浙江省衢州市常山縣達標名校2024屆中考四?；瘜W試題含解析

浙江省衢州市常山縣達標名校2024屆中考四?；瘜W試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．某元素（A）的相對原子質量為32，在其氧化物中，該元素的質量分數(shù)為50%，則該氧化物的化學式是A．A2O B．AO2 C．AO D．A2O22．下列實驗操作、現(xiàn)象和結論均正確的是目的A．檢驗溶液是否是堿溶液B．探究可燃物的燃燒條件之一操作現(xiàn)象溶液變藍白磷燃燒，紅磷不燃燒結論該溶液是堿溶液可燃物燃燒需要與氧氣接觸目的C．除去CO中的CO2D．鑒別濃鹽酸和濃硫酸操作現(xiàn)象兩個洗氣瓶中均無明顯現(xiàn)象甲瓶口出現(xiàn)白煙，乙瓶口無明顯現(xiàn)象結論集氣瓶中收集到的是CO甲瓶中是濃鹽酸，乙瓶中是濃硫酸A．A B．B C．C D．D3．下圖為元素周期表的一部分（X元素信息不全）。下列說法正確的是A．碳的化學性質活潑B．X表示N2C．氧原子的質子數(shù)是8D．三種元素原子的核外電子數(shù)相同4．過氧碳酸鈉（Na2CO4）是一種新型氧系漂白劑，其水溶液顯堿性。下列有關過氧碳酸鈉的說法正確的是A．過氧碳酸鈉由三個元素組成B．過氧碳酸鈉中各元素的質量比為2:1:4C．過氧碳酸鈉不是氧化物D．過氧碳酸鈉的相對分子質量是122g5．檸檬酸（化學式為C6H8O7）是可樂果凍雪糕等食品中常用添加劑，可使食品具有酸味。也能起到防腐.抑菌的作用，下列關于檸檬酸的說法正確的是（）A．檸檬酸是有機高分子化合物B．檸檬酸中碳、氧、氫三種原子的個數(shù)比為6：7：8C．檸檬酸分子中質子數(shù)與中子數(shù)之比為l：1D．檸檬酸分子是由碳、氫、氧三種原子構成的，有酸味6．下列化學方程式符合題意且書寫正確的是A．用硫酸除鐵銹：B．正常雨水的pH大于5.6的原因：C．醫(yī)療上用堿性物質中和過多胃酸：D．除去銅粉中少量的鐵粉：7．下列做法正確的是（）A．初中生小昆同學出現(xiàn)生長遲緩，食欲不振的情況，所以媽媽在其午飯中加入芹菜和海產(chǎn)品。B．每人每天需要攝入一定量的蔬菜，水果和瘦肉等含纖維素較多的物質。C．由于碳銨受潮時在常溫下即能分解，所以施用后要蓋土或立即灌溉。D．易燃物和易爆物不能和其他物質混存，為了避免爆炸，堆放時不能留有通道，防止易燃物與氧氣充分接觸引起爆炸。8．下列事實的結論或解釋中，不正確的是()A．水受熱變成水蒸氣后體積變大——受熱后水分子之間的間隔變大B．二氧化碳和一氧化碳的化學性質不同——它們的分子結構不同C．做完實驗后剩余的藥品應放回原試劑瓶中——為避免藥品浪費D．原子是化學變化中的最小粒子——在化學變化中原子不能再分9．明礬和水發(fā)生反應生成一種吸附力很強的絮狀物,可用來凈化水，發(fā)生反應的化學方程式為，則X的化學式為A．SO2 B．H2SO4 C．H2S D．H2O210．下列有關安全知識的說法，正確的是A．通過降低可燃物的著火點可以滅火B(yǎng)．燃氣泄漏時應馬上打開排氣扇C．高層建筑發(fā)生火災時，應乘坐電梯撤離D．用滅火器滅火時，要對準火焰根部噴射11．小明在資料中找到下列微粒的結構示意圖，請你分析以下的敘述中正確的是（）A．上述各微粒中，最外層電子數(shù)都沒有達到穩(wěn)定結構B．核電荷數(shù)為18的微粒是失電子后形成的陰離子C．原子序數(shù)為19的元素的金屬活動性，比原子序數(shù)為20的元素的金屬活動性強D．質子數(shù)為17、18的微粒都屬于易得電子的非金屬元素12．手機、筆記本電腦及其他便攜式電子設備需要用到大量的鋰電池，其電源的正極材料為鈷酸鋰(LiCoO2)(Li元素的化合價為＋1)下列有關鈷酸鋰的說法正確的是()A．屬于氧化物B．鈷元素化合價為＋2C．含有兩種金屬單質D．Li、Co、O三種元素質量比是7∶59∶3213．下列有關化學用語的敘述正確的是()A．Ca(OH)2中鈣元素顯+2價 B．2Hg表示2個銀原子C．天然氣的主要成分是CO D．碳酸鈉的化學式是NaHCO314．甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度B．兩種物質的溶解度都隨著溫度的升高而增大C．t1℃時，60g甲加入到100g水中，充分溶解，得到160g溶液D．甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，析出晶體的質量：甲一定小于乙15．下列歸類正確的是選項歸類內容A清潔能源氫能、煤炭、太陽能B常見單質生鐵、紅磷、液態(tài)氧C營養(yǎng)物質油脂、淀粉、蛋白質D復合肥料KNO3、NH4H2PO4、NH4NO3A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．分析下圖，回答有關問題：（1）鈣的相對原子質量為_____。（2）圖2為鈣原子的結構示意圖，其中x的數(shù)值為_____。（3）鈣原子在化學反應中，易_____（填“得到”或“失去電子，形成的離子符號為_____。（4）元素周期表中同一主族的元素具有相似的化學性質，例如鈣（Ca）和鋇（Ba）有相似的化學性質，則圖3中n=_____，m=_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）若Na2SO3已部分被氧化變質，某同學為測定Na2SO3樣品的質量分數(shù)，設計實驗方案如下：沉淀法主要操作流程圖如下：請回答下列問題：流程圖中②、③的操作名稱分別為②______、③______。測SO2質量法主要實驗步驟如下：裝置如圖所示：該同學設計實驗方案的反應原理為_____（用方程式表示）。裝置中干燥管的作用是什么？_____。反應前和反應后都要吹入氮氣的目的是什么？_____。樣品中Na2SO3的質量分數(shù)的表達式為_____（用m1、m2表示）。18．（8分）用珍珠加工成的“珍珠粉”是一種名貴中藥材、保健品，可近年來市場上出現(xiàn)了一些假冒的“珍珠粉”，僅用肉眼觀察難辨真假．為了向消費者提供鑒別方法，須找出真假“珍珠粉”理化性質上的差異．為此，某工商局提供了真、假“珍珠粉”樣品和有關真假珍珠粉的資料如表：品種外觀成分制作過程真珍珠粉白色無味粉末主要為碳酸鈣，可能含少量碳酸鎂、殼角蛋白等．直接將珍珠磨成粉末．假珍珠粉白色無味粉末貝殼粉（主要成分為CaCO3），可能含少量碳酸鎂并摻有少量淀粉．將貝殼漂白（漂白過程中用到過NaOH），然后磨成粉末．其中，真珍珠粉中的殼角蛋白（蛋白質的一種）不溶于水，加入濃硝酸加熱后會變黃色．某研究性學習小組對提供的真假珍珠粉進行了如下探究．對真假珍珠粉的初步鑒定：真、假珍珠粉均屬于_____（“純凈物”或“混合物”）．取少量珍珠粉樣品于試管中，加入_____并加熱，若觀察到變黃色，則該樣品是真珍珠粉．另取少量市售廉價珍珠粉于試管中，加入足量水振蕩后靜置，將上層清液分別倒入2支試管中，向一支試管中滴加_____，混合液變成藍色，說明其中摻有淀粉；再向另一支試管中加入1～2滴_____，溶液變成微紅色，說明在漂白貝殼的過程中用到過氫氧化鈉，使溶液呈堿性．測定市售珍珠粉中碳酸鈣的質量分數(shù)：步驟Ⅰ：連接儀器組成如圖1所示實驗裝置．某學生堵住C末端玻璃導管口，在A中裝入少量水并取下上部塞子，打開玻璃活塞，A中水不能全部滴下，你認為該裝置是否漏氣？_____（填“漏氣”或“不漏氣”）步驟Ⅱ：準確稱取5.00g珍珠粉樣品裝入儀器B中，在A中裝入一定濃度的稀鹽酸．步驟Ⅲ：向B中珍珠粉樣品中滴加足量的稀鹽酸．在儀器B、C中可觀察到的現(xiàn)象分別為_____、_____．步驟Ⅳ：完全反應后C中的混合液經(jīng)_____、_____、干燥，稱得白色固體的質量為9.85g（不考慮裝置中原有空氣及裝置外空氣的影響），由此求得珍珠粉樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為100%．這個測定結果令研究小組的同學們感到難以理解，經(jīng)過討論分析，大家認為可能的原因是_____．（填數(shù)字序號）①樣品中含有碳酸鎂②鹽酸未滴加足量③CO2氣流速度太快導致未被Ba（OH）2完全吸收④裝置B中水蒸氣、HCl等進入裝置C中同學們根據(jù)測定數(shù)據(jù)計算出樣品中碳酸根離子的質量分數(shù)為_____%．有同學提出在探究二中不需要裝置C，只要用電子天平準確稱量裝置A、B反應前后的總質量，也可以求得珍珠粉樣品中碳酸根離子的質量分數(shù)．你認為這樣求得的碳酸根離子的質量分數(shù)與上面所得數(shù)值相比，將會_____（填“不變”、“偏大”或“偏小”）．后來，同學們經(jīng)過精確測定，得到所加稀鹽酸與產(chǎn)生的二氧化碳氣體質量關系如圖2所示．在加入稀鹽酸的過程中，開始沒有氣體產(chǎn)生，是因為固體樣品中還含有少量_____（填“碳酸鎂”或“氫氧化鈉”）的緣故．根據(jù)圖示，求出所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)____？（需有計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）皮蛋又稱松花蛋，因其風味獨特，深受人們喜愛。某興趣小組在市場上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實驗室進行實驗。將該固體混合物放于燒杯中，緩慢加入足量的蒸餾水，充分溶解后過濾，得到白色沉淀A和無色澄清濾液B。[提出問題]（1）白色沉淀A是什么？（2）無色濾液B中的溶質有哪些？[查閱資料]（1）腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量Na2CO3的固體混合物。（2）氯化鈉、硝酸鋇水溶液顯中性。[理論推理]（1）白色沉淀A是CaCO3，請寫出生成該沉淀的化學方程式_____。（2）濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質。[實驗驗證]為證明濾液B中存在的三種溶質，同學們進行了如下實驗。步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論Ⅰ取少量濾液B于試管中，加入過量的Ba（NO3）2溶液，過濾_____濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaClⅡ取少量步驟I中所得濾液于試管中，加入酚酞溶液_____Ⅲ另取少量步驟I中所得濾液于試管中，先加入足量的稀硝酸，再加入_____溶液產(chǎn)生白色沉淀[拓展提升]（1）向步驟I中加入過量Ba（NO3）2溶液的目的是_____。（2）小妮同學認為若將步驟I中的Ba（NO3）2溶液換為BaCl2溶液，進行以上實驗，最終也能證明濾液B中存在的三種溶質。你認為是否合理_____（填“合理”或“不合理”）。（3）小軒同學認為向濾液B中先加入酚酞溶液，后加入過量的Ba（NO3）2溶液，也能得出濾液B的溶質中含有Na2CO3和NaOH的結論，你是_____（填“同意”或“不同意”）理由_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解題分析】

某元素（A）的相對原子質量為32，在其氧化物中，該元素的質量分數(shù)為50%，則其氧化物中A元素和氧元素的質量比為50%：50%=1：1，則該氧化物的分子中A原子和氧原子的個數(shù)比為=：=1：2，則該氧化物的化學式為AO2。故選B。2、C【解題分析】

A、堿性溶液能使石蕊試紙變藍，不一定是堿的溶液，比如碳酸鈉溶液屬于鹽的溶液，故選項錯誤；B、白磷燃燒是因為與氧氣接觸，溫度達到著火點、紅磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸，溫度沒有達到著火點，該實驗是出現(xiàn)了兩變量，不能得到結論，故選項錯誤；C、氣體通過氫氧化鈉溶液，二氧化碳被氫氧化鈉吸收掉，故澄清石灰水無明顯變化，因此剩余的氣體是一氧化碳，故選項正確；D、濃鹽酸揮發(fā)形成的是白霧，不是白煙，故選項錯誤。故選C。3、C【解題分析】

在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號，下邊的是相對原子質量。在同一原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。A、碳原子的質子數(shù)為6，最外層電子數(shù)為4，得、失電子都不太容易，所以碳的化學性質常溫下穩(wěn)定。B、X是氮的元素符號，N；C、由圖可知氧的質子數(shù)為8；D、三種元素原子的核外電子數(shù)分別為4、5、6、；選C4、C【解題分析】

A、元素只講種類、不講個數(shù)，故選項說法錯誤。

B、過氧碳酸鈉中鈉、碳、氧元素的質量比為（23×2）：（12×1）：（16×4）≠2：1：4，故選項說法錯誤。

C、過氧碳酸鈉是由鈉、碳、氧三種元素組成的，不屬于氧化物，故選項說法正確。

D、相對分子質量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項說法錯誤。

故選：C。5、B【解題分析】

A、有機高分子化合物的相對分子質量大到幾萬、甚至幾十萬，而檸檬酸的相對分子質量為：（12×6）+（1×8）+（16×7）=192，所以檸檬酸不屬于有機高分子化合物，故A錯誤B、由化學式可知，檸檬酸中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為6：8：7，故B正確：C、原子中質子數(shù)不一定等于中子數(shù)，檸檬酸分子中質子數(shù)與中子數(shù)之比不一定為l：1，故C錯誤；D、檸檬酸分子是由碳、氫、氧三種原子構成的，有酸味是物理性質，物質的物理性質是由大量分子體現(xiàn)出來的性質，不是一個分子體現(xiàn)出來，故D錯誤。故選B。6、B【解題分析】

A、稀硫酸除去鐵銹的反應原理：Fe2O3＋3H2SO4=Fe2(SO4)3＋3H2O；故選項錯誤；B、正常雨水的pH大于5.6的原因：二氧化碳與水反應產(chǎn)生碳酸；故選項正確；C、醫(yī)療上用堿性物質中和過多胃酸：氫氧化鋁與稀鹽酸反應產(chǎn)生氯化鋁和水Al(OH)3＋3HCl=AlCl3＋3H2O；故選項錯誤；D、除去銅粉中少量的鐵粉：鐵與稀鹽酸反應產(chǎn)生氯化亞鐵和氫氣Fe＋2HCl=FeCl2＋H2↑；故選項錯誤；故選：B。7、C【解題分析】

A、青少年生長緩慢、食欲不振是缺乏鋅元素，應該補充富含鋅元素的食物，如海產(chǎn)品等，芹菜中富含維生素，鋅元素含量較低，故A錯誤；B、瘦肉中富含蛋白質，不含纖維素，故B錯誤；C、由于碳銨受潮時在常溫下即能分解，所以施用后要蓋土或立即灌溉，故C正確；D、存放易燃、易爆物時，不能堆放得過高過密，防止爆炸，要留有一定的空間和通道，故D錯誤。故選C。8、C【解題分析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大，是因為水分子間的間隔變大，錯誤；B、不同種物質的分子性質不同。一氧化碳和二氧化碳化學性質不同，是因為它們分子的構成不同，正確；C、對化學實驗中的剩余藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實驗室，應放入的指定的容器內，錯誤；D、原子是化學變化中的最小粒子是因為在化學變化中原子不能再分緣故，正確。故選C。點睛：掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。9、B【解題分析】

根據(jù)化學反應中元素種類和原子個數(shù)不變，利用化學方程式的微觀含義，反應前后鋁、鉀元素的原子個數(shù)相等，故X不含鋁、鉀元素，反應前硫酸鋁鉀中有4個硫酸根離子，反應后硫酸鉀中有1個硫酸根離子，則3X中應含有3個硫酸根離子，反應前水中有12個氫原子和6個氧原子，反應后氫氧化鋁中有6個氫原子和6個氧原子，所以3X有應含有6個氫原子。則3X中應該由6個氫原子和3個硫酸根離子構成，所以X的化學式為H2SO4。故選B?！绢}目點撥】推測化學方程式中某物質的化學式，根據(jù)質量守恒定律，反應前后原子種類和數(shù)目不變。10、D【解題分析】

A．著火點是可燃物的屬性，不會人為的改變，故錯誤；

B．打開排風扇在開關時會產(chǎn)生電火花，燃氣泄漏，遇到明火或電火花極易發(fā)生爆炸，故錯誤；

C．高層建筑發(fā)生危險時，樓梯在火災中就成為煙的通道，同時可能會停電，所以不能乘坐電梯逃生，故錯誤；

D．用滅火器滅火時，要對準火焰根部噴射而迅速滅火，故正確。

故選：D。11、C【解題分析】

A、上述微粒中，質子數(shù)為18的微粒最外層電子數(shù)達到穩(wěn)定結構，選項錯誤；B、核電荷數(shù)為18的微粒是氬原子，不是陰離子，選項錯誤；C、原子序數(shù)為19的元素的金屬活動性，比原子序數(shù)為20的元素的金屬活動性強，選項正確；D、質子數(shù)為18的氬原子既不得電子，也不易失電子，選項錯誤，故選C。【題目點撥】同一周期的金屬元素原子的最外層電子數(shù)越少，在化學反應中越容易失去電子，金屬的活動性就越強。12、D【解題分析】A.鈷酸鋰(LiCoO2)由三種元素組成，不屬于氧化物，故錯誤；B.鋰(LiCoO2)中Li元素的化合價為＋1價，氧元素為-2價，鈷元素化合價為：0-（+1）-（-2）×2=+3價，故錯誤；C.鋰(LiCoO2)中含有兩種金屬元素，故錯誤；D.鋰(LiCoO2)中Li、Co、O三種元素質量比是7：59：（16×2）=7：59：32，正確。故選D。13、A【解題分析】

A、Ca(OH)2中氫氧根顯-1價，根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零，可得鈣元素顯+2價，故正確；B、2Hg表示兩個汞原子，故錯誤；C、天然氣的主要成分是甲烷，化學式為CH4，故錯誤；D.碳酸鈉的化學式是Na2CO3，故錯誤；故選A?！绢}目點撥】化合物中各元素化合價代數(shù)和為零。熟記常見物質的化學式。14、B【解題分析】試題分析：A、在比較物質的溶解度時，需要指明溫度，錯誤；B、通過分析溶解度曲線可知，兩種物質的溶解度都隨著溫度的升高而增大，正確；C、t1℃時，甲物質的溶解度是30g，60g甲加入到100g水中，充分溶解，得到130g溶液，錯誤；D、甲、乙的飽和溶液的質量不能確定，所以從t2℃降溫到t1℃，析出晶體的質量不確定，錯誤?？键c：考查固體溶解度曲線及其作用；晶體和結晶的概念與現(xiàn)象的知識。15、C【解題分析】

A、煤炭屬于三大化石燃料之一，不屬于清潔能源，不符合題意；B、生鐵是由碳、鐵等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不是單質，不符合題意；C、油脂、淀粉、蛋白質是主要的營養(yǎng)物質，符合題意；D、KNO3、NH4H2PO4含兩種營養(yǎng)元素，屬于復合肥，NH4NO3只含氮一種營養(yǎng)元素，屬于氮肥，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、40.0820失去Ca2＋256【解題分析】

（1）由圖例信息可知：鈣的相對原子質量為40.08；（2）圖2為鈣原子的結構示意圖，其中質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=20；（3）鈣原子最外層有2個電子，小于4；在化學反應中，易失去2個電子，形成的鈣離子，符號為：Ca2＋；（4）元素周期表中同一主族的元素具有相似的化學性質，例如鈣（Ca）和鋇（Ba）有相似的化學性質，最外層電子數(shù)相等，都為2；則圖3中n表示最外層電子為2；m表示核內質子數(shù)=核外電子數(shù)=2+8+18+18+8+2=56。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、洗滌、干燥或烘干H2SO4（濃）+Na2SO3=H2O+SO2↑+Na2SO4防止空氣中的水蒸氣進入U型管裝置中，對實驗造成干擾。反應前一般先用氮氣排盡裝置內的空氣，防裝置內空氣影響；反應后用氮氣把反應產(chǎn)生的殘留在容器內的SO2氣體全部導入U型管吸收裝置中，確保反應產(chǎn)生的氣體被全部吸收?！窘忸}分析】

本題考查了測定物質的組成。根據(jù)實驗目的和實驗原理進行分析，綜合性較強，仔細審題，弄清題意，靈活運用所學的知識。亞硫酸鈉在空氣中易氧化為硫酸鈉，亞硫酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水和二氧化硫；亞硫酸鈉與硫酸反應生成硫酸鈉和水和二氧化硫?！绢}目詳解】方案一：（1）亞硫酸鈉在空氣中易氧化為硫酸鈉，亞硫酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水和二氧化硫，流程圖中樣品經(jīng)鹽酸酸化除去了亞硫酸鈉，再加入氯化鋇，氯化鋇與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，再通過過濾、洗滌、干燥或烘干得到沉淀，所以②、③的操作名稱分別為洗滌、干燥或烘干；方案二：（1）該同學設計實驗方案的反應原理為亞硫酸鈉與硫酸反應生成二氧化硫，通過測定二氧化硫的質量，計算出亞硫酸鈉的質量分數(shù)。亞硫酸鈉與硫酸反應生成硫酸鈉和水和二氧化硫，反應的化學方程式是：H2SO4（濃）+Na2SO3=H2O+SO2↑+Na2SO4；（2）堿石灰能吸收水蒸氣和二氧化碳，裝置中干燥管防止空氣中的水蒸氣進入U型管裝置中，對實驗造成干擾；（3）反應前裝置中存在空氣，空氣存在的水蒸氣，對實驗存在干擾，反應前一般先用氮氣排盡裝置內的空氣，防裝置內空氣影響；反應后裝置中存在反應產(chǎn)生的二氧化硫，反應后用氮氣把反應產(chǎn)生的殘留在容器內的SO2氣體全部導入U型管吸收裝置中，確保反應產(chǎn)生的氣體被全部吸收；（4）設：樣品中亞硫酸鈉的質量為xH2SO4（濃）+Na2SO3=H2O+SO2↑+Na2SO412664xm212664=x樣品中Na2SO3的質量分數(shù)的表達式=126m264【題目點撥】弄清反應原理，結合實驗目的進行分析。18、混合物濃硝酸碘酒或碘水酚酞不漏氣產(chǎn)生大量氣泡溶液變渾濁過濾洗滌①60%偏大NaOH10%．【解題分析】

[探究一]（1）真、假珍珠粉有多種物質組成，是混合物；真珍珠粉中的殼角蛋白遇濃硝酸加熱后會變黃色．（2）淀粉遇碘變藍，酚酞試液遇氫氧化鈉溶液變紅色解答；[探究二]步驟Ⅰ堵住C末端玻璃導管口，在A中裝入少量水并取下上部塞子，打開玻璃活塞，A中水不能全部滴下，說明該裝置不漏氣；步驟Ⅲ：含碳酸根離子的化合物能與稀鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鋇溶液產(chǎn)生白色的碳酸鈣沉淀；步驟Ⅳ：從溶液中提取沉淀的方法是過濾、洗滌、干燥、稱量；[實驗反思]碳酸鎂也能與鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳；[拓展延伸]碳酸鈣中碳酸根離子的含量是＝60%；不需要裝置C，只要用電子天平準確稱量裝置A、B反應前后的總質量，也可以求得珍珠粉樣品中碳酸根離子的質量分數(shù)．這樣求得的碳酸根離子的質量分數(shù)與上面所得數(shù)值相比，將會偏大；[分析討論]（1）混合溶液中酸堿中和反應首先發(fā)生，在加入稀鹽酸的過程中，開始沒有氣體產(chǎn)生，是因為固體