保護(hù)野生動(dòng)物的活動(dòng)

泗陽(yáng)縣穿城初級(jí)中學(xué)教案紙PAGEPAGE1穿城中學(xué)_初一年級(jí)下冊(cè)_語(yǔ)文__學(xué)科教案設(shè)計(jì)課題保護(hù)野生動(dòng)物的活動(dòng)課型：新授課備課人：張玉環(huán)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生對(duì)野生動(dòng)物有更直接、更具體的了解，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)；2、讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，運(yùn)用語(yǔ)文。重點(diǎn)難點(diǎn)1、使學(xué)生對(duì)野生動(dòng)物有更直接、更具體的了解，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)；2、讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，運(yùn)用語(yǔ)文。過(guò)程設(shè)計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)備內(nèi)容一

、導(dǎo)入出示本科學(xué)習(xí)目標(biāo)三、新課四、練習(xí)鞏固五、我們與動(dòng)物共存于地球之上，今天生存在地球上的動(dòng)物，無(wú)論是否直接面對(duì)人類，都擺脫不了人類對(duì)它們?cè)斐傻年幱埃侨祟悈s在動(dòng)物的世界里獲取到了物質(zhì)與精神的享受。今天這節(jié)課就讓我們把自己在探究如何保護(hù)野生動(dòng)物過(guò)程中采擷到的思想火花呈現(xiàn)給大家，讓大家一起來(lái)分享你探究的快樂吧！關(guān)愛野生動(dòng)物，建設(shè)美好家園。1、使學(xué)生對(duì)野生動(dòng)物有更直接、更具體的了解，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)；

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，運(yùn)用語(yǔ)文。什么是野生動(dòng)物？2、目前我國(guó)野生動(dòng)物的情況非常嚴(yán)峻，保護(hù)野生動(dòng)物已經(jīng)到了刻不容緩的地步。（1）瀏覽中國(guó)十大瀕危動(dòng)物。（2）重點(diǎn)介紹：白鰭豚、華南虎、藏羚羊、麋鹿3、教師補(bǔ)充介紹：全世界已經(jīng)有4.5萬(wàn)個(gè)物種由于人類的捕殺而滅絕。近28年間，已經(jīng)有4500多種野生動(dòng)物被推到了瀕臨滅絕的邊緣。請(qǐng)聽兩份紀(jì)錄報(bào)告：（1）學(xué)生甲：有些動(dòng)物我們永遠(yuǎn)見不到了1781年渡渡鳥滅絕，原生活于印度洋

1799年藍(lán)馬羚滅絕，原生活于南非.

（2）學(xué)生乙：一些動(dòng)物在死亡的邊緣掙扎糜鹿：1900年野生滅絕，全世界不超過(guò)3000頭，因?yàn)樗鼈兪?8頭鹿的后裔而存在遺傳缺陷。

華南虎：僅余50只在動(dòng)物園中，其中90％是6只華南虎的后代而有遺傳障礙。

白眉長(zhǎng)臂猿：中國(guó)野生量?jī)H50～70只4、教師小結(jié)：人類無(wú)情地剝奪了動(dòng)物們的家園，瘋狂地向大自然索取。人類與野生動(dòng)物共舞的和諧場(chǎng)景日漸成為回憶，留下的是動(dòng)物的聲聲哀鳴和控訴。5、探究野生動(dòng)物滅絕之因?qū)W生討論教師歸納：生存環(huán)境的喪失；過(guò)渡開發(fā)；環(huán)境污染為什么要保護(hù)野生動(dòng)物呢？教師補(bǔ)充：一種物種的消滅，至少意味著一座復(fù)雜的獨(dú)特基因庫(kù)的毀滅，會(huì)引起其他物種的死亡或泛濫，從而影響到社會(huì)、國(guó)家的安危，人類的安全。怎樣保護(hù)野生動(dòng)物？1、說(shuō)出幾個(gè)含有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)；2、說(shuō)出幾個(gè)關(guān)于動(dòng)物的歇后語(yǔ)；3、擬幾條保護(hù)野生動(dòng)物的宣傳標(biāo)語(yǔ)

人類對(duì)待動(dòng)物的態(tài)度體現(xiàn)了人類對(duì)于自然環(huán)境的態(tài)度，關(guān)注生態(tài)大自然，就是關(guān)心人類自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛生命，善待動(dòng)物。不斷致力于建設(shè)人與動(dòng)物之間尊重、平等、和諧關(guān)系。為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)添磚加瓦。同享一片藍(lán)天，共建美好家園。學(xué)生討論，交流后教師小結(jié)。所謂野生動(dòng)物，是指在自然狀態(tài)下生長(zhǎng)并未被馴化的動(dòng)物。我國(guó)法律上所保護(hù)的野生動(dòng)物，是指“珍貴、瀕危的陸生、水生野生動(dòng)物和有益的或者有重要經(jīng)濟(jì)、科學(xué)研究?jī)r(jià)值的陸生野生動(dòng)物”。點(diǎn)撥、學(xué)生討論、交流。學(xué)生討論后出示：野生動(dòng)物是人類生存和生態(tài)環(huán)境的重要組成部分，不僅具有重要的科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文化價(jià)值，更重要的價(jià)值是表現(xiàn)在它對(duì)保護(hù)自然環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡方面的重要意義。它的生存受到自然規(guī)律的影響和制約，同時(shí)又影響著生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展和變化。

出示：增強(qiáng)公民保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)；制定法律