部編版語(yǔ)文二年級(jí)教案下冊(cè)-03識(shí)字-05口語(yǔ)交際：我長(zhǎng)大了做什么-教案7

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案系列教材小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案系列教材部編版口語(yǔ)交際:《長(zhǎng)大以后做什么》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)，完整簡(jiǎn)要地說(shuō)出自己的理想：我長(zhǎng)大了想做什么工作？為什么想做這個(gè)工作？2、引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)要地與同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的理想。3、讓學(xué)生養(yǎng)成在口語(yǔ)交際時(shí)做到認(rèn)真、努力地聽(tīng)，有禮貌、有興趣、有自信心地說(shuō)。4、教育孩子要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為理想而努力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】樂(lè)于與別人交流“長(zhǎng)大了做什么”這個(gè)話題，做到態(tài)度大方，有禮貌，并能把為什么做這個(gè)工作說(shuō)明白?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的理想，為理想而努力?！窘叹邷?zhǔn)備】多媒體課件?！窘虒W(xué)課時(shí)】1課時(shí)一、導(dǎo)入課題1、介紹自己的父母，他們是做什么的？（懂得尊敬、學(xué)會(huì)感恩品德教育）2、指名學(xué)生發(fā)言。3、教師：剛才你們介紹了父母的工作，老師知道有的同學(xué)爸爸媽媽是農(nóng)民，有的是工人，可同學(xué)們知道嗎？在這個(gè)社會(huì)上，還有許多叔叔阿姨和我們的爸爸媽媽一樣在為祖國(guó)的建設(shè)而努力著，他們是誰(shuí)？出示搜集的各種職業(yè)的圖片，仔細(xì)觀察圖片，看看圖上的叔叔阿姨分別是做什么工作的？同桌之間相互說(shuō)一說(shuō)?？梢杂蒙暇涫剑何也滤亲鯻_________________，因?yàn)開(kāi)________________。4、教師：同學(xué)們真會(huì)觀察，那么你長(zhǎng)大以后要做什么呢？讓我們今天一起來(lái)說(shuō)說(shuō)。（板書(shū)課題：長(zhǎng)大以后做什么）二、感受課題1、指名說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)大想做什么。（你們說(shuō)的想做醫(yī)生、教師等其實(shí)就是你們的——理想）2、教師朗讀例句，聽(tīng)完以后請(qǐng)同學(xué)模仿著講一講。小明：我長(zhǎng)大后想成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生被稱作白衣天使，他們醫(yī)治病人，受人崇拜，所以我想成為一名醫(yī)生。小紅：我長(zhǎng)大后想成為一名老師，因?yàn)槲乙蚕胂癜嘀魅卫蠋熞粯?，做孩子們的好朋友，教他們知識(shí)，我認(rèn)為那是很光榮的事情，（教師隨機(jī)指正，而且老師受人尊敬），所以我很想成為一名老師。小剛：我長(zhǎng)大后想成為一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家們可以發(fā)明很多先進(jìn)的東西，我還可以為自己發(fā)明好多好多玩具，多么受人羨慕啊！所以我想成為一名科學(xué)家?！?、引導(dǎo)學(xué)生觀察這幾位小朋友，他們說(shuō)的有什么不同？（他們都是先說(shuō)自己長(zhǎng)大后想做什么，再說(shuō)理由。）師隨機(jī)引導(dǎo)用上句式：我長(zhǎng)大以后想_______________________。因?yàn)開(kāi)__________________，所以_______________________。4、教師引導(dǎo)學(xué)生小組練習(xí)并用這個(gè)句式說(shuō)話，然后小組代表上臺(tái)發(fā)言，老師隨機(jī)小結(jié)。5、評(píng)一評(píng)，同學(xué)們說(shuō)得怎么樣？學(xué)生甲：某某某的回答也很精彩。（聲音洪亮、大方、自然）學(xué)生乙：某某某能完整地說(shuō)出了他的理想……6、小結(jié)：他們表現(xiàn)都非常好，所以，你們應(yīng)該向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做到大膽地發(fā)表自己的想法。三、師生互動(dòng)，一問(wèn)一答1、現(xiàn)在，老師來(lái)扮演記者來(lái)采訪一下你們，誰(shuí)愿意先來(lái)接受采訪？請(qǐng)舉起你的小手吧！師：你好?。ㄎ帐郑┥耗?！師：請(qǐng)你先自我介紹一下，好嗎？生：……師：請(qǐng)問(wèn)你長(zhǎng)大了想做什么？生：……師：噢，想……，請(qǐng)問(wèn)你是怎么想的？為什么會(huì)有這樣的理想呢？生：……師：謝謝你接受我的采訪?。ㄎ帐郑┎稍L下一個(gè)……師：現(xiàn)在老師才知道原來(lái)你們心中有這么多美好的理想，我真為你們感到高興！四、拓展延伸，升華情感1、教師：剛才，同學(xué)們都很大膽、驕傲地把自己的理想分享給了大家，那有了我們自己的理想，我們?cè)趺礃尤?shí)現(xiàn)它呢？小組討論，你怎么實(shí)現(xiàn)自己的理想？2、請(qǐng)小組代表發(fā)言，說(shuō)說(shuō)自己小組的討論結(jié)果。（上臺(tái)發(fā)言）生：要好好學(xué)習(xí)！師：怎樣才算好好學(xué)習(xí)呢？（上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)......）3、教師小結(jié)：我們光有了理想還不夠，還要有行動(dòng)，，而且不要遇到困難就放棄，要一直堅(jiān)持下去，努力地一步一步朝著自己的理想前進(jìn)；而我們現(xiàn)在能做的就只有努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，等長(zhǎng)大了我們才能一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)自己的理想。五、課堂小結(jié)孩子們，這節(jié)課我們交流了長(zhǎng)大以后做什么，以及怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想？在這里，老師祝愿你們每個(gè)人的目標(biāo)都能夠?qū)崿F(xiàn)，長(zhǎng)大后做一個(gè)了不起的、