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文檔簡介
梅州市2011年初中畢業(yè)生學業(yè)考試理科綜合(物理)試卷說明:本試卷共4頁,滿分為100分。理科綜合考試時間共130分鐘。注意事項:1.答題前,考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫準考證號、姓名、試室號、座位號,再用2B鉛筆把試室號、座位號的對應(yīng)數(shù)字涂黑。2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)答案選項涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再重新選涂其他答案。答案不能答在試卷上。3.非選擇題答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案,改動后的答案也不能超出指定的區(qū)域,除作圖題可用2B鉛筆作圖外,其他各題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答。不準使用涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。5.本試卷不用裝訂,考完后統(tǒng)一交縣招生辦(中招辦)封存。一、單項選擇題(每小題4分,共40分。下列各小題所列的四個選項中,只有一個是正確的,在答題卡上把正確答案的字母用2B鉛筆涂黑)1.下列材料屬于半導體材料的是A.銅B.鎳鉻合金C.硅D.橡膠2.為了使教室內(nèi)的學生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾,采取下面的方法中有效、合理的是A.老師講話聲音大一些B.每個學生都戴一個防噪聲耳罩C.在教室周圍植樹D.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置3.小陽對正在抽煙的爸爸說:“吸煙不但危害您的健康,我和媽媽也在被動吸煙?!边@句話的科學依據(jù)是A.分子在不停地運動B.分子間有作用力C.分子間有空隙D.分子很小4.下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說法中正確的是A.原子內(nèi)的物質(zhì)分布是均勻的B.原子結(jié)構(gòu)與太陽系相似,電子繞著原子核運動,就像地球繞太陽運動一樣C.電子是原子的組成部分,電子在原子內(nèi)是靜止不動的D.原子核由電子、質(zhì)子和中子組成5.人類大量使用下列能源,會造成空氣污染加劇的是A.化石能源 B.太陽能 C.風能 D.水能6.某一凸透鏡的焦距是10cm,將物體放在主光軸上距透鏡中心7cm處,物體經(jīng)透鏡所成的像是A.正立、等大的虛像B.倒立、縮小的實像C.倒立、放大的實像D.正立、放大的虛像7.下列物態(tài)變化中屬于汽化現(xiàn)象的是A.春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧B.冬天的早晨地面出現(xiàn)白白的一層霜C.秋天的早晨花瓣上出現(xiàn)小露珠D.夏天向教室的地面上灑水很快變干8.如圖1所示,雜技表演者在離板后的上升過程中,她的A.重力勢能增大,動能增大B.重力勢能增大,動能減小C.重力勢能減小,動能減小D.重力勢能減小,動能增大司機看不到BC路段的情況;為了盡大范圍地看到BC路段的情況,人們利用反射規(guī)律,在公路急拐彎B處裝上(選填“平面鏡”或“凸面鏡”),以減少事故的發(fā)生。盤山公路實質(zhì)是(選填“省力”或“費力”)機械。13.用火燒鐵塊是通過(選填“熱傳遞”或“做功”)途徑使鐵塊的內(nèi)能增加,當質(zhì)量為1kg的鐵塊,溫度從20℃升高到120℃,則鐵塊吸收的熱量是J。[已知c鐵=0.46×103J/(kg14.用手將一重為6N的物體全部壓入水中,物體排開的水重為10N,此時物體受到的浮力為______N;放手后待物體靜止時所受浮力為_______N。15.2011年3月11日13時46分,日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級強震并引發(fā)海嘯。地震、海嘯、臺風、火山噴發(fā)都會產(chǎn)生______(選填“次聲波”或“電磁波”)。日本地震造成福島第一核電站反應(yīng)堆冷卻系統(tǒng)破壞,日本當局不斷采取向反應(yīng)堆空中、地面注水的方法進行冷卻,以免造成更大的核事故,這種注水方法利用了水的______較大的性質(zhì)。三、綜合應(yīng)用題(第16、17小題每題4分,第18、19小題每題7分,第20、21小題每題9分,共40分。在答題卡相應(yīng)的位置上作答)16.如圖5所示,一直角玻璃磚頂角為30°,一束光垂直AB邊入射,畫出這束光從AB邊進入玻璃磚到AC邊離開玻璃磚的徑跡。(在答題卡相應(yīng)的位置上畫出原圖并作答)17.在乘坐公交車時,我們常常會遇到如下情景:汽車在快速行駛,突然前方有險情,司機緊急剎車,乘客是向前傾還是向后仰?請你用學過的物理知識解釋這種現(xiàn)象。18.我們已進行過“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”的實驗。請回答下列問題:
(1)在某次測量中,電流表的示數(shù)如圖6甲所示,讀數(shù)為A。(2)圖6乙、丙兩圖是某實驗小組在探究過程中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像,其中表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖像是(選填“乙”或“丙”)。(3)在探究電阻一定時,通過導體的電流跟導體兩端電壓關(guān)系的過程中,使用滑動變阻器的目的是保護電路和改變電路中的(選填“電流”或“電壓”)。(4)實驗表明:電阻一定時,通過導體的電流跟導體兩端電壓成(選填“正比”或“反比”)。19.為確定某種未知液體的密度,物理老師把這個任務(wù)交給了小華的實驗小組,他們利用天平和量筒進行了多次測量。某次的操作如下:(1)用天平測量液體的質(zhì)量。當天平平衡時,放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖7甲所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為g。(2)用量筒測量液體的體積。將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達到的位置如圖7乙所示,則該液體的體積V為mL。
(3)他們測出了幾組實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m-V”圖像,如圖8所示。由圖像可知該液體的密度為g/cm3。(4)盡管測量方法正確,但大家在對實驗過程及結(jié)果進行評估時,發(fā)現(xiàn)液體密度的測量值比它的實際值要(選填“偏大”或“偏小”)。20.今年,市委市府全力構(gòu)建城市綠道網(wǎng),倡導市民低碳、環(huán)保、慢生活方式。有一次,質(zhì)量48kg的小華同學騎著一輛自行車在平直綠道上勻速行駛2000m,所用時間為400s。自行車質(zhì)量為12kg,假設(shè)小華同學騎著自行車在行駛過程中受到的平均阻力是50N。如圖9所示,(取g=10N/kg)求:(1)自行車行駛的速度是多少?(2)車胎與地面的總接觸面積為0.004m2,則該同學騎車時,自行車對地面的壓強為多少?(3)該同學在這次騎車過程中,克服阻力所做的功是多少?21.在青少年科技創(chuàng)新活動中,小明同學利用所學物理知識設(shè)計了一個電子拉力計,如圖10甲是其原理圖。硬質(zhì)彈簧上端和金屬滑片P固定在一起(彈簧的電阻不計,P與R接觸良好且摩擦不計)。定值電阻R0=5?,R是一根長為L=5㎝的均勻電阻線(阻值跟長度成正比),其最大阻值為R=25?,電源電壓為U=3V,電壓表的量程為0~3V,當不拉拉環(huán)
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