2024屆福建省福州市楊橋中學中考沖刺卷化學試題含解析

2024屆福建省福州市楊橋中學中考沖刺卷化學試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．控制變量法是實驗探究的重要方法，下列實驗方法的設計中，能達到實驗目的是（）A．圖甲比較鐵、銅的金屬活動性強弱B．圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水C．圖丙探究MnO2對H2O2分解的催化作用D．圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度2．分析推理是化學常用的一種學習方法，下列推理正確的是()A．同種分子構成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定是同種分子構成的B．酸性溶液能使石蕊試液變紅色，所以使石蕊試液變紅色的一定是酸性溶液C．碳酸鹽能與酸反應產(chǎn)生氣體，所以加稀鹽酸能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽D．置換反應一定生成單質(zhì)和化合物，有單質(zhì)和化合物生成的反應一定是置換反應3．總書記說：“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一環(huán)保主題的是A．精準扶貧，努力提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，需要大量使用化肥和農(nóng)藥B．黃河口馬拉松賽上為了方便和便于清理，提倡使用一次性塑料餐具C．努力實施“綠色化學”，把化工生產(chǎn)對環(huán)境的負面影響減到最低D．垃圾分類放置，可以使用填埋法處理難降解的生活垃圾4．下列說法正確的是A．食品包裝袋內(nèi)的鐵粉可以延長食品保質(zhì)期B．洗潔精和汽油都能去油污，且原理相同C．高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭無關D．為了加強食品色、香、味，可大量使用添加劑5．如圖是某反應的微觀示意圖，下列說法正確的是A．圖中涉及兩種氧化物B．該反應屬于置換反應C．反應后氫原子個數(shù)減少D．該反應的化學方程式為6．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，對其實驗現(xiàn)象的描述與事實不符的是A．紅磷：產(chǎn)生大量白霧 B．硫：發(fā)出明亮的藍紫色火焰C．鎂條：發(fā)出耀眼白光 D．細鐵絲：火星四射，生成黑色固體7．下列關于催化劑的說法正確的是A．二氧化錳在化學反應中只能做催化劑B．催化劑在化學反應中只能加快反應速率C．催化劑在反應前后質(zhì)量和性質(zhì)都沒有變化D．硫酸銅溶液，紅磚粉末對過氧化氫的分解也具有催化作用8．下列圖象，能正確反映對應變化關系的是()A．向飽和石灰水中加入一定量CaOB．電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量C．將足量MgCO3和MgO固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中D．向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液9．如圖是元素周期表提供的硒元素的部分信息，下列有關硒的說法不正確的是（）A．原子序數(shù)為34B．屬于非金屬元素C．元素符號為SeD．相對原子質(zhì)量為78.96g10．圖所示為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。某同學按圖5所示進行實驗，得到相應溫度下的①、②、③溶液。下列說法中不正確的是（）A．溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲B．①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②C．向③中再加25g甲，攪拌后恢復到t2°C，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為35.5%D．將t2°C甲、乙的飽和溶液均降溫至t1°C，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：甲>乙11．下列過程中有化學變化發(fā)生的是（）A．膽礬研碎 B．紫色石蕊染成的干燥小花C． D．12．“三氯生”是一種高效廣譜抗菌劑，廣泛用于牙膏、藥皂、洗面奶、空氣清新劑等。下面關于三氯生(C12H7C13O2)的說法中錯誤的是（）A．三氯生是一種有機物 B．三氯生由碳、氫、氧、氯四種元素組成C．三氯生中含有氧氣分子 D．一個三氯生分子中共含有24個原子13．下列離子能在pH=12的無色溶液中大量共存的是A．SO42-K+Na+MnO4- B．K+Cl-Ba2+NO3-C．Cl-NH4+SO42-Na+ D．Ca2+Cl-CO32-Na+14．2018年5月中國科學院發(fā)布了118號元素的中文名稱。該元素在元素周期表中的信息如圖所示，則下列有關該元素的說法，正確的是（）A．元素符號為O B．原子核電荷數(shù)為118C．屬于金屬元素 D．相對原子質(zhì)量為294g15．海水制取的氯化鈉中含有少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉，現(xiàn)要除去雜質(zhì)得到純凈的氯化鈉晶體，某化學小組通過下列實驗進行提純;關于X、Y、Z試劑選擇，下列能達到實驗目的的一組試劑是()A．HCI、Ba(OH)2、Na2CO3B．Ba(OH)2、HCI、Na2CO3C．Na2CO3、Ba(OH)2、HCI、D．Ba(OH)2、Na2CO3、HCI二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設自來水廠，讓農(nóng)民喝上清潔的水。（1）測定地下水的酸堿度可用_____。（2）X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學方程式為：，則X的化學式為_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）水是一種重要的自然資源，是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)．如圖所示，實驗I是制備蒸餾水的裝置，實驗II是電解水的裝置．①實驗Ⅰ中水從A轉移到B中，體現(xiàn)分子的性質(zhì)是_______．②實驗Ⅱ中反應的化學方程式是_______．試管D中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復燃，當試管D中氣體的體積為n時，試管C中氣體體積約為___．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．①t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量相同，則溶液質(zhì)量的大小關系為甲____乙(填“＞”、“＜”或“=”)．②將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，下列有關說法正確的是_____(填字母序號)．A溶劑的質(zhì)量一定變小B溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變C溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大D溶液的質(zhì)量一定變大E該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)下圖是硝酸鉀的溶解度曲線．某同學進行了如下實驗，得到相應的溶液①～⑤．下列說法正確的是___(填字母序號)．A④→⑤可析出53.9gKNO3晶體B②③⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C①③④均為不飽和溶液D保持溫度不變，若在④中加入6gKNO3固體可得到飽和溶液．18．（8分）某化學小組同學對NaOH的化學性質(zhì)進行如下實驗探究。實驗一：NaOH溶液與CO2的反應，裝置及實驗測定結果如下某同學檢驗A裝置氣密性（夾持儀器省略），甲圖象說明裝置氣密性良好，該同學進行的操作是_____。在燒瓶中充滿CO2圖乙是用注射器向瓶中分別注入同體積水和NaOH溶液得到的壓強變化圖象，其中表示CO2與NaOH溶液發(fā)生反應的是_____（填“Ⅰ”或“Ⅱ”），該反應的化學方程式為_____。實驗二：NaOH溶液與Fe2（SO4）3溶液的反應實驗操作如圖B所示，反應的化學方程式為_____。充分反應后得到的無色溶液中一定含有的離子是_____（填離子符號）。實驗三：NaOH溶液與鹽酸的反應室溫下，取10份相同體積溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液于10個燒杯中，分別滴加一定體積溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸，并測定溶液溫度，記錄數(shù)據(jù)如下：加入鹽酸體積/mL2468101214161820測得溶液溫度25.228.632.036.038.236.735.734.733.732.9（5）加入鹽酸體積在12﹣20mL之間時，溶液溫度下降的原因可能是①_____②_____。根據(jù)堿與酸反應的性質(zhì)，可將Al（OH）3制成抗胃酸（主要成分為HCl）藥劑，請回答：①Al（OH）3的相對分子質(zhì)量_____。②0.25gAl（OH）3能消耗胃酸中的HCl_____g（結果精確到0.01）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）在做酸堿中和反應的實驗時，某同學向盛有NaOH溶液的燒杯中加入一定量的稀硫酸后沒有明顯現(xiàn)象。同學們產(chǎn)生疑問:反應后溶液中的溶質(zhì)是什么呢?對此同學們展開了以下實驗探究。[假設猜想]同學們給出了以下的猜想:①只有NaSO4；②有Na2SO4和H2SO4；③有______________；④有Na2SO4、H2SO4和NaOH。你認為以上猜想中肯定不成立的是______________(填序號)。[實驗探究]為了探究其余的猜想，同學們做了如下的實驗:(1)李明同學取少量燒杯中的溶液于試管中，向其中滴加幾滴無色酚酞溶液，沒有明顯變化，則原溶液中一定沒有______________。(2)張華也取少量樣品溶液，向其中加入少量的碳酸鈉溶液，發(fā)現(xiàn)立即有大量的氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生氣泡的化學反應方程式為______________，該現(xiàn)象可證明猜想②是正確的。(3)李明又說，用Fe2O3固體同樣也可以探究出猜想②是正確的，請你幫他寫出具體的實驗操作和現(xiàn)象:______________。(4)受同學們的啟發(fā)，小麗說用pH試紙也可以探究溶液成分，于是她用如圖所示的方法測定該溶液的pH,結果小于7,也證明猜想②是正確的。但她的這種錯誤操作會產(chǎn)生的后果是______________。(5)小剛說:“老師說過硫酸也可以和BaCl2溶液反應，生成硫酸鋇白色沉淀，所以我們也可以用BaCl2溶液來探究?！庇谑撬∩倭繕悠啡芤河谠嚬苤?，向其中滴加幾滴無色的BaCl2溶液，觀察到產(chǎn)生白色沉淀，所以他證明猜想②是正確的。請問，小剛的結論是否正確，為什么?______________________________。[得出結論]反應后的溶液中溶質(zhì)是硫酸鈉和硫酸。[評價反思]在確定溶液中存在某物質(zhì)時，要根據(jù)該物質(zhì)性質(zhì)來進行探究。我們已知物質(zhì)的結構決定性質(zhì)，之所以能選用以上步驟(2)到步驟(4)方案進行驗證，都與溶液中存在的微粒____________(填符號)有關。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解題分析】A、由于酸的種類不同，因此無法比較鐵和銅的金屬活動性順序，故選項錯誤；B、實驗可知鐵釘在干燥的空氣中不生銹，而在潮濕的空氣中生銹，二者的控制因素是水，故選項正確；C、要探究催化劑的影響，應該選擇質(zhì)量分數(shù)相同的過氧化氫溶液，故選項錯誤；D、由于水中的紅磷與氧氣也不能接觸，因此不能探究出溫度的影響，故選項錯誤；故選B．2、B【解題分析】

A、同種分子構成的物質(zhì)是純凈物，而純凈物不一定是由同種分子構成的，例如氯化鈉是純凈物，但不是由分子構成的，而是由鈉離子和氯離子構成的，不符合題意；B、酸性溶液能使石蕊試液變紅色，所以使石蕊試液變紅色的一定是酸性溶液，符合題意；C、碳酸鹽能與酸反應產(chǎn)生氣體，加稀鹽酸能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)也可能是較活潑的金屬，不符合題意；D、置換反應一定生成單質(zhì)和化合物，有單質(zhì)和化合物生成的反應不一定是置換反應，例如，氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳，不符合題意。故選B。3、C【解題分析】

A、大量使用化肥和農(nóng)藥會對環(huán)境造成污染，不符合這一環(huán)保主題，不符合題意；B、使用一次性塑料餐具會造成白色污染，不符合這一環(huán)保主題，不符合題意；C、實施“綠色化學”，減少化工生產(chǎn)對環(huán)境的負面影響，可以保護環(huán)境，符合這一環(huán)保主題，符合題意；D、用填埋法處理難降解的生活垃圾會對土壤造成污染，不符合這一環(huán)保主題，不符合題意。故選C。4、A【解題分析】

A、鐵粉可以吸收氧氣和水，從而對食品起到了保護作用，延長了食品保質(zhì)期，符合題意；B、洗潔精和汽油都能去油污，但是原理不同，洗潔精中含乳化劑，通過乳化作用除去油污，汽油去油污是因為汽油能夠溶解油污，不符合題意；C、焦炭燃燒時能夠放出大量的熱，使溫度升高，焦炭在高溫下能和二氧化碳反應生成一氧化碳，因此高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭有關，不符合題意；D、適量使用食品添加劑，可以加強食品色、香、味，但是過量使用食用添加劑會危害人體健康，不符合題意。故選A。5、A【解題分析】

由微觀粒子反應示意圖可知：4NH3＋5O24NO＋6H2O【題目詳解】A、圖中涉及一氧化氮和水2種氧化物；故選項正確；B、由微觀粒子反應示意圖可知：4NH3＋5O24NO＋6H2O，該反應的生成物中沒有單質(zhì)，不屬于置換反應；故選項錯誤；C、該反應符合質(zhì)量守恒定律，反應前后氫元素的原子個數(shù)不變；故選項錯誤；D、由微觀粒子反應示意圖可知：該反應的化學方程式：4NH3＋5O24NO＋6H2O；故選項錯誤；故選：A。6、A【解題分析】A．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，錯誤；B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，正確；C．鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，正確；D．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，正確。故選A。7、D【解題分析】

A、做催化劑的物質(zhì)是相對的，有些物質(zhì)可以做催化劑，也可以做反應物或是生成物，例如，二氧化錳在過氧化氫制氧氣中可以做催化劑，在高錳酸鉀制氧氣中卻是生成物，不符合題意；B、催化劑是在化學反應中能改變其他物質(zhì)的反應速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，不符合題意；C、催化劑在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有變化，不包括物理性質(zhì)，不符合題意；D、某反應的催化劑是相對的，但也不是唯一的。二氧化錳可以做過氧化氫制氧氣的催化劑，但硫酸銅溶液，紅磚粉末對過氧化氫的分解也具有催化作用，符合題意。故選D?！绢}目點撥】催化劑是在化學反應里能改變其他物質(zhì)的反應速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應前后沒有變化的物質(zhì)。8、A【解題分析】

A、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減少，向飽和石灰水中加入一定量CaO，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣并放出熱量，使溶液的溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，曲線降低，溶液冷卻，氫氧化鈣溶解度增大，曲線上升，符合題意；B、根據(jù)電解水的化學方程式，生成氫氣與氧氣的體積比為2：1，生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1：8，與圖象不符合，不符合題意；C、將足量MgCO3和MgO固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中，消耗的鹽酸質(zhì)量相等，參加反應的氯離子質(zhì)量相等，生成的氯化鎂質(zhì)量也相等。而曲線圖中橫坐標中生成相同質(zhì)量的氯化鎂，消耗的鹽酸質(zhì)量不相等，不符合題意；D、向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液，兩種物質(zhì)都含有硫酸根離子，都能與氫氧化鋇反應生成不溶于酸硫酸鋇的沉淀，沉淀起點應該從0點起，不符合題意。故選A。9、D【解題分析】

解：A、由圖可知，硒元素原子序數(shù)是34，該選項說法正確，不符合題意；B、由漢字結構可知，硒元素是固態(tài)非金屬元素，該選項說法正確，不符合題意；C、硒元素元素符號是Se，該選項說法正確，不符合題意；D、硒元素相對原子質(zhì)量是78.96，單位不是g，該選項說法不正確，符合題意。故選D?！绢}目點撥】相對原子質(zhì)量的單位是1不是g，省略不寫.10、C【解題分析】

A.由圖可知，溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲，選項正確；B.t1°C時，甲的溶解度為20g，t2℃時，甲的溶解度為40g。故①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②，選項正確；C.向③中再加25g甲，攪拌后恢復到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)為40g，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為，選項錯誤；D.將t2℃時甲、乙的飽和溶液均降溫至t1℃，甲析出晶體得t1℃時的飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為，丙在降溫時，溶解度增大，溶質(zhì)不析出，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，等于t2℃時飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)，為，故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：甲>乙，選項正確。故選C。11、C【解題分析】

A、膽礬研碎過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、干燥石蕊小花遇二氧化碳過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、過氧化氫分解過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。

D、塑料袋加熱封口過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：C?！绢}目點撥】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。12、C【解題分析】

A.根據(jù)三氯生的化學式(C12H7C13O2)可知，三氯生是含碳化合物，是一種有機物，選項A正確；B.三氯生由碳、氫、氧、氯四種元素組成，選項B正確；C.三氯生分子中含有氧原子，不含氧氣分子，選項C錯誤；D.一個三氯生分子中共含有12＋7＋3＋2＝24個原子，選項D正確。故選C。13、B【解題分析】

pH值為12的無色溶液是強堿性溶液，則不可選不與OH-共存的離子?！绢}目詳解】A、題目中溶液為無色，而MnO4-為紫紅色，A選項錯誤；B、四個例子均不與OH-反應，可以共存，B選項正確；C、NH4+會與OH-反應生成NH3，C選項錯誤；D、Ca2+和CO32-會生成CaCO3沉淀，兩者不共存，D選項錯誤；故選B?！绢}目點撥】該類型題目一定需要注意題目中所隱含的條件，例如該題的“pH=12”和“無色”14、B【解題分析】

A.由圖可知，元素符號為Og，選項錯誤；B.由圖可知，該元素的原子序數(shù)為118，在同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；原子核電荷數(shù)為118，選項正確；C.元素名稱不帶“钅”字旁，屬于非金屬元素，選項錯誤；D.由圖可知，相對原子質(zhì)量為294，相對原子質(zhì)量為“1”，不寫出來，選項錯誤。故選B?！绢}目點撥】在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號，下邊的是相對原子質(zhì)量。15、D【解題分析】

將含有雜質(zhì)的氯化鈉溶于水后，加入過量的氫氧化鋇溶液，氫氧化鋇與硫酸鈉反應生成氫氧化鈉和硫酸鋇白色沉淀，與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉；然后再加入過量的碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，與氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，過濾得到的固體有硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣和碳酸鋇；濾液中是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉，再加入過量的稀鹽酸，將氫氧化鈉、碳酸鈉轉化為氯化鈉，蒸發(fā)得到氯化鈉晶體，并可以除去氯化氫。由以上分析可知，試劑X是氫氧化鋇溶液、Y是碳酸鈉溶液、Z是稀鹽酸。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、pH試紙ClO2【解題分析】

（1）測定地下水的酸堿度可用pH試紙；（2）工業(yè)上制取X的化學方程式為：，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，原子的種類和數(shù)目不變，故X的化學式為：ClO2。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、分子在不斷運動2H2O2H2↑+O2↑2n＜BECD【解題分析】

（1）①分子在不斷運動，所以水從A轉移到B中．②2H2O2H2↑+O2↑、電解水時正極產(chǎn)生氧氣、負極產(chǎn)生氫氣二者的體積比是1：2，故答案：2H2O2H2↑+O2↑、2n．（2）①t2℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量相同，所以溶液質(zhì)量的大小關系為甲小于乙，故答案：＜．②甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤悍椒ò尤肴苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑或降低溫度，加入溶質(zhì)后溶劑的質(zhì)量不變，A不正確；降低溫度，甲的溶解度減小能變成飽和溶液，溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量都不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不變，所以B說法正確，C和D說法不正確；該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)，E說法正確，故答案：BE．（3）A、50℃硝酸鉀的溶解度為85.5g，可只加如了80g硝酸鉀20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g，所以只能析出48.4g，A不正確．B、20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g到操作②，只能溶解31.6g硝酸鉀，剩余18.4g②中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為；50℃時硝酸鉀的溶解度為85.5g，③所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為；從③加入50g，共加入80g硝酸鉀，到④溶液中只溶解了80g硝酸鉀，降溫到20℃時只能溶解31.6g，溶液所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為．故B說法不正確．C、20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g，20℃①100g水中只溶解了20g硝酸鉀所以①不飽和，②這一溫度下100g水中加入了50g硝酸鉀溶解31.6g，所得溶液為飽和溶液；加熱到50℃時硝酸鉀的溶解度為85.5g，加入的硝酸鉀只有50g，所得溶液③為不飽和溶液；再加入30g硝酸鉀共80g，50℃時100g水中要溶解85.5g才飽和，④中溶液不飽和；然后將④中溶液降溫到20℃析出晶體，所得溶液⑤為飽和溶液，故C正確．D、50℃時硝酸鉀的溶解度為85.5g，④中已經(jīng)溶解了80g硝酸鉀，所以再加入5.5g即可得到飽和溶液，所以加入6g硝酸鉀能得到硝酸鉀的飽和溶液，D說法正確18、緩慢向外拉動注射器活塞，并保持活塞不動Ⅱ2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2OFe2（SO4）3+3NaOH＝Fe（OH）3↓+Na2SO4Na+、SO42﹣反應停止，加入的過量鹽酸使溶液的溫度降低反應結束后不再產(chǎn)生熱量，自然冷卻780.35【解題分析】

（1）甲圖象說明裝置氣密性良好，該同學進行的操作是：緩慢向外拉動注射器活塞，并保持活塞不動；（2）表示氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學反應的曲線是Ⅱ，因為二氧化碳與氫氧化鈉反應后，壓強幾乎變?yōu)榱?；二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；（3）硫酸鐵和氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵和硫酸鈉，化學方程式為：Fe2（SO4