福建省三明市梅列區(qū)梅列、永安市級(jí)名校2024屆中考一模生物試題含解析

福建省三明市梅列區(qū)梅列、永安市級(jí)名校2024屆中考一模生物試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、人體發(fā)育的起點(diǎn)是（）A．卵細(xì)胞 B．受精卵 C．胚胎 D．剛出生的嬰兒2、下圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A．結(jié)構(gòu)③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦B．骨與骨通過(guò)關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼C．結(jié)構(gòu)②是骨骼肌D．肌健可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上3、下列為四種微生物示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．①可用來(lái)制作面包和釀酒B．④可以自己制造有機(jī)物C．③是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物D．都屬于單細(xì)胞生物4、如圖是人體完成縮手反射的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)縮手反射的敘述正確的是（）A．該反射的傳導(dǎo)順序是②→⑤→④→③→①B．先感覺(jué)到疼痛后再縮手C．縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓D．縮手反射屬于條件反射5、（2014?普寧市）綠色植物在生物圈中的水循環(huán)中起著重要的作用，主要是因?yàn)樗哂校ǎ〢．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．吸收作用6、下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是（）A．當(dāng)顯微鏡視野很暗時(shí)，應(yīng)當(dāng)選用大光圈B．制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)在載玻片上先放標(biāo)本再滴加清水C．膝跳反射實(shí)驗(yàn)是探究反射弧結(jié)構(gòu)的方法之一D．將位于視野中央的玻片標(biāo)本向右上方移動(dòng)，此時(shí)視野中的物像移動(dòng)的方向是左下方7、“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家?！狈柿系淖饔弥饕墙o農(nóng)作物提供（）A．水B．氧氣C．無(wú)機(jī)鹽D．有機(jī)物8、在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后，發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成體型較小的蛙。這說(shuō)明甲狀腺激素的作用是（）A．促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育 B．提高血糖濃度C．提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 D．調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)9、下列哪種消化器官只有消化功能，沒(méi)有吸收功能（）A．口腔B．胃C．小腸D．大腸10、金魚(yú)的品種很多，形成眾多金魚(yú)品種的原因是（）A．金魚(yú)的適應(yīng)能力很強(qiáng)B．金魚(yú)的形態(tài)特別C．長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果D．長(zhǎng)期人工選擇的結(jié)果11、請(qǐng)根據(jù)如圖所示的四個(gè)裝置，判斷下列說(shuō)法不正確的是（）A．①可驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣B．②可驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳C．③可驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D．④可驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水12、要想提高溫室蔬菜產(chǎn)量，可采取的主要措施是（）A．多施肥 B．提高室溫 C．增加氧氣 D．增加二氧化碳13、鯽魚(yú)生活在水中，其呼吸器官是（）A．鰓 B．鰾 C．側(cè)線(xiàn) D．鰭14、下列生物的發(fā)育過(guò)程與家蠶相同的是（）A．青蛙B．蜜蜂C．蝗蟲(chóng)D．螳螂15、在植物界中，等級(jí)最高、種類(lèi)最多、分布最廣的植物類(lèi)群是A．藻類(lèi)植物B．苔蘚植物C．蕨類(lèi)植物D．被子植物16、吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜，是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶?。這些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的（）A．細(xì)胞核 B．葉綠體 C．細(xì)胞壁 D．液泡17、下圖示制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟示意圖，制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)與此實(shí)驗(yàn)不同的步驟是（）A．①② B．②③ C．③④ D．④①18、患冠心病的人，猛然起立或坐下，有時(shí)會(huì)引起心臟跳動(dòng)暫停而導(dǎo)致“死亡”。此時(shí)．若有人急捶其身體某部位可能會(huì)使心臟恢復(fù)跳動(dòng)。急捶的部位應(yīng)該是前胸中部()。A．偏左下方 B．偏左上方 C．偏右上方 D．偏右下方19、下列關(guān)于細(xì)菌真菌培養(yǎng)的過(guò)程，步驟正確的是()A．配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→冰箱B．配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→冰箱C．配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱D．配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫箱20、在耳垂性狀的遺傳中，A對(duì)a為顯性，決定有耳垂。某夫婦都有耳垂，生下一對(duì)雙胞胎，其中的男孩有耳垂，女孩無(wú)耳垂。據(jù)此，下列相關(guān)推斷錯(cuò)誤的是A．這對(duì)夫婦的基因型都是Aa B．男孩有耳垂是一種遺傳現(xiàn)象C．男孩的基因型一定為Aa D．女孩的基因型一定為aa21、運(yùn)動(dòng)員出國(guó)參加比賽，由于時(shí)差的原因，白天沒(méi)勁，想睡，晚上興奮，這是因?yàn)椋ǎ〢．舟車(chē)勞頓 B．體內(nèi)的生物鐘還未調(diào)撥過(guò)來(lái)C．飲食不習(xí)慣 D．出國(guó)前超負(fù)荷訓(xùn)練22、研究發(fā)現(xiàn)，人的酒量大小與基因有關(guān)；若體內(nèi)缺乏某種顯性基因(用B表示)，會(huì)導(dǎo)致酒精的徹底分解受阻而易臉紅，這樣的人酒量較小那么（）A．該事例表明基因是位于染色體上的DNA片段B．喝酒不易臉紅的人能夠產(chǎn)生兩種比例相同的配子C．喝酒易臉紅的人的子女體細(xì)胞中至少有一個(gè)基因bD．若某人喝酒易臉紅，則其父母必有一方喝酒易臉紅23、在下列哪種環(huán)境中，霉菌最容易生長(zhǎng)（）A．潮濕的皮鞋 B．煮沸但密封的牛肉汁C．干燥的糧食 D．潮濕的沙土地24、小明觀察載玻片的英文字母“d”，他在顯微鏡下看到的物像是（）A．q B．d C．p D．b25、下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)或行為的敘述錯(cuò)誤的是A．蚯蚓依靠肌肉收縮和剛毛的協(xié)助進(jìn)行運(yùn)動(dòng)B．鳥(niǎo)發(fā)達(dá)胸肌的兩端都附著在同一塊胸骨上C．一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜D．人體的運(yùn)動(dòng)依賴(lài)骨骼和骨骼肌26、馬鈴薯原產(chǎn)于南美洲安第斯山一帶，目前在世界各地廣泛種植，是世界上除了谷物以外，用作人類(lèi)主食的最主要的糧食作物。如圖為馬鈴薯生殖和發(fā)育示意圖，分析回答：圖中所示馬鈴薯的繁殖方式屬于______（填“有性生殖”或“無(wú)性生殖”）。馬鈴薯能成為主食的主要原因是其塊莖中含有大量淀粉，這些淀粉主要是通過(guò)葉的______作用制造，經(jīng)______（填“導(dǎo)管”或篩管”）向下運(yùn)輸并儲(chǔ)存在塊莖中。在運(yùn)輸和貯藏馬鈴薯過(guò)程中，要適當(dāng)降低溫度，目的是抑制馬鈴薯的______作用。馬鈴薯一生中吸收的水分主要用于______作用。為提高馬鈴薯的產(chǎn)量，種植時(shí)可以采取哪些措施？______（答一點(diǎn)即可）。27、實(shí)蠅是一種嚴(yán)重危害果樹(shù)的害蟲(chóng)，其成蟲(chóng)交配后在柑橘類(lèi)果實(shí)內(nèi)產(chǎn)卵，幼蟲(chóng)以果肉為食并會(huì)鉆入土中化蛹。一旦橘子內(nèi)出現(xiàn)“蛆蟲(chóng)”，就會(huì)給果農(nóng)帶來(lái)了嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失。這也引發(fā)了研究人員對(duì)防治實(shí)蠅的一系列研究。實(shí)蠅的發(fā)育類(lèi)型屬于___________發(fā)育。研究人員研究了實(shí)蠅的性別決定，發(fā)現(xiàn)雄性實(shí)蠅兩條6號(hào)染色體在大小上有顯著差異，（如甲圖所示），這與人的性別決定方式類(lèi)似。因此，圖中1～5號(hào)染色體應(yīng)稱(chēng)為_(kāi)__________。將實(shí)蠅的染色體進(jìn)行特殊的處理后發(fā)現(xiàn)其組成如乙圖所示：圖中[③]主要由[①]___________和[②]___________組成。研究人員偶然發(fā)現(xiàn)了實(shí)蠅的一種白色蛹，且白蛹羽化出的雌雄成蟲(chóng)交配產(chǎn)卵，得到的后代蛹均為白色。這說(shuō)明白蛹屬于___________（可遺傳／不可遺傳）變異。再將白蛹和褐蛹羽化后的成蟲(chóng)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，得到了如下圖所示結(jié)果。根據(jù)子一代（F1）和子二代（F2）蛹的顏色，可以判斷___________為隱性性狀。若用A和a表示控制蛹色的基因，則F1基因組成為_(kāi)__________。研究人員以白蛹實(shí)蠅種群為研究對(duì)象，將控制褐蛹的基因轉(zhuǎn)移到了該種群雄蠅的Y染色體上。則該種群中的白蛹雌實(shí)蠅與褐蛹雄實(shí)蠅交配產(chǎn)生的后代中，___________（褐蛹／白蛹）必定為雄性。利用這種方法，可以快速篩選和制備不育雄蠅，釋放到自然界中破壞實(shí)蠅性別比例，達(dá)到防治害蟲(chóng)的目的。28、圖一是某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系示意圖，圖二是鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（1）該草原生態(tài)系統(tǒng)中，除了圖示的生物成分外，還應(yīng)具有的生物成分是____。（2）圖中生物具“胎生、哺乳”特征的是____；雛鷹是由鳥(niǎo)卵中的[]__________發(fā)育而來(lái)，有利于其飛翔生活的呼吸方式是____；鷹與蛇之間在生態(tài)學(xué)上的關(guān)系是____。（3）寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈：____。（4）若該草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害，導(dǎo)致草原退化，原有的生態(tài)平衡難以恢復(fù)，說(shuō)明：___________。29、閱讀材料和圖示，回答問(wèn)題：材料一：“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二：如圖一材料三：圖二“植物人”小便會(huì)失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞_____。大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng)。人類(lèi)神經(jīng)活動(dòng)區(qū)別于其他動(dòng)物最突出的特征是能夠?qū)____的刺激建立條件反射。材料二為_(kāi)____模式圖。在縮手反射中，當(dāng)沖動(dòng)傳到[5]效應(yīng)器時(shí)，手即縮回即屆肘）。屈肘時(shí)，手臂收縮的肌肉是_____。材料三為某同學(xué)畫(huà)的司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車(chē)的反射示意圖?！凹t燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是_____（填序號(hào)：①角膜②晶狀體③視網(wǎng)膜④瞳孔）。補(bǔ)充材料三所缺的兩個(gè)反射結(jié)構(gòu)依次是_____和傳出神經(jīng)。30、閱讀材料和圖示，回答問(wèn)題：材料一“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會(huì)失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞____________________；這一實(shí)例說(shuō)明脊髓具有________功能。(2)____________是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng)。人類(lèi)神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是能夠?qū)___________的刺激建立條件反射。(3)材料二為_(kāi)_________模式圖。(4)在縮手反射中，當(dāng)沖動(dòng)傳到[]__________時(shí)，手即縮回(即屈肘)。屈肘時(shí)，手臂收縮的肌肉是____________(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車(chē)的反射示意圖。“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是____________(填序號(hào)：①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。31、請(qǐng)閱讀以下資料：資料一：原來(lái)人們都以為梢物是“吃土”長(zhǎng)大的。比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特對(duì)此提出了質(zhì)疑，他做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：把棵2.5千克的柳樹(shù)一苗種在盛滿(mǎn)土的木桶里，每天只用雨水澆灌，5年后，柳樹(shù)質(zhì)量增加了80多千克，而土壤只減少了0.1千克。資料二：1773年，英國(guó)科學(xué)家普利斯特利做了一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)：①他分別把一支點(diǎn)燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內(nèi)，不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡：②把一盆植物和一支點(diǎn)燃的蠟燭一同放到一個(gè)密閉玻璃罩里，發(fā)現(xiàn)蠟燭沒(méi)有熄滅；③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩里，發(fā)現(xiàn)蠟燭能繼續(xù)燃燒，小白鼠能正常地活著。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：海爾蒙特認(rèn)為這是因?yàn)榱鴺?shù)除吸收了土壤中少量的__________外，還吸收了大量的水，水是合成柳樹(shù)體內(nèi)有機(jī)物的原料。他忽略了__________也是合成有機(jī)物的原料。普利斯特利實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：________。為了研究二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度（光合作用合成有機(jī)物的速率）的影響，一研究小組開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖所示曲線(xiàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（注：不考慮溫度等因素的影響）①據(jù)圖，A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說(shuō)明是影響光合作用強(qiáng)度的因素。當(dāng)光照強(qiáng)度大于P點(diǎn)時(shí)，繼續(xù)增加光照強(qiáng)度__________（會(huì)/不會(huì)）提高植物光合作用強(qiáng)度。②根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的條件和結(jié)果，若要使該植物達(dá)到最高光合作用強(qiáng)度，最佳二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度的組合是__________

參考答案1、B【解題分析】

人類(lèi)新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合，通過(guò)胚胎發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程?！绢}目詳解】人體的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵形成胚胎并且長(zhǎng)成為性成熟個(gè)體的過(guò)程。人體的發(fā)育包括兩個(gè)過(guò)程，一是從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒的胚胎發(fā)育階段；二是從嬰兒出生發(fā)育到個(gè)體成熟的胚后發(fā)育階段。卵細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才是人體發(fā)育的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒。不能說(shuō)人體發(fā)育的起點(diǎn)是胎兒或嬰兒?！绢}目點(diǎn)撥】人體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成人體。2、C【解題分析】

本題考查的是關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能，分析圖可知：圖中①關(guān)節(jié)頭、②關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔、④關(guān)節(jié)窩、⑤關(guān)節(jié)軟骨，據(jù)此答題。【題目詳解】A、結(jié)構(gòu)③是關(guān)節(jié)腔，其中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦，A正。B、骨與骨通過(guò)關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼，附著在骨骼上的肌肉稱(chēng)為骨骼肌，B正確。C、結(jié)構(gòu)②是關(guān)節(jié)囊，不是骨骼肌，C錯(cuò)誤。D、肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上，正確。故選C【題目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是理解掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能并培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖能力。3、C【解題分析】

分析圖片可知：①是酵母菌，②是草履蟲(chóng)，③是細(xì)菌，④是衣藻，據(jù)此解答。【題目詳解】做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空。釀酒時(shí)也要用到酵母菌，在無(wú)氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。因此，人們常利用①酵母菌來(lái)制作面包和釀酒，A正確；

④是衣藻，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng)，B正確；

③是細(xì)菌，具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，是一類(lèi)具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，病毒才是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一類(lèi)生物，C錯(cuò)誤；

①酵母菌、②草履蟲(chóng)、③細(xì)菌、④衣藻，它們的身體都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的，都屬于單細(xì)胞生物，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】理解掌握單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活，熟記常見(jiàn)單細(xì)胞生物。4、C【解題分析】該反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的正確順序是①感受器→③傳入神經(jīng)→④神經(jīng)中樞→⑤傳出神經(jīng)→②效應(yīng)器，A錯(cuò)誤；手被針扎了，由于神經(jīng)沖動(dòng)傳達(dá)大腦的路徑比上肢的遠(yuǎn)，所以是先縮手反射，后產(chǎn)生感覺(jué)疼痛，B錯(cuò)誤；縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓，C正確；縮手反射這種反射活動(dòng)是人與生俱來(lái)的，因此屬于簡(jiǎn)單反射，D錯(cuò)誤。5、C【解題分析】試題分析：水分從活的植物體表面以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程叫做植物的蒸騰作用。植物的葉片上有氣孔，氣孔是植物蒸騰作用的“門(mén)戶(hù)”，也是氣體交換的“窗口”。蒸騰作用可以促進(jìn)根從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，提高空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候，促進(jìn)水循環(huán)。故選C。考點(diǎn)：本題考查蒸騰作用的意義。6、B【解題分析】試題分析：當(dāng)顯微鏡視野很暗時(shí)，可調(diào)大光圈進(jìn)行調(diào)節(jié)，故A正確；制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)在載玻片上先滴加清水再放標(biāo)本，故B錯(cuò)誤；膝跳反射實(shí)驗(yàn)的目的是探究反射弧結(jié)構(gòu)，故C正確；用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，將位于視野中央的玻片標(biāo)本向右上方移動(dòng)，此時(shí)視野中的物像移動(dòng)的方向是左下方。故D正確。考點(diǎn)：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法；制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞。7、C【解題分析】試題分析：此題考查的是利用所學(xué)知識(shí)分析農(nóng)諺中所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí)．解：植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽．植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽．氮肥作用：促使作物的莖，葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠；鉀肥的作用：促使作物生長(zhǎng)健壯，莖稈粗硬，增強(qiáng)病蟲(chóng)害和倒伏的抵抗能力；促進(jìn)糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力；促進(jìn)作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿(mǎn)．糞等肥料中含有大量的有機(jī)物，其中的微生物可以分解有機(jī)物產(chǎn)生水和無(wú)機(jī)鹽，施肥的目的就是給植物提供生長(zhǎng)必需的無(wú)機(jī)鹽．故選C考點(diǎn)：無(wú)機(jī)鹽的類(lèi)型及其對(duì)植物的作用．8、A【解題分析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性?！绢}目詳解】破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止，不能發(fā)育成成蛙，說(shuō)明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關(guān)；在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后，發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成體型較小的蛙。綜合分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出結(jié)論：甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)作用，解答此題的關(guān)鍵是掌握甲狀腺激素的作用。9、A【解題分析】人體消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)等器官組成。小腸是主要的吸收?qǐng)鏊?，能夠吸收大部分的水、無(wú)機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和酒精。大腸是形成糞便的場(chǎng)所，能夠吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和維生素。其他的消化道基本上沒(méi)有吸收功能。故選A。10、D【解題分析】

人工選擇是在不同的飼養(yǎng)條件下，原始祖先產(chǎn)生了許多變異，人們根據(jù)各自的愛(ài)好對(duì)不同的變異個(gè)體進(jìn)行選擇。經(jīng)過(guò)若干年的選擇，使所選擇的性狀積累加強(qiáng)，最后選育出不同的品種?！绢}目詳解】首先人工選擇的方向是人們的需求和喜好。金魚(yú)起源于我國(guó)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間培育，品種不斷優(yōu)化，現(xiàn)在世界各國(guó)的金魚(yú)都是直接或間接由我國(guó)引種的。作為世界上最有文化內(nèi)涵的觀賞魚(yú)，它在國(guó)人心中很早就奠定了其國(guó)魚(yú)之尊貴身份。所以是人們根據(jù)自己的喜好和需求進(jìn)行人工選擇的結(jié)果?！绢}目點(diǎn)撥】自然選擇是自然界對(duì)生物的選擇作用，使適者生存，不適者被淘汰。而人工選擇是根據(jù)人們的需求和喜好，進(jìn)行選擇。11、D【解題分析】試題分析：A、裝置中的金魚(yú)藻在光下進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生的氣體積聚在試管內(nèi)，可使快要熄滅的衛(wèi)生香復(fù)燃，證明試管內(nèi)收集的氣體是氧氣，因此該裝置可以驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣；故不符合題意．B、氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳?xì)怏w，可以設(shè)置一個(gè)相同實(shí)驗(yàn)裝置，將裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成清水，這樣就和該裝置以二氧化碳為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，從而驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳；故不符合題意．C、二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁；萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，釋放大量的二氧化碳?xì)怏w，因此常用該裝置來(lái)驗(yàn)證植物的呼吸作用釋放二氧化碳；故不符合題意．D、水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用；將該裝置放在陽(yáng)光下，一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠，但這些水珠有一部分是來(lái)自于土壤中水分的蒸發(fā)，因此，用該裝置驗(yàn)證植物的蒸騰作用散失水分欠妥當(dāng)，應(yīng)該做如下改進(jìn)：塑料袋只包裹植物本身．故符合題意．考點(diǎn)：圖示中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置分別是用來(lái)驗(yàn)證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳、蒸騰作用散失水分的常用裝置．12、D【解題分析】

影響植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的濃度等，其中二氧化碳的濃度越高光合作用就越強(qiáng)，制造的有機(jī)物就越多，蔬菜的產(chǎn)量也越高?！绢}目詳解】在溫室中種植蔬菜，要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳（如圖所示），所以，向溫室中添加二氧化碳，就可以提高光合作用的效率，從而提高蔬菜產(chǎn)量。D正確。【題目點(diǎn)撥】影響植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的濃度等，據(jù)此可以很好的在農(nóng)業(yè)上進(jìn)行運(yùn)用。13、A【解題分析】

由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：魚(yú)的呼吸器官是鰓，是由鰓絲、鰓耙和鰓弓組成的，其中鰓絲里面含有大量的毛細(xì)血管，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換?！绢}目詳解】魚(yú)適于在水中生活的特點(diǎn)：①魚(yú)的體形成梭形，體表有粘滑的感覺(jué)，可以減少水的阻力；②體表有鱗片具有保護(hù)作用；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；④用鰭游泳。故A符合題意。A正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵知道水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是鰓絲。14、B【解題分析】

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等?！绢}目詳解】A、“青蛙的變態(tài)發(fā)育過(guò)程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。即不是完全變態(tài)發(fā)育，也不是不完全變態(tài)發(fā)育；B、“蜜蜂”的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；CD、“蝗蟲(chóng)”、“螳螂”的發(fā)育都經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，都屬于不完全變態(tài)發(fā)育；“家蠶”的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育、經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期。所以，發(fā)育過(guò)程與家蠶相同的是“蜜蜂”?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查昆蟲(chóng)和兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲(chóng)和兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程。15、D【解題分析】

綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物。孢子植物包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物；種子植物又分為裸子植物和被子植物，被子植物又稱(chēng)為綠色開(kāi)花植物?！绢}目詳解】被子植物的種子外面有果皮包被著，具有根、莖、葉、花、果實(shí)，可生活在不同的環(huán)境中，是植物界中最高等的一個(gè)類(lèi)群，其種類(lèi)最多，分布最廣。D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記被子植物是植物界中最高等、數(shù)量最多的植物。16、D【解題分析】

植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡和葉綠體，不同的結(jié)構(gòu)有不同的功能?！绢}目詳解】細(xì)胞核里含有與遺傳有關(guān)的物質(zhì)染色體等，對(duì)生物的遺傳有重要意義，A不符合題意；葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，能把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，B不符合題意；細(xì)胞壁是細(xì)胞外的一層透明的薄壁，起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，C不符合題意；；植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)，如營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、有味道的物質(zhì)、色素等，西瓜汁等蔬果汁就來(lái)自于細(xì)胞液，D符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能，即可答題。17、C【解題分析】

“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的方法步驟，為便于記憶可以簡(jiǎn)化為：擦、滴、刮、涂、蓋、染。“制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。【題目詳解】圖①表示在蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)緩慢放下，過(guò)快時(shí)會(huì)形成大量氣泡。如果有氣泡，應(yīng)用鑷子輕輕按壓蓋玻片，將氣泡排出，以免產(chǎn)生氣泡，影響觀察。

圖②表示用碘液染色，把細(xì)胞核內(nèi)的染色體染成深色，便于觀察；

圖③撕或刮，制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)，取口腔上皮細(xì)胞，用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下；

圖④表示滴，制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)在載玻片的中央滴一滴清水；制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，目的是保持細(xì)胞正常的形態(tài)。

所以制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟，制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)與此實(shí)驗(yàn)不同的步驟是③④。C正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握制作臨時(shí)裝片操作步驟。18、A【解題分析】

心臟驟停常采用“胸外心臟按壓”和“心前區(qū)錘擊”的措施進(jìn)行搶救。胸外心臟按壓的原理，依傳統(tǒng)的觀點(diǎn)是“心泵機(jī)制”，即在胸外按壓時(shí)，心臟在胸骨和脊柱之間擠壓，使左右心室受壓而泵出血液；放松壓迫后，心室舒張，血液回心【題目詳解】采用“胸外心臟按壓”和“心前區(qū)錘擊”的措施對(duì)心臟驟停的病人進(jìn)行搶救，關(guān)鍵是按壓和錘擊的部位是否正確，心臟的位置如圖所示：即心臟位于胸腔的中部，偏左下方，在兩肺之間。因此擊錘的部位應(yīng)是胸腔偏左下方。

故選：A。19、C【解題分析】

培養(yǎng)細(xì)菌或真菌，應(yīng)先配制好培養(yǎng)基，并對(duì)培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進(jìn)行高溫滅菌；待培養(yǎng)基冷卻后，將細(xì)菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面，進(jìn)行恒溫培養(yǎng)?！绢}目詳解】培養(yǎng)細(xì)菌或真菌，應(yīng)先配制好培養(yǎng)基，并對(duì)培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進(jìn)行高溫滅菌；待培養(yǎng)基冷卻后，將細(xì)菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面，進(jìn)行恒溫培養(yǎng)。因此關(guān)于細(xì)菌真菌培養(yǎng)的過(guò)程，培養(yǎng)步驟正確的是：配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】接種后再進(jìn)行高溫滅菌，會(huì)將接種的細(xì)菌或真菌一同殺死。20、C【解題分析】

生物的親代與子代之間性狀上的相似叫做遺傳，父母有耳垂，男孩有耳垂，這是一種遺傳現(xiàn)象。生物的形態(tài)特征和生理特性叫做性狀，有無(wú)耳垂是性狀，基因控制生物的性狀，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，成對(duì)的兩個(gè)基因中一顯一隱表現(xiàn)顯性性狀，兩個(gè)顯性基因表現(xiàn)顯性性狀，兩個(gè)隱性基因表現(xiàn)隱性性狀，基因隨配子代代相傳。已知某夫婦都有耳垂，男孩表現(xiàn)有耳垂，女孩無(wú)耳垂，可以推測(cè)女孩的基因是aa，這樣該夫婦的基因必有一個(gè)隱性基因，同時(shí)有一個(gè)顯性基因，即基因組成是Aa，根據(jù)遺傳的規(guī)律，其圖解是：【題目詳解】A、這對(duì)夫婦的基因型都是Aa，A正確；B、某夫婦都有耳垂，生下男孩有耳垂，體現(xiàn)了親子代之間性狀上的相似性，因此是一種遺傳現(xiàn)象，B正確；C、男孩有耳垂的基因型可能是AA或Aa，而不是一定為Aa，A錯(cuò)誤；D、女孩無(wú)耳垂的基因型一定為aa，D正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來(lái)分析解答此類(lèi)問(wèn)題。21、B【解題分析】

生物鐘又稱(chēng)生理鐘。它是生物體內(nèi)的一種無(wú)形的“時(shí)鐘”，實(shí)際上是生物體生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性，它是由生物體內(nèi)的時(shí)間結(jié)構(gòu)序所決定。其實(shí)人的生物鐘是可以調(diào)整的，外交官和運(yùn)動(dòng)員為了適應(yīng)世界各地的時(shí)間差，就得人為地調(diào)整自己的生物鐘，努力使自己在最需要體力和精力時(shí)，處在最佳狀態(tài)。因此，運(yùn)動(dòng)員出國(guó)參加比賽，由于時(shí)差的原因，白天沒(méi)勁，想睡，晚上興奮，這是因?yàn)轶w內(nèi)的生物鐘還未挑撥過(guò)來(lái)?！绢}目詳解】22、C【解題分析】

生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性，一個(gè)是隱性時(shí)，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀?！绢}目詳解】若體內(nèi)缺乏某種顯性基因（用B表示），會(huì)導(dǎo)致酒精的徹底分解受阻而易臉紅，這樣的人酒量較小。由此可見(jiàn)：喝酒易臉紅的基因是bb。A．該事例不能表明基因是位于染色體上的DNA片段，A錯(cuò)誤。B．喝酒不易臉紅的人的基因是BB或Bb，可見(jiàn)喝酒不易臉紅的人能夠產(chǎn)生一種配子或兩種比例相同的配子；喝酒易臉紅的基因是bb，只能夠產(chǎn)生一種的配子，B錯(cuò)誤。C．喝酒易臉紅的基因是bb，其子女體細(xì)胞中至少有一個(gè)基因b，C正確。D．喝酒易臉紅的基因是bb，其父母的基因可能都是Bb、Bb，都表現(xiàn)為喝酒不易臉紅，D錯(cuò)誤。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。23、A【解題分析】

真菌生活所需的條件是：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、水分等?！绢}目詳解】A．潮濕的皮鞋既有水分又有有機(jī)物，霉菌容易生長(zhǎng)，A符合題意。B．煮沸但密封的牛肉汁，已經(jīng)過(guò)高溫滅菌，且霉菌無(wú)法進(jìn)入，B不符合題意。C．干燥的糧食里面含有有機(jī)物但不含水，霉菌不容易生長(zhǎng)，C不符合題意。D．潮濕的沙土地沒(méi)有有機(jī)物，霉菌不容易生長(zhǎng)，D不符合題意。故選：A?！绢}目點(diǎn)撥】關(guān)鍵知道霉菌的生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、水分等。24、C【解題分析】

顯微鏡下看到的像是原物體的倒像，即上下相反、左右相反。【題目詳解】顯微鏡成倒立的像，倒立不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反，小明觀察載玻片的英文字母“d”，他在顯微鏡下看到的物像是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即“p”，C正確。【題目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡倒立的像。25、B【解題分析】A、蚯蚓具有環(huán)形肌肉，其運(yùn)動(dòng)主要靠肌肉的收縮，剛毛輔助運(yùn)動(dòng)，A正確；B、鳥(niǎo)發(fā)達(dá)的胸肌分別附著在不同的骨上，收縮才能牽動(dòng)翅膀運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等，其大腦也越發(fā)達(dá)，其學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，故說(shuō)法正確；D、人體的運(yùn)動(dòng)靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨骼和骨骼肌，D說(shuō)法正確；故選B。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)、行為【名師點(diǎn)睛】本題主要考查動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生掌握動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和行為。26、無(wú)性生殖光合篩管呼吸蒸騰合理密植【解題分析】

無(wú)性生殖是指不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。常見(jiàn)的植物無(wú)性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)，因?yàn)闊o(wú)性繁殖沒(méi)有經(jīng)過(guò)精卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，所以后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異。儲(chǔ)藏農(nóng)作物產(chǎn)品時(shí)，應(yīng)盡量降低呼吸作用強(qiáng)度，減少對(duì)有機(jī)物的消耗，因此采用降低環(huán)境溫度、減少氧氣含量的方法，可延長(zhǎng)水果、蔬菜的儲(chǔ)藏時(shí)間?！绢}目詳解】（1）據(jù)圖可知，利用馬鈴薯塊莖來(lái)獲得新個(gè)體，沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此這樣的繁殖方式屬于無(wú)性生殖。因此圖中所示馬鈴薯的繁殖方式屬于無(wú)性生殖。（2）馬鈴薯能成為主食的主要原因是其塊莖中含有大量淀粉，這些淀粉主要是通過(guò)葉的光合作用制造的，經(jīng)篩管向下運(yùn)輸并儲(chǔ)存在塊莖中。（3）在運(yùn)輸和貯藏馬鈴薯過(guò)程中，要適當(dāng)降低溫度，目的是抑制馬鈴薯的呼吸作用。（4）馬鈴薯一生中吸收的水分主要用于蒸騰作用。為提高馬鈴薯的產(chǎn)量，種植時(shí)可以采取合理密植的方法，充分利用光照?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查植物的生殖、綠色植物的光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)。理解掌握光合作用、呼吸作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用是正確答題的關(guān)鍵。27、完全變態(tài)常染色體DNA蛋白質(zhì)可遺傳白色Aa褐蛹【解題分析】

（1）昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育；（2）生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁；（3）生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異；（4）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，都是顯性基因或一個(gè)是顯性基因、一個(gè)是隱性基因時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí)，就會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀?！绢}目詳解】（1）圖中可以看出蠶的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；（2）雄性實(shí)蠅兩條6號(hào)染色體在大小上有顯著差異，那么6號(hào)染色體為性染色體，圖中1～5號(hào)染色體為常染色體；細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，一條染色體上包含一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段，所以圖中[③]是染色體，[①]是DNA,[②]是蛋白質(zhì)；（3）生物體的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間總存在著或多或少的差異，這就是生物的變異；生物的變異有些是可遺傳的，有些是不可遺傳的；可遺傳的變異是指生物體能遺傳給后代的變異，這種變異是由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的。所以白蛹羽化出的雌雄成蟲(chóng)交配產(chǎn)卵，得到的后代蛹均為白色，這是由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的，這種變異在生物學(xué)上稱(chēng)為可遺傳的變異；在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，遺傳圖解如下：所以觀看遺傳圖解可以判斷白色為隱性性狀，褐色為顯性性狀，白蛹的基因組成為aa，F(xiàn)1的基因組成為Aa；（4）研究人員以白蛹實(shí)蠅種群為研究對(duì)象，將控制褐蛹的基因轉(zhuǎn)移到了該種群雄蠅的Y染色體上。則該種群中的白蛹雌實(shí)蠅與褐蛹雄實(shí)蠅交配產(chǎn)生的后代中，褐蛹必定為雄性，因?yàn)榛蚩刂粕锏男誀??！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系，基因、DNA、染色體之間的關(guān)系，昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程。理解掌握這些相關(guān)知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。28、分解者鼠、狐、兔1胚盤(pán)雙重呼吸捕食、競(jìng)爭(zhēng)草→鼠→蛇→鷹生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)（維持平衡）能力是有一定限度的【解題分析】

（1）在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（3）圖二中1為胚盤(pán)，2為卵黃，3為卵白?！绢}目詳解】（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，生產(chǎn)者指綠色植物，消費(fèi)者指各種動(dòng)物，分解者指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌。圖中生物成分有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，還缺少分解者。（2）圖中的鼠、狐、兔三種動(dòng)物是哺乳動(dòng)物，具有胎生哺乳的特征；雛鷹是鳥(niǎo)類(lèi)，是由鳥(niǎo)卵的1胚盤(pán)發(fā)育而來(lái)，鳥(niǎo)類(lèi)特有的呼吸方式是雙重呼吸，是指每呼吸一次空氣兩次經(jīng)過(guò)肺，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，提高了氣體交換的效率，是與飛行生活相適應(yīng)的。鷹捕食蛇為食，它們是捕食關(guān)系，同時(shí)，鷹和蛇又都以野兔和田鼠為食，它們還存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。（3）該食物網(wǎng)有5條食物鏈即：草→兔→鷹；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹。其中最長(zhǎng)的一條是草→鼠→蛇→鷹。（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)功能，但這種功能是有一定的限度的，若超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)平衡就會(huì)失調(diào)。若某草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害，導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題要掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成，食物網(wǎng)和食物鏈的寫(xiě)法，及生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系等。29、失去了大腦的控制語(yǔ)言文字反射弧肱二頭?、佗堍冖凵窠?jīng)中樞【解題分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。粓D一表示了反射弧的組成：1是感受器，2是傳入神經(jīng)，3是神經(jīng)中樞，4是傳出神經(jīng)，5是效應(yīng)器；神經(jīng)中樞能夠調(diào)節(jié)人體的某一項(xiàng)的生理功能，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制。【題目詳解】（1）在脊髓的灰質(zhì)里，有許多低級(jí)的神經(jīng)中樞，可以完成一些基本的反射活動(dòng)，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的；“植物人”的大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)，已不能控制脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞，因此“植物人”會(huì)出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象；在正常情況下，人不會(huì)出現(xiàn)大小便失禁，而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下，人就會(huì)出現(xiàn)大小便失禁，這說(shuō)明脊髓除具有反射功能外，還能夠?qū)⑸窠?jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)給大腦皮層，即具有傳導(dǎo)功能。（2）大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，大腦皮層上比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞；其中語(yǔ)言中樞是人類(lèi)特有的中樞，人類(lèi)可以建立由語(yǔ)言文字的刺激而形成的條件反射，這是人與動(dòng)物的區(qū)別。（3）人和動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。粓D一是反射弧模式圖，圖示中：1、2、3、4、5分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。在縮手反射中，