2023-2024學(xué)年秋季8年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版課時(shí)練《15.1.1從分?jǐn)?shù)到分式》02（含答案）

人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)《15.1.1從分?jǐn)?shù)到分式》課時(shí)練時(shí)間：40分鐘一、單選題1．在中，分式有（）A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)2．若分式的值為0，則x應(yīng)滿足的條件是（）A． B． C． D．3．若分式無意義，則x的值是()A．0 B．1 C．-1 D．4．x為任何實(shí)數(shù)時(shí)，下列分式中一定有意義的是（）A． B． C． D．5．分式的值為正數(shù)的條件是（）．A． B．且 C． D．6．已知，則的值為（）．A． B． C． D．二、填空題7．將分式寫成除法的形式：____________________．8．當(dāng)_________________時(shí)，分式?jīng)]有意義．9．要使分式有意義，x的取值應(yīng)滿足_______．10．若一個(gè)分式含有字母，且當(dāng)時(shí)，它的值為12，則這個(gè)分式可以是___．（寫出一個(gè)即可）11．一組按規(guī)律排列的式子：，，，，，…，其中第7個(gè)式子是_____，第n個(gè)式子是_____(用含的n式子表示，n為正整數(shù))．12．已知x為整數(shù)，且分式的值為整數(shù)，則______．三、解答題13．下列各式中，哪些是整式？哪些是分式？．14．已知分式的值為正數(shù)，求的取值范圍，并求滿足要求的非負(fù)整數(shù).15．把甲，乙兩種飲料按質(zhì)量比混合在一起，可以調(diào)制成一種混合飲料．調(diào)制這種混合飲料需多少甲種飲料？16．已知分式，當(dāng)x取什么值時(shí)：（1）分式有意義？（2）分式的值為零？17．（1）當(dāng)時(shí)，分別求分式的值；（2）當(dāng)a取何值時(shí)，分式有意義？參考答案1．B 2．D 3．D 4．D 5．B 6．C7．8．9．10．答案不唯一，如等.11．12．0或2或3

13．解：中整式有，分式有．14．解：由，得，所以.所以滿足要求的非負(fù)整數(shù)是0，1，2.15．解：設(shè)調(diào)制1kg這種混合飲料需akg甲種飲料，依題意有a：1=x：（x+y），解得a=．故調(diào)制1kg這種混合飲料需甲種飲料．16．解：（1）由題意得：，∴，∴當(dāng)時(shí)，分式有意義；（2）由題意得得∴，∵當(dāng)時(shí)，，∴當(dāng)時(shí)，分式的值為零．17．解：（1）當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，．（2）當(dāng)