商務(wù)英語專業(yè)教學計劃

商務(wù)英語專業(yè)教學計劃2008年修訂職業(yè)與崗位分析隨著改革開放的進一步深入，對外經(jīng)貿(mào)活動必將更加活躍，中國入世，經(jīng)濟全球化趨勢加快，無論沿?；騼?nèi)地，經(jīng)貿(mào)活動的外向性將更加明顯。鄭州作為內(nèi)陸商貿(mào)城，近十幾年來外貿(mào)形勢看好，商貿(mào)交流活動頻繁。但商貿(mào)英語人才的相對短缺成為制約當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的瓶頸。我國各大中小型國營、私營、集體、合營、三資企事業(yè)單位及外貿(mào)管理部門、相關(guān)的國家機關(guān)行政管理監(jiān)督部門都十分需要優(yōu)秀的對外經(jīng)貿(mào)英語專業(yè)人才，這些人才需具備較強的英語交際能力，又具備扎實的商務(wù)及外貿(mào)運作知識并熟悉計算機等現(xiàn)代辦公設(shè)備。二、培養(yǎng)目標與要求根據(jù)社會調(diào)查研究及用人單位要求，以職業(yè)與崗位分析為基礎(chǔ)，確定商務(wù)英語專業(yè)學生的培養(yǎng)目標是:堅持德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，以能力為中心，素質(zhì)教育為目的，突出高職高專教育特色，培養(yǎng)適合社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要的具有較強動手能力的高等應(yīng)用型商務(wù)英語專業(yè)人才。1、熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導，熟悉社會主義市場經(jīng)濟理論，接受系統(tǒng)的法制教育和職業(yè)道德教育。2、具有用英語聽、說、讀、寫、譯五項技能，并了解世界各國文化風俗、自然經(jīng)濟狀況，并熟悉中國人文歷史，了解中國國情。3、具有一定的從事本專業(yè)業(yè)務(wù)工作的能力和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力和素質(zhì)。4、熟練掌握進出口實務(wù)流程及相關(guān)外貿(mào)理論，掌握辦公自動化操作技能和計算機應(yīng)用技能。5、有較強的口語表達能力、人際溝通能力、應(yīng)變能力以及良好的服務(wù)意識。三、職業(yè)能力分析與分解1、職業(yè)能力的內(nèi)涵①具有良好的社會公德和職業(yè)道德。②掌握本專業(yè)需要的基本理論、基本知識，具有較強的實踐動手能力。③比較全面地掌握英語的聽、說、讀、寫、譯，了解世界各國文化風俗、政治，經(jīng)濟，自然狀況，掌握進出口業(yè)務(wù)流程及相關(guān)外貿(mào)理論，熟練掌握外貿(mào)函電的書寫、外貿(mào)談判知識；④了解本專業(yè)所需要的其它知識；具有較強的接受新知識的能力。⑤能夠熟練地閱讀、翻譯進行商務(wù)文書，書寫外經(jīng)貿(mào)函電，進行商務(wù)談判。2、職業(yè)能力的分解專業(yè)能力和專業(yè)技能職業(yè)能力專業(yè)能力和專業(yè)技能職業(yè)能力基本基本素質(zhì)相關(guān)領(lǐng)域活動能力書寫、閱讀商務(wù)信函的能力書寫、閱讀商務(wù)信函的能力基本的英漢互譯能力熟練的計算機應(yīng)用能力進行商務(wù)活動的能力流利的口語交際基本的英漢互譯能力熟練的計算機應(yīng)用能力進行商務(wù)活動的能力流利的口語交際能力3、職業(yè)能力分解與分析表:職業(yè)能力專業(yè)能力能力要素課程設(shè)置基本素質(zhì)熱愛本職業(yè)，具備本職業(yè)道德熱愛祖國樹立正確的世界觀，人生觀。掌握市場經(jīng)濟基本知識。有責任心、事業(yè)心。有法制觀念思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、鄧小平理論及三個代表、形勢與政策、就業(yè)指導……知識能力結(jié)構(gòu)具有健康的體格和良好的心理無傳染病、精力充沛、儀表容端莊、整潔、心理健康體育、公關(guān)禮儀……良好的口語交際能流利地進行口語交際，具有良好的聽、說能力聽力、口語、語音、視聽熟練的計算機應(yīng)用有計算機操作能力，熟悉計算機硬件結(jié)構(gòu)、掌握操作系統(tǒng)的使用及漢字信息處理技術(shù)計算機基礎(chǔ)VF辦公自動化具備閱讀、書寫商務(wù)信函的能力能夠閱讀、書寫商務(wù)信函，掌握商務(wù)信函的格式及特點商務(wù)英語，外貿(mào)函電，商務(wù)閱讀，商務(wù)英語寫作具備從事商務(wù)活動的能力具有從事國際貿(mào)易的能力，進行商務(wù)談判等商務(wù)談判、市場營銷、國際貿(mào)易，經(jīng)貿(mào)英語，營銷英語，商務(wù)交際4.畢業(yè)生就業(yè)崗位對外營銷人員/采購人員涉外企業(yè)初級，中級翻譯人員經(jīng)理秘書，助理。行政文員報關(guān)員銀行/保險等機構(gòu)涉外人員公司船務(wù)/物流代理四、學制及招生對象五、課程設(shè)置本專業(yè)開設(shè)34門課程，總課時2112學時，其中公共課占20.8%，專業(yè)基礎(chǔ)課占49.2%，專業(yè)課20.5%，選修課占9.5%。主要課程簡介:1、《國際商務(wù)交際》：此課程的主要教學目的是提高學生在商務(wù)活動中的口語交際能力,在完成本課程后,學生應(yīng)能根據(jù)具體環(huán)境使用恰當?shù)恼Z句進行商務(wù)交際,同時掌握一些基本的商務(wù)英語詞匯及商務(wù)活動慣例.2、《商務(wù)英語寫作》：主要介紹各種信函的寫作技巧，并熟悉電傳、電報的格式和撰寫方式。3、《商務(wù)談判》：通過教學和學習，使學生掌握商務(wù)談判基本概念、基本原理，熟悉商務(wù)談判的準備、策劃、組織、實施活動等的基本方法，提高其企業(yè)商務(wù)談判實際應(yīng)用能力。4、《國際市場營銷》：本課程以企業(yè)的國際市場營銷行為作為研究對象,研究企業(yè)如何策劃與實施跨國界的經(jīng)營活動以實現(xiàn)利潤最大化目標的一門學科.它將一般的市場營銷原理與國際市場特定的經(jīng)營環(huán)境有機地結(jié)合起來,探討企業(yè)國際化經(jīng)營中所面臨的特殊營銷問題.通過對企業(yè)國際市場營銷活動的理論與方法的總結(jié)和實際經(jīng)驗的概括,提出國際市場營銷的一般規(guī)律和方法.因此,結(jié)合中國的具體國情,研究企業(yè)實施國際經(jīng)營的戰(zhàn)略是本門課程的主要任務(wù).5、《英美概況》：語言傳遞信息，信息就是文化。文化學習就是外語學習的重要部分。本課程主要介紹英美兩國的地理，經(jīng)濟，歷史，教育，家庭，社會，習俗等文化方面的情況。目的是幫助學生理解西方文化，以及西方的思維方式和價值觀。為學習英語掃除文化知識方面的障礙。6《外貿(mào)函電與單證》：主要介紹各種信函的寫作技巧，并了解國際貿(mào)易及外貿(mào)英語知識.熟悉電傳、電報的格式和撰寫方式，掌握對外貿(mào)易的一般流程，熟練掌握詢盤，還盤、信用證、保險等重要外貿(mào)英語函電知識.7．《商務(wù)英語》課程的主要任務(wù)是使學生通過本課程內(nèi)容的學習，掌握商務(wù)知識的基本理論，了解相關(guān)的商務(wù)知識和商業(yè)文化背景，掌握各種商務(wù)活動的特點，熟練掌握所學的知識，運用于各種日常交際活動和商務(wù)活動中。六、實訓與實習1、校內(nèi)實訓①軍事訓練：安排在第一學期的前四周。通過軍事訓練對學生進行愛國主義、集體主義教育，樹立學生的國防觀念、紀律觀念，提高其心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。②公益勞動：培養(yǎng)學生的勞動觀念和為社會他人服務(wù)的品質(zhì)，以及艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神。③商務(wù)英語知識實訓:讓學生用英語進行各種公文寫作，訓練其寫作方法，如啟示、便條、收據(jù)、證明等；同時訓練學生在開展各種業(yè)務(wù)用英語填寫一些單據(jù)，如開賬戶、存款、取款、保險、詢盤、報盤、發(fā)盤等。安排在各專業(yè)課的教學過程中。④英語演講：通過英語演講比賽、拼寫比賽等形式鍛煉學生的口語與交際能力，時間安排在每學期教學過程中。⑤案例教學與模擬教學：以課堂模擬教學的形式或案例分析的方式，讓學生對一些案例進行分析、討論、讓學生模擬商務(wù)會議、進出口業(yè)務(wù)洽談等活動。對學生進行實踐操作訓練，既培養(yǎng)了學生學習商務(wù)英語的興趣，又培養(yǎng)學生的綜合動手、動口能力、交際能力和專業(yè)技能，時間安排在各個專業(yè)課的教學中。2.校外實習①社會及專業(yè)調(diào)查：安排在每學年的寒暑假，共5周。通過社會調(diào)查、專業(yè)調(diào)查、參觀訪問、社區(qū)服務(wù)等社會實踐活動使學生了解社會，了解市場信息，掌握調(diào)查研究的基本方法，培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和素質(zhì)。②校外專業(yè)實習：安排在第四學期，第五學期和第六學期。第四學期兩周，第五學期三周，第六學期十周，共15周時間。在實習期間學生深入到工作崗位，實際參與動手操作，熟悉本專業(yè)業(yè)務(wù)，鞏固和豐富專業(yè)知識，強化交際能力，積累實踐經(jīng)驗，同時在實際工作中培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題分析問題和解決問題的能力，并且查找知識的不足以便更好的學習。③畢業(yè)論文：安排在第六學期，共6周。在教師的指導下，撰寫畢業(yè)論文，培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力，提高其理論水平。七、學時分配表各類課程學時比例表課程類別學時數(shù)占總學時比例公共課44020.8%專業(yè)基礎(chǔ)課104049.2%專業(yè)課43420.5%選修課1989.5%2.理論教學與實訓教學學時比例表學時分配學時數(shù)占總學時比例講課學時數(shù)108851.5%實訓教學時數(shù)102448.5%合計2112100.00%八、課程設(shè)置及教學計劃進程表課程類別課程序號課程名稱計劃時數(shù)考核方式按學期分配總學時講課學時實訓課學時考試考查公共課1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)5656142毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想7272243計算機應(yīng)用基礎(chǔ)643232244體育64641-2225VF643232346辦公自動化643232447大學語文56421414專業(yè)基礎(chǔ)課8綜合英語192122701-2669商務(wù)英語精讀216126903-46610英語聽力1121121-4222211英語語音3216161212英語語法3216161213商務(wù)英語口語1121121-4222214商務(wù)英語閱讀6432323-42215商務(wù)英語翻譯3220124216商務(wù)英語口譯5616405417英語視聽說6432322-32218經(jīng)典英文電影作品賞析6432324-52219英美概況6454103-422專業(yè)課20國際貿(mào)易3222102221國際商務(wù)交際6030305422商務(wù)英語9252404-52423國際商務(wù)談判（英語）3020105224商務(wù)禮儀3216162