2015-2016學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)上教學(xué)工作計(jì)劃

2015-2016學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃一、學(xué)情分析：新學(xué)期，所任教的班級(jí)為九（1）（2）兩個(gè)班，我特意向之前的科任老師了解學(xué)生情況，大部分學(xué)生基礎(chǔ)特差，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，懶于思考，課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)，課堂教學(xué)教師常常是自問自答，甚至是難于實(shí)施開展。因生制宜，教師可以大膽地把章節(jié)中的難點(diǎn)拋開。二、教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期所教九年級(jí)數(shù)學(xué)包括第二十一章《一元二次方程》,第二十二章《二次函數(shù)》,第二十三章《旋轉(zhuǎn)》,第二十四章《圓》。第二十五章《概率初步》。代數(shù)三章,幾何兩章。而且本學(xué)期要授完下冊(cè)第二十六章內(nèi)容。三、教學(xué)目標(biāo)：本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)目標(biāo)：（1）根據(jù)學(xué)情，調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，激活知識(shí)積累。（2）形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，解決實(shí)際問題。（3）強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練，提高應(yīng)考能力。（4）關(guān)注學(xué)生特長(zhǎng)需求，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。具體的說，教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源與實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。知識(shí)技能目標(biāo):掌握一元二次方程的概念、一般式及計(jì)算;會(huì)解一元二次方程;掌握二次函數(shù)的概念、性質(zhì)，圖像，理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì);掌握?qǐng)A及與圓有關(guān)的概念、性質(zhì);理解概率在生活中的應(yīng)用。過程方法目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察、探究、推理、歸納的能力,發(fā)展學(xué)生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認(rèn)證表達(dá)能力,提高知識(shí)綜合應(yīng)用能力。態(tài)度情感目標(biāo):進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活密不可分的聯(lián)系,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀教育。第一學(xué)期九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度表周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容備注第一周9月1第二十一章一元二次方程21.1

第二周9月721.221.3

第三周9月1421.3數(shù)學(xué)活動(dòng)單元測(cè)試小結(jié)

第四周9月21第二十二章一二次函數(shù)22.122.2

第五周9月2822.210月1日第六周10月522.3單元測(cè)試

第七周10月12第二十三章旋轉(zhuǎn)23.123.2

第八周10月1923.3課題學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)活動(dòng)小結(jié)

第九周10月26第二十四章圓24.124.226日重陽(yáng)節(jié)第十周11月224.324.4數(shù)學(xué)活動(dòng)小結(jié)

第十一周11月9期中質(zhì)量檢測(cè)

第十一周11月16試卷講評(píng)

第十二周11月23第二十五章概率初步25.1

第十三周11月3025.2

第十四周12月725.325.4

第十五周12月14九年級(jí)（下）第二十六章反比例函數(shù)26.126.2

第十六周12月2126.2

第十七周12月2826.31月1日第十八周1月4第二十七章相似27.127.2

第十九周1月11日27.227.3

第二十周1月18期末復(fù)習(xí)

第二十一周1月25期末質(zhì)量檢測(cè)