浙江省衢州市江山市達標名校2024屆中考化學最后沖刺濃縮精華卷含解析

浙江省衢州市江山市達標名校2024屆中考化學最后沖刺濃縮精華卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖是A、B兩種固態(tài)物質的溶解度曲線，下列敘述正確的是A．20°C時，A、B兩物質的飽和溶液中含溶質的質量相等B．30°C時，A物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)為20%C．只有在20°C時才能配制相同質量分數(shù)的A、B兩種物質的溶液D．將A物質的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法2．下列是四種微粒的結構示意圖，其中說法正確的是A．①②的化學性質相似B．②④形成化合物的化學式為NaOC．②微粒失去兩個電子變?yōu)樵覦．以上微粒結構示意圖所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期3．芯片是電腦、智能家電的核心部件，它是以高純度的單質硅（Si）為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應，下列說法不正確的是（）①Si+O2SiO2②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑A．屬于置換反應的是反應③B．硅原子和碳原子的化學性質相似是因為它們的最外層電子數(shù)相同C．④反應中沒有體現(xiàn)初中所學的堿的通性D．上述四個反應中Si元素的化合價均發(fā)生了改變4．15%的H2O5溶液在二氧化錳催化作用下會劇烈反應產生O2，若實驗室用此藥品制取O2,下列裝置中最合理的是A． B． C． D．5．“愚人金”實為銅鋅合金，外觀與黃金極為相似，常被不法商販冒充黃金牟取暴利，下列關于鑒別“愚人金”與黃金的實驗方案，合理的是比較硬度，硬度小的是“愚人金”灼燒，表面變色的是“愚人金”浸沒在稀硫酸中，表面有氣泡產生的是“愚人金”浸沒在硫酸鋅溶液中，表面附著白色物質的是“愚人金”A． B． C． D．6．下列實驗操作中，與其他三項的目的不屬于同一類的是（）A．點燃甲烷、一氧化碳等可燃性氣體前，先檢驗氣體的純度B．做中和反應實驗時，先在堿溶液中滴入1～2滴酚酞溶液C．在進行鐵絲燃燒實驗前，先向充滿氧氣的集氣瓶加入一層細沙D．在使用氫氣還原氧化銅時，先向硬質玻璃管中通入氫氣7．室溫時，隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液，燒杯內溶液中的溶質質量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化)，下列分析正確的是()A．a點溶液中有兩種溶質B．b點溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍C．c點燒杯內液體的pH＝7D．d點溶液中有較多的Ba2＋、OH－、SO、H＋8．T℃時，將一定量的生石灰放入飽和的石灰水中，攪拌，并冷卻到原溫度，得到的溶液與原溶液相比，下列物理量前后不變化的是①溶質質量②溶劑質量③溶液質量④溶質質量分數(shù)⑤溶解度A．①③⑤ B．②④⑤ C．②④ D．④⑤9．與元素化學性質最密切的是()A．質子數(shù) B．相對原子質量 C．最外層電子數(shù) D．中子數(shù)10．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質、在一定條件下反應，測得反應前及反應過程中的兩個時刻各物質的質量分數(shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應物質的質量分數(shù)。下列數(shù)據正確的是A．a=56% B．b=6% C．c=17% D．d=8%二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．夏季，“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的微觀原因是___；草莓冰激凌的主要制作原料有水、雞蛋、蔗糖、奶油、牛奶、草莓等，其中雞蛋、牛奶中富含的營養(yǎng)素是___。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．維生素B2（化學式：C17H20O6N4）是人體必需的營養(yǎng)物質，它能促使皮膚、指甲、毛發(fā)的正常生長。請計算：維生素B2的一個分子中含有_____個原子。維生素B2中氧元素與氮元素的質量比為_____（填最簡整數(shù)比）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖所示是某個化學反應的微觀示意圖。請根據圖示回答下列問題：圖示中共有_____種分子；圖中所示反應是否屬于置換反應？_____（填“屬于”或“不屬于”）。你的判斷依據是_____。該微觀圖得到的信息_____（答一點）。14．請用分子的相關知識解釋生產、生活中的現(xiàn)象。酒香不怕巷子深____________________干冰升華后，體積變大__________________________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗可以幫助同學們解決很多好多有趣的問題，興趣小組的實驗探究如下。請問答下列問題：(1)他們將2滴酚酞試液小心地加入了盛碳酸鈉溶液的試管中，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色。（合理猜想）碳酸鈉溶液顯________性。（實驗方案）樂樂設計了如下實驗來驗證碳酸鈉溶液的酸堿度，請你和他一起完成實驗。①用鑷子夾取pH試紙直接浸入碳酸鈉溶液中，測得pH>7。②取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水潤濕，然后再用玻璃棒隨取碳酸鈉溶液滴在pH試紙上，測得pH>7。③實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論用玻璃棒蘸取適量碳酸鈉溶液在__________，將試紙顯示的顏色與______________。試紙顯______色，測得pH______7。碳酸鈉溶液顯堿性。（總結反思）上述方案中操作不規(guī)范的是_________；從物質分類角度看，碳酸鈉屬于___________（填“酸”、“堿”或“鹽”），它的溶液顯堿性，說明堿性溶液__________（填“一定”或“不一定”）是堿的溶液。(2)真真同學做中和反應實驗時將稀鹽酸滴入到氫氧化鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產生。④她認為該氫氧化鈉溶液已經變質，其理由是____________。⑤為進一步確定該氫氧化鈉溶液是否完全變質，實驗方案報告設計如下：實驗步驟實驗現(xiàn)象或方程式實驗結論A．取少樣品于試管中，加入足量的氯化鈣溶液________溶液部分變質B．取少量上述充分反應后的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液___________⑥簡述用該變質氫氧化鈉溶液制取氫氧化鈉溶液的方法：__________________。16．某同學在實驗室中用鹽酸與石灰石反應，將制得的氣體通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水始終不變渾濁，于是該同學對不變渾濁的原因進行了如下實驗探究：CO2既不與AgNO3溶液反應，也不與飽和NaHCO3溶液反應。①澄清石灰水已經變質。②制得的氣體中除CO2外還含有其他成分?；顒右唬簽榱蓑炞C猜想①，該同學做了一個對照實驗：把稀硫酸滴入盛有碳酸鉀溶液的試管中，并將產生的氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，則稀硫酸與碳酸鉀溶液反應的化學方程式為________________，由該實驗得出的結論是：猜想①____________（填“成立”或“不成立”）。活動二：將鹽酸與石灰石反應制得的氣體通入硝酸銀溶液中，觀察到有_________產生，說明制得的氣體中含有HCl氣體。制得的氣體中混有HCl的原因是_______________________；澄清石灰水始終不變渾濁又是因為_______________________（用化學方程式表示）。若要除去CO2中混有的HCl和水蒸氣，下列裝置可以滿足要求的是______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

由A、B兩種固態(tài)物質的溶解度曲線可知，A物質的溶解度隨溫度的升高而增大，B物質的溶解度受溫度的影響較小。【題目詳解】A、20℃時，A、B兩物質的飽和溶液不知道質量大小關系，無法知道含溶質的質量是否相等，故A不正確；B、30℃時，A的溶解度是20g，A物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)為，故B不正確；

C、配制相同質量分數(shù)的A、B兩種物質的溶液，在20°C或其他溫度都可以，故C不正確；

D、將A物質的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法，故D正確。故選D。【題目點撥】2、C【解題分析】

A、①②的最外層電子數(shù)不同，所以化學性質不相似，故錯誤；

B、②是氧元素，顯-2價，④是鈉元素顯-1價，二者組成的化合物的化學式為Na2O，故錯誤；

C、②微粒失去兩個電子后，質子數(shù)=核外電子數(shù)，變?yōu)樵?，故正確；

D、④的原子核外有3個電子層，位于元素周期表的第三周期，故錯誤。

故選：C。3、D【解題分析】

A、反應③是由一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，故A正確；B、元素的化學性質與原子的最外層電子數(shù)關系密切。硅原子和碳原子的化學性質相似是因為它們的最外層電子數(shù)相同，故B正確；C、堿的通性中沒有堿與單質、水反應生成鹽和氫氣的通性，反應④反應中沒有體現(xiàn)初中所學的堿的通性，故C正確；D、反應①中硅元素由0價→+4價，反應②中硅元素化合價沒有改變，反應③硅元素由+4價→0價，反應④硅元素由0價→+4價，上述四個反應中Si元素的化合價沒有都發(fā)生了改變，故D錯誤。故選D。4、D【解題分析】

實驗室利用15%的H2O2溶液制取O2，反應速率較快，選擇的制取裝置應能控制反應的速率。

A、圖中裝置不能控制反應速率，故選項錯誤。

B、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應速率較快，不能通過滴加水的方法控制反應速率，故選項錯誤。

C、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應速率較快，不能通過加水的方法控制反應速率，故選項錯誤。

D、圖中所示裝置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率，從而控制反應的速率，故選項正確。

故選：D。5、D【解題分析】比較硬度，合金的硬度比純金屬的硬度大，故硬度小的是純金，故錯誤；灼燒，銅能夠和氧氣反應產生氧化銅，表面變黑色的是“愚人金”，故正確；浸沒在稀硫酸中，鋅能夠和稀硫酸反應產生氫氣，因此表面有氣泡產生的是“愚人金”，故正確；浸沒在硫酸鋅溶液中，三種金屬都不能和硫酸鋅反應，無法鑒別，故錯誤；故選D。6、B【解題分析】

A、甲烷、一氧化碳為可燃氣體，在空氣點燃容易爆炸，造成安全事故，所以實驗前需要驗證純度，避免爆炸；B、中和反應中加入酚酞指示劑，便于觀察反應的進行狀態(tài)，利于明顯觀察；C、在集氣瓶加入一層細沙，防止溫度較高生成的四氧化三鐵直接接觸瓶底，集氣瓶炸裂，引發(fā)安全事故；D、氫氣也是可燃氣體，在空氣中也可爆炸，所以實驗前先通入氫氣排空，避免爆炸，引起安全事故；實驗操作中，與其他三項的目的不屬于同一類的是B。故選B?！绢}目點撥】可燃氣體點燃或者加熱前，需要驗證純度，防止爆炸。7、C【解題分析】

稀硫酸和Ba(OH)2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和水。【題目詳解】A.a點溶液中只有硫酸一種溶質，不符合題意；B.b點酸過量，溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅，不符合題意；C.c點燒杯內液體為水，pH＝7，符合題意；D.C點硫酸完全反應，過C后的點，溶質只有氫氧化鋇，d點溶液中有較多的Ba2＋、OH－，不符合題意；選C。8、D【解題分析】

由于氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應而使水減少，飽和溶液的溶劑減少會造成溶質析出，因此溶液的溶質、溶劑都在減少，溶液的質量也減小；固體物質的溶解度只受溫度的影響，由于溶液的溫度不變，因此，溶質的溶解度也不變。根據相同溫度下的同種溶質的飽和溶液的溶質質量分數(shù)相同，飽和溶液的溶質質量分數(shù)不變，故④⑤正確；故選：D。9、C【解題分析】

原子的最外層電子數(shù)與元素的化學性質密切相關，故選C?！绢}目點撥】質子數(shù)決定了元素的種類。10、A【解題分析】對比圖1、圖2和圖3得，反應后甲和乙質量減少了，丙質量增加了，丁反應前后質量沒有變化，則甲＋乙丙。A、甲由70→42，減少了28，圖2應減少14，a＝70％-14％＝56%；B、乙由14％→11％，減少了3％，圖3應減少6％，b＝14％－6％＝8％；C、丙由6％→40％，增加了34，圖2應增加17，c＝6％＋17％＝23％；D、對比圖1和圖3得，丁反應前后質量分數(shù)沒有改變，d＝10％。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、溫度升高，分子間隔變大蛋白質【解題分析】

夏天溫度高，分子間的間隔增大，輪胎中氣體的壓強增大，故會使輪胎發(fā)生爆胎；雞蛋、牛奶中富含蛋白質。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4712：7【解題分析】

化合物中元素的質量比等于元素的相對原子質量乘以原子個數(shù)比?！绢}目詳解】（1）由化學式可知，每個維生素B2分子中含有17個碳原子、20個氫原子、6個氧原子和4個氮原子，共47個原子。（2）維生素B2中氧元素與氮元素的質量比為（16×6）：（14×4）＝12:7。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、4不屬于生成物中沒有單質在化學反應中，分子可以分解為原子，原子不能再分，只能重新組合為新分子；【解題分析】

（1）第一個粒子表示由1個碳原子和4個氫原子構成的1個甲烷分子；第二個粒子表示由2個氧原子構成的1個氧分子；第三個粒子表示2個由1個碳原子與2個氧原子構成的1個二氧化碳分子；第四個粒子表示由1個氧原子與2個氫原子構成的1個水分子；因此圖示中共有4種分子。（2）根據分子的構成，該反應涉及的四種物質化學式分別為CH4、O2、CO2、H2O，反應的化學方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O．該反應的生成物均是化合物，沒有單質，故不屬于置換反應。（3）該微觀圖得到的信息在化學反應中，分子可以分解為原子，原子不能再分，只能重新組合為新分子；14、分子在不斷運動固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間隔變大【解題分析】

（1）酒香不怕巷子深，是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到酒香。（2）干冰升華，體積變大，是因為二氧化碳分子間的間隔變大。故填：（1）分子在不斷運動；（2）固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間隔變大。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、堿pH試紙標準比色卡對照藍色大于①②鹽不一定有氣泡產生證明溶液中有Na2CO3，說明NaOH變質產生白色沉淀溶液變紅加入適量的Ca(OH)2至不再產生沉淀，過濾，所得溶液為NaOH【解題分析】

合理猜想：將2滴酚酞試液小心地加入了盛碳酸鈉溶液的試管中，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色，說明碳酸鈉溶液顯堿性。實驗方案：③實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論用玻璃棒蘸取適量碳酸鈉溶液在pH試紙，將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照。試紙顯藍色，測得pH>7。碳酸鈉溶液顯堿性?？偨Y反思：上述方案中操作不規(guī)范的是①（不規(guī)范之處：用鑷子夾取pH試紙直接沒入碳酸鈉溶液中）②（不規(guī)范之處：用蒸餾水潤濕pH試紙），從物質分類角度看，碳酸鈉是由金屬離子與酸根離子構成屬于鹽，它的溶液顯堿性，說明堿性溶液不一定是堿的溶液；（2）④氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水。該氫氧化鈉溶液已經變質，其理由有氣泡產生證明溶液中有Na2CO3，說明NaOH變質；⑤若溶液部分變質，則溶液中存在碳酸鈉和氫氧化鈉，碳酸鈉和氯化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀，加入足量的氯化鈣溶液，實