十佳文明好少年個人先進事跡材料1200字范文

十佳文明好少年個人先進事跡材料1200字范文（10篇）十佳文明好少年個人先進事跡材料1200字范文1

__，男，__治理學院會計學院__班學生，共青團員，現(xiàn)任班級體育委員。曾獲河南省第__屆田徑運動會男子甲組跳遠其次名，男子甲組三級跳遠第三名，男子甲組4×100米接力第五名，4×400米接力第七名，并被評為河南省“優(yōu)秀運發(fā)動”，鄭州航院其次十七、二十八、二十九屆田徑運動會男子跳遠第一名并破紀錄，男子三級跳遠第一名破紀錄，同時獲得“十佳運發(fā)動”榮譽稱號，曾兩次獲得?！皟?yōu)秀團員”榮譽稱號。該生始終堅持仔細學習國家政策，把握時事動態(tài)，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極參與校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，遵守校、院（系部）各項規(guī)章制度，到處為同學著想。

在各方面起到了榜樣帶頭作用，具有劇烈的社會責任感和事業(yè)心。該生堅信：文明是一條船，它能載著你駛向大海，去查找每天早晨的旭日；文明是一座天橋，能讓五湖四海的人們開創(chuàng)美妙的家園；文明它更是我們中華民族五千年的傳統(tǒng)美德。

十佳文明好少年個人先進事跡材料1200字范文2

王__，男，漢族，生于19__年10月。共青團員，__高級中學568班化學課代表。我品學兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、積極進取。以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面進展的綜合素養(yǎng)，成為同學中的佼佼者、教師的得力助手、同學學習的楷模。我提倡以下幾點。

以德為首，敬重長輩和教師。在我的成長過程中，父母的言傳身教，教師們的教育與熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆安康向上的種子----力爭做文明禮儀少年；使我更是懂得了無論做什么事，都應把“德”。在校敬重師長；在家敬重父母，除了做好自己的事，還幫父母做一些力所能及的的家務。聽從長輩和教師的教導，不提不合理的要求，不耍脾氣，不頂撞父母。做錯事勇于成認，并積極改正，學會自我批判。我心地和善、極富憐憫心。同學之間，以禮相待，相互公平、敬重，相互幫忙，不動手動腳。和同學說話態(tài)度懇切、虛心、語調(diào)平和，與同學說話內(nèi)容真誠、實事求是，不說使別人感到難過、慚愧的事；更不說不文明的粗話、臟話。同學們遇到困難，我都伸出救濟之手，時刻牢記“幫忙別人、歡樂自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人，暖和別人。我誠懇守信，同意別人的事情肯定做到，同學很愿意跟我交往，和我談心，我也因此在同學中樹立了很高的威信。

努力學習。我從小就養(yǎng)成了擅長學習、勤于思索的良好習慣。

十佳文明好少年個人先進事跡材料1200字范文3

作為一名中學生，我不僅在學習上嚴格要求自己，更是力求做一個德才兼?zhèn)涞膶W子。

我，喜愛祖國，升旗儀式上肯定肅立莊重;維護集體榮譽，不做違紀之事使班集體榮譽受損。嚴格遵守校紀校規(guī)，秉承學習嚴謹優(yōu)良的校風。疼惜公物，愛惜一草一木，珍惜糧食，準時參與學校的晨練或集會，不缺勤，亦不遲到。見到教師鞠躬問好，遇見同學微笑招呼;禮貌用語，與同學和諧相處，不爭吵，不打鬧，竭盡所能解決同學提出的問題;或與同學深入探討，一同共享學習的莫大樂趣。平日里仔細聽講，勤記筆記，按時完成課內(nèi)外作業(yè);緊抓時間，刻苦學習，力爭上游，為獲得較為優(yōu)異的成績而不懈努力。

我，喜愛學習，學習態(tài)度端正，勤學好問，刻苦鉆研，樂于探究，積極向上，學習成績優(yōu)異。作為學習小組組長，能以自己的學習行為帶動其他人，在學習上樂于幫忙他人，積極協(xié)作班級提升小組及班級的學習氣氛。

我，喜愛集體，始終抱著“今日我以集體為榮，明天集體以我為榮”的堅決信念。關(guān)懷學校的建立與進展，為班級建立出謀籌劃，擔當班干部，積極參加班級治理工作，并在治理工作中做出優(yōu)異的成績。

我，尊老愛幼，見到老、幼、病、殘、孕主動讓座。禮貌用語常掛在嘴邊。在家中，我是父母的好孩子，主動幫父母干家務，做到關(guān)懷愛護父母，聽從他們的教育，敬重長輩。我語言文明，不講臟話。

我講衛(wèi)生，不穿奇裝異服，不留奇怪的發(fā)型，按學校規(guī)定穿校服，佩戴?？āＮ也粊y擦亂寫亂畫墻壁，自覺愛惜學校公務。我愛惜一草一木，不損壞教學設施。

我有良好的心理素養(yǎng)，能夠保持積極樂觀的學習狀態(tài);人際關(guān)系和諧，樂于交往;有正確的自我觀念，心情穩(wěn)定，自信樂觀，能適度的表達和掌握心情;能夠正確面對學習、生活中的困難和壓力，具有較強的奶挫力量;具有合理的抱負目標，有肯定的責任感，自主能自較強。

我生活簡樸，節(jié)省意識較強，愛惜學習用品、生化用品，愛惜公物。平常節(jié)省用水，疼惜糧食，不攀比穿戴。

我喜愛大自然，積極參與環(huán)?；顒印Ｏ矏蹌趧?，主動擔當學校、家庭的勞動任務，仔細完成班級的值日，起帶頭作用。

播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。讓我們每個人都播種下文明的種子，收獲絢爛的明天.

十佳文明好少年個人先進事跡材料1200字范文4

她是河曲縣雙語育英學校九二班一名15歲的一般的女學生，她勤奮學習、助人為樂、團結(jié)同學、自強自律、誠懇守信、尊師敬長，用自己的行動使文明禮儀添光溢彩。

她是班級的領(lǐng)頭雁，對待學習一絲不茍。仔細完成教師部置的每一次作業(yè)；課堂上敢于置疑，總有她的獨特想的見解；課后，她擅長穩(wěn)固，溫故知新，把握學問并應用于生活實踐，她擅長從他人身上學習，改正自己的缺乏。她優(yōu)異的學習成績來源于她的努力，別人休息時，她在那反復練習，別人閑聊、玩逛時，她在那孜孜不倦的學習著，被評為“學習標兵”。

她是家里的好孩子，親戚們都對她贊不絕口。在家中，不要父母說一聲，她就主動學習；她心疼父母，完成作業(yè)就幫母親做家務，幫父親松土、種菜……她還在星期天陪爺爺漫步，陪奶奶談天，讓老人快樂；家人吃了飯，她爭著整理碗筷；她省下零花錢幫老人買點心。她孝敬老人，愛護父母，得到了眾人的夸贊。

她也是助人為樂、關(guān)懷集體的好同學，同學們的學習典范。她與同學相處融洽，當同學文具不夠用時，她總把自己的借給別人；當同學遇到難題時，她總急躁的為別人講解；她總早到教室，主動清掃教室衛(wèi)生。不管在學習中還是在生活中，她總是嚴格要求自己，把幫忙別人作為自己的歡樂。對他人誠懇守信、文明禮讓，被評為“文明之星”。做為班干部，她悄悄奉獻著自己的愛，不圖回報。學校進行活動，她積極參與，屢次代表班級參與演講、朗讀競賽，每次都仔細預備，付出了很多辛苦和汗水，最終，不僅為自己贏得了榮譽，而且為班級爭了榮譽。她很快樂地為班級做好事，得到教師和同學們的欣賞。屢次被評為“優(yōu)秀班干部”。

他也是尊師敬長的好學生，教師的得力助手。只要碰見教師，她都尊敬地向教師問好，從不會目中無人。作為班干部的她，努力幫班主任治理班級，她總對同學們說，“將來把握在自己手中”，號召大家努力學習，贏得了同學們的敬重。

她是文明禮儀的踐行者。她穿著得體，無論對待誰都文明用語，誠懇守信、寬容禮讓地對待教師、同學；他熱心公益，常常在公交車上為老人讓座，幫忙清潔工清掃衛(wèi)生、順手撿起地上的垃圾，幫忙老人過公路，是一個合格的社會成員。

由于她的品學兼優(yōu)，她屢次被評為“三好學生”。成為全校同學的學習者，教師口中夸贊的對象。

她就是辛娜，這個一般的初三學生。盼望擁有這些品質(zhì)的我，可以在將來的學習和成長的道路上，走出一片自己的新天地。

十佳文明好少年個人先進事跡材料1200字范文5

文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德，作為少先隊員的我始終努力爭做文明小標兵，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德奉獻自己的力氣！

在班上，我?guī)ь^起到文明示范作用，能夠很好地使用文明禮貌用語，如：你好、請、感謝等等。遇到同學或者同齡人時我總要說聲“你好”；遇到老人時便會有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”；遇見了教師我會敬禮道聲“教師好”。在學校，我嚴格遵守校規(guī)校紀，使用文明用語。養(yǎng)成良好的行為習慣。與此同時，我還積極維護教室環(huán)境衛(wèi)生，努力為同學們排憂解難。

記得有一個星期天的下午，我和幾個小朋友在一起滑冰，回家的時候，一個小朋友的鑰匙找不到了，看到他很焦急的樣子，我就一塊幫他找，但是找了很長時間都沒有找到。為了不讓大人擔憂，我就讓他先給家里打了個電話，他的媽媽來了以后了就把我們送回了家，并說再配一把就行了?；丶页燥垥r，我想：鑰匙丟了找不到是很危急的，要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里，吃過晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方，在他去過的地方又重新認真找了一遍，最終在廣場的草叢中找到了他的鑰匙。我當天晚上就把找到的鑰匙交

給了他?？吹剿鞓返臉幼樱倚睦镆哺械胶芸鞓?，并決心連續(xù)做好人好事，幫忙身邊的人為樂。

記得還有一次，我和幾個小朋友在外面玩，突然刮起了大風，氣溫突然下降了，一個小伙伴的家住的比擬遠，我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了?；丶液螅掖蛄藥讉€噴嚏，回身發(fā)冷，媽媽說我可能感冒了，一量體溫38。5度，媽媽抓緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時看到我感冒了，心里特別過意不去，非要帶我去醫(yī)院好好看看，媽媽說沒關(guān)系，休息一下就好了。我也說沒關(guān)系，明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個懂事的好孩子，聽了她說的話，我心里美滋滋的。

在家里，我孝敬長輩，體諒父母，不挑吃穿，疼惜糧食，常常幫忙父母做一些力所能及的家務活。

在學校，我敬重師長，團結(jié)同學，積極制止罵人、打架等一些不文明行為，并嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

在社會，我遵守社會公德，遵守交通法規(guī)，樂于幫忙有困難的人。每次外出坐公交車時，我都能夠積極主動地給需要幫忙的人讓座位。

構(gòu)建和諧社會，就要從小做起，培育出良好的道德品質(zhì)?？措娨暤臅r候我發(fā)覺，“和諧”是新聞中反復消失的詞匯，“促進人與自然的.和諧”，“社會更加和諧”，等。全部這些“和諧”，如春風拂面，讓人備感親切。讓我們從小做起，從自身做起，為構(gòu)建和諧社會而奉獻出自己的力氣吧！

十佳文明好少年個人先進事跡材料1200字范文6

孔__，男，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)在曲阜市馬莊中學六年級二班學習。教師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒安康向上的種子，使他一每天健壯成長成為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，他是個敬重長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，他是位勤奮學習，心系集體，敬重師長，團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員；在社會，他是位誠懇守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。

一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績

孔凡洋同學喜愛祖國，勤奮學習，立志成才，把抱負付之于實際行動。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心承受教師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講文明，喜愛集體，助人為樂；他喜愛勞動，積極帶著少先隊員參與少先隊開展的各項有益活動，加強體育熬煉，身體素養(yǎng)好。學習上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問，擅長質(zhì)疑，對所學的學問能理解地把握；課外，他不滿意于課堂上所學到的學問，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長學問，遇到難題就向教師請教或自己查閱資料解決，六年來，他的學習成績始終名列前茅，年年被評為學校的“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀班干部”，在學校演講競賽和古詩文誦讀競賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀，都是他努力奮斗的結(jié)果。

二、敬重長輩，孝順父母

在家里，在每天的日程規(guī)劃里，他都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家敬重老人，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便，他會幫著父母倒水端飯還和奶奶談天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。清掃衛(wèi)生、整理房間是他和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今日的事今日做好，是他對自己的一慣要求。由于他，家庭里布滿了歡樂、和諧。

三、誠懇守信，熱心公益

在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才能。最令人難忘的就是在汶川大地震后，他積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心，不僅自己主動把平常攢的零花錢全部捐到災區(qū)，還帶著全班同學發(fā)起建議，爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學與災區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，他用一顆酷熱的心感動著身邊每一個人。在學校組織的文藝活動中擔當主持人，籌劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。

四、懂得感恩，深受愛戴

孔凡洋不管是在學習還是在生活中都深受教師和同學的好評。他敬重師長，他發(fā)自內(nèi)心的敬重與尊敬，校園內(nèi)總能聽到他親切的“教師，您好！”他說是教師賜予了他學問，幫忙他成長；是家長的殷切盼望讓他歡樂成長，沒有教師和家長的辛勤付出，就沒有他所取得的眾多成績，因此回報教師和家長是他勤奮的動力。

五、一份耕耘，一份收獲。

學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)受風雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和藹良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的抱負和追求為筆，進取和奮勉為墨，書寫布滿盼望的畫；他正用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛，美妙的明天。

十佳文明好少年個人先進事跡材料1200字范文7

我叫呂春漪，是二（二）班的一名少先隊員。入學以來，我在學校教師和家長的細心培育教育下，通過持之以恒的刻苦努力，從一個懵懵懂懂的孩子，漸漸成為一名正直熱心誠懇、好學上進、學有所長的小學生。我喜愛學習，樂于鉆研，總是喜愛靠自己的思索解決問題，每天早上，都會第一個從被窩里爬起來，偷偷地看書、學習，舍命地吸取學問的養(yǎng)分，我的愛好廣泛，喜愛交朋友，喜愛幫忙別人，由于我認為幫忙別人就是自己最大的歡樂！敬重師長，見到教師主動問好，并主動為教師做力所能及的事，做教師的小助手，做同學們的典范，這是我對自己的最大要求。生活中，我會做一些力所能及的事，如扶過老奶奶過公路，撿過錢交給教師，同學們稱我是“小雷鋒”，父母夸我“好孩子”，教師叫我“好學生”。

無論在家里還是在學校，我都會受到正確思想的教育和熏陶。因此，自己就像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下健壯地成長。在同學眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，教師和同學都很信服我。我勤勤懇懇地為班級為同學效勞，努力成了教師的小助手，如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等狀況，對教師交給的任務，我做得有條不紊。我到處以身作則，上課用心聽講，仔細思索，積極與同學合作學習，仔細完成各科作業(yè)。與全部的不文明行為告辭，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，下課期間，不追趕不打鬧。自覺遵守紀律。熄燈后，我可以管住自己的嘴巴，遵守寢室規(guī)定，并能幫忙同學們改正一些缺點或不良行為。在學習方面，我也付出了許多努力。我寫作業(yè)的速度不快。

于是，我就舍命地擠時間，舍命地寫作業(yè)，舍命地記學問。我喜愛靠自己的力氣去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會第一個從被窩里爬起來；背誦教師留下一些學問點，我信任，只要我肯吃得苦中苦，就肯定能成為人上人。學習不僅要講究時間的安排，還注意效率的多少。學習的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。教師說過“態(tài)度打算一切”，我想，仔細對待學習，擁有一個有意義的人生，所以我對自己的要求：

1、多幫忙那些需要幫忙的人，盡管或許你會失去一些東西。

2、自己能做的事肯定不要麻煩別人

3、你有不歡樂的權(quán)利，也有義務讓自己重新歡樂。

有一次，幾個同學在教室里投飲料瓶，我觀察，想要阻擋他們。一開頭，他們并沒有理睬我的勸阻。為了維護紀律，我再次上去阻擋，最終勝利了，他們熟悉到了自己的錯誤，回到了座位上。還有一次，寢室里的兩個同學由于一點小事鬧沖突，為了讓兩個同學和好，讓寢室關(guān)系更加融洽，我努力進展勸解，結(jié)果不僅讓兩個人和好了，還讓我與同學結(jié)下了深厚的友情。我不僅在校行為文明，有禮貌，在家里，我也可以做到敬重長輩，孝敬長輩。上個周末，奶奶由于天氣的轉(zhuǎn)變而發(fā)了高燒，整個上午都在醫(yī)院里打吊針，回來時，奶奶已累倒在床上，渾身無力，而家里還有一大堆家務。為了讓奶奶得到足夠的休息，我發(fā)動兩個表弟一起做家務。

一個下午，原本可以自由活動的我投入到做家務當中去。雖然很累，但很快樂，由于我做了一件驕傲的事。固然，人無完人，世界上沒有十全十美的人。我也有缺點。比方，我有時很馬虎大意，經(jīng)常由于馬虎致使在一些比擬簡單的數(shù)學題上發(fā)生錯誤，由于一些細節(jié)沒有處理好，便與總分值擦肩而過或與第一名失之交臂。但我有信念、有決心在今后的學習中把它克制，爭取獵取更大進步。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，將來的征程中，我會更加努力，用火紅的熱忱譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

十佳文明好少年個人先進事跡材料1200字范文8

2022年入學以來，在大學這個嶄新的環(huán)境之中，我準時調(diào)整自己的思想狀態(tài)，以積極向上的態(tài)度去面對每件事情，期間經(jīng)受了很多，成長了很多，也漸漸的使自己得到認可。下面就我在學業(yè)、生活、思想、工作等方面的表現(xiàn)做如下介紹。

一、學業(yè)方面作為一名大學生，在過去的兩年中，我始終仔細對待學業(yè)問題，把學習放在首位，仔細完勝利課并對感興趣的方面主動專研，培育自己自主學習的力量。還擔當幾科課代表一職，為同學的學習供應一個良好的平臺。尋常注意和教師的溝通溝通，提高自己對專業(yè)等各方面的熟悉。

除此之外，我還常常到圖書館借閱書籍，各種報刊雜志等，我信任通過讀書可以提高一個人的文化素養(yǎng)修養(yǎng)，使人明智。就這樣在不斷的學習之中我收獲頗豐，在20__——20__學年榮獲二等獎學金。

二、生活方面我始終認同“四個學習”：學會做人、學會學習、學會做事，固然還有學會生活。

參加社團：大學的生活是豐富多彩的，為我們供應了諸多的平臺來熬煉自己，呈現(xiàn)自己的風采。大一時，我還積極參加了一些特色的社團組織，如蔚藍之青——環(huán)保協(xié)會、創(chuàng)業(yè)俱樂部協(xié)會，很多有共同興趣愛好的同學在一起互動溝通，讓我受益匪淺。此外我還積極參與青年志愿者效勞隊組織的文明交通指揮、到敬老院做義務效勞等活動。為社會盡自己的一份微薄之力。

2.參加暑期社會實踐：011年我積極參加了院學生會組織的暑期社會實踐，作為社會實踐的隊員，條件雖然比擬艱難，但是能夠為當?shù)亓羰貎和逃聵I(yè)做出自己的一份奉獻我感到特別的榮幸。

3.班級里：我積極參與班級的各項活動，遵守班級紀律，團結(jié)同學，對有尋求幫忙的同學供應力所能及的幫助。

4.勤工助學：為了減輕家里的經(jīng)濟負擔，同時使自己得到更多的熬煉，大學期間，我還利用課余時間從事一些勤工助學的工作，如發(fā)傳單、在餐館工作等。

三、思想方面我是一個思想品德端正的學生，喜愛黨和國家、關(guān)注時事政治、關(guān)懷國家進展，在思想上積極向黨組織靠攏，時刻以黨員的標準要求自己。剛進入大學就提交了入黨申請書，后來參與了團課和黨課培訓并合格結(jié)業(yè)，現(xiàn)在我是一名入黨積極分子，正在承受黨組織的考察，我會不斷地學習，提高自己的思想覺悟和政治覺悟，并且嚴格的要求自己。此外為了磨礪精神意志，培育團隊合作精神，我還積極參加素養(yǎng)拓展工程，使自己的團隊意識得到了肯定程度的提升。

四、獲得的成績和榮譽在同學們的信任和教師們的支持幫忙之下，我不斷努力奮斗，取得了如下成績：

1、在20__—20__學年第一學期獲得三等獎學金

2、在20__—20__學年其次學期被評為校級優(yōu)秀團員

3、在20__—20__學年第一學期暑期社會實踐活動院級先進個人

4、在20__—20__學年第一學期暑期社會實踐校級優(yōu)秀論文中獲得三等獎

5、在在20__—20__學年第一學期獲得二等獎學金成績和榮譽只能代表過去，我自身也存在一些缺點和缺乏之處。在新的學年里，我會更加努力，不辜負學校和教師們對我的期望，從我自己做起，從身邊的點點滴滴做起，充分發(fā)揮新時期學生黨員的先鋒榜樣作用。我始終要求自己做一個文明的人，一個有思想道德的人，一個有文化內(nèi)涵的人。

我要堅持做到禮貌待人，舉止文明，談吐文靜,遠離粗俗,喜愛自然,愛護環(huán)境。從不亂扔一只廢電池做起，愛惜花草樹木，做講文明，樹新風，樹立安康人格的文明大學生形象。努力培育真摯情感，錘煉真誠品德，把握真實本事，弘揚誠信美德，做誠懇守信的當代大學生。學法知法，守法護法，自覺維護社會公共秩序，做積極踐行社會法律法規(guī)的當代大學生。要在為校園添光榮，為他人送暖和，為社會做奉獻的過程之中，在鮮活的學習生活實踐中感受真情，領(lǐng)悟崇高，體驗榮耀！

我是這樣想的，也肯定會這樣做的。言行不如力行，作為一名學生干部，我更是要求自己始終為同學們做力所能及的效勞，發(fā)揚集體主義精神，樹立自身文明向上的形象，起到學生干部應有的帶頭作用。

正如一則公益廣告所說：文明是一盞燈，文明多一些，這個社會的黑暗就少一些，文明也是一種力氣，正如奧運火炬的傳遞，經(jīng)過每個人的手中，會聚全部人的熱忱，就能照亮整個社會。

所以每個人的一小步就是社會的一大步，我情愿始終邁步走下去！

十佳文明好少年個人先進事跡材料1200字范文9

蘇君霞，女，2022年11月誕生，16歲，擔當區(qū)二小小學五年級五班班長。她品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱忱，學習成績始終名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是教師的得力小助手。連續(xù)被評為班級“優(yōu)秀班干部”，“七好少年之之上好課”稱號。

一、班級治理以身作則，盡職盡責。

作為班長，她到處以身作則，起少先隊員榜樣帶頭作用，盡職盡責，教師交給的任務她都能愿意承受，做到有始有終，是教師們交口贊揚的好干部。每當教師提到她都個個都贊揚她的治理才能。她每天7：40準時到校催促大家早自習溫習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最贊揚的一個班級。上學期在學校開展的“文明中隊”評比中，班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到教師和同學們贊揚，教師把任務交給她，立刻組織同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱難的任務留給自己去完成，黑板報是她呈現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些沖突沖突，她能夠妥當處理好班級工作與學生之間的關(guān)系，做到學生會、班級工作兩不誤。

她和同學相處的非常融洽，同學們都很喜愛她，信任她。平常她也留意工作方法，比方早自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的味道。平常，__同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批判和意見。面對同學的誤會，她總是一笑而過，不會由于同學的誤會和批判而耿耿于懷，而是懇切的承受，從而不斷的完善自己。在生活上她也非常簡樸，從不鋪張鋪張。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都力量盡所能的幫忙解決。平常努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務從不拖拉，始終都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

喜愛勞動，關(guān)懷集體也是蘇君霞同學的閃光點。在學校大掃除，一馬領(lǐng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶著下，總把教室及四周的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，一有空就幫助掃地，拖地板，洗碗，媽媽工作比擬繁忙。她作業(yè)完成后，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，常常自己做飯吃。

二、學習樂于探究，勤奮刻苦。

學習上，她非常仔細，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學們經(jīng)常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向教師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解力量、分析力量等綜合力量都很強，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一。在英語口語學習上，她深知農(nóng)村孩子英語根底差，課外自學從沒連續(xù)過，她虛心向教師請教，成績始終在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并屢次參與學校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。

三、愛好廣泛，積極向上。

自入學以來，蘇君霞同學是一個各方面都全面進展的學生。除了把握豐富的文化學問以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學校的各項活動，朗讀競賽、口頭作文競賽等，而面對成績，她并沒有傲慢，而是努力地向自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手預備材料，屢次當過主持人，獲得師生好評。

作為一名一般的學生。在學習上，以刻苦努力的學習態(tài)度在考試中取得明顯的進步。在生活中，她以寬廣的胸懷，真誠的愛，感恩的心對待身邊的每個人，困難挫折面前，她直面人生、笑對人生，不無望、不自卑。同學遇到難題時，

她都會急躁的為他講解，遇到挫折失敗時，她都會專心地去開導他、關(guān)懷他，雖然那都是舉手之勞，如平凡的話語，但我得到的卻是不行估量的財寶。

在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習典范，她的確是一名當之無愧的校園之星。在教師眼里，她更是一名精彩的學習的尖子和優(yōu)秀的班級治理員。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在教師們的辛勤培育下，我們期盼蘇君霞同學會做得更好。

十佳文明好少年個人先進事跡材料1200字范文10

我叫陸慧君，是寶應縣涇河鎮(zhèn)中心初中一員。在我的成長歷程中，留有或深或淺的腳印，它鼓勵著我，鞭策著我，讓我永不懈怠、勇往直前。

由于抱負，我勤奮地學習著

我的抱負是成為一名科學家，為人民造福。為了實現(xiàn)這個抱負，我很小便給自己立下座右銘：學習，學習，再學習。

一是講究效率學。為了讓學習效率提高，我根據(jù)媽媽說的“依據(jù)規(guī)律記憶”來學習語文、外語等。遇到需要背的學問點，我當天背，其次天復習，三天一回憶，一周再復習，這種方法讓我節(jié)約了不少時間。學數(shù)學，我盡量多做習題，到達熟能生巧。我還堅持課前預習，課后復習。

二是克制困難學。有一次，我在院子里滑冰。正滑得起勁，猛地被一顆石子絆倒，我用手一撐，“咔”的一聲，我的手臂一陣巨痛，我心里一驚，立刻回家。爸爸帶我到醫(yī)院一檢查，是骨折，必需打石膏，二個月內(nèi)右手臂不能活動。我嚇傻了：骨折了，學習咋辦?為了不影響學習，不耽誤功課，我下定決心：練習左手寫字。從那天起，每天我都堅持用左手寫字，記筆記，做作業(yè)，一樣都不落下。剛開頭，我左手寫的字歪歪斜斜，但我不退卻，咬緊牙關(guān)，堅持練習，最終我練成了左手字，骨折不僅沒影響到我的學習，反而讓我練成了一筆左手字，媽媽說，這對熬煉大腦也有好處!

三是擠出時間學。除了完成教師交給的學習任務外，我還堅持利用課余時間、休息時間學習。我喜愛閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學名著、科普學問等各種書籍我都有著劇烈的愛好。有時我會跑到書店，一坐就是半天，而學校圖書館我借的書是最多的。我喜愛外語。幾年來，無論刮風下雨，還是身體不適，我都堅持補習外語，從不掉一節(jié)課，課堂上勤于思索，大膽發(fā)言;回家后記單詞，背筆記，忙得不亦樂乎。這些既培育了我堅韌的毅力，又讓我產(chǎn)生更深厚的學習興趣。

由于自己的勤奮努力，我不僅學習成績優(yōu)異，還年年榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“學習標兵”等榮譽稱號，在縣作文大賽中也屢次奪獎。

由于運動，我安康地成長著

爸爸是個體育迷，受他的影響，我也熱愛體育運動