×6=12(人)答:一共能坐12人?!军c睛】解答時明確題意,從圖文中獲取解答問題的信息是解答本題的關(guān)鍵。18.二(1)班為迎接國慶節(jié),買了兩種燈籠,一種買了3個,另一種買了5個。還買了3種不同顏色的氣球,每種各5個。(1)一共買了多少個燈籠?(2)一共買了多少個氣球?【答案】(1)8個(2)15個【解析】【分析】(1)求一共買了多少個燈籠,就是求3個加上5個的和;(2)求一共買了多少個氣球,就是求3乘5的積?!驹斀狻浚?)3+5=8(個)答:一共買了8個燈籠(2)3×5=15(個)答:一共買了15個氣球?!军c睛】本題考查了利用表內(nèi)乘法及一位數(shù)加一位數(shù)解決問題,需準(zhǔn)確分析題意。19.創(chuàng)新小學(xué)有52名女教師,男教師比女教師少19名。男教師有多少名?創(chuàng)新小學(xué)一共有多少名教師?【答案】33名;85名【解析】【分析】男教師比女教師少,則用減法即可求得男教師的人數(shù);求一共有多少名教師,則用加法即可得解?!驹斀狻?2-19=33(名)33+52=85(名)答:男教師有33名,一共有85名教師?!军c睛】本題主要考查了100以內(nèi)的加減運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是理解“少多少”

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