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關(guān)于學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總六篇
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃篇1
從數(shù)學(xué)這門學(xué)科看,學(xué)霸菌認(rèn)為高三同學(xué)可以利用寒假時(shí)間做兩件事情。
第一件事情是“查漏”。把上個(gè)學(xué)期復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)展整理,以自己做錯(cuò)的習(xí)題作為線索,來(lái)檢查對(duì)根底學(xué)問(wèn)和根本方法的把握狀況??梢蕴氐仡A(yù)備一個(gè)筆記本,把經(jīng)過(guò)查漏補(bǔ)缺找到的學(xué)問(wèn)點(diǎn),具體地記錄下來(lái),以便最終階段復(fù)習(xí)時(shí)參考。
學(xué)霸菌認(rèn)為同學(xué)們肯定要珍惜“錯(cuò)誤”,弄清錯(cuò)誤的緣由。由于只有堅(jiān)固把握根底學(xué)問(wèn)、根本方法,才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的錯(cuò)誤后,才能真正穩(wěn)固所學(xué)的學(xué)問(wèn)。
其次件事情是“晨跑”。由于下個(gè)學(xué)期時(shí)間短,所以同學(xué)們?cè)诤倮锟梢蕴崆斑M(jìn)展復(fù)習(xí)。而復(fù)習(xí)的方法和模式可以類比已經(jīng)經(jīng)受過(guò)的復(fù)習(xí)方法,這樣的超前預(yù)備類似于晨跑,可以帶來(lái)一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)。當(dāng)新學(xué)期開頭,復(fù)習(xí)進(jìn)入緊急狀態(tài),還可以有力量來(lái)關(guān)注自己最簡(jiǎn)單犯的錯(cuò)誤。
對(duì)于學(xué)習(xí)力量較強(qiáng)的同學(xué),可以通過(guò)做專題來(lái)提升對(duì)學(xué)問(wèn)的綜合力量。比方同學(xué)們可以結(jié)合寒假作業(yè)的每個(gè)大題,把整個(gè)章節(jié)的學(xué)問(wèn)都進(jìn)展融會(huì)貫穿。
高三學(xué)生每天可以安排一個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),時(shí)間過(guò)長(zhǎng)過(guò)短都不適合;而有的同學(xué)把家中整個(gè)寫字臺(tái)上都鋪滿課本、練習(xí)冊(cè),經(jīng)常是做一題換一本書,這樣的方法可并不利于循序漸進(jìn)。
最終要提示同學(xué)們,千萬(wàn)不要每晚弄到深更半夜,而其次天卻始終睡到中午,結(jié)果精神萎靡不振。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃篇2
寒假又來(lái)了,這是我上小學(xué)以來(lái)的第五個(gè)寒假。放假那天,教師在黑板上布置了很多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比擬多,需要合理的安排時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃。
我預(yù)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語(yǔ)文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書,《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《有用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭(zhēng)取來(lái)的。中午睡覺一個(gè)小時(shí),下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用學(xué)問(wèn),讀一篇《愛的教育》的一篇文章,并說(shuō)說(shuō)讀完這篇文章有什么心得體會(huì),有什么感受,今后應(yīng)當(dāng)怎么做等等。
睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,讀一篇英語(yǔ)作文,哈哈,這真是“語(yǔ)、數(shù)、英三不誤”??!以上就是我的寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃,怎么樣?我的寒假規(guī)劃不錯(cuò)吧!哦,對(duì)了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),由于這樣才能讓媽媽快樂(lè)。聽完我的規(guī)劃,你們是不是特別快樂(lè)呢?
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃篇3
周一至周四:
每天在小筆記本上登記10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己課余時(shí)間將其背熟,肯定要把握,而且常常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。
2、晚飯前,先翻開平臺(tái),在“學(xué)問(wèn)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)內(nèi)容,仔細(xì)復(fù)習(xí),該記住要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成教師布置作業(yè)。(留意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)
4、某一學(xué)科一單元內(nèi)容完畢,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展總復(fù)習(xí),然后完成“在線測(cè)試”里題目。完成不夠好,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)題目準(zhǔn)時(shí)把握。
5、預(yù)習(xí)其次天要上課內(nèi)容,仔細(xì)做好記錄,把不懂問(wèn)題帶到課堂上仔細(xì)聽教師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培育一種語(yǔ)感。
周五:
同做“周一至周四”中1、2、3點(diǎn)。
2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外書(通過(guò)平臺(tái)或自己買都可以)。
周六:
早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng),熬煉身體,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文文章,把一些該記內(nèi)容記住。
2、連續(xù)完成教師布置作業(yè)。
3、下午可翻開“名師面授”,選擇一些自己薄弱學(xué)問(wèn)點(diǎn)聽?zhēng)妆?,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。
4、把一周所學(xué)復(fù)習(xí)一遍,通過(guò)“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否把握。假如根底不好科目,學(xué)習(xí)“學(xué)問(wèn)強(qiáng)化”。
5、針對(duì)自己學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”“精華區(qū)”中問(wèn)題,把它當(dāng)作自己?jiǎn)栴},先做一遍,再看教師解答。
周日:
除做周六內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)展學(xué)習(xí)方法溝通、測(cè)試、穩(wěn)固,晚上預(yù)習(xí)下周一課程內(nèi)容。
持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),
勝利肯定屬于你!
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃篇4
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)1小時(shí)保障
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或語(yǔ)文寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、規(guī)劃與非規(guī)劃
如無(wú)特別狀況,每天必需完成以上規(guī)劃;
每天的規(guī)劃在得到保障的前提下,可敏捷自由安排;
假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以間或睡懶覺,但不要影響當(dāng)日規(guī)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)規(guī)劃
1、不參與語(yǔ)文、語(yǔ)文的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程規(guī)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科學(xué)問(wèn)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜愛的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的標(biāo)準(zhǔn)答復(fù)、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、語(yǔ)文課程規(guī)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),根本把握其要領(lǐng),有選擇性選擇典型題目做。自己留意計(jì)算細(xì)心化的訂正。
4、英語(yǔ)課程規(guī)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)力量和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和力量的培育;把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的”英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有時(shí)機(jī),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、穩(wěn)固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),漫步、溜冰、找小朋友玩等,要留意安全;
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)潔做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立款待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字力量的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);
8、其他:依據(jù)詳細(xì)狀況,敏捷安排。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃篇5
寒假馬上到來(lái)了,寒假期間我要堅(jiān)持學(xué)習(xí),下面是我制定的寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)是一門重要的學(xué)科。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不行開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充足才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不行超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每一天讀一讀《三國(guó)演義》每一天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃篇6
寒假要降臨了,已經(jīng)進(jìn)入到高三的其次階段了,為了能夠讓高三的學(xué)習(xí)更加的順當(dāng),在這次寒假里,我要給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃,幫忙自己學(xué)習(xí)。以下就是自己本次寒假的學(xué)習(xí)規(guī)劃:
首先,完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。本次是高中最終一次寒假了,假期時(shí)間比擬短,所以在有限的時(shí)間里,我會(huì)先把各科教師分下來(lái)的試卷寫完。每科教師都有布置不少的試卷作業(yè),在寫試卷的過(guò)程中,既是對(duì)以往學(xué)問(wèn)的復(fù)習(xí),也是給自己積存做題的閱歷。我信任完成教師給的學(xué)習(xí)任務(wù),這個(gè)寒假的收獲也肯定不會(huì)少。
其次,每天背教師給的復(fù)習(xí)資料。假期時(shí)間少,我要合理安排時(shí)間進(jìn)展各科學(xué)習(xí)資料的復(fù)習(xí)。進(jìn)入高三,主要就是復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)了。在這個(gè)寒假,我每天會(huì)把時(shí)間規(guī)劃好,哪一個(gè)時(shí)間段復(fù)習(xí)語(yǔ)文,哪一個(gè)階段復(fù)習(xí)英語(yǔ),以及其他科目。在這個(gè)短暫的寒假里,把全部的學(xué)習(xí)資料都盡量的背第一遍,讓自己對(duì)復(fù)習(xí)資料有一個(gè)初步的認(rèn)知和了解。每一天對(duì)這些資料進(jìn)展背誦,讓自己漸漸的把學(xué)問(wèn)記在腦海里。
第三,做數(shù)學(xué)練習(xí)題。數(shù)學(xué)是主科之一,而我的數(shù)學(xué)是全部科目里偏弱的,所以我在這次寒假期間,會(huì)去做一些數(shù)學(xué)練習(xí)題,我信任練習(xí)的多,漸漸的就會(huì)把做題的技巧積存起來(lái),數(shù)學(xué)也會(huì)漸漸的提高起來(lái)。固然,也不是全部的題型都去練習(xí)一遍,我會(huì)盡量把我不是很熟識(shí)的、偏弱的那些題型進(jìn)展練習(xí),逐步的去提高數(shù)學(xué)。
第四,閱讀一些課外書。假期雖短,但是在合理規(guī)劃時(shí)間后,還是能夠擠出一些時(shí)間去閱讀課外書的,這樣假期也更加的充實(shí)。原來(lái)高三學(xué)習(xí)就緊迫,適當(dāng)?shù)目葱┱n外書,不僅能放松心情,還能積存課外
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