三年級(jí)上冊(cè)教師評(píng)語(yǔ)-教師評(píng)語(yǔ)

Word版本，下載可自由編輯三年級(jí)上冊(cè)教師評(píng)語(yǔ)-教師評(píng)語(yǔ)1、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加好看，生活有了友情更加甜美，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠(chéng)和寬容去溶化一切誤會(huì)顧忌。

2、要知道，人生的真正含義在于能夠毫不遲疑地為抱負(fù)而付諸行動(dòng)。我渴望在新的一學(xué)年里，你能在此基礎(chǔ)上，更加嚴(yán)格要求自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，多聽取別人的看法，信任你會(huì)做得更好。

3、你是一個(gè)有責(zé)任感，有力量的男孩，在這一學(xué)期里，首先讓我感謝你對(duì)我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員，你兢兢業(yè)業(yè)、悄悄地在自己的崗位上耕耘著，不驕不躁，平凡中有著一種不平凡的氣息，質(zhì)樸、沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上，你也能較好的熟悉到學(xué)習(xí)的重要性，并能仔細(xì)的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，但有時(shí)會(huì)不自覺地放松對(duì)自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的，你具有良好的音樂基礎(chǔ)，在各項(xiàng)文藝活動(dòng)中，時(shí)常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你傲慢!

4、“山再高，高不過一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不過人的一雙腳?！闭嬲\(chéng)的渴望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫，向課堂45分鐘要效率，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。讓我們一起努力，渴望你不會(huì)辜負(fù)老師的殷切渴望。記住，有困難盡管來(lái)找我。

5、“學(xué)問不經(jīng)過自己的發(fā)掘如同一潭死水。想把學(xué)問變成甘泉，全靠你去發(fā)掘?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，真誠(chéng)的渴望你能留意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，培育自己的特長(zhǎng)，為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美妙的前景。

6、在我們相處的四年時(shí)間里，你是一位聰慧可愛，真誠(chéng)坦率，愛好廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘卻，在你即將開頭新生活之際，我真誠(chéng)地祝愿你能有一個(gè)絢爛的以后，有一片任你馳騁的寬闊的天地。

7、你聰慧樂觀，愛說(shuō)愛笑，作業(yè)總是那么仔細(xì)，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時(shí)，你的`態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你肯定知道"書山有路勤為徑"吧!信任你肯定能做到。

8、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是樂觀舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)消失小差錯(cuò)，答問可能不夠完滿，老師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿足的是，只要誰(shuí)需要幫忙，你準(zhǔn)會(huì)伸出友情之手。不過，我對(duì)你有一份特殊的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?信任你不會(huì)使我絕望的。

9、你的愛好是文娛活動(dòng)，你的特長(zhǎng)是舞蹈，你聰慧能干，能說(shuō)會(huì)道，令人喜愛，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成果不如人意，請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰慧來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿足了。

10、生活中你時(shí)而鎮(zhèn)靜、穩(wěn)重，時(shí)而風(fēng)趣、幽默，時(shí)而妙語(yǔ)連珠，能為四圍的同學(xué)帶來(lái)無(wú)盡的歡快。同樣你也有著自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，只需合理支配時(shí)間，并適當(dāng)留意提升學(xué)習(xí)效率，信任你會(huì)在緘默中爆發(fā)的。

11、我很觀賞你最近寫的一篇作文《歡樂的時(shí)刻》，文章表述了你參與長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊急的心情，很開心能同你共享勝利的歡樂，這也使我熟悉到你的內(nèi)心世界是特別豐富的，渴望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地獲得進(jìn)展，成為一名有作為的人。

12、想要告知你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。記住：以后社會(huì)需要的是一專多能的人才，我們不能只憑愛好去進(jìn)展自身力量，尤其是現(xiàn)在，正在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，肯定要好好把握人生的航船。

13、你是一個(gè)不愛言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較仔細(xì)，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成?？赡闾难帕?，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?渴望你連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

14、你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓悅耳，你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩!你有很強(qiáng)的表演才能，你表演的"金雞叫天都"，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有響亮的歌聲，有一口標(biāo)準(zhǔn)的一般話，老師觀賞你?？赡阖澩娌粚W(xué)習(xí)，學(xué)問會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?聞名的科學(xué)家愛迪生曾說(shuō)過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請(qǐng)你想想這話，它對(duì)你學(xué)習(xí)成果的提升會(huì)有幫忙的。

15、你是一個(gè)能夠讓老師放心的女孩。雖然有時(shí)在學(xué)習(xí)上有所放松，但你能夠準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺，嚴(yán)格要求自己。平日，敬愛師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，仔細(xì)完成老師交給的每一項(xiàng)目標(biāo)，尤其是英語(yǔ)課代表的工作，做得相當(dāng)好看，在此老師向你道一聲：辛苦了!在學(xué)習(xí)方面，能做到上課仔細(xì)聽講，課后單獨(dú)完成作業(yè)，有積極學(xué)習(xí)文化學(xué)問和技能的愛好，但各科的進(jìn)展并不均衡。

16、俗話說(shuō)得好：世上沒有浮在海面上的珍寶，要想獲得它，就必需潛入海底。真誠(chéng)的渴望你能充分發(fā)揮你的潛能，潛入生活的海底，獲得珍貴的學(xué)問和閱歷。

17、你正直，誠(chéng)懇的品質(zhì)，仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你立刻就成為一名中同學(xué)了，老師祝福你有一天能綻開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中飛翔。

18、你有著鮮亮的共性特征，活潑中不失穩(wěn)重，幽默中不失舒適，常常會(huì)給大家?guī)?lái)意想不到的驚喜與歡快，教室里時(shí)?；厥幹汩_朗活潑的笑聲。你落落大方，與同學(xué)相處融洽。學(xué)習(xí)中也能較好的熟悉到其重要性，能夠仔細(xì)對(duì)待各項(xiàng)工作。

19、你是一位活潑可愛的女孩，好像不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱忱服務(wù)時(shí)仔細(xì)的態(tài)度，不過，你的學(xué)習(xí)又經(jīng)常使我擔(dān)心，一會(huì)兒語(yǔ)句不通順，一會(huì)兒消失錯(cuò)別字，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

20、在我看來(lái)，對(duì)生活，對(duì)我們四圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱忱，動(dòng)人心者莫不先于情，或許你不贊同我的看法，或許隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)漸漸理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽(yáng)光，祝愿別人也祝愿自己。

21、對(duì)于你，我是有時(shí)喜愛，有時(shí)生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好，仔細(xì)聽講，樂觀的回答問題，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)目標(biāo)時(shí)，老師喜愛你;當(dāng)你上課低頭，不仔細(xì)聽講，自習(xí)課偷懶時(shí)，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期盼著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。

22、你是一個(gè)心地和善，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成果在一每天進(jìn)步。老師喜愛你在學(xué)問的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。

23、你要知道：世上沒有浮在海面上的珍寶，要想獲得它，就必需潛入海底。真誠(chéng)的渴望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中，勤于思索，敢于提出自己的見解，同時(shí)還要強(qiáng)化體育熬煉，好嗎?

24、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說(shuō)得好："我沒有什么特殊的才能，不過喜愛尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰慧的孩子，渴望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰慧才智，做個(gè)有出息的"男子漢"!

25、你那聰慧活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出動(dòng)聽的弦律，每次上課回答問題你總是聲音洪亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你勞碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你"累不累"，你總是笑著說(shuō)"不累"，孩子，你是好樣的，但老師還渴望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要常常遲到，仔細(xì)對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更觀賞你了。

26、你是個(gè)很仔細(xì)的同學(xué)，每一次的作業(yè)都做得很仔細(xì)而且認(rèn)真。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師非常欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞伴計(jì)，那就是貪玩。記住，玩是能夠的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師信任你還能迎頭趕上!

27、在我的心目中，你一向是那么歡樂，那么生氣勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人苦惱的問題?能放開心扉向關(guān)懷你的人說(shuō)說(shuō)心里話嗎?讓人開心的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又漸漸回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘卻。

28、別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰慧的大腦，你思想活躍，反應(yīng)靈敏，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，假如你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，肯定會(huì)很有出息的。

29、經(jīng)過老師和父母的幫忙教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成果一直都很不錯(cuò)，只是大家都渴望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，信任你也不